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【精华】四年级的写夏天的作文合集10篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的写夏天的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级的写夏天的作文合集10篇

四年级的写夏天的作文 篇1

我偏爱夏天的雨!

夏天的雨,大雨滂沱,酣畅淋漓。夏雨,带着水的另一种力量,刺破炎热的空气,带来了一份怡人的清凉。用一种摧枯拉朽的气势,给世界一份静谧,凉爽。她洗去树叶上的.灰尘,冲掉天空中的混 浊。树叶闪烁的晶莹的鲜绿,天空是那么的明亮清澈。

喜欢夏雨,喜欢她在燥热的夏日里带来的春天里的感觉。

雨后,云朵在天空争相斗艳,似花似锦,如幻如画,她们在不停地变幻着,追赶着,像一群嬉戏的少女,你可以听见她们银铃般的笑声。她们跑累了,扔下丝巾,化成美丽的彩虹,绚烂而夺目。

喜欢夏雨,她总是在你还没来得及准备的时候,就突然来到你的面前;却又在你还沉醉其中时嘎然而止。她总是那么让人捉摸不定,却又让人那么期待她的带来。她在闷热的夏日里,给人们送来了 清凉,也带来了希望。

喜欢夏雨,她的到来,总是那么富有激情,乘着风,伴着闪电,雷声隆隆地来到你地面前,她的到来总是热情四溢,她让世界跟着她在舞动,她激烈地扫过没一个角落,她肆意张扬,向世界宣告她的到 来。她的到来,给沉寂的夏日带来了激情。

喜欢夏雨,雨后,蛙叫,蝉鸣,蚂蚁在路上牵出常常的线,鱼儿也时而跃出水面……这是雨后的一场聚会,他们好像在欢庆这场雨。在这沉闷的夏日里,一切都又显得那么生机勃勃。

儿时,喜欢在夏雨里奔跑,和着一群伙伴,去追逐那夏雨里独有的飞蚁,到小溪里去捉鱼,掏螃蟹…直到累了,跑不动了,才提着“战果”回家。虽然知道满身泥水回到家又要挨一顿揍,却还是乐 此不疲。

长大了,不再在雨中奔跑。夏雨时,搬一把躺椅,坐到阳台上,看着那雨,那云;听着那场盛大的音乐会;闭着眼,感觉到雨点打在脸上,我还是那样喜欢夏雨!看着那些依然在雨中奔跑的孩童, 不禁又想起儿时在雨中奔跑的情景。

夏雨,还是那么美妙!

四年级的写夏天的作文 篇2

春天是百花盛开的季节;秋天是果实累累的季节;冬天是雪花纷飞的季节;夏天则是迷人的季节,我喜欢夏天 。夏天到了,到处都开满了野花,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群结队的蜜蜂在花丛中忙碌着,辛勤的飞来飞去。

早上,晴空万里、云霞满天,太阳公公把一切都镀上一层金。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱着歌。空气清新凉爽,散发着一种难以形容的芳香,每吸一空气,都令人振奋无比、快乐无比。

看池塘里,荷花妹妹绽开了粉红的笑脸,有的荷花还是一个花骨朵儿,好像一个小小的桃子。远远望去,河水中的荷花像玉盘漂浮在水面上,晶莹的晨露如珍珠般散落在大玉盘上。

天上,洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。于是,大滴大滴的雨便从天上蹦跳着,欢呼着涌了下来,也成了独特的风景。雨后,空气格外的清新,夏的味道也更浓了。这个时候,雨点还在一滴滴地从屋檐上跳下,在地面大大小小的水坑里溅起小小的浪花,很让人陶醉。

夜幕降临,人们坐在家门口的`大树下,一边扇着扇子,一边聊天。月亮露出了笑脸,好像在和人们打招呼,它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的月光撒向人间。顽皮的星星眨着慵懒的眼睛簇拥着它。在这皎洁的月光下,树木显得更加沉寂,五颜六色的花儿像翡翠、像玛瑙,知了喊累了,也静静地入睡了。

