我的小学作文合集九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的小学作文 篇1

我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的长相。呀！挺好看的嘛！

瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！我也有自己的'爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。

我想：这多么像鸽子呀！我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。

我的小学作文 篇2

小时候，我非常胆小，晚上天黑了，就不敢单独出门，就怕一出门，会有鬼跑出来跟着我。

有一天太阳快下山的时候，妈妈让我去超市买东西。我看看天还没暗，就爽快地接过钱，一蹦一跳地出门了。

买好东西，见手里还有不少零钱，就去买一些小小的可爱的小玩意。谁知，等我挑好，买好小玩意时，发现天已经黑了。我提着买好的东西，手指上套着小玩意，急急往家里赶。万万没想到，眼前一片漆黑，路灯坏了。我的心里一下子毛毛的，身体不由得哆嗦了一下，往远处一看，发现有一个黑影在闪动，莫非是鬼出来活动了?我的心一下子缩了起来，我拼命往前跑，似乎听到背后也有脚步声一步一步地跟着。我跑得快，背后的`脚步声也急促，我走得慢，背后的脚步声也慢。

怎么办呀，我又没有手机，不能让妈妈来接我，真是有点手足无措。就在这时，妈妈来接我了。

我不顾一切地扑进妈妈怀里呜呜地哭了起来，妈妈笑着对我说：“你呀，太胆小了!”现在我五年级了，但还没有与我胆小怕黑的毛病完全断根。

我的小学作文 篇3

相信大都看过《西游记》。《西游记》是四大名著之一，主要讲的就是唐僧师徒取经的故事。下面我也来说说我眼中的唐僧师徒。

唐僧是有名的飄江儿，他为人善良，从不杀生，就连蚂蚁也不轻易踩死。他很谦虚，做事百折不挠，一心去西天取经，不见佛祖誓死不回。猪八戒是天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下界，他好吃懒做，也很好色。因为跟对了师傅最后修得正果。孙悟空武艺高强，本是有名的齐天大圣，因大闹天宫被压五行山，他对师傅忠心耿耿，我觉得他很厉害。沙僧是卷帘大将因打碎玉琉璃被释放流沙河，我认为他很忠诚。

我最喜欢孙悟空，他本领高强，会72种变化，还会筋斗云，一个筋斗能翻十万八千里。去西天的.路上，什么妖怪他都能想办法制服。文中写道大圣一条棒就抵住了四大天王，把哪吒三太子举在空中，这句更显出了孙悟空的本领高强。

这是我眼中的唐僧师徒，唐僧师徒在你眼里是什么样的呢？

我的小学作文 篇4

我身边的人不计其数，有使我尊敬的，有令我讨厌的。自从上了五年级后，我受到了身边的热的关怀，特别是我最尊敬的人——李老师。

从开学到现在，李老师的课堂从不是沉静的，都是冲满笑声的。李老师博学多才，上课时经常说一些革命烈士为祖国牺牲的故事。有一次，他说起鲁迅先生和敌人作斗争时，神情表现出来的只是愤怒，渐渐地，他眉头舒展了，又为我们继续讲课。可能他在想：国家那样强盛，人民安居乐业，难道不都是中华人民共和国的革命家的功劳吗？李老师真是饮水思源啊！

李老师很严格，经常要求我们纪律严明。每当有同学违反纪律，李老师都严格处罚。有一次，有同学追逐，老师罚他们跑20圈。在坐的同学都在笑，唯独平时笑口常开的'李老师沉默了，在耐心教育它们。我的心像打翻了五味瓶，真不知道是什么滋味。老师和我们不是师生关系，而是朋友关系，看见自己的朋友不懂事，谁会高兴呢？唉，李老师真是用心良苦啊！

