我的班主任 - 描写老师的作文550字

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的班主任 - 描写老师的作文550字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的班主任 - 描写老师的作文550字1

在我的小学三年生活里，我遇到了许许多多的老师。有热爱加减乘除的数学老师，身手不凡的体育老师，擅长吹拉弹唱的音乐老师。每位老师都给教给了我无尽的知识，但我最喜欢我的班主任语文王老师。

我的语文老师是一位个子不高不矮的女老师，她有一头浓密的黑头发，一双会说话的眼睛，对同学们非常和蔼可亲。她讲课时十分生动，同学们每次都听得仿佛身临其境。

王老师给我们讲课十分生动，同学们听得十分专注。王老师的声音时高时低，让同学们一会儿在天空飞翔，一会儿在海洋里遨游。但也有一些同学上课不专心，老师用她那会说话的眼睛看着他，那些同学立马就回过神来开始认真听课。同学们回答对了问题，老师就用那会说话的眼睛看着他，鼓励他，让他继续努力。如果同学们听课累了的话，老师就讲一个笑话，活跃课堂气氛，也提起我们的精神。

王老师很温柔，有一次我的作文没有写好，被老师叫到了办公室，我忐忑不安地低下了头，准备受批评，可没有想到王老师没有批评我，而是面带微笑的说，你虽然这次作文没有写好，但我相信你以后一定能写出最好的作文，这次我不批评你，我再给你把作文讲一遍。我万分感激，仔细地听老师讲，老师从头到尾给我讲了一遍，我仿佛已经写出了一篇作文。可我想到老师讲了一个小时的课，滴水未沾，我就担心地问老师渴不渴，老师摇摇头，笑着说：“只要同学们学习能变好，受什么累都可以。”说完便又开始神采飞扬的给我讲作文。

课下老师也经常锻炼我们，让我们在学习之余做好体育锻练，她常说身体好，就是革命的本钱。

老师对我们的爱比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱纯洁，正如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师把知识和对我们的爱像清泉一样涌入我们的身体。我们用一生都不足以报答。

我的班主任 - 描写老师的作文550字2

看别人的孩子多优秀，经常被父母拿来批评孩子，我们班就有一个让人羡慕的班主任，她貌美如花，拥有一张人人都想要的脸蛋，她体贴、大方、温柔、惹人爱。

我的班主任她体贴。同学们早读的时候，额头直冒汗，她便细心的用纸巾擦拭额头的汗水。

我的班主任她可爱。静待花开是她的承诺，她会等待我们开花、懂事，有的时候她要等有久一点，就会自觉的把手交叉放在胸前，同学问她为什么要把手叉起来，她傲娇的说：“因为我怕我管不住我的手，打了你们，你们又要跟家长说。”感觉随时要被带歪……

我的班主任她淘气。刚认识她的那一天，她就对她的年龄留下了一个问号，我们只知道他她只是一个“18岁半的小姐姐”，也就是说两岁上小学，刚好18岁就大学毕业，这IQ得有多高！我会有一个智商高的数学老师倍感荣耀！在平常里她随时把“里面有一个这么漂亮的班主任”这句话挂在嘴边，仿佛让全班都知道我们有这么一个漂亮的班主任，应该为此感到荣幸。

我们的班主任是多变的。也许上一秒他还在跟我开玩笑，下一秒就严肃起来了，心情是多变化的，当我们得了流动红旗，笑得平花儿还灿烂；当我们扣了分一来就是A4，四纸要抄的满满。

我的班主任也很严肃。一身黑色衣服礼服身配上一双高跟鞋，第一次看到她说一定就是给安上了“凶老师”的名号。瞬间一个大老虎变成了小花猫。

老师也很辛苦，她们有背负家长和上级的批评。我们的班主任就是一个幼稚、可爱、有凶的人，但是我也爱我的班主任！

我的班主任 - 描写老师的作文550字3

教我们语文的是我们的班主任任老师，平时任老师总是那样和蔼可亲，可是他发起火来一句话也不说，只用眼睛瞪着你，让人望而生畏。任老师的嘴并不大，但从那嘴里说出来的话语，总是带点幽默哲理，就像磁石一样，深深的吸引着我们。

