请为我竖起大拇指作文四年级

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的请为我竖起大拇指作文四年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

请为我竖起大拇指作文四年级1

每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，而我比较善于弹琴。

记得我在上幼儿园时，多么渴望能学到梦寐以求的钢琴，但妈妈一次次地否决了，妈妈总认为我的毅力不够坚定。

但我没有放弃，经过我的再三恳求，终于在上一年级时，妈妈同意让我学琴了，同时也给我买了一台电子琴，还请了专门的钢琴老师到家里来教我。

开始学琴时，我非常刻苦认真，每天放学回来写完作业，就会坐在电子琴前练习手法，周末也会坚持练习几个小时。久而久之，我的琴技有所提高，老师也夸我进步神速。

妈妈看我的表现非常棒，也有恒心继续学琴，就给我买了一架钢琴，我开心得心都要从喉咙里跳出来了，无比激动、兴奋。

在二年级时，一个星期六的晚上，在南京奥体中心我看了郎朗的钢琴演奏会。当我听到大师弹奏的美妙音乐时，沉醉其中。那气场，真是激情四射，让我回味无穷。

从此我更加喜欢钢琴了，立志要成为像郎朗一样的大师级钢琴家。经过我的不懈努力，三年级下学期时，在首届全国校园钢琴演奏家大赛中，我弹奏的《乘着歌声的翅膀》脱颖而出，一举获得了南京分赛区业余少儿组优秀奖。

从此，亲戚朋友来我家做客时，都会叫我“钢琴小王子”，为我竖起大拇指，这让我既害羞又开心。我希望我能继续努力，更上一层楼。

请为我竖起大拇指作文四年级2

我是一个活泼开朗的男孩，我身高1.5米，身材匀称。我的头大大地，仿佛是一个又大又圆的西瓜。浓黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，眼珠乌黑乌黑的，犹如两颗亮闪闪的珍珠。我长着一对招风耳，显得神气十足。我爱阅读，如饥似渴。每天，我总是随身带着自己的心肝宝贝——一本本好书。只要一有空，我就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。记得有一次，我正在看一本《上下五千年》。

突然，妈妈叫我下楼吃饭，我皱着眉头不耐烦地说：“再等一会儿嘛！”妈妈生气了，不管我了。不知过了多久，我一看手表，啊！竟然已经1点半了！我以迅雷不及掩耳的速度冲下楼，狼吞虎咽地吃完饭，又赶紧跑上楼，捧起书看了起来。怎么样？我是不是一个十足的小书迷？

我的兴趣爱好是打乒乓，每个星期五、星期天，我都要到江阴乒乓馆去练习打乒乓。每次，教练怎么教，我就怎么做。每次打比赛，我总是专心致志，结果经常得第一。记得有一次，我和哥哥到体育馆打乒乓。比赛开始了，我一个高抛，然后再一切，球就飞速地旋转着向哥哥“飞”去。哥哥一切，球又过来了。我见机果断地一抽，只见球以风驰电掣的速度向哥哥冲去。哥哥被我打得不知所措。这球，我赢了！哥哥又发了一个速度极快的球，我不敢怠慢，转腰蹬腿，一拉，哥哥被打得落花流水，甘拜下风。现在，我已经会发侧下旋、侧上旋、逆上旋……我努力，我进步，我优秀。请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文四年级3

我是个能歌善舞、聪明大方的女孩，在我的众多喜好中，最让我自豪的是画画。

说我爱画画，一点儿也不为过。记得上幼儿园的时候，老师让我画花蝴蝶，我照着幼儿图画书画，老师说我画得很好，就把我的作品送去参加第六届全国幼儿创意美术大赛。结果竟然得了铜奖，我开心极了，从那时起我就爱上了画画。

平时只要有时间，我就拿着画笔在纸上画，在本子上画，家中的墙上到处都有我画画的痕迹，奶奶常常批评我。爷爷看我实在喜欢画画，就给我报了画画班，我的绘画水平有了更大的提高。

上小学了，我特别喜欢美术课。由于我画画认真，老师常把我的画展示出来，同学们都会发出"哇"的赞叹声。以前，我看到一幅喜欢的画，就迫不及待、废寝忘食地把它临摹出来。现在学习紧张，没有那么多时间了，但我也会认真完成美术课上的每一幅画。不仅如此，我还会用画笔记录生活的点点滴滴。有时爸爸带我去夫子庙玩，回家后我想画一幅画，先用铅笔画初稿，然后用勾线笔勾线，再涂上鲜艳的颜色，完成后拿给爸爸看，爸爸很高兴地说："乖女儿，画画又进步了，真棒！"听了爸爸的表扬，我的心里美滋滋的。我有一大盒奖状，其中大部分都是关于画画的。我参加了省里的绘画现场大赛，获得金奖，在儿童画考级中也考到了十级。现在我已经开始学国画了。

