我们在一起作文示例

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我们在一起作文，希望能够帮助到大家。

我们在一起作文1

当北京奥运会鸟巢的上空袅袅升起刘欢和莎拉的天簌之音“我和你，心连心，同住地球村……来吧，朋友，伸出的手，我和你，心连心，永远一家人。”时；当姚明拉着小林浩走进鸟巢万人的欢呼声时；当我穿上新衣服，背上新书包，坐在明亮的教室的时候，远方四川的你们是否能感应到在遥远的浙江有一位和你们年纪相仿的同学无时不刻在想念着你们，关心着你们……

虽然你我不曾相见，也不曾相识，但是这场灾难把我们的心连在了一起，不知你们是否找到了亲人，是否恢复了健康，是否重新回到了校园，是否又绽开了美丽的笑脸。四川的同学们，虽然你们在这次灾难中失去了很多，但我们同样为你们难过、悲伤和哭泣。也同样为你们在灾难面前的乐观、勇敢、坚强，毅力所感动和佩服。当我看见林浩在开幕式上和姚明叔叔出场时那坚毅的神情和不畏的举动，让几十亿人们为之震撼，难怪国外的记者会发出“少年强，则中国强。”的感言。当我在新学期的第一天看到的《开学第一课》的宣传片，四川桑枣中学的姐姐哥哥们的精彩逃生表演，给我们上了一堂生动形象的教育课，让我们知道了一个团队的力量。如果你们也能有他们那样的校长就好了。

四川的同学们，知识守护生命，让我们都记住“潜力、团队和坚持”。远方的同学们，残奥会上，北川折翅“小天鹅”李月面对世界又重新起舞，她仰望夜空，为自己的梦想而舞，为四川的父老乡亲而舞，为自己罹难的同学而舞，为在那片满目疮伤的土地上昂着不屈头颅的人们而舞。远方的同学们，相信你们是林浩们、是李月们，不会放弃自己的梦想，不会抛弃自己对梦想的追求。记住，我们是一家人，我们永远在一起。

我们在一起作文2

在三年精彩的学习生活中，我们都互相认识了彼此，并风风雨雨一起走过，跑过，闹过，笑过。生活中的多个镜头，我小心翼翼的拿来在此一一放映。

镜头一：春风里我们的羞涩

踏着款款碎步，享受和煦春风，迈进这陌生的校园。我们都互相不敢说话，直至一个热情的人的一声“Hello”打破了这冰冷陌生的墙。于是我们互相握手，说以后要做好朋友，互相帮助，团结奋进。在春风中，一个班级形成了一个亲密团结的集体，一对朋友为春天点缀了温暖的色彩。

镜头二：夏雨中我们的热情

窗外雷雨轰鸣，为夏天奏响狂热的乐章。教室里我们聚在一起，共商学习大事。时而我们相互点头赞许，时而又争吵的面红耳赤。即使是这样，我们还是互相把手臂搭在肩膀，在雨中一同歌唱。歌唱青春的美好，让雷雨为我们的青春大奏乐章！买了好吃的我们会一同分享，得到了好书籍就一起欣赏，朋友伤心难过的时候我们也会悄悄地走进他们的心房，去帮他们把心锁打开。那是夏天，是大雨，却也是热情，是关爱。争吵为夏天点缀了青翠的色彩！

镜头三：秋日里我们的成熟

秋高气爽，落叶像蝴蝶那样翩翩起舞，我们在操场上享受着体育课的悠闲自在。在球场上，我们共同挥洒汗水；在跑道上，我们互相鼓励冲向终点。我们没有了从前的羞涩，而是洋溢着幸福的成熟。奋进拼搏为秋天点缀了喜悦的色彩！

镜头四：冬雪中我们的挥别

北方的雪是寒冷的代名词，而我们都一同围在火炉旁感受着丝丝暖意。雪似鹅毛，越下越大，北风凛冽，四处舞动。毫无想法，却有一捧留恋，我们马上就要经历“山回路转不见君，雪上空留马行处”的悲楚思恋。挥别为冬天点缀了悲伤的色彩。

三年后，我把这些镜头收集起来赠予朋友来共同分享。当铭记，海内存知己，天涯若比邻！

我们在一起作文3

各位男同学们：

你们好！

其实这件事情憋在我心里很久了。可老是没机会说出来。在这次习作中，我就一吐为快吧。

记得又一次，一个女同学的水瓶打不开了，她找了一个男同学帮她一下忙，正当那位男同学要帮时，旁边的一些男同学就开始说一些不文明的话，结果弄得彼此都非常尴尬。最终，那位男同学放弃了帮那位女同学的念头……从此，这样的事情不断发生，一件又一件，一次又一次，都被我看在眼里，记在心里。