任老师的教学方式很特殊，特别是在写作文方面。常听老师说：“作文是写出来的，必须勤练习，坚持写日记”她还说：“好的作文是改出来的，必须认真推敲，反复修改才行！”许多老师曾告诫我们，写作文不能抄，如果抄了就成了“文贼”。可任老师却告诉我们：“天下文章一大抄”，还叫我们抄作文的方法，那就是把别人用过的好词好句好段进行充分的理解，消化和吸收后，再变成自己的话，用到自己的作文当中去。

任老师对我们学生都很好。她心细如发，如果发现谁今天脸红的不正常，她就会用手摸摸该同学的头，问这问那关怀备至；小礼拜有不回家的同学，她值班时就让我们这些孩子洗洗脸、洗洗衣服、写写作业，怕我们寂寞想家，带领我们在操场上做游戏、谈心、讲故事，还给我们借来许多的书，让我们尽情地阅读。

她不但关心我们的生活，对于我们的学习更是要求严格，什么字要写得端正，一边写一边记；什么阅读要分三步阅读，她说多读才会理解得更透彻，其实问题的答案几乎就在短文中。她要求我们读完一篇文章后要做笔记，学习要温故而知新。什么上课时要坐好，认真听课，有时好像有点婆婆妈妈，但细想想全是真理！

平时不爱说话的我，今天也说了这么多，这大概是有其师必有其生吧！

我的班主任 - 描写老师的作文550字4

她，中年，短发，矮胖的身材，严肃的脸，能说会道的一张嘴——这是我们的班主任。我们的班主任就长得如此大众，如此普通，可她对班上的每个同学却充满了神奇的吸引力。

“数学试卷发下来啦！”我的心顿时被揪紧了，盯着老师手上的试卷一张张被领走，每个人都垂头丧气。我越看越焦虑，越等越害怕。“怎么办？考得不好怎么办？”我在心里默默念叨。这时一张试卷掉到了我课桌边的地上，我吓了一跳，怎么也不敢正眼去瞧那张卷子，又怕别人把它给拿走了，我迟疑了一会儿，终于鼓起勇气，赶紧捡起那张试卷，飞快地扫了一眼，什么——84分？这是我的吗？我不敢相信，是我看错了吗？我又看了一遍，泪水瞬间盈满眼眶，我的心里十分崩溃，这居然真的是我的试卷！当天回家，不用说，我被妈妈好好地训了一通。

第二天我依然没精打采，老师的课也没听进去多少。这不知怎么被我们班主任知道了，她叫我去一趟办公室。到了办公室，我站在老师的面前，低着头，准备接受一轮更严厉的训斥。只听得老师对我说：“确实，这次数学考试你没有发挥好，我想分数你肯定也并不满意。老师知道这分数不是你应该考出来的，这次没考好，下次继续努力就好。没有人是完美的，也没有人的一生是风调雨顺的，偶尔考砸并不能说明什么。希望在下一次考试中你能考出好成绩，不要让我失望哦！”老师的这番话融化了我心中的寒冰，那一刻，我的眼中流露出无限的感激。

这就是我们的班主任，一个严而有爱的人。一起生活的两年中，在我们身边发生了一大堆有趣的故事，她是我们的班主任，但她更像是我们的朋友，每次考试时，我的眼中就会浮现出她那个矮胖的身影。

要说谁是最可爱的人，我会毫不犹豫地说：“我们的班主任！”她是我们精神上的支撑，是在黑暗中为我们照亮前方的灯塔。

我的班主任 - 描写老师的作文550字5

有一种职业最美丽，那就是教师；有一种风景最携永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

——题记

有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。

自从分到了“奋斗向上”的班级里，我就想：这一定是上帝给予的一种缘分。

班主任这三个字对于我来说，陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业，所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题，会叮嘱我们记得考证的时间，记得要交作业，认真听老师讲课。

