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【精选】四年级童话作文集合五篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级童话作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级童话作文集合五篇

四年级童话作文 篇1

青蛙的梦碎了

从前有一只老青蛙,它在外游历多年后决定叶落归根,回到自己的故乡去安度晚年。于是,老青蛙收拾好行装朝自己的家乡奔去。

一路上,儿时的回忆不断浮现在老青蛙的脑海中:故乡的河流弯弯曲曲伸向远方,河水清澈见底连水底的小石子都能看得清清楚楚。它和小伙伴们天天在河边玩耍,在水中嬉戏,偶尔还会和小鱼小虾们一起做游戏。

经过长途跋涉,老青蛙终于回到了自己日思夜想的家乡。可眼前的情景却让它呆若木鸡:小河里的水早已失去了原来的面貌,变得浑浊不堪,一靠近,一股浓浓的臭味扑鼻而来。水中的鱼儿、小虾早已不见了踪影。偶尔看见一条鱼,也已经露着白肚皮朝天躺在水面上,看来早已死去。老青蛙不由得悲从中来,哭着一步步朝儿时的村子走去,暗自祈祷还能看到自己原来的家。

当它来到原本人丁兴旺的村子时,老青蛙哭得更伤心了。它本以为会看到一群群小青蛙在村子里蹦蹦跳跳,老朋友们坐在一起闲话家常的场面,可眼前的村子却空无人烟,只剩下一座座断壁残垣。老青蛙满怀悲痛地在破旧的.村子里走着。它意外地看见了一只拄着拐杖,走路摇摇晃晃的青蛙,心中一阵狂喜,连忙迎了上去,“老乡,这儿究竟发生了什么事,怎么会变成这样?”“唉,别提了。许多年前就这样了。我们这儿原本山清水秀,自从在河边建起那几家工厂,我们的日子就过得一天不如一天。”老青蛙顺着老乡手指的方向望去,不远处,浓烟滚滚,黑黑的烟雾像一只魔掌把整个村庄都笼罩住了。”

望着眼前的一幕,老青蛙连连摇头,哀声叹息道:“唉,我的晚年梦就这样碎了,都是环境污染惹的祸!”

四年级童话作文 篇2

从前有一只鸟她就是——凤凰!她长得不怎么好看,而且还很平凡。

但她十分节约,时不时就捡鸟儿们吃剩下的东西。可别小看它这样的行为。

有一年闹旱灾,许多鸟们都找不到食物。每只鸟都饿的骨瘦如柴,这时候,凤凰把多年储藏的食物都给鸟儿们吃。

鸟儿们十分感激凤凰这样的行为。它们背着凤凰,让每只鸟拔下一根羽毛,再制成一件花花绿绿的大衣裳。鸟儿们见计划成功,十分高兴。

旱灾过了之后,鸟们便把那花花绿绿的大衣裳给人凤凰。凤凰见了之后说:“我不能收下这件衣裳,我这么丑,你们应该送给百灵鸟等其他漂亮的`鸟们啊!”这时候,沉默在一旁的百灵鸟她们都说:“你有一颗善良的心,在旱灾的时候,你还能把多年珍藏的食物,都捐赠出来救了我们,你就是最美丽的!”听了百灵鸟她们的话,鸟们都兴奋得直鼓掌。这时候有的鸟儿说:“凤凰你穿上这件衣裳,你可以去参加“神鸟考验”啊!”“对呀,对呀”一旁的鸟们,好像是跟提建议的鸟们是亲人一样,都这么说。

神鸟考验,指的是你要通过火的考验,你就可以成为神鸟。

凤凰答应了鸟儿们的要求,穿上衣裳去参加神鸟考验。

过了一个月,鸟们见凤凰还没有出来,十分着急。当娘们提出要去找凤凰的时候。凤凰出来了,鸟们转过头来一看,一只陌生的十分美丽的鸟儿在它们眼前呈现出来。鸟儿们都欢呼道:“那是凤凰,那是凤凰!”……

后来凤凰去了天上,就再也没有回来了。

四年级童话作文 篇3

一天,小白兔在森林里散步。他看见小百灵鸟会唱歌,小青蛙会打鼓......于是,小白兔也想学一个才艺,可是学什么呢?它想来想去,想到了:“对了,我来去学吹笛子!”

