当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 大课间活动作文

大课间活动作文

推荐人: 来源: 阅读: 2.23W 次

作文一:快乐的大课间

大课间活动作文


又到大课间活动了,同学们像飞出笼子的小鸟。顿时,安静的操场沸腾起来了。这儿一群,那儿一伙,老师也加入了孩子们的行列,这时的老师是最漂亮的,因为他也跟个孩子似的。


跳大绳、踢毽子、转呼啦圈,已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍,语文老师、数学老师是甩大绳的,老师用劲甩着绳,嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着,没有一个空拍,跳得是那样的匀称、娴熟,我们从语文老师这而进,绳落地时跳起,从数学老师哪儿出,整个队伍像一个大S,又像一条大蟒蛇。


转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足,呼啦圈像生了风,有像使了魔法,同学们边跑,边转呼啦圈,你追我赶,失败的同学像泄了气的皮球,胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。


踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利,我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起,哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起,时而落下,踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。


大课间活动最有趣了!



作文二:大课间活动

“丁零零,丁零零”下课了,同学们有序的走出教室,然后在操场上排好队,准备参加大课间活动。

开始啦,本来热闹的操场一下子变得安静起来,同学们伴随着歌声跳起了欢快的体操,有的同学像一只美丽的蝴蝶般翩翩起舞,有的同学像一只欢快的小燕子一样快乐的跳着,还有的同学像一只笨重的河马一样怎么也跳不好,我往后一看,差点吓的趴在地上,只见左亮洲两手乱摆,看那体操'简直在折磨人,我们班的大将——李德霖扫视了他们一遍,露出了得意的微笑,好像在说“哈哈!你们都太弱了,就让我——班上广播操跳的最好的大将来跳赢你们吧”于是李德霖用他那优美的舞姿吸引了我们,让我们看的五体投地,目瞪口呆。而领操员也不是吃素的,露出了紧张的的表情,好像在说“人外有人,天外有天,一山更比一山高,我不信我跳不赢你’领操员们用他们那优美的舞姿征服了我们,让我们只好乖乖的听话,一点都不敢马虎,领操员们犹如一个部队的将军那样严肃,是我们这些调皮的孩子一个个老实了起来,李德霖也老实了起来,好像在说“我服了,下次我一定会超越你们的”。

终于,到了最关键的时候了,就是自由活动时间,在这个时候,我们不同的年级都会有不同的项目,比如3年级踢毽子,4年级跑操,5年级跳长绳……我们听着优美的歌声,一起跳着快乐的长绳,看看我们班上的体育天才——易秋波,用他那绝招360度转跳到长绳里,再灵活的跳出来,再看看我们班上的大胖哥——左亮洲,两手抱头,钻过去,再看看我,我虽然没有易秋波跳的那么好,但也跳得也不赖,我首先在心里默数3秒,然后看时机再跳。

转眼间30分钟过去了,看着队伍远去的身影,我不禁想起30分钟前的大课间活动,丁零零。



作文三:大课间活动


看!那是什么那么精彩?哦,原来是我们汇景47中小学部的大课间活动。


因为老师们在摄影,所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后,终于到稍微放松的时刻-----玩器材。


我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个,后来踢着踢着,练熟了之后,终于能够踢三到五个了。


放松时刻结束之后,二到六年后,二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前,做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开,我们四五年级在三年级中间摆成一
个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了!跳完后,三四五年级又一条一条地摆开队伍,让二,六年级冲上来做统一的动作。


大课间活动终于结束了。不过,你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么,因为每周星期三都会有大课间,所以等着下一次更精彩的大课间吧!
不信?咱们走着瞧吧!



作文四:有趣的大课间活动


下课铃响,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场,参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。


操场上有一排乒乓球台,球台的两旁围了许多同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧!乒乓小将们正激烈地对打着。他们接过对方打来的每一球,时而打旋球,时而打直球;时
而打慢球,时而打快球。。。。。。正在这时,右边的同学发了一个旋球,左边同学没有接住。“好球!好球!”观看的小观众不约而同地拍手叫好。


爬竿旁边也围了很多同学,一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学像机灵的小猴子纵深一跃,没费劲就抓住了铁杆,迅速地爬上去。他学着猴子的样子,抓耳挠腮,龇牙咧
嘴,逗引得大家忍俊不禁,捧腹大笑。


丢沙包是同学们十分喜欢的活动。操场上每组同学都玩得很带劲!两头丢沙包的同学发动猛攻,中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。
沙包又从背后飞来,他猛一转身来了个海底捞月,抓住沙包。他们蹦啊跳啊,玩得可高兴了!