今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任——张爱霞，她是一位年轻且又充满活力的好老师，她长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而她最大的特点莫过于他的爱笑，她总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。

我们都在背后亲切的叫她的本名，因为这会显得我们之间特别亲近，像朋友一样，毫无障碍；班主任对我们就像对自己的孩子一样。

她不仅对我们十分的亲，而且对我们特别负责任。

我们吃饭没有筷子，她就给我们买筷子；我们在吃饭的时候，她就给我们拍照，发到家长群里，给那些想念孩子的家长一丝慰籍；当学校、班级有什么事情的时候，她就第一时间通知我们和家长……

她当班主任是当之无愧的。

当看到她所教出来的学子的成就，我心里就十分欣慰，因为这也呈现出了她的点点辛苦。

我为有这个班主任而骄傲自豪，所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。

我的班主任 - 描写老师的作文550字6

升入高中的时日不多，可对班主任的印象已十分深刻，原因无他，只因为其鲜明的形象与浓厚的存在感实在令人难以忘记。

班主任姓李名学忠，听起来就让人有一种“李家自古出忠良”的豪迈之感，而他的相貌也一如他的名字般豪迈：圆脸大耳，双目炯炯有神，浓眉犹如狼毫所画，嘴唇厚重饱满，鼻梁踏实，再加上他那潇洒的长发，整体就与某位曾坐在《中国好声音》导师席位的内地著名歌手颇为神似。班主任最异于常人之处的还在于下巴上排列得紧紧密密的胡碴儿，那叫一个漆黑硬直，好像一根根短小的黑色钢针，看看就让人感觉被扎得刺痛。

除去因个人爱好而蓄的胡渣外，班主任给人最大的感受就是干净——他的胡碴也是整齐的，仿佛是每日修剪之后，才显得如此硬朗。我们每次见到他，他都身着一件干干净净的素色衬衫，一条淡蓝色的牛仔裤，一根墨黑色的皮带，衬衫底的衣料服服帖帖地塞进牛仔裤。他的衣服干净里透着一股崭新劲儿——就连跑操之后，还是整齐依旧，干净依旧，那双灰白色的运动鞋也不会沾染半点尘土。

与班主任鲜明的个人形象相比，就是他独特的授课风格了。他的声调时高时低，音量时大时小。他的声音时而如野蜂采蜜，语速极快，音量不大，却足以让每个人都听见；时而如刺破黑夜的一道惊雷，一下子便震慑住整个班级。他的声音有一种魔力，仿佛一双大手拉扯住你的神经，将你的注意力都集中在他身上，容不得半点分散。

这几天来，我对班主任已是既敬佩又感激：敬佩他在教育事业上的成就，感激他这几天来悄悄流露的关怀。他好像一场大雨，看似气势宏大，却只是为了滋润我们。

有如此一位与众不同的班主任，我真挚地希望能在往后的时光里与他能有更深入的沟通。

我的班主任 - 描写老师的作文550字7

知识不存在的地方，无知就伪装成科学，老师不存在的地方，无知就变成了聪明。这里有4篇由边肖整理的关于写我班主任作文的文章。希望你喜欢。

我的班主任黄老师是我见过的最和蔼可亲的老师。每一刻，她的脸上都挂满了笑容，让人第一眼就觉得亲切。而且她的讲课生动有趣。我举个例子:语文课上，黄老师做的课件经常让我们边玩边学。黄老师在阅读课文时，也会借助图片或文字内容，使课堂气氛变得活跃起来。

黄老师虽然很瘦，但是在讲课的时候总是精力充沛，声音洪亮生动，坐在最后一排的同学都能听得很清楚。

为了让我们管好自己，黄老师让班里的每一个同学承担一定的职责，比如组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花使者、卫生卫士、美术帮工、文明卫士、数学助手、常规卫士、安全员、整理委员、早读老师、节俭卫士、道路队长、领队、红花社长等。

