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主题为老师你好的征文1200字

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导语:人的一生中会遇到许多老师,父母是我们成长中不可缺少的老师,然后随着年龄的增长,我们走进学校。从此,老师便走进我们的生活中,成为我们一生中不可缺少的一部分。下面是关于主题为老师你好的征文1200字,欢迎参考。

主题为老师你好的征文1200字

  篇一:主题为老师你好的征文1200字

我们永远没有办法在身边永远留住一样东西,留不住花开,留不住雪落,甚至在季节快速变迁后给人以它们从未发生过的感觉。你我皆是。

——题记

一片片落叶为开出个花园,手牵手挨过整个冬天,每只蝴蝶为了飞,为了翩翩起舞先做一个茧。世间万物皆是如此,都要先有一个漫长的蜕变过程。这不禁使我想到了老师,在用心血哺育了我们后,淡然地退场。在很长很长时间以后,甚至久远到我都记不太得自己是因为什么失落了,只记得阳光洒在温暖的午后,正午时分的暖地板被烤得“滋滋”作响。老师把我中到眼前,先是充满深意的看着我,阳光拓出我们看似温暖的影子,那画面美得我都不敢看了。时间好像被凝固住了,像年久失修的水龙头,不时从缝隙中挤出一滴水。老师迟迟不肯开口,心中的害怕、慌乱也犹如被石子溅起的涟漪,平静下来了。老师终于开口说:“怎么最近的状态不好呢?”

我低着头,不说话。在记忆里老师跟我说话时总爱做一些小动作——挑走你身上的发丝、毛线了,整理你的衣领了,抚摸你肩膀了。

那时候老师的这些小动作,总会让我记住,即使是回想起来也觉得如此美好。老师继续说:“你知道璁和?吗?”

我并不知道。在心里这么回答她,却只是摇了摇头。

老师为着:“璁是一种像玉的石头,而?则是真正的玉。即使再怎么像玉,它的内里也只是石头。你想当璁还是?呢?

我继续沉默。

老师的目光换了一个方向继续说,“其实你们每个人都像是未经雕琢的玉,每一块都有着独特的纹理,只可惜,只有少数会变成真正价值连城的玉。老师希望你能有一个良好的状态,好好打磨自已,你明白吗?”

那一刻我心里像是被什么带有浮光的东西包围着,有力的温暖。想说些什么可却全堵在嘴边,在深默一两秒后化为了有力的点头。

也许不只这一件事例,但是就像轨道两边的暗色平原,错过了季节,就再也擦不着了希望,我再也追溯不到更远的地方了。但记忆一直告诉我,老师是真正对我好的。老师在她的网络博客中经常会在一些图片下面配上几名简短的话语,也许看到的人都会认为主人是位蕙质兰心的人,尽管事实也是如此。

后来我就以改变做为默许,而老师的所有话语所有做法应该用流言或碑文的方式记录。

并且这使我还想到了一种物质——荧光剂。它把之前吸收的光慢慢释放,终会有释放完的那一天。那时它逐渐变暗,直至黑暗,这时从远古的地平线传来一个苍老的声音,它说:“再也回不去了。”

但我的诗篇能存活下来,赞美你的价值,不怕他的毒手。

——《十四行诗》

也许在今后我会遇到更多的老师,但在我心中,最初的老师最重要的老师只有一位,不朽的永恒。

 篇二:主题为老师你好的征文1200字

有一种人,她的吟唱,是播种知识的音符;她的教诲,是净化灵魂的乐曲……

她是谁呢?

她就是人类灵魂工程师——老师。

这是一个多么高贵圣洁的名字啊!她将自己的一切化为知识的种子,播撒在学生们的脑海中那一片空白的地上,不断浇水、施肥。用自己的青春年华无怨无悔你培养一批又一批少年,指引着他们茁壮成长。

我的老师也是这样,她是一位园丁,一位同样辛勤的园丁。

她,虽貌不惊人,但精明能干,中等的身材,扎着简单的马尾辫子,那圆圆的脸上有一双特别大的眼睛,炯炯有神,好像会说话,她总是用亲切柔和的目光注视着我们。我最喜欢看着老师的眼睛,因为它有一种神奇的能量,让人很温暖。不过你知道吗?那美丽的眼睛有时也透着威严,它会让那偶尔走神的小脑袋赶紧回归课堂,让我调皮的小手瞬间端正的摆放在课桌上,呵,这就是我可亲可敬的语文老师—宋老师。

我们的宋老师课堂既严肃又活泼,她总是鼓励我们勇于展现自己,各抒己见,因为时代在进步,她希望我们不要死读书,读死书,不仅要掌握知识,还要让知识为自己所用,做个有思想有能力的好学生。所以每每在我们安静的听完老师声情并茂的讲课后,她总是鼓励我们“七嘴八舌”各抒己见踊跃的发言,而这时候是我们最开心的时刻,因为我们都愿意展示自己,知识在交流中不但得到了巩固,也让我们变得越来越勇敢越来越自信。哪怕许多时候我们回答错了,老师也会用鼓励的眼神告诉我们,不要胆怯,还会用坚定的眼神告诉我们,再接再厉。如此的课堂气氛让我们都充满了自信,学习变成了喜欢。

老师,我的好老师,您不仅让我喜欢了学习,更让我慢慢懂得了人生道理。

记得那是一堂作文课,一堂让人难以忘却的作文课。那天因为我的一篇名为《成长》的作文,老师对我的作文十分满意,但又对其又圈又点,把一些不完美的地方改过来,然后大声诵读了一遍。可在表扬过后她也对我说:“不要骄傲,人外有人,天外有天。”这几个字,看似简单但却包含了深刻的含义,是啊!这也让我刚刚得意洋洋的脸上瞬间谦逊了起来。

李商隐说“春蚕死到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,龚自珍说“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊这正是你问问,是啊这正是一位位她,他,她的品格。这难道不值得人们赞颂、传扬吗?