李老师很幽默，而且“罚法无边”。他每天都呕心沥血地帮同学们批改作业，还坚持写日记、备课。他忙得不得了，还用心教育同学，他不愧为人师表，我以你为榜样。

老师，您是我最尊敬的人！

我的小学作文 篇5

今天的我和以前的我相比可是大有不同啊！

一个人的人生，不取决于他的身世，也不取决于他的朋友，而是取决于他自己的性格。每个人的心里，都有属于自己的梦想，属于自己的苦恼，属于自己的快乐，属于自己的艰辛，俗话说得好“人无完人！”

以前的我，是这种类型，不管是别人惹我，还是我惹别人，动不动就生气。还总是和小伙伴们打在了一起，就是东北人所说的“小心眼”而如今的我，却在这成长的过程中学会了宽容，学会了放开，学会了“己所不欲，勿施于人”，懂得了很多做人的道理！

记得以前，我的爸爸让我学会独立，让我自己洗衣服。我看到了妈妈洗衣服时手都冻红了，我就想不遭罪。所以，我想尽了各种办法终于想到了应付的办法——那就是多加洗衣粉稍加水，这样爸爸就不能通过气味来辨别，我多久洗一次衣服了！现在回忆起来竟感觉当时有点太可笑！直到一次，我看到了，大学生不会洗袜子，生活自理能力极差，才感觉到以前爸爸对我的良苦用心！

小时候，我体弱多病，爸爸让我多锻炼，积极参加室外活动多出去玩！那时候累啊！爸爸让我跑20分钟，我回来都“虚脱了”，所以我再一次用到了我的计谋——把热水摸到脑门上，再洒点到衣服上充当“汗”，至于时间嘛？我就在公园捞鱼玩！如今，我已是一届跆拳道比赛冠军了！我和当时想比可是进步了许多哟！

以前的我和现在的我已经形成了鲜明的'对比！我也由一个鬼点子多多的小孩子，摇身一变长成了青少年，毛病也改了不少！最重要的是我明白了孔子说的“三人行，必有我师焉！”的真正含义！

我要善于发现自身错误，争取不断改正，在未来成为一个更强大的我，这就是今天充满阳光自信的我！

我的小学作文 篇6

我们班常常会刮来各种流行风，刚送走了这股风，另一股风又会悄然而至。

前段时间，我们班流行起了“玩人本”风，几乎每人都有一本小本子，模仿网络上的游戏，在自己的小本子上设计各种游戏，然后让别的同学一起玩。大家都在使劲地玩，使劲地画，使劲地赚取积分。游戏的种类可谓五花八门，有：宠物学校、寻宝、大转盘等，同学们八仙过海——各显神通，甚至还通过海选评定哪几本已被淘汰，哪几本留着待定，少数几本顺利晋级。由于这股风已经严重地影响了同学们的`作业质量，最后不得不被老师叫停。

送走了“玩人本风”，我们又迎来了“橡皮大战风”，同学们各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，让橡皮弹跳起来，如果谁的橡皮在弹跳过程中压住了对方的橡皮就算赢了，对方的橡皮就可以归自己了。大家都买来了许多块橡皮，准备出战。“啊！我今天赢了两块橡皮！”“哎，我又输了一块！”可正当同学们“凶杀恶战”之时，一块块橡皮却被扔进了垃圾筒。

在众多流行风中，“毽子风”是目前为止历时最长的，而且还来回刮了两次呢！不知是哪位女生带来了一阵“毽子风”，女生们便在教室里踢起了毽子，结果把教室搞得很脏，到处都是毽子上掉下的毛，老师也因此警告过女生。可大家却被毽子深深地迷住了，才停了没多久，又开始踢起来了。这次非但是女生在踢，就连男生也加入进来了。大家都在变着花样地踢，可就是没人理会那“惨不忍睹”的地面。结局可想而知，这股风还是被老师扼杀了。

除了这几股流行风外，我们班还有“斗蛙风”、“拍手风”、“笔芯盒风”、“手语风”等。其中“笔芯盒风”到现在还没有停歇，不知它会不会破了“毽子风”的纪录呢？我们拭目以待。