啊!我爱这迷人的夏天。

四年级的写夏天的作文 篇3

夏天的色彩是绿色的,大树更绿了,小草更绿了,玉米更绿了;夏天的色彩是红色的,杨梅红了,草莓红了,西瓜红了;夏天是蓝色的,天更蓝了,海更蓝了,好溪水更蓝了;夏天是白色的,天上的白云,地上的白菊花。哦,原来夏天是多姿多彩的。

夏天是绿色的。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了,桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中,静静地站立,展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发,展现着自己迷人的身姿。瞧,孩子们摘下柳条,走到大桂花树下编织起花冠,尽情地玩起捉迷藏的`游戏。

夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅,像树上挂了红灯笼。那红润润的果实,只要咬上一口,就让人难以忘怀。田野上,躺着又圆又大的西瓜,那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。

夏天是蓝色的,天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔,白云悠悠飘过,显示出一幅五彩的画卷。海洋里,许多鱼儿在欢快地游着,海豚跳出海面,溅起一阵浪花,像花朵一样美丽芬芳,沙堆上的人们欢呼一片,给平静的大海,增添了一份乐趣。

夏天是白色的。成片成片的白云,在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下,它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机,就不会变成黑色。在夜深人静的时候,睡莲吐出它那洁白的笑容,让人见了,心中久久不能平静。

因为有了大树和小草;因为有了杨梅和西瓜;因为有了天空和海洋;因为有了白云和睡莲,夏天才有这么美的色彩。

四年级的写夏天的作文 篇4

一年之中,有鸟语花香的春天,有硕果累累的秋天,还有大雪纷飞的冬天……但在所有季节中,我还是最喜欢骄阳似火的夏天。

夏天可真是一个美丽的季节。每当骄阳藏入云中,那些被晒得垂下脑袋的花儿又重新怒放了起来。道路两旁一排排大树,也因为有充足的阳光雨露,长得枝繁叶茂,葱葱茏茏,为行人们搭起了一条长长 的'凉棚。荷塘里,碧绿碧绿的荷叶把池塘铺得满满的,放眼望去,这不正是“接天莲叶无穷碧”的真实写照么!那荷花被团团莲叶簇拥着随风摇曳,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘,在夏日的阳光下轻姿曼 舞。莲叶下,鱼儿自由自在地游来游去,像是在玩“找朋友”的游戏。还有那小青蛙,冷不丁地蹦了出来,不时发出“呱呱”的叫声。只要有一二只蛙声叫开来,随之便响起了“呱!呱!呱!” 一大片蛙鸣, 此起彼伏,就像在开演唱会。果园里,鸡蛋般大小的苹果梨子挂在枝上,穿上了绿油油的外套,躲在树叶里跟我们捉迷藏呢!瓜地里,那又大又圆的西瓜,懒洋洋地躺在瓜蔓间晒太阳;田地里,麦子才黄 熟,稻秧又青了一片片……

夏天的快乐还远远不止这些。小女孩们穿着漂亮的连衣裙,男孩子们穿着气派的短袖衫。而我呢,爸爸妈妈不仅把我打扮得鲜亮大方,而且还可以尽情享用“可爱多”冰淇淋,再去游泳池里戏水一番 ,真是惬意极了。

夏天真是个迷人的季节,我爱夏天。

四年级的写夏天的作文 篇5

在春夏秋冬,这四个季节中,有的人喜欢万物复苏、鸟语花香、百花齐放的春天;有的人喜欢天高云淡、果实累累、别有一番风味的秋天;有的人喜欢寒风凛冽、白雪皑皑、银装素裹的冬天;而我却对烈日炎炎的.夏天情有独钟。