我喜欢画画，它不但丰富了我的课余生活，而且能表达情感，记录自己的生活。请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文四年级4

开学，我们班竞选班委，我做了一件值得骄傲的事情，也是一件为我竖起大拇指的事情。为什么是一件骄傲的事情呢？是一个胆小的小姑娘，很少主动积极举手发言。三年级的时候，我的成绩老是忽上忽下,还有一个粗心大意的坏毛病，这一来，我对自己没有了自信，对任何事情都没有了自信。

班委改选的时候，我本来是想竞选文艺委员的，可是我的妈妈却说：“你应该试一试，你有这个实力竞选班长的。”我说：“我肯定当不上的。”妈妈说：“要自信，要给自己勇气，要相信自己。”我听了，想：妈妈说的也很对，我就应该自信起来。

第二天，给我竞争的对手是马梦莹，我把我的演讲稿读了之后，讲台下同学们的掌声响成一片，最后，我以35票胜了马梦莹的15票，其实我一点也不想和马梦莹竞争，因为我和她好朋友，但是我们的友情是不会被一次竞争影响的。从这件事就能看出：我有这个实力，我自信了，我才真正的知道，做一件事需要勇气和自信，不能做一个胆小鬼。请为我竖起大拇指吧！你不觉得我自信了许多吗？你不觉得我不再是一个胆小鬼了吗？如果你觉得，请为我竖起你的大拇指吧！让我永远的自信起来吧！

请为我竖起大拇指作文四年级5

我有许多本领，唱歌、画画、打篮球……今天我来给大家介绍一下我最了不起的本领——跳舞。

要说我怎么学的跳舞，还要从小时候说起。

小时候，我和妈妈走在大街上，看到路边上有个牌子上面写着：红舞鞋舞蹈，我很心动，想学跳舞，于是我让妈妈打了这个电话，报了名。

第一天，妈妈送我去舞蹈班跳舞，一进门，就有好多的小朋友在舞蹈室练习了。

上课了，老师做完自我介绍以后，就开始教我野天鹅的360°转圈。刚开始我还没有转了几圈就头晕地摔在了地上，但是我不放弃，继续跟老师做着，终于我有了很大的进步，能转上那么几圈儿了。

晚上回到家，我又开始练习，才刚转了几圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙继续坚持，又做了一次，没想到我竟然成功了，我高兴地跳了起来。

星期天，我来到了舞蹈室。老师教给我们新的动作。我踮起双脚，向八点钟的方向旋转，脚轻轻地在地板上点着，像一只含苞的花朵。老师和同学向我竖起了大拇指，我开心地笑了。

从那一刻开始，我就下定决心把舞蹈学好。

请为我竖起大拇指作文四年级6

我会游泳、打篮球和溜冰等。最值得大家为我竖起大拇指的是我学会了骑自行车。

记得那是暑假里的一天，妈妈走着走着，走到了一家自行车店。妈妈帮我买了一辆崭新的自行车。我心想：对呀，我也要学骑自行车了呀。之后，我让我的朋友教我骑自行车。

在朋友的帮助下我把自行车座位的高度调节好，把自行车把也调好我就慢慢地起来起来。我按她的说法，两只手下掌握平衡，一只家用力踩踏板，另一只脚从地上抬起踩踏板，双脚使劲勾动踏板，轮盘缓缓的转动起来，自行车也跟着向前行驶。我觉得很好玩，于是双脚向前用力一蹬，车轮飞快的向前行驶，好像汽车一样加大了油门。心想：原来骑自行车这么容易。没想到，我一放松，那自行车这么不听使唤了，左摇右摆，东撞西冲，好像一个醉汉，不管发生什么事情，都要撞上去。幸亏我腿长，没让“它”倒下。只是走过几个大哥哥，心想：我可不能让他们看到我的丑事，我就假装很神气的骑自行车。他们走后，我又认真地骑自行车了。我一次又一次上下来，一遍遍的骑来骑去。累得我气喘吁吁，大汗淋漓。至今我能绕厂骑自行车了，不但学会了骑自行车，还会了在平地上双脚叉上去，然后在骑着走。自从学会骑自行车我再也不怕别人笑话了，还每天骑着车去帮妈妈买东西找朋友一起玩耍，这个暑假我学会了骑自行车，感到收获很大。

