(经典)实用的小学四年级作文6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文 篇1

感恩，是一个做人的准则。但在我们感恩之前应该先感恩自己的'家人。

在你小时候，父母又要照顾你；又要去工作。这时，你连一声“爸爸妈妈再见”也不说。这是感恩么？感恩，就是应该去帮助父母去做一些力所能及的事。不是一直坐在沙发上，吃着垃圾食品，看动画片。感恩应该是这样，自己去代替父母的家务，然后再把他们推到沙发上，用遥控器给他们看他们喜欢的节目。感恩更不是坐在椅子上，打开电脑玩游戏。你应该这样：用电脑打开音乐，让在做家务的父母听会儿音乐，让他们放松一下。

除了感恩父母，你有想过感恩爷爷奶奶么？爷爷奶奶每天都要送你上学，放学。但你却都没有说声“爷爷奶奶你们辛苦了”。而且，回家后，爷爷奶奶尽心竭力地为你弄点心，你连个“谢”也不说，反而还大骂他们为什么做那么难吃。

读了这篇文章后，你们有什么感受？

小学四年级作文 篇2

看了这个题目有的人会问天象奇观是什么，那我就告诉你们吧！这个天象奇观就事百年难遇的日全食景象。

7月22日，正是日全食的日子，我早早的起了床，准备了用两幅太阳镜起来的眼镜。一切准备就绪，我走到家门口，做上准备好的仰卧椅观察太阳的变化。

差不多到了8点50分，太阳开始变化了，我太阳镜清楚的看到了太阳被一个星体遮挡了一角。我连忙喊：“妈妈！妈妈！日全食开始了，太阳被遮挡了一角，快来看啊！”话音刚落，旁边走来了一个年过半白的老爷爷，他说：“小朋友啊！能不能让我看看啊！”无奈，我把太阳镜递给了老爷爷，进了家。

走进家了，我看见电视上在播日全食，就坐在椅子上观看。我看到这时候武汉的'太阳已经被遮挡了一半多了，像个小月芽，而且天空乌云密布。我想武汉的太阳已经被遮挡了一半多了，我们这怎么只遮了一小角呢？大概是地点不同的原因吧！这时重庆、舟山······也都被遮了一半多了，大约过了两分钟，武汉的太阳都被遮住了，在加上乌云密布，整个城市一下子陷入黑暗之中，道路两旁的路都大开了，汽车也打开了车灯，每家每户都开了灯，那个情景好像已经晚上了。

我做出家门口，“哇！”人怎么变成这么多，从一个变到了五六个，这下我可怎么看日全食啊。对了，幸亏我还藏遮一个“秘密武器”-----

电磁炉，这得是用黑晶玻璃做的。我把电磁炉拿到阳光下照出了太阳的样子，虽然有点刺眼，但是看得很清晰，太阳已经被遮一半多了。

大约过了两分钟，太阳开始恢复原样了。我疑惑不解地问妈妈：“我们这里天怎么没有黑啊？”“那是我们这个地方没在日全食带，所以天没有黑。”妈妈回答。“原来是这样啊！太遗憾了，没有亲身体验天黑的情景.”

我垂头丧气的说。

虽然我有点遗憾，但是我很高兴，因为我看到了百年难遇的天象奇观-------日食

小学四年级作文 篇3

一提起这件事，我就想笑。我居然让猪追得到处乱跑，哈哈……真是笑死人了。 那是去年暑假的事。我乘车到江油农村的大姑家去玩。来到大姑家，姑妈告诉我，老母猪下崽了，我就直奔后院想看个究竟。 到了后院，我看见老母猪侧身卧着，身边的几头小猪，个个含着奶头，啧啧地吃着奶。我数了数，一共八只小猪，五只白的，两只黑的，还有一只小花猪分外醒目，十分的可爱。它那白白的毛皮上面均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花斑豹。 看了一会儿，那些小猪都吓跑了，依在老母猪的怀里睡着了。我悄悄地溜进猪圈，轻轻地抱起小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得小花猪可爱，我情不自禁地把小花猪抱到怀里。谁知，这下可闯下大祸，那只老母猪突然站起来，瞪着圆溜溜的眼睛向我大叫，那意思是让我把小猪放下，否则就对我不客气。我瞪了它一眼，指着它的猪脑袋说：“呵，就你这样还敢跟我发脾气，我偏抱，看你把我怎么样！”我越说越得意，竟然抱着小猪跑出了猪圈，还顺手把门关上了。这时，老母猪冲了上来，用它那长嘴巴使劲地拱着门。我引逗它说：“拱也没用，老实在猪圈里呆着吧！看你多小气，连抱抱小花猪都不行，今天我非抱不可，有本事你就出来啊！”我的话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟然把猪圈门拱倒了，这下可把我给吓坏了，撒腿就跑。老母猪气冲冲地叫着，紧追不舍。我一边跑，一边顺手拾起一根树枝朝老母猪使劲地扔去。老母猪先是一怔，但是，丝毫没有害怕的意思，这下更加的.激怒了它，只见它龇着牙，张着嘴，十分可怕。我怯了，只好乖乖的放下小花猪，狼狈的逃跑了。