我喜爱夏日的热气腾腾,喜爱那闪闪发光的萤火虫,更喜爱那冰凉爽口的冰激凌。春太奢华,秋太凄凉、冬太寂寥,只有夏让我回味无穷。

夏天来了,树林中时不时的有知了的叫声。每年的暑假,我都会到外婆家去避暑,外婆家前面有一片无边无际的树林。每当雨过天晴,树林里就会传来知了的叫声,那叫声就像唱歌,优美动听,这时哥哥就会对我说:“走,我们抓知了去。”于是,我和哥哥迅速的跑到了树林,顺着知了的叫声悄悄的走了过去。刹那间,我看见了一只知了,可是树太高,我捉不到,怎么办呢?我绞尽脑汁的爬到了树上,正要抓的时候,它又飞走了。哥哥看见了此情此景对我说:“如果像你这样抓,怎么能抓到呢?”之后,他看见了一只知了,指了指知了对我说:“嘘,看我的……”然后哥哥用手一捂,就捂住了知了。看了哥哥的一举一动,我心里也有了底。抓知了时,脚步要轻,速度要快。突然,耳边又传来了知了的叫声,我学着哥哥的样子,轻声慢步的走到知了旁,一手向知了捂去,终于捂住了知了。过了一会儿,我和哥哥抓到了很多知了就兴高采烈的回到家,快乐的时光总是很短暂的。每年的夏天,都会给我带来了无限的乐趣。可以到好溪边洗澡,可以到山上摘野果,可以到田野摘西瓜……

夏天伴随着我的成长,我喜欢绚丽、浪漫、多情的夏天。

四年级的写夏天的作文 篇6

夏天的炎热带给我们太多的烦躁与无可奈何,总是期待邂逅夏雨的来临,夏天的雨带给人们一种酣畅淋漓的快感,犹如干渴的人痛饮了一杯凉茶,甜丝丝的,凉冰冰的,从头到脚,沁人心扉。我喜欢夏 天的雨,向往夏天雨中的那束雨柱及雨后留下来的清新与自然的味道。

夏天的雨说来就来了,刚才还是骄阳似火,烈日当头,顷刻间便乌云密布,电闪雷鸣,风雨交加。夏天的雨总是这样突如其来,肆无忌惮地袭击着大地,让行走在路上的人们措手不及,豆大的雨点落 在行人裸露的肩上,凉凉的,很舒服,来不及躲避的人们在雨中奔跑着,或双手护头,或眯着眼睛,犹如穿行在枪林弹雨中,雨水淋湿了头发,淋湿了汗衫。在如梭如柱的的雨流中,车辆飞驰而去,溅 起很大的水花,行人慌不择路,任意一处可以遮雨的地方都会挤满人。雨后的街道被冲洗的干干净净,阳光依然是阳光,雨点依然是雨点。

夏天的雨后,空气中有一种潮湿的味道,给人清新凉爽的感觉,令人心旷神怡,豁然开朗。不知从什么时候开始,我开始喜欢上夏天的雨,只有在这个时候那种沁人的青草香才显得特别清新,那种味 道总给我一种回归的感觉,我似乎融化在这雨中的清香里,飘荡着,舒缓着……是一种自由,一种对心灵的释放,无法言喻。说不上为什么我对雨有着这样一种特殊的`感情, 我眷恋那味道,没有喧嚣与 浮躁,没有欲望与纠缠,只有一份至真至纯的追求,自顾自地执著。每当它来临时,我都会有一种亲切感,一种从来没有过的感觉袭上心田。

夏天的雨是心情的,也是感性的。快乐时雨是甜的,伤心处雨是苦的,忧郁时雨是酸的。窗外,下雨了…… 听雨滴落的声音 , 最简单的美,最特别的味道。

四年级的写夏天的作文 篇7

夏天的风是热的,不和秋天,春天,冬天一样,那么热的天气里恐怕只有知了才会不厌其烦的叫着吧。

今年的夏天特别的热,门外的柳树叶子垂满了枝条,一只只知了趴在树上,知了可是可以吃的呢,但是小榕不喜欢,她觉得随便夺走小动物的生命是很残忍的事,她喜欢的`是老家门前的小溪,又不是特别深,在夏天的时候最舒服了,旁边还有几棵大树遮着溪水,遮出一片阴影,从源头流下来的水本来是凉的,太阳一晒,是暖的,却又是舒服的,小榕还喜欢爬到老家门前一片片的果树上,摘下应季的果子,一口就咬下去,还无农药呢,果子给太阳晒的也是暖暖的,却甜甜的,小榕小心的吸着甜甜的果子汁水,外婆还特地为小榕在树上装了一把小椅子,小榕开心的想,要是每天都是夏天就好了。