“世上无难事，只怕有心人”，我终于学会骑自行车了，请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文四年级7

午后，我坐在宽敞的客厅里，悠闲地弹奏着美妙的古筝曲，那美妙曲子就像高山流水的声音，那样雄浑，那样优扬，就像夕阳下渔夫回家激动的心情，急促而兴奋。我不时竖起大拇指。

我呀，是在给竖起大拇指呢！这是我在弹古筝呢！是的，我是一个痴迷的'古筝女孩，古筝让我和音符做朋友。让我在音乐的海洋里尽情遨游。

记得我第一次去上古筝课，听老师讲了一节课，我才知道先要记住哪根弦发哪个音，这些音闹得我头都大了，我决定放弃，可是我看见别的同学都在努力学习，在她们的眼睛里都充满着坚持和永不放弃的光芒，我怎么能轻易放弃呢？我咬咬牙继续弹下去。一日复一日，我对每根音弦的音都记得一清二楚。

我成功了！我终于可以弹出又美妙又动听的古筝曲了，古筝老师说我有进步，爸爸妈妈脸上露出了骄傲的微笑，从此我天天都要弹一曲呢！

第一次去考级，我排在最后一个。我在考的时候忘了考官的存在，完全投入到那美妙和的乐曲中，把《渔舟唱晚》弹得生动而激扬。

有一会儿，我就考完了，走出房间，同学们都说我弹得好，我心里喜滋滋。

请你也为我竖起大拇指吧！它会成为我继续努力的动力的。

请为我竖起大拇指作文四年级8

我的爱好很多，比如围棋、象棋、架子鼓……其中最引以为豪的是我的围棋水平。

今年围棋定段比赛的时候，随着时间的临近，我摩拳擦掌，跃跃欲试，兴致勃勃地迎接比赛的到来。一开战，我第一盘就败下阵来，大伤元气。妈妈安慰我说：“胜败乃兵家常事，加油！”于是，我重整旗鼓，去迎接第二轮比赛。这次的对手是位上初一的大哥哥，我的形象在对手面前显得十分渺小。但在中局激战时就略胜一筹了，他的“金角”被我占领了！接着，我的棋子像“龙”一样攻入了他的领土，可他又像一头“牛”一样反扑过来，牛哪斗得过龙呢？这块领土马上又被我的“龙”咬得遍体鳞伤！他不甘心认输，竟准备攻占我的土地。我先诱他上勾，再成功打入他的“军营”，就像一个稻草屋被狂风吹散了。他这里攻打我，那里却露馅了，几番苦战后，他的最后一道防线终于被我攻破了！回到休息场地，我把这盘棋的“战斗”过程向妈妈汇报，妈妈提醒我决不能轻视对手，一定要沉着应战！我牢记在心，认真应对后面的几局。

最后不负众望，以七局五胜考上了二段。妈妈高兴地向我竖起了两个大拇指！

请为我竖起大拇指作文四年级9

我是个普通的男孩，没有成龙的武功，没有张杰的嗓子，没有王力宏的帅气，但是我写的字可是一流的。

我在班级里可是一等一的写字能手呢！刚开学的时候，我写的字被老师上台展示，可是我还是不满意，于是就让妈妈带我去书法班里学毛笔字，妈妈见我那么好学上进，当然高兴，就给我报了个书法班。

我在上书法课的时候，不迟到、不早退，上课认真听老师讲解，课后刻苦练习。毛笔书法练习十分枯燥、单调，一笔简单的横画，却要分为顿、行、顿、收，每天练习时间一长，我的胳膊就会又酸又涨，手指发麻，有时候也想打退堂鼓，想偷偷懒，但是一想到妈妈为我辛苦的付出，我就咬牙坚持了下来。在我的刻苦努力下，不久，我就能用宣纸写书法作品了。又练习了一段时间之后，一天，妈妈激动地对我说：“太好了！儿子，你的书法作品在省刊物上发表了，他们还邀请你去南京参加现场写字比赛呢！”我听了之后，开心极了！这应该是对我坚持下来的成果吧！

去南京现场比赛的时候，我十分紧张，妈妈就安慰我说：“不要紧张，这次就当体验一下。”听完之后，我的心里放下了许多。进了考场之后，我比平常更认真、更投入地写着字。比赛结束了，我以85。9分的成绩得到了银奖，我对自己取得的成绩特别满意。

我决心要更加刻苦地练习书法，长大要当一位书法家，写出更漂亮的字来。同学们，请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文四年级10

