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蚂蚁的作文

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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的蚂蚁的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚂蚁的作文

蚂蚁的作文1

我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。

我看见他们排成一行,依次去西瓜皮搬运东西。我用树枝赶走了少量的蚂蚁,但没多久。他们又爬了回来。蚂蚁似乎以如此快的.速度爬行。

尽管蚂蚁努力思考,但它有很大的力量。能举起比他们身体重几十倍的东西?

头上还有一对触须。他们有很大的角色要扮演。当蚂蚁迷路时,它的触须会显示出它们的功能。他正在帮助蚂蚁从左到右指引方向。

所以我们不能低估蚂蚁。

蚂蚁的作文2

今天,我又躺在田野里,在无限静谧中,我自己也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁,一只背着粮食的小蚂蚁,左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡,我和它一同走了进去,里面两行全是"房屋”,旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰,房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的`霓虹灯,我们踩在用花朵铺成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

我们在一座豪华的城堡前停了下来,原来它家是王宫啊!就在这时,一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们,我们在她们的带领下来到了花园,好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐,一些舞女出来为我们跳舞,她们好像天竺少女,飘欲仙仙,我们都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一个下午,直至夕阳亲吻西山的时候,红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿意和伙伴一起,手牵手去蚂蚁的城市散散步。

蚂蚁的作文3

昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么。今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。

晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。

听爸爸说,蚂蚁的.一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为寻找食物,填饱整个蚁群的肚子。小小的蚂蚁真的很伟大。

蚂蚁的作文4

我有一个形影不离的朋友,就是书包。我不管把书塞进它的肚子,有多重它总是一言不发。 我的外形像一扇门,但是你走近看才发觉我是一个书包,我的总颜色是深蓝色,右边的袋子是天蓝色的`,外表有一个可爱的咖啡猫图案。我分别有两层,第一层用来装笔盒,里面有一些小袋子,我用来装试卷和钢笔。第二层用来装语文书,数学书等等……第二层也有一此袋子,是用来装本子的,我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。

有一次,小主人跟同学去玩,把我放在大树下,放学后,他就匆匆忙忙地跑回家,我想,怎么小主人是个丢三落四的人。过了很久,小主人才跑来找我,他已经忘把我放在那里,我使进全身力气,自已把我放在那里。我使进全身力气,把自已捽在地上,扑通一声,小主人听到了声音,然后他来到大树下把我扶起,然后,拉起伸缩拉杆,就风驰电掣地向家跑去。 现在,小主人更关心我,爱护我,所以,我们成了亲密无间的好朋友。

蚂蚁的作文5

一个早上,蚂蚁王后叫一群蚂蚁去办事。

蚂蚁们出发了,走了一会儿。它们看见了一条又宽又长的河。一只蚂蚁问道:“咱们有什么办法过河?”一只蚂蚁说:“我听说前走再向右转有一座桥可以过去。”其他的蚂蚁说:“不行、不行,太费时间了”。有几只蚂蚁头上急得头上只冒汗。忽然,有一只蚂蚁拍了拍脑袋,对大伙说:“我们只要把石头放进河面就行。”于是,蚂蚁们立刻行动起来,到处寻找石头,大家同心协力、万众一心,抬的`抬,背的背,扛的抗,终于搭成了一座牢固的石桥,蚂蚁们高高兴兴地过了河。

蚂蚁皇后夸奖它们的聪明才智,蚂蚁们开心地笑了。

蚂蚁的作文6

蚂蚁是我们常见的小动物,校园里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。

今天,我们班的同学们在校园里观察蚂蚁,带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜,可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服,身子像个大冒号,头顶上长着一对像鼓槌一样的触角,一对眼睛又黑又亮,肚子两旁长着三对又细又长的脚,非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角,它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”,后面的蚂蚁就会失去方面感,到处乱爬,所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自己身体重很多倍的`东西呢!

这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁,它的本领可真大啊!

蚂蚁的作文7

今天傍晚,我坐在院子的树下写作业,刚做完作业,忽然看见一群蚂蚁在树下忙碌着。

好奇心促使我蹲下来仔细看,几十只蚂蚁围着一块面包屑,上下左右乱转,有的拖、有的推、有的拉,看样只是使足了力气,没有偷懒的。不一会儿,他们把面包屑都搬进了洞。

回头一看,有一群蚂蚁拖着一只苍蝇向洞口方向移动。那死苍蝇虽大,由于它们齐心协力,把苍蝇搬到了洞口,可洞口太小,进不去,这真有好看的'了。我正笑着说,只见蚂蚁把苍蝇分成了几份,把他搬进了洞。

我被震撼了,小小的蚂蚁竟会这样聪明。

蚂蚁的作文8

暑假里,我到乡下的外婆家去玩,午饭后,我坐在外婆家的柴堆上休息,一只蚂蚁爬到了我手上,我大叫着把蚂蚁从一米多高的地方摔下来,我以为蚂蚁摔死了,但是没有,它还活着。

蚂蚁能不能从高的地方摔下去呢?我做了一个实验:抓了许多蚂蚁,分别从二米、三米的地方摔下去,可结果却让我大吃一惊,从三米高的地方摔下去的蚂蚁都没有摔死,还和正常的`蚂蚁爬得差不多快,只是有一点晕头转向,在原地打转呢!