在班会上，黄老师指定主题后，要求各组每周轮流召开主题班会，要求内容生动有趣，知识面广。主办方自己主持。

作业方面，黄灿老师打不过的“老三”是:1、读书；2、写，3、记住。读书就是看书，看故事；每天写单词锻炼我们的写作能力；每天背一个成语，丰富我们的语言表达能力，提高我们对中国文化的理解。在期中期末考试之前，我们宣布停止写单词，开始快速复习，这样才能取得好成绩。

黄老师每学期写的评语生动优美，总结了我们的特点和优势，看完很受鼓舞。

我的班主任 - 描写老师的作文550字8

我们班有了新的班主任。她姓李，我最喜欢她。

李老师很漂亮。记得那天她穿着一件黑色连衣裙，头上戴着一个闪亮的蝴蝶结。她一走出教室，就像花草一样，所有人都停下来欣赏李小姐的美丽。风停了，树枝也不抖了，鸟儿也不叫了，忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了，蝴蝶也不在花上了，仿佛都在看着李小姐。李老师太漂亮了！

李老师的教学方法特别“牛”。开学第一节语文课被李老师“改”成了“聪明课”。从一开始，李老师就和我们一起玩了一个叫“听词击掌”的游戏。游戏规则是：李老师说几句话，比如鸡，小狗，小马，小猫，小鸭，小鹿，小猪，猴子，老虎，熊，反派。一样就拍手，不一样就不拍手。游戏开始：老鹰，砰！老鼠，爸爸！老鸭，爸！老牛，爸！老头，啪，不知道是谁拍的，大家都笑了。后来李老师问我们：“你们知道为什么要玩这个游戏吗？”没有一个学生知道。李老师笑着说：“就是看你们俩谁听得最好。”然后让在黑板上写一个大字“聪”，然后李老师说：“你知道什么样的孩子最聪明吗？请在‘从’字上找到答案。”我以为是下面的心，但是。谁知道，李老师告诉我们，要想成为聪明的孩子，首先要学会用耳朵听。李老师还告诉我们一句名言，让我们把它抄进语文书里。我会永远记得这句名言：“真正聪明的人，是知道自己不聪明，愿意认真学习的人。”

下课后我在想：李老师好像把3 （4）班的人都带进了知识的云里，所有的知识都像水一样涌进了我们的脑袋。

这是我最喜欢的老师，李老师——。

我的班主任 - 描写老师的'作文550字9

小学的开学第一天，您面带着微笑，走进了教室。第一次见到您，就感觉您很美丽。不高的个子，中等身材，一缕缕棕色波浪卷的秀发在微风的吹拂下，轻柔飘逸。在您那白皙的脸上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，流露出您对我们的期望和关心。再与您朝夕相处的日子里，发生着点点滴滴的事情，就如同夜空中眨眼睛的小星星，最亮的，还是那一颗星星。

您的表情变得严肃了：“你没有在认真地听讲，对吗？”我的脸红了，低下了头，眼泪在眼眶打转转。“坐下吧，下课到我办公室来一趟！”我的眼泪在也止不住了，顺着脸颊流了下来……“铃……”下课铃响了，我跟着您进了办公室。您坐在椅子上，望着我，和蔼地说：“班主任知道，这个作文对你确实很简单。但是你不认真听班主任给大家关于这次写作的提高刚和建议就不对了。这样，不仅会是你的作文不如别人，同时写实在表现你对班主任的不尊重呀！”您从书中抽出一张作文提纲递给我，“来，拿着提纲，把它抄在书上。”我小心翼翼地接过提纲。然后，您又为我整理了一下领子，微笑着说：“好了，快去上课吧，别迟到喽！”我离开了您的办公室，那一刻起，您和蔼的话语、甜蜜的微笑，深深地印在了我的心里，我也再也没有走过神。