一个人生活在这个世界上，不可能没有璀璨耀人的一面。每个人都有自己的兴趣爱好，都有自己的本领特长，我也一样。我的兴趣爱好可不少，比如：看书、写作文、溜冰、踩自行车…我是个努力上进的好学生，在学校各门功课都学得很不错，其中，数学是我的强项。

那是一天正在上数学课的时候。我们数学陈老师在教我们数学书上的一道题。她说：“你们把题目做好，我再把做全对的人的答案给大家看。”陈老师刚刚说完，我就埋下头写，我一会儿，我就做完了。陈老师好像知道我写好了，朝我走来，看了一下我的答案，然后，脸上就带着微笑，去看其他同学的答案对不对。我想：老师对我这样笑，可能我的答案全对。又过了一会儿，老师让同学们放下笔，问：“谁知道答案的，知道的人就举手。”我不知道答案对不对，但是我还是勇敢得举起了手。我看了看全班，只有我和黄一鹏在举手。突然，陈老师叫我把数学书给她，我心里一惊：难道我的答案要给同学们看？果然老师把我的书一翻，答案给同学们看了。同学们看得目瞪口呆。连黄一鹏也一样。老师和同学们都给我竖起了大拇指。这时我心里很得意。同桌看透了我的心思，就对我小声的说：“别得意忘形了！”亏同桌的这句话，让我清醒了过来。

此外，我的作文也是很好的，我在彭老师那里写的《美丽的教学楼》还得了一等奖，上了报纸呢！那时候，老师拍了一张照片发在家长群里。老师和同学们又一次给我竖起了大拇指。

这就是我，请为我竖上一个大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文四年级11

我是一个活泼、爱运动的小男孩，活泼就不用说了，最令我自豪的是我的篮球技术水平高。

从前我刚开始打篮球投篮时，总是用手抱着球往上扔，虽然扔的又高又远，但是很少投进篮筐，我心里很着急，不知道怎么练才好。妈妈看到这个情景耐心地对我说“孩子，投篮时要用双手抱稳球然后瞄准篮筐正中，用力向斜上方投篮。”到了练习的时候，我却“故伎重演”，总是习惯用一只手投。由于力气不足，我的球总还是和篮筐无缘。

俗话说：“曲不离口，拳不离手”。要想打好篮球不是一件容易的事，为了改掉以前的错误偷懒习惯，我总是一个人到后院的操场上练习。一到那儿，我就进入了篮球的世界，东投一个，西投一个，一会儿停下来跳投，一会儿练习运球，常常练着练着就忘了回家，不知不觉夜幕降临，可我却浑然不知。

经过一个月的苦练，我的带投篮技术都有了很大提高。一次，五姨带哥哥来和我比赛打球，我如猛虎般抢球，似猴子一样灵敏过人，投进了不少球，连哥哥也对我竖起了大拇指。

还有一次，我在学校操场练习投篮，突然几个大哥哥迎面而来，他们想抢我的球，我左闪右闪，时而把球护在胸前，时而将球移到身后。最后他们无法得手，只好悻悻的走了。

你瞧，我的篮球技术不错吧，一分耕耘一分收获，只要我们肯努力，就会成功的。

请为我竖起大拇指作文四年级12

每个人都有自己的长处和短处，今天我就来说说自己的长处。

我的闪光点是搭七巧板。一个阳光明媚的下午，我在家里一个人搭七巧板。突然，我一不小心把线画歪了，赶紧拿起橡皮擦擦了起来。擦完后，我又仔细地画起线条来。可是没过多久，我又画错了，连续擦了好几次。终于，我不耐烦了，想要不画的时候，突然想起毛泽东说过的话：世上无难事，只要肯攀登。于是我又坚持画了起来。

记得还有一次，我在家里搭七巧板，正在为一道难题绞尽脑汁时，突然，从楼上传来“砰砰砰”的声音。我越听越不耐烦，就准备上楼把那人臭骂一通。可是一看，原来是爷爷在修理东西，汗水正顺着额头往下淌。我心想：爷爷已经很辛苦了，还是不要打扰他了。我一声不响地转过身，回到自己的房间，关上门，一心一意地研究起七巧板，连奶奶喊我吃中饭都没有听见。奶奶唠叨说：“哎，这孩子，玩七巧板入魔了似的。”

还有一次，我的小伙伴来我家找我玩，我正在研究搭七巧板，于是彬彬有礼地说：“对不起，我没有时间跟你玩，还是改天吧。”

真是种瓜得瓜，种豆得豆。就在一个月前，我参加七巧板比赛获得了校级一等奖，区级三等奖。我一听到这好消息像穷汉捡了狗头金——乐疯了。

回家后，我把这个消息告诉妈妈，妈妈竖起大拇指说：“儿子，你真棒，妈妈就知道你能行。”

这便是我的长处：搭七巧板。我决定以后坚持搭七巧板，让自己的长处变得更亮。

请为我竖起大拇指作文四年级13

嘿，我可不是个普通人。在班里，体育项目里的接力赛、跳绳、跳远和仰卧起坐都是我的强项，班里有几位同学能比得上我？

在体育课上，我们总是排着整整齐齐的队伍来到操场上，等待着体育老师来检阅我们的体育成绩。

第一个项目是“跳绳”。开始了，我努力摇着绳子，脚下生风，让数数的同学都数不过来了，最后我跳得最多，体育老师投来一丝赞赏的微笑，含义是：“你最棒！”开始检测仰卧起坐了，体育老师吹响口哨，我抱着后脑勺，一个又一个地起来着，很快就超过了别的同学，我又是最多的。当时体育老师微笑着对我说：“你的检验过关。”我“呵呵”的笑了。

记得在三年级秋季学校举办的运动会上，因为只能报三项，我决定报跳绳、跳远和接力赛。

跳绳比赛开始了，裁判刚吹响口哨，我就，奋力跳着，不是跳了多少个，已经快跳不动了，想停下来歇一歇。可又听到了同学们的呐喊助威声，又打起了精神，最后跳了268个，获得了第一名。

跳远开始了，因为我跳绳跳得太猛了，心里仍然没有平静，所以轮到我跳了，奋力一跳，只跳出了1、7米的成绩，获得了第二名。

接力赛到了，我站的位置是冲刺点的地方，当朱翊宸把球给我时，我像离弦的箭似的，冲到终点，为班级勇夺第一名。班上的同学们欢呼雀跃，掌声喝彩着，老师也满面春风，我心里比吃了蜜还要甜，因为也少不了我的功劳呀。

这就是我，我是最棒的。如果你们觉得我棒，请为我竖起一个大拇指。

请为我竖起大拇指作文四年级14

我有许多的优点，不过最令我自豪的就是擅长跑步，而且耐力好。

记得今年学校的运会即将召开了，我和去年一样报名参加400米的长跑比赛，但想起去年比赛因为没好好练习，所以没得名次。我决定多练习练习，那我要用什么来练习呢？哦！对了，就用新买的踏步机来练习吧。我给自己制定了一个计划：每天练习踏步机30分钟。每天我都快速地做完作业，然后就去练踏步机，双休日在家我更是勤奋，每天都练一个小时。有时我在练习的时候，会想起其他同学在舒舒服服地打电脑或玩游戏，我就有点想打退堂鼓了。可是，想想这是为班级参加比赛，是为班级集体争光，还有获得好成绩后老师和同学们的夸奖，这又让我充满了动力，充满了自信。

终于到比赛的时候了，全班同学都在为我加油鼓劲！裁判员大声喊道：“各就各位！预备！”“砰！”我听到枪声，立刻就像豹子一样跑了出去。一开始我领先，可是过了第二个弯有个同学追了上来，想用外道超过我，到了第三个弯的时候我利用内道的优势轻松地把他甩掉了，结果我得到了小组第一，年级第五的好成绩。我感到很高兴，因为这是我天天刻苦努力练习出来的，真是功夫不负有心人呀！

如果你觉得我很棒的话，就请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文四年级15

我叫赵西贝，是公园巷四年级三班的学生。我虽然没有范冰冰长的漂亮，也没有白雪公主的洁白，但是，我却特惹人喜欢。中等身材的我，圆圆的脸上有两个可爱酒窝，可爱的羊角辫走起路来一颤一颤的，显得很有活力。

我热爱读书，每当拿起书的时候，总会看的非常投入，整个身心都会飞到书的世界里。

有一次，我在家里的书房看书，一本书深深地吸引了我，我就津津有味的看了起来，过了一会，这本书看完了，我又在书房里找到了一本“智慧公主马小岚”，还没有看多久，我突然感觉到有一只大手在拍我的头，我转头一看，原来妈妈见我在书房里待了1个小时还没出来，就喊我出来吃饭，喊了好几遍我都没听见，只好亲自到书房里叫我出来。

我不仅爱看书，而且还喜欢跳舞，拉丁舞的基本功我闭着眼睛都可以跳下来。我最拿手还是歌伴舞，像歌曲《会不会》和《有没有》我都能边唱边跳。

这就是我，热爱读书，多才多艺的小女生―赵西贝。看着这么可爱的我，为什么不给我竖起大拇指呢？