于是,我把外公的放大镜拿来用,我还要找到为什么蚂蚁都摔不死的原因,我拿着放大镜到院子里捉了一只蚂蚁,又找来一根细绳子系在蚂蚁身上,只见那只蚂蚁的六只脚不停的、均匀的划动,我想:蚂蚁可能是顺风而下的,用六只细小的脚来保持平衡。

如果蚂蚁没有六只脚,会怎么样呢?虽然这个还不知道真正的答案,但是我发现了蚂蚁如果没有六只脚,就没有了平衡,没有了平衡,蚂蚁就会摔伤摔死的。

蚂蚁真有趣啊!我一定会发现蚂蚁更多的秘密。

蚂蚁的作文9

放学回家,路过菜场,在旁边的一棵大梧桐树下,我发现了成群结对的蚂蚁,于是我停下来看个究竟。我发现它们正在搬运一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶浑身雪白,,只有翅膀上有蓝色斑点,可惜己经死了,但是蚂蚁们交到了好运,它们可以饱餐一顿,说不定还能吃上好几天呢!

它们在用力地运着,围在蝴蝶身旁,黑压压的`像一片小乌云。蚂蚁们整齐地向前挪动着,时不时抬起头来张望,看看有没有敌人来袭击它们。突然我看见有一只大个子蚂蚁在前面,哦!

原来是它在指挥呀,要不然队伍怎么会那么整齐呢!今天我终于懂得了团结有力量的真正意思。

蚂蚁的作文10

虽是动物界微不足道的小家伙,本领却不小呢!说蚂蚁是个大力士,你一定不信,你看:体魄高大的大象只能拖走比自身重量重4、5倍的货物,而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身重十几倍的东西。

蚂蚁不仅是个大力士,它还是个小小的气象员哩!在秋天里,蚂蚁越往高处爬,说明这年的.冬天就越冷。我们还常常听农民伯伯念叨:“蚂蚁上树,漫天风雨。”“蚂蚁下山,必有干旱”的谚语。懂得这些,有利于我们及时的做好预防自然灾害的工作。

其实蚂蚁身上还藏着许多未知数呢,这将有待于我们去发现、探索,使蚂蚁更好地为我们服务。

蚂蚁的作文11

一天下午,我在草坪上发现了一条细细的黑线。仔细一看,哦,原来是一群小蚂蚁啊。

蚂蚁浑身穿了一件黑衣服。身体分三节;头部、胸部和腹部。在三角形的头部有一对细长灵敏的触角,胸部显得有些瘦长,腹部有6只小脚。

这些小东西不怎么起眼,但是却很团结。我蹲下身来观察,它们发现粮食时都是群体行动,很少个体行动。可是它们又是靠什么来传递信号的'呢?我的脑袋瓜里又冒出了个小问号,于是飞奔回家寻找答案。终于,我在《动物百科》里看到了这个问题的答案。原来,蚂蚁找到了一些食物后会先把一小部分自己带回家,边走边留下一种芳香讯号,这种芳香信号叫做“信息素”,同伴们闻到了这种芳香的气味就会来支援。但是一但食物搬走了,“信息素”就会像变魔法般消失,这样同窝的蚂蚁就不会来扑了个空啦。

蚂蚁们的这种团结合作,互相帮助的精神不正是值得我们来学习的吗?

蚂蚁的作文12

这蚂蚁,是在今天我捉的,我把它放进瓶子里,我拿着装着蚂蚁的瓶子回家,放到阳台上。它望着瓶子外面的世界,我一看这神情,想到:“好一个谦虚的动物!”

蚂蚁的谦虚,更表现在它的步态和吃相中。

蚂蚁的步态,更是谦虚了。大体上与苍蝇相似,但苍蝇的步调比蚂蚁的快,还跳跃不定;蚂蚁的步调是急促的',小心翼翼的,好像生怕我们踩死它。蚂蚁抬起脚,立刻就把脚放下去了。它常谦虚地站着,看见