我爱您，喜班主任！您就像那春天的雨露，滋润着我这颗刚发芽的种子；您就像那只永不熄灭的蜡烛，为我指路。我对您的的敬意随爱意犹然而生！

我的班主任 - 描写老师的作文550字10

我的班主任姓贺，个子很高，身材苗条，特别是那双慈祥的大眼睛，让我感受到温暖和爱意。

记得有一次，我正在聚精会神的写作业，忽然，一只温暖的手扶在我的前额，慢慢地向上抬起。哦！原来是贺老师。她的一双眼睛望着我，好像在说：“三个一？怎么又忘了？”我不好意思地一笑，立刻把身子挺起来。贺老师轻轻地拍了一下我的肩膀，朝前走去。从此，我每次做作业的时候，就觉得额前有一只温暖的手。它时刻提醒我：写字，一定要保持正确的姿势。这就是我的“生活”老师。

每当我考试没考好时，心情非常低落，贺老师就会向我投来慈祥的目光，仿佛在告诉我：孩子，每次的考试都是一次的锻炼，你要知道，每次的锻炼中都能感悟到很多道理，虽然你这次没有考好，但是你要知道，勤奋和虚心是能够摩擦出火花的，你需要的便是心中的火花。这就是我的“学习”老师。

人也有一起一落的时候，也有磕磕碰碰的时候，当然，每当我犯错的时候，老师都会告诉我：做人，要有担当，要有“公德”，这才是“真人”。我听了都会仔细回味这番话：是啊！我不做“真人”，就会成为对社会不利的人，这样是不好的孩子，也对不起我这个班长称呼。经过老师的教导，我经常深思：自己做过的好事，留给了身边人什么；自己所犯过的错，伤害了身边人什么。总是反复思考改进。所以，我全方位进步都很大。这就是我的“教育”老师。

贺老师成了我心中永不熄灭的灯，指引着我前进；我也学会了贺老师的好方法，帮助同学们一起进步。我一定做到：燃烧自己，照亮别人。

我的班主任 - 描写老师的作文550字11

王老师，我的班主任。她是拥有百变性格的老师，在与我们玩时，非常活泼;在与我们讲道理时，非常严厉;在给我们上课时，又变得非常幽默。

王老师年近50了，但她还是很重视打扮，几乎每天都穿不一样的衣服。我们很好奇：王老师怎么拥有那么多件衣服?经过私下调查，终于知道王老师大部分的衣服都是租来的，够新潮。王老师的右手曾经骨折过，还开过刀，所以她手腕的关节是凸起的。

王老师常常记不清事。年轻有活力的老师们上课基本是轻装上阵，但王老师每次都要带个大大的包，里面还贴满了黄色便签纸。就算有了便签纸，王老师仍然会忘记一些事。比如有一次，她把自己辛辛苦苦改的《我的心爱之物》作文电子稿不小心删掉了，为什么要删呢?原来她以为电脑里还有备份的文章。其实留在电脑里的是没改过的初稿。王老师一下子蒙圈了。

作为“点子王”的外号可不是白起的。为了弥补损失，王老师想出了办法，她故弄玄虚：“同学们，我这儿有一个好消息和一个坏消息，你们先听哪个?”“坏消息!”我们起身大喊，因为我们喜欢先坏再好。“那好，坏消息就是……我一不小心把《我的心爱之物》电子稿删了。所以，请大家把改好的文章再打一次。”“不!”我们大声抗议。“别急!还有一个好消息没宣布呢!”王老师笑嘻嘻地说，“让你们的父母打，你们只负责检查。”我们这才松了口气。