为什么？这究竟是为了什么？那些起哄的男生有时为了什么？！是嫉妒？还是因为男女生之间互相帮助很丢脸？还是……这一切的一切，一直都令我迷惑不解。男女生接触到底有什么错？有什么不对？我们女生和你们并不是仇人啊！我希望你们不要在这样了，好吗？我们是同学，就应该互相帮助不是吗？

各位男同学，百川东到海，何时复西归。时光就像流水一般一去不返，我们相处的时间已经不多了。我希望我们能互相帮助，共同珍惜我们在一起的每一天!

我们在一起作文4

花朵，心有七巧。蝴蝶，翅生两瓣。青春的曼妙，在于花和蝶的依靠。

——题记

踏在学校的小路上，正值初春，午后的阳光慵懒地撩着脸颊，微微的风将衣袖盈满凉丝丝的舒适。青云下，偶有雁儿飞过，三两只却依然排成“人”字形。路过教室后的花园时，忽然发现星星般的花芽尖上轻轻挑着一只蝴蝶。粉白的翅，染着几颗红豆似的斑。它还真是勤快啊，或是因为对花的眷恋？

我讨厌放假，就如蝴蝶憎恨冬天。没有人会懂我的心思，或许他们认为这是好学生的本性。我喜欢上学的重要原因是我喜欢和同学们在一起。看见他们，我似乎望见了阳光，我的心会顿时安静下来。因为他们，蝴蝶的翅才有了拍打的动力。

那年，我们都很无知，仿佛是懵懵懂懂地走进了学校，走进了九班，组成了一个可爱的班集体。我们一同穿着白衬衫，蓝裤子，在太阳下军训。微风将我们的头发连带嘴角轻轻扬起，先露出90后特有的自信。我们曾手拉着手围成一个大大的圆圈，开心地转啊转，毫不拘束。因为我们是一家人，不是吗？

我们在一起，所以幸福。

运动会上，我们踩着凳子，为我们的运动员加油。当“九班”这个词从我们口中飞出时，我们知道，放飞的是梦想。心底油然而生的骄傲盈满了眼眶。这是一种真实的情感，不容轻视，更不容玷污。篮球赛上，男同学们左拼右搏，女同学也不顾沙哑了的嗓子，不住地呐喊。那是一种团结，一种幸福。

我们在一起，所以快乐。

女同学的八卦，男同学的顽皮，使我们的每一天都充满了欢乐。生物课上，一只纸飞机突然飞过来，随即几个男同学被清理了出去；化学课上，我们模仿老师怪里怪气的腔调，玩得不亦乐乎；微机课上，我们比赛打字，手忙脚乱得一塌糊涂；自习课上，全班乱哄哄地闹成一片，突然安静了下来，每个人都心虚地斜着眼朝门口看，没有老师啊？于是你望望我，我瞧瞧你，忍不住笑起来。

我们在一起，所以不怕。

那天，月考成绩不理想，我心乱如麻，无助，自卑，害怕，全化成了眼前的模糊，不断地涌出。我全然不知自己是如何挪到教室门口的，犹豫不前。突然，耳边又传来熟悉的呼唤：“班长，班长！”我打了一个激灵，蓦地清醒了。是啊，我是班长，怎么可以这么懦弱呢？如果我气馁了，同学们怎么会有前进的勇气呢？我必须担起责任。我狠狠抹去泪水，笑着转过头去：“怎么了？我在这儿呢！”

回头望望教室墙上辉煌的奖状，一张一张又一张，是汗水，是智慧，是力量。我爱我的班集体，我爱我的同学们。无论未来怎样，他们在我心中永远是最可爱的，每个人都是。在我心中最幸福的事，莫过于在一个阴雨天，我打着伞，走在学校的小路上。一望无际的灰暗中，远处教室橙黄色的'灯光暖暖的，浸润我的心灵。有多冷，有多黑，我都不怕。