老母猪夺回了它的孩子，才停下了追赶，可我被老母猪追赶得筋疲力尽。这件事在村里很快地传开了，我成了村里人的笑谈。 虽然丢了脸，但并没有生老母猪的气，它对小花猪那么深厚的“母子情”，倒使我觉得是一件快乐的事情。

小学四年级作文 篇4

尊敬的星星之火编辑：

初见“星星之火”是在万物新生的春天，它像一只蝴蝶飞入我的世界。在那彩色的油墨纸上承载着许多的情感与回忆，有悲有喜，有收获有遗憾。那一个个带着生命的方块字涌入我的心中化为一部部电影，投放着一幕幕的回忆。虽然它们都不是我的，但却引起了我情感的共鸣。于是，我喜欢上了“星星之火”，喜欢每天看到它的感觉。它可以让我积累到许多的知识，丰富我的阅历。因此，我告诉自己，一定要成长在这片森林中，成为这个家庭的.一员。也许我不能长成茁壮的大树，也许我开不出美丽的花朵，但我可以做棵青青小草，为这片森林增添一抹毫不起眼的绿色，让那文学之光永远照耀自己。

小学四年级作文 篇5

今天早上我回奶奶家，在奶奶的后院看见了两只小鸭子。

它们浑身披着淡黄色的羽毛，远远地看去就像两团小绒球，在地上滚来滚去。当你走近时，它们就会发出“嘎嘎”的声音，好像在和你打招呼。瞧！它们正扬着淡黄色的小脑袋，瞪着亮晶晶的小眼睛，觉着又扁又黄的小嘴巴，挺着胸膛，翘着小尾巴，抬着小脚丫，迈着正步在后院里转来转去，还真像国家护卫队员呢！它们肚子下面毛茸茸的，捧在手里特别舒服，一放下就可爱的跑开了，让我不由得开怀大笑。

中午阳光洒满大地，两只“小可爱”便在院子里唱起了“空城计”。原来是饿了，我便抓了两把谷子扔给它们，这时它们也不顾什么绅士风度，摇摆着身体，一阵风似的`跑了过来，争先恐后的啄着食物，虽然它们的嘴巴扁扁的，似乎挺笨拙的，可是没一会儿，那些谷子就给它们吃个精光，吃饱了，两只“小可爱”就蹲在阳光下，有的用嘴替同伴梳理羽毛，有的把头缩起来，插进翅膀小憩一会儿，慵懒的，懒懒的充分享受着阳光的抚慰。

到了傍晚，“小可爱”们相互依偎着，好像一对形影不离的好朋友，踱着正步，走进了它们的小窝。

快乐的一天很快过去了，“小可爱”们给我留下了深刻的印象。

小学四年级作文 篇6

我敬佩的人很多，姚明、刘翔、老师、爷爷……但我最敬佩的人是我奶奶。

我的奶奶是个优秀的人民教师。她关爱学生，教学有方，桃李满天下。她深受学生的.敬爱，虽已退休十六年了，但每逢教师节，贺卡就像雪片一样从四面八方飞向奶奶。甚至还有不少学生带着小朋友登门看望奶奶呢！

奶奶的爱，就像阳光一般，无私地撒向她身边的每一个人。我爷爷中风留下了后遗症，行动极不方便。三年来，奶奶无微不至地照顾爷爷，每天帮爷爷洗脸、擦身、喂饭、按摩……她毫无怨言。

记得有一次，我把面条送到医院去给爷爷吃。奶奶打开保温瓶一看，面条还很烫，就立刻打开电风扇，扇扇凉。等面条稍凉了一点，奶奶先扶起爷爷，让爷爷半躺在病床上，再拿起筷子夹了一团面条，绕在筷子上，然后小心翼翼地喂给爷爷吃。只见爷爷眉头一皱，哦，还烫啊！奶奶忙缩回手，“呼——呼——”把面条吹了吹，又伸出舌头试了试，这下好了，不烫也不凉。奶奶又小心地将面条喂给爷爷吃。看着爷爷津津有味地吃着面条，奶奶笑了。一口、两口……不好，面渣粘在爷爷的嘴角旁了。奶奶见了，马上抽出一张面巾纸，轻轻地擦去爷爷嘴角旁的面渣。看着奶奶那么细心地照顾爷爷，我眼眶湿润了。

其实奶奶自身身体也并不好，她的血压很高，时常头晕。但为了更好地护理爷爷，她在爷爷面前总是显得精神丰满。她不但细致入微地照顾爷爷的身体，而且还常鼓励爷爷与病魔作斗争。爷爷的右半身麻木疼痛，手脚无法自如运动，他十分失望，常说：“我的病是不能医好了。”奶奶听了，总会找一些病情好转的体征鼓励爷爷；搀扶爷爷练走路时，总听到奶奶对爷爷说：“看，今天又走远了，动作也协调多了。相信不久，我们又可以手拉手，一起去散步了。”在奶奶地精心护理下,爷爷病情逐渐好转——能下地走路了。周围的人都说：“奶奶的爱感动了上苍，发明了奇迹！”

我最敬佩的人——奶奶当之无愧！