哎——我们的王老师，不管遇到什么情况，总喜欢耍耍我们;不管遇到什么困难，总能想出妙招来应对。王老师，就是这么一个有智慧、乐观的班主任。

我的班主任 - 描写老师的作文550字12

我眼中的美丽老师是这样的：她温柔美丽，善解人意，一言一行要符合规矩，是我们的好榜样。

我们班主任谢老师就是我眼中最美丽的老师。她对同学很严格，也很细心。有一次，王雅多的手指很疼，好像被什么扎了一下。谢老师注意到了，就问她：“你怎么啦，有什么不舒服吗？”“我的手指很疼，”王雅多回答道。于是谢老师拿出了一个创可贴说，“你把它贴上，应该会好一点。”王雅多顿时感觉伤口不那么疼了，心里甜滋滋的。

在我们遇到困难的时候，谢老师总是会给我们鼓励的话语。一年级下的时候，我的学习有一点退步了。谢老师把我拉到她旁边说，“你这个学期有点退步，要加油努力，就一定会上去的。”自从谢老师跟我谈了以后，给了我很大的鼓励。我每天在一点点地进步，到了二年级上，我的成绩果然上去了。

谢老师不仅仅对我们很严格，还会给我们带来欢笑。有一次我们刚考完试，谢老师就带我们到操场上，一边晒太阳，一边看书。后来我们还一起跳长绳了，我们的欢笑声在操场上回荡。

谢老师还博学多才，好像没有什么问题能难倒我们的谢老师。语文课上，我们不懂的事情她都能给我们答案。比如说我们不懂活化石是什么。谢老师说，我们来举个例子吧！和熊猫一起生活的动物有许多已经灭绝了。而熊猫却一代一代地活了下来，这就是活化石。我想，同学们一定都懂了。

我最喜欢听谢老师朗读课文了。每一次谢老师朗读课文，我们都听得专心致志。因为谢老师实在读得太优美了，非常有感情，停顿都很清楚。谢老师的声音也很响亮，每一位同学都听得一清二楚。

谢老师对我们的学习很负责任。有些同学成绩不是很好，谢老师会把他们留下来，耐心地再教他们一遍。还有的同学上课没有专心听讲，谢老师会利用下课的时间把上课的内容再说一遍。

这就是我们的班主任谢老师，我眼中最美的老师！

我的班主任 - 描写老师的作文550字13

我的班主任姓朱，是我最敬佩的一位老师，也是我们的语文老师。她喜欢在脖子和耳朵上挂闪亮的首饰，一头整齐的刘海。

朱老师力气非常大，声称自己以前练过扔铅球，所以在她的课上，我们一动也不敢动。

朱老师对我们非常严厉，如果上课铃已经响了，我们还叽叽喳喳地讲话，整个教室乱的像一锅粥，她就会对我们大声说：“上课铃声都响了，怎么还这么吵？”此时教室里立刻变得鸦雀无声，连针掉在地上的声音都听得见。

朱老师平时学习时对我们非常严格。四年级的时候，有一次我在做课堂作业，因为书包里有一本我十分喜爱的小说，所以心不在焉地做着课堂作业，交到老师手上的是一本被“膏药”涂满的本子，上面的字简直是龙飞凤舞！朱老师喊道：“张翼飞，你这字我批不下去了。”这一喊，才把我飘在空中的魂给拉了回来，看看这惨不忍睹的一幕，朱老师把本子扔还给我，下面35双眼睛直直地看着我。我顿时满脸通红，恨不得找地缝钻下去，朱老师又对我大喊一声：“你说怎么办？”我的大脑一片空白，嘴张开着，但好像喉咙里塞着什么东西，想说也说不出来。最后，我只能用铅笔在旁边重写一遍，然后目睹着朱老师用红笔在我的本子上写上了鲜红的“B+”。

不仅如此，我还见证了发生在我们班里的“大风暴”。在四下期中时，我们班在期中前都没有认真复习，最高分只有87。5分。这不，本来我们班每次都全年级第一，这次却出了意外，因此迎来了前所未有的“灾难”。“你们这是怎么考的，才考这么点分数，阅读平均分都要得倒数第一了。我不让复习就不复习了，你们难道就这么不自觉……"