最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让
“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。


丰富多彩的大课间活动真有趣啊!



作文五:大课间活动


“当,当当!当当当!”下课了,同学们争先恐后地从教室里跑出来。校园里立刻变成了同学们的游乐园。


操场上,有的同学在比赛踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。我看他们玩得那么开心,我也加入了打乒乓球的行列。


乒乓球比赛开始了。同学们的视线随着白色的小球来回移动,不时发出一阵阵喝彩声。第一局,我以六比零赢了牛家辉。我得意洋洋,再看牛家辉,他却毫不气馁,看不出一
点慌乱的样子。我心里暗想:看你有多大能耐。


第二局,牛家辉打得更主动了,可我呢?只见球在眼前忽高忽低,忽左忽右地晃着。球来了,拍子不知道往哪推,我渐渐招架不住,连连失利。牛家辉看我乱了手脚,打得更
猛,更灵活了。有时轻轻放个短球,有时候趁我不备,猛扣,搞得我手忙脚乱,无法应对,还有一球我就输了。我想反正输定了,索性一板扣去,球出界了。四比六,我输
了。就在这时,上课铃响了。


这个大课间活动可真快乐呀!



作文六:大课间活动


“叮......”大课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。


大家一致推选我当“老鹰”,看大家那么希望我当,我也只好当一回了,大家又选好另一位同学当“母鸡”,还给我配了两位助手。


既然人已经选好,那么游戏就开始。


我首先发动攻击,向左跑去,假装要捉左边的“小鸡”,“母鸡”一看,带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈,你们中计了!”说完,一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手,被我
冷不防一下给抓住了。我大笑三声,却发现“小鸡”逃跑了!


我气急败坏,连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手:侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻,让“母鸡”挡不住,果然“母鸡”招架不住了,被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连
大叫,我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来,看我们一个个笑得多灿烂!


“叮......”,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天的大课间活动会更精彩!



作文七:大课间活动


今天,学校举行了大课间活动,就是做操和运动。


大可间活动在第二节课下科举行,因为第二节课下可活动时间有20分钟,所以得举行20分钟,也就是一个下课。


开始,我们在教室排队,排成两队之后,整整齐齐的踏步下楼。踏步走到操场之后,进行第一个环节,第一个环节是整队,我们要跟着音乐整队,我们喊着整齐的口令,喊声
惊天动地,因为全校同学都在喊。整好队之后,就是第二环节,课间操,我们熟练地做着,跟着音乐。做完操后,又整队。接着进行第三个环节——手语操“感恩的心”,刚开始
我们都不会做,后来跟着领操的同学一起做。做完手语操之后,紧接着就是最后一个环节,大课间活动,四年级踢键子,五年级跑操,六年级跳长绳。我们五年级是最简单的“跑操”,就是排成一个方阵,围绕着操场跑。跟着音乐跑玩操之后,就排成两队踏步回教室。


大课间活动能使我们放松心情,还能锻炼身体呢!



作文八:大课间活动


“叮铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷来到操场,开始了热闹非凡的大课间活动。


瞧,六年终的同学在跳郭庄,他们随着优美的乐曲,跳起了美丽的舞蹈。五年级的同学在转呼啦圈,那呼啦圈在他们的腰间转了一圈又一圈,十圈、二十圈对于他们来说,是小菜一碟。四年级的同学在抖空竹,那空竹在他们手中一会儿上,一会儿下;一会儿左,一会儿右,发出“嗡嗡嗡”的声音,就像蜜蜂在花丛中采蜜。三年级和二年级的同学在玩踢毽子,只见他们轻轻地把毽子往上一抛,当毽子落下来的时候,瞄准毽子,抬起脚往上一踢,毽子又飞了上去,就像一只欢快的小鸟,上下飞舞。一年级的同学在玩游戏。看,他们有的玩捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩“粘人”,大家玩的那样开心。


多么可爱的同学们,多么有趣的活动!从大课间开始的那时起,我就爱上了这项课余活动。