时间太瘦，指缝太宽，直至今日，我才明白，若我的同学们是那会飞的花朵，那我永远做一直沉睡的蝴蝶。我们在一起，真好。

我们在一起作文5

成长，总让人无法捕捉到一个时间点，如同幽谷中潺潺的细流；但即使再不起眼，我们也能觉察到细微的变化，听到溪水叮咚的旋律。成长的道路上，无论旋律婉转激昂，我们一同谱写。成长，我们在一起。

假若人生是一个跳跃的音符，那成长就是坚实的符头。当符干旋转，当符尾摇曳，它总能点出梦中的音调。有梦，才有跳动的音符。

回想两年前，那个曾经令我们引以为傲的班级中，我只是最普通不过的一员；6班的旋律中，那个属于我的音符停滞在不起眼的中音区，符头的中心逐渐变白，音符也不断地延长。三年的时光匆匆溜过，始终，我只是充当陪衬的和旋。进入高中，我想要成为这崭新乐章中最耀眼的音符，跃动在延伸的五线谱中，尽自己所能，为这个初生的班级做些什么。那就是我成长之梦开始的地方。在随后的一年中，我这颗小小的音符释放着自己似乎没有尽头的能量。如果说高一开学初的教师节班会策划是乐曲的前奏，那趣味运动会中的戮力同心、军训中的飒飒英姿、班级和国旗班的日常工作就是其中的乐章，而社会实践的策划和级部年会的锻炼无疑是其中华彩的高潮。不知不觉，这首乐曲已经如此动听，有满载喜悦的圆舞曲，有平平淡淡的巴洛克，也有与忧伤相伴的灵乐。伴随着乐曲的延伸，我成长着，不再是那个遇事想要逃避，一次次怀疑自己，永远完成旁人构想的女孩。我在曲谱中旋转着、摇曳着，筑梦、逐梦。

假若人生是一首没有尾声的乐曲，那生命中的每一个过客就是延伸的谱线。

最下面的一根是亲人，懵懵懂懂时，是他们握着我们的小手，带领我们成长；每当我们的生活进入低谷，又是他们不离不弃地搀扶，给我们拼搏的勇气。还记得级部年会上，作为主持的我错误频频，自责懊悔阴霾般充斥着我的心。打开家门，来自父母的问侯，如明灯驱逐了一切的黑暗。中间那根是良师，为我们树下前进的路标。每次，当我把过多的精力投入课余活动，老师的一个眼神就让我重新审视自我，找到学习与工作的平衡点。高居在上面的谱线是对手。他们是我们衡量的对象，彼此竞争却共同进步。这才有了旋律中最闪耀的音符。剩下两个是朋友，或得志、或失意他们永远陪我们共同成长。成长的道路上，我们并不孤单。

只要梦没有尽头，成长的乐曲就没有终止。做最耀眼的音符，跳跃在伴我们成长的五线谱上，谱写我们共同成长的乐章。成长，我们在一起。

我们在一起作文6

在生活中，我们并肩同行，即使我们不是最棒的，我们仍然是最团结的集体！

——题记

那场“三十一条腿”比赛让我记忆深刻，难以忘去，因为在那场比赛中我看到了人性的光辉——团结！

那次比赛，我们班是在倒数第二个进行比赛的。在我们之前的几个班级发挥的都不错，这让我们不由得紧张起来，要知道，在训练的时候我们班的成绩是很差的呀！我的眼前恍恍惚惚地出现了训练时的情景。

“一二，一二……”随着口号，我们努力跑起来，但是人与人之间的速度并不相同，，所以我们班的队伍很不整齐，前后相差了一大截，几乎是每走十步摔一次跤，就这样磕磕绊绊地我们跑完了50米。人家班上都跑完一个来回了，我们却只是跑了半个路程。看到这样的成绩大家都急的直发牢骚。眼看比赛就快来了，大家更勤奋地练习。终于，我们的技术稍微好一点了。

日子抹上紧张的气氛就溜的飞快，比赛终于来了。站在充满加油声、口哨声的赛场上，我真的好想逃，因为我知道我们注定会失败的！“预备——跑！”裁判的哨声在操场上飞扬。开始了吗？我的脑子里有片刻的空白，随即而来的就是紧张，跑吧，跑吧，也只能这样了。

唉~我们是注定失败的吗——有一小部分同学掉队了，这是摔跤的前兆。为了减少摔跤的可能性，前面的同学放慢了脚步，落后的同学加快了步伐，扭曲的队伍重新吻合成一条水平线！跑到终点时，一张张带着汗水的脸上绽放开了笑容。此时此刻，我们已不再关心成绩如何，我们被快乐包围着，那是吞接带给我们的兴奋！