第二天,小白兔就拿着自己新买的笛子准备练了。刚开始练时,笛子发出又古怪又尖厉的声音,吵得邻居们时常抱怨。青蛙和松鼠听了,哈哈大笑,说:“小白兔,你吹的啥呀?哈哈哈......”小白兔听后说:“哼,我一定会学会的!”从此以后,每天晚上小白兔都会去无人的地方练习,就这样,一年的时间过去了,终于,小白兔联系好了。正好,一年一度的歌唱大赛到了,小白兔第一个报了名,心里暗暗给自己加油。

比赛那天,小白兔拿起笛子,从容的走上了舞台,一曲《快乐的.夜晚》开始了,大家立刻安静下来,听入了迷。大象愣愣的晃着长鼻子,小乌龟和小蜗牛伸长了脖子,猫头鹰睁大了眼睛,小青蛙和小松鼠自愧不已,笛声不断变化,大家都陶醉了,一切都那么安静,一直到笛子吹完,大家才恍过神来,那鼓掌的声音如同惊雷,在森林里久久回荡。

四年级童话作文 篇4

在一片美丽的森林里住着一只漂亮的小猫和一只可爱的小兔,它们是一对好朋友。每天早上不管刮风下雨,它们都会准时在小河边的公园草地上一起锻炼身体、玩耍。

有一天早上,小兔来到小河旁,小猫还没有来,小兔就独自做操锻炼身体。可到了要回家的时间了,小猫还是没有来,小兔自言自语地说:“小猫今天应该是睡过头了”。可第二天早上,小兔到小河边的公园一看,小猫又没有来,小兔想:小猫平时非常守时,连续两天不来,是不是出了什么事。于是,小兔决定到小猫家去看看。路上,小兔想:总不能两手空空到小猫家去,总得带的'什么东西去。带什么好呢?小兔知道小猫最喜欢吃鱼,马上到路边的市场里买了一条鲜鱼。到了小猫家一看,小猫原来生病了,一直躺在床上休息。小猫见到小兔买了鱼专门来看它,非常激动。小猫说:“谢谢你来看我,还带来了我最喜欢吃的东西”。小兔说:“不用谢,因为我们是好朋友,互相关心是应该的。”连续几天,小兔都带了小猫喜欢吃的东西去看望它、照顾它。由于小兔的精心照顾,没几天,小猫病就好了。每天早上它们又像原先一样快乐地生活。

通过这件事,小兔进一步增进和小猫之间的友谊。最大的收获是:小兔感觉自己长大了,学会了关心人和照顾人。

四年级童话作文 篇5

下课了,同学们迫不及待地跑出教室,我刚想跟出去,就听到我的文具盒里传出说话的声音,我仔细一听,原来是我的文具们在说话呢!

只听文具盒里吵吵闹闹地像开了锅。铅笔直着脖子叫嚷着:“那还用说吗?当然是我的用处最大了,写写画画都离不开我,你们没听说文房四宝中的笔墨纸砚吗?我可是排在第一位滴?”铅笔得意洋洋地看着其它人。

话音刚落,橡皮摇摇摆摆地走了过来,边走边说:“哼,你呀,马马虎虎,错字连篇,还不是我给你擦干净的?如果没有我,我们的小主人,还不得天天抱着“鸭蛋”回家呀?”

这时候,钢笔斜着眼儿打量着橡皮:“看把你本事的,我写几个字你来擦擦看吧?"橡皮哑口无言,像泄了气的皮球,垂头丧气地躲到一边去了。

“你们都闭嘴吧,如果论用处啊,我是最了不起的了,划线打格都是我看家本领,而且我还能测量长度,你们谁有这个本事?”格尺大手一挥,差一点打到钢笔的帽子,但是他全然不顾,大步流星地在文具盒里走来走去……

就在他们吵得不可开交的时候,老实厚道的文具盒姐姐开口说话了:“弟弟妹妹们,你们不要吵了,我们每种文具都用不同的用处,只有团结合作,才能发挥我们各自的作用,记住,谦虚是美德!”

这时候,上课铃响了起来,文具盒里立刻恢复了安静。但是我的`心却久久不能平静,我的耳边回响着文具盒姐姐的话:谦虚是一种美德!

我暗暗下定决心,要做一个谦虚的好孩子。