朱老师虽然对我们严厉，但在她的管理下我们从此每年都得本级第一，语文也是突飞猛进。

我的班主任 - 描写老师的作文550字14

瞧！那是谁？高挑的个子，白白的皮肤，乌黑浓密的秀发，弯弯的柳叶眉下有一双黑葡萄似的眼睛，总是闪着智慧的光芒，笑起来非常和蔼可亲。她平日讲话声音不大，清脆且娓娓动听。这就是我的数学老师且是我的班主任——邵老师。

邵老师是我心中的好老师，她尽职尽责，平易近人。邵老师平时对我们要求很严格，每天督促我们认真学习，课堂上决不允许我们“开小差”。有时我们数学考得很差，她虽然很生气，也从不说伤害我们自尊心的话，所以我们从内心里很敬佩她。邵老师知道我很内向，每次在数学课上，她都用温暖的眼神看着我，鼓励我，使我一颗怯怯的心自信起来。

有一次，我的数学考得很差，邵老师走到我身边，我的心里不由得忐忑不安。当我看到她脸上的神态是那样平静祥和时，一颗不安的心稍稍轻松了一些。邵老师指了指拿在我手里的试卷，用柔和的眼光望着我，亲切地对我说：“一次考试差算不了什么，你也不要有太大的压力，慢慢来，要克服障碍，要细心认真，持之以恒。你看，这一题……”她的每一句话都流露出对我的关爱，让我至今难以忘怀。

邵老师关注、关心班里的每一个同学，她对大家一视同仁，同学之间发生纠纷，她都给每人申辩的机会，所以同学们对他心服口服。邵老师经常对大家说：“我们班是一个相亲相爱的大家庭，我们每一个家庭成员之间都要相互关爱！”

是的，应该感谢缘分，让我们在最美好的时光里遇见最美的您，铭记您的谆谆教诲，以后的学习道路上，我将更加勤奋，更加努力！

我的班主任 - 描写老师的作文550字15

我的班主任教我们语文。她姓邢，我们都叫她邢老师。邢老师戴着一副眼镜，眼镜后面是一双看起来非常富有智慧的眼睛。当初我第一眼看到邢老师时觉得邢老师非常和蔼可亲，果不其然，虽然有时我们惹邢老师生气，但是总体而言邢老师像一位慈祥的母亲。

我还清楚的记得我上二年级时的一天早晨发生的一件事。那是天早晨，我的腿不知怎么搞的，非常疼，疼的甚至不能走路。多亏只是一条腿，我还能用另一条腿跳几步。虽然这样，但是我也不能不上学呀，于是我坚持上学。到了学校，我告诉了邢老师我的情况。上课了，邢老师在课堂上说同学们要互相帮助，并且在课堂上说了我的情况然后又说如果陈夏飞要上厕所什么的几个同学就帮帮他。我听了非常感动。

下课了，我准备上厕所，立即有几个同学马上过来扶着我，下楼上楼都小心翼翼的以免让我摔倒。我想如果没有老师那句话我只能尿裤子了。

那天上午只要我一离开座位，几个同学就过来扶我，让我深深地感受到同学之间的友情。

放学的时候几个同学来扶我，我感觉腿好像不疼了，于是便说：“不用了，谢谢你们，我的腿好像不疼了。”他们听了于是走下了楼，我站起来腿确实没感觉，我欣喜若狂，立即飞奔了几步，顿时一阵剧痛遍布我全身。我只好自认倒霉，早知道我先走两步再来决定这件事了。正巧邢老师走了出来，邢老师看见我站在那里便关心的问道：“腿还疼吗？”我如实回答，邢老师听了背起我，背我下了楼。

经过这次经历后，我非常感谢邢老师。虽然有时邢老师对我们发点火，那也是我们犯了错误后，其实老师对待我们就像对待她自己的孩子。