我的小学作文 篇7

一天夜里，我坐在窗前，想着二十年以后的我会是怎么样的。我抬起头问星星，星星眨着眼睛不作回答。

带着这个问题，我进入了梦乡。二十年后我成了一名医生，我戴着洁白的帽子，穿着整洁的白大褂，胸前挂着听诊器。在医院里为病人细心地解答着各种问题，关心着病人的病情，帮病人恢复一个好心情。

一次，一位病人验完血，跑到我的办公室，问自己的病情。我看了验血报告，就仔细地再为病人检查。按住病人疼痛的'部位，详细地询问他一些情况，告诉他得了胃炎。然后再告诉他要注意饮食，最后我给病人配了很多的药，嘱咐他要多休息，按时服药。这位病人听了后，直夸我是个好医生！

第二天我还对这个梦久久不能忘怀，为了实现自己的梦想，我现在一定要好好学习哦！

我的小学作文 篇8

今天，雾霾很大，有很多的地方都发生了改变。比如说：我爸爸是一个汽车司机今天刚送完一位先生，转身一看车就没了。

原来，今天起雾霾到处都是白色的。我爸爸的车被融入这片白色了。通过这一件事，我眼中的雾霾是可恶的。因为它阻挡了我们家的`工作。

而还有一件事：今天，我和同学们玩捉迷藏，因为雾特别大我只要趴在地上同学们就看不见我了。通过这一件事，我眼中的雾霾是友好的。因为它让同学们找不到我，因为这样我取得了胜利。

另外还有最后一件事：今天雾霾特别大，大得连你想都恐怕想不出来。我正在外面走着。

忽然，我听到有人叫我，我便顺着那个声音找，直到离那个人只有大约0.7米的时候才能勉强看出。然后我一低头发现自己的肚子不见了，原来雾霾大到我连肚子都看不清了。通过这一件事情我眼中的雾霾是有趣的。

这就是我眼中的雾霾，你眼中的雾霾是什么样子的呢？

我的小学作文 篇9

放学走出校门的时候，天已经开始下雨，是那种小雨——淅淅沥沥的小雨。我没有迟疑，一头扎进了雨帘。

雨不算大，但风狂刮着我的脸颊，有开裂般的凛冽和寒冻。狂风呼呼，我回到了两年前的那个冬天——

同样猛烈的狂风，同样的淅沥雨，那天与两年后的今天没有什么不同。但那时的我，毕竟才10岁，还小啊。记得那天傍晚，放学后的我，眼看着风雨交加，站在学校门口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或妈妈那温暖的怀抱突然出现在我的面前，亲切地说：“宝宝，来，我们回家喽！”可是那时刻一直迟迟没有来到。又等了一会儿，我见没啥希望，给妈妈打了个电话。但妈妈的回答却令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好吗？”“可是……”我急了，“可是，我没有带伞啊？”“雨不大，要么你跟同学合合？”电话那头，妈妈仍然不改变主意。我“哦”了一声。妈妈挂了。电话里传出了冷冷的“嘀嘀——”声。我又在校门口站了一会儿，看到了一个又一个的家长来接他们的孩子，为他们送伞，心里酸酸的。于是，我赶紧转过头，逃也似的向家的方向狂奔。晚上，吃晚饭时，一开始我没有理爸爸妈妈。而他俩却像平时一样问我各种学校里发生的事情。我没有答理，心想：现在给我说得再多也没用，谁让你们先前不来接我？妈妈此时大概已看出我心里的嘀咕，她说：“爸爸妈妈这么做可全是为了你好啊，可能你现在还不能明白，但以后一定会懂的！”

那时，我的确不懂。后来，我便全明白了：没有雨衣雨伞，我将学会棉队人生路上的风雨。——这是父母对我的'另一种爱啊。

雨开始渐渐大起来了，天开始渐渐暗下来了，风孩子爱继续刮着。我在继续向前走着。

路边的一家家小店都点亮了等，我快到家了。但我知道，这条风雨之路我还没走完，在以后的路上必定有数以万计的风雨，也有路边小店里的灯光般的闪亮。这条路，这条充满风风雨雨和坎坎坷坷的路还很长、很长……