晚上,外婆搬来了大椅子,抱着小榕坐着数星星,讲故事,牛郎织女的,水鬼的,神鬼的,风吹过来,不像白天那么热,是清凉凉的,小榕舒服的睡着了。

四年级的写夏天的作文 篇8

夏天是个迷人的季节,它散发着自己的光和热,哺育这万物们,为万物的生长注入浓浓生机。

夏天,晨练的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐。有打太极的,扭秧歌的,抖空竹的',跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天,花儿们也不甘示弱,粉红色的、紫色的,黄色的,牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色、白色 、黄色等,争奇斗艳,竞相开放。你不让我,我不让你。

我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

四年级的写夏天的作文 篇9

四季各有各的特点,它们各有各的标志。遍地的花朵是春天的象征。花开时,五彩缤纷,香气逼人;飘落的黄叶是秋天的象征,深秋时,整片林子都是金黄色的,美丽极了;飞舞的雪花是冬天的象征, 下雪时,白茫茫的一片,十分有趣。不过,我最喜欢的还是那迷人的夏天。

夏天是酷热的,火辣辣的太阳高高挂在空中,把热量尽情的洒向大地。我们不必穿着厚厚的棉衣,显得笨手笨脚。也不必为沙尘暴而烦恼。如果下起雨来,就在雨中尽情的奔跑,来洗一个痛快地凉水澡 。

夏天是多彩的,碧绿的草地,盛开的鲜花,墙上爬满了绿色的植物,街上还飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们,那感觉真好!

夏天是有趣的,白天可以在浓荫下乘凉,听知了悠扬的鸣叫声,抬头仰望点点光影在树隙间闪耀。晚上,可以到田里听青蛙的.赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。

夏天是悠闲的,我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,背着救生圈去游泳,还可以自制冰淇淋,学做美味的凉拌佳肴。或者,白天吹着风扇,随手抓起一本书品读着,夜晚可以望着星空畅想。

夏天是迷人的,是我们最喜爱的季节,一切都在夏天里走向成熟。

四年级的写夏天的作文 篇10

夏,悄悄地来临, 悄悄地来临,它是一个调皮的娃娃,它爱搞恶作剧,当世间万物热得像热锅上的蚂蚁时,它就会躲在一旁“咯咯咯”地笑。

夏,就这么悄悄地来了。它是神秘的,没有预兆的,只有我们的身体能告诉我们,夏已经来了。当我们排着整齐的队伍去做操时,那炽烈的阳光烘烤着大地,小胳膊小腿还没伸展多久,额头上就满是汗水。“热死了,热死了。”夏的来临总是伴随着这样的抱怨。

可是,我是喜欢夏的。暑假、空调、冷饮、凉鞋、游泳池。童年的记忆总与夏相伴。而女孩子,当然更喜欢夏了。各式各样的花裙子、冰淇淋。女孩的夏天除了炙热以外,还有满满的甜蜜和快乐。

夏的来临是悄悄的,可是夏天可不是静悄悄的。伴随夏天而来的,是时不时就来一阵的雷阵雨。雷声滚滚、雨点砸落,就像一场摇滚演唱会。这正是夏的声响,是自然的'声响。雷雨过后,雨过天晴,碧蓝的天边挂着两道艳丽的彩虹,还有那傍晚时分的火烧云,那种浪漫,那种勃勃的生机,只有大自然这样伟大的画家才能为我们展现。

夏天,转眼间来了,你感觉到了吗?你准备好了吗?