这件事虽然只是时间这条长河里的一个小水滴，但是这却是我们吞接的重要证明！我们会记住这件事的！因为我们永远都会记住团结的美好！

我们在一起作文7

在路上，遇见了越野，他把车停在了一个公园旁边！

“洋楠，停车！”清馨激动的说。

洋楠笑了笑，有点自嘲！心想：终于还是要输！洋楠停下了车，心情开始有点糟糕！清馨打开车门，洋楠拉住了她的手。问；“我真的就没有一旦点希望了吗！”洋楠的眼圈开始有点红！“洋楠，我！”清馨不知该怎么说了！“不用说了，我懂了！以后我不会跟越野抢接你的机会了，也就意味着我不会跟他争你了！你下车吧！不要说是我送的你，或许他会好受一些！”说完，洋楠就趴在了转向盘上。清馨突然发现自己错了！～“洋楠，我！我们走吧！对不起啦！”清馨说。“你这到底是什么意思，你是要给我机会，还是害怕我伤心，如果是后者，那么你最好马上下车。”洋楠尽力降低声响说。清馨知道这样的局面继续下去只会更加尴尬，于是，就下了车！待续！

我们在一起作文8

有一天我们终会离开，但是在曲终人散之前，要感谢上天让我们在一起

——题记

冷鸿非，我们俩可以说是最先熟悉并成为好朋友的吧，从刚搬进寝室时你穿着你的那件海蓝色的T恤帮我将笨拙的箱子抬上壁格的时候我就相信你会是我一年生活中不可缺少的重量级人物，事实证明了不是吗？很高兴我们在对方面前可以很坦率地讲出自己的想法，可以相互提很中肯的建议，包括对对方的不满。有时候说话很直接，如果，如果伤害到你了的话不要怪我啊，不过我知道你不会的，因为我们都是小大人了，现在要做的，就是怎样变得成熟，喜欢你，没道理。

包子，原谅我叫你外号，虽然我们睡觉时头挨着头，但说实话，开始并没有特别的关注你，但现在我们的关系，嘿嘿，不用我多说了吧。我们两个可以一起走很远很远的路而不说一句话，仅仅只是走，因为大概对方想什么也猜得八九不离十。最好玩的大概就是我们两人一起面对面吃饭时一句话不说专心对付盘里食物的样子吧，仿佛两个完全不相干的人，我挺享受这种过程的，相信你也是。

绍载，你怎么就总没有脾气啊，六年级第一学期我们可是“狼狈为奸”干了不少有创意的事，包括叫嚣着跑到后面山上去端蚂蚁的老窝，骗饺子吃等等，挺佩服你，小小的脑袋想很多的事情，对谁都是那么好，开你玩笑你也不生气，不像我，总是容易发脾气的样子，什么时候也教教我呢？但是，你很让人担心啊，虽然你总是笑笑的，那天你告诉我说你不开心，有点点难受，我就想在你身边陪陪你。我要告诉你的是，很多事情并不如我们想象般美好，你是好的，我们都知道，何必在乎一个或几个人的看法？他不懂不代表所有人都不懂，加油加油，我相信你。

盛艳婷，我想说你笑起来很可爱，人更可爱。印象中除了上次感冒你有点不开心之外一直都是微笑着的，和绍载一样都是属于绝对不生气的那一类人，面对你我挺惭愧的，看我当初很霸道地吵着要当黑板报管理员，当了之后什么事都没干，你却总是忙这忙那的，所以我要向你学习，请多多指教。很奇怪的是，放假后我打电话问你成绩，你问我是谁，当我说出自己名字时自己都觉得别扭，怎么就忘记说“洋仔”了呢？

伍才媚，我是什么时候开始喜欢和你玩的呢？不记得了，你是我们班女生里最先熟悉的人，我们两个到一起可以HIGH翻天，我可是记得你让我跌到沟里的啊，我可是要算帐的，你先做好准备，和你在一起玩没有压力，可以随便怎么说，记得那次难过的时候要你陪我说会话你马上就答应了，当时挺感动，当然现在也一直感动，真的谢谢你。

很快我们就要毕业了，真的舍不得你们，但是这是成长的一部分。还记得惠子姐姐教我们的那首小虎队的歌吗？“没人能取代记忆中的你……放心去飞，勇敢的去追，追一切我们未完成的梦……”加油吧，我的朋友，我永远祝福你们！