最后,我的那位老师,她姓宋,一个宝盖头加一个木,这不正是一棵坚强的大树保护着头顶上的那些宝吗?这个字,永远铭记在我的心中!

与您相遇,不虚此生。

 篇三:主题为老师你好的征文1200字

在我六年的学习生活中,遇到了一位既像母亲一样慈祥,又像父亲一样严厉的老师,她就是我的语文老师——王老师。

我是从农村来城市上学的孩子,在农村我只上了两年的幼儿园,到劳动街小学以后,我胆小且学习十分吃力。记得我上二年级的时候,好几位老师都试图帮助我搞好学习,但是由于我的胆小、孤僻、学习方法不当,几位老师都没能够把我的学习抓上去。一段时间后,班里来了一位女老师,圆脸,长发,四十多岁,显得很漂亮,她就是我们的语文老师兼班主任。我很早就听说这位老师严厉的出了名,一下子紧张起来,心中暗想:“这位老师该不会像前几位老师那样,天天都找我‘茬儿’吧?”不出我所料,一天中午,我刚刚来到教室,一位同学就跑到我面前,说:“杜丰,王老师有请!”我忐忑不安地来到她的办公室,但是这位王老师和前几位老师有所不同,她和蔼的问我:“杜丰,你爸爸在哪个单位工作?你妈妈呢?你平常喜欢做什么?”几句简短的问话,使我怦怦直跳的心渐渐平静了下来,然后她又对我说:“学语文,上课要专心听讲,跟着老师的思路走,课下,要多读,多背”。自此后,我的胆子逐渐大了起来,经过王老师的耐心辅导,再加上我的不断努力,学习成绩不断提高。

随着学习一天天好起来,性格也开朗多了,胆子也越来越大,但我却有了骄傲的情绪。一天中午,我见一位同学不顺眼,便没事找事,故意将他推倒在地,那位同学爬起来,使劲推了我一把,心高气傲的我哪里能让同学推?我急了,开始骂他,他气急了,又推了我一把,我一头撞在了凳子上,顿时,鲜血直流,王老师知道后,立即把我扶到学校旁边的门诊部,让大夫给我包扎,还帮我付了医疗费。事后,王老师把我俩叫到了办公室,对我俩进行了思想教育,让我们互相道歉,我不情愿的说了声对不起。老师先让那位同学回了教室,却单单让我留下,语重心长的对我说:“杜丰啊,这次你俩打架,你俩都有错,但你的过错更大,他都已经向你道歉了,你难道不应该也向他学习吗?”我的脸一下子红了起来。回到教室,我不好意思的向那位同学再次道歉。

今年暑假,我叔叔死于败血症,随即我的奶奶又去世了,我情绪波动很大。开校两周了,我仍沉浸在失去亲人的悲痛中,不能自已。于是,我每天晚上上网,白天无心学习,课堂上常常发呆。王老师发现我这个样子,看在眼中,急在心里。为了不伤害我的自尊心,她打电话请爸爸到学校,说明了情况,和爸爸共同商讨,帮我制定了走出心理困境的方案。不到一周的时间,一个活蹦乱跳的我,又回到了课堂。在课堂上,老师和同学又听到了我精彩的回答,看到了我干净整齐的作业。

在学习中,她对我们有着很高的要求,十分严厉,常常引用名言警句:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”、“冰冻三尺,非一日之寒”、“只要功夫深,铁杵磨成针”、“读书破万卷,下笔如有神”等,来告戒我们:学习是为了自己,不是为了别人,要趁现在年少,珍惜时光,刻苦学习。她虽然有时候过于苛刻,但我们也尽量的体谅她,因为她上课,讲得细致入微,有声有色,我们听她讲课,常常会在不知不觉间入迷,感觉好像身临其境。她不仅课讲得好,还常常和我们讨论问题,那时,我觉得她仿佛不是我的老师,而是一位好学的学生,她能够和我们平起平坐的交谈,没有老师的架子,所以我们都很喜欢她。

她不但关心我们的学习,而且在生活中也无微不至的照顾我们,常常和我们拉家常,问长问短,生怕我们生病似的。

她多么像父亲,又多么像母亲啊!

现在,我的学习在班内已名列前茅,每当我在学习和生活中遇到困难,我就会想起她说的那些话来。

啊!王老师,我真想扑入您的怀中,深情地叫您一声:“老师妈妈!”又想亲切地喊您一声:“老师爸爸!”

啊!王老师,我爱您!