我们在一起作文9

时间像流水一样转眼间就流过去了，时间让我们回味；回味那消逝的时光，而我也一直痴痴地回忆着小学的童年时光，它是那样的美好；是那样的令我恋恋不舍，我回忆我的好伙伴；我回忆我和他们在一起时的美好时光，是那样的甜蜜。那一面面天真的笑脸至今还停留在我的脑中。

在我上四年级的时候我就有了最好的朋友，我相信我没有看错人，他会是我永远的朋友，她是一个一头黄发，很漂亮的一个女孩，我们两个在四年级的时候是同桌，我们两个玩的很好几乎是形影不离，直到五年级我们还是那么的要好，在5年级时老师说叫我们谁愿意和谁同桌就安排谁和谁同桌，我们彼此选了彼此，我们两个每天玩耍，上课时一起学习到了下课我不会的题我就问她，她不会的也问我，就这样我们两个开开心心的度过了每一天，当然在友好之间有时我们也会吵架比如有一次：我们老师教我们排节目，在排练之中我们就闹过很多次不愉快，有时我们会因为意见不合而吵架甚至有时会气哭对方，但是每次我们两个不是我给她写一个纸条道歉就是他给我写一张纸条道歉，我们很快就合好。还想着在小学毕业时我们互相写给了对方一张纸我还大略的记着一点，他是这样说的：璇在这两年中我们之间闹过很多次不愉快，但是由于我们的友情很强大所以我们之间的矛盾很快就消失了，我们两个以后不再吵架了好吗？我希望我们两个永远是好朋友！我当时读了有点感动，我想：“我们两个永远是好朋友不分开！”

但是上了初二我们两个的关系就越来越淡了。我不知道我们两个为什么会变得这样。她变得很喜欢炫耀自已，觉得自己很漂亮就搞特别就跟那些很多人追的那些人玩，这是我不能再接受她这个朋友。我十分的伤心，又是我们两个见到还不打招呼就像是熟悉的陌生人，我不想她变成这样的人；我不想失去她这个朋友！

希望我们两个的友谊之火可以在重燃，朋友，你快回来吧！我觉得现在的你比以前还丑还丑。

我们在一起作文10

总听别人说感情是两个人的事，现在的我也这么认为。

喜欢他，不要求回报。喜欢他，不在乎是否真正得到他。因为喜欢他，所以，在爱的路上，不要忘了，一定要连着我的幸福一起努力，因为你的幸福就是我的幸福。

——纪念那些已经逝去的爱情

【一】

“黎顺，黎顺＇．．．．”

唐语在篮球场的一边使劲的冲正在挥汗淋漓的打篮球的路黎顺大声喊。而那个身影经过在篮球上绕了几个来回以后终于停了下来。

“干嘛．．．．．．．；”黎顺一脸玩世不恭的表情，在他眼里，似乎没有什么事情是重要的，他都可以瞒下脚步，又或许，所有事情都和他没有关系。

“你，你，那个……．”唐语因为跑太快，还在原地喘气。脸也憋得通红。

“你慢慢说，又有大事要发生了吗？真是！“黎顺拿起球，一脸不屑，然后转身就走。

“周茜她哮喘病复发了，医生说很严重，你．．喂．．”

话说出口那一瞬间，黎顺的心掉到谷底，捡也捡不起来。球从手里落下，与地面相碰以后在空中弹起一个弧度，最后在篮球场上一直滚出去．．．．

那一刻，他才知道，原来她一直都在自己心里．

黎顺疯一样的向篮球场跑出去。脑子却是一片空白。

“周茜说让你带一本本子过去，只是很粗糙的。”唐语在后面努力的大声说着，希望他能听见。

此时的教室空荡荡的，安静的有点让人有点失落。

黎顺终于放慢脚步，走到她的座位旁。这里，他从来没来过，也从来没注意过。这里，应该还留着她的味道吧，淡淡的，像她的性格。

风从半掩的窗户里吹进来，把桌肚里的本日记本吹的沙沙作响。黎顺拿起本子，本子小小的，封面是一个走失在荒草丛中的女孩，一脸茫然失措。而在本子的右上角写着“顺，如果可以，1314．”字是被黑笔描过的。

黎顺开始往下翻，第一页“我要我们在一起”这七个字毫无征兆的刺激着他的眼眸。原来，她的心从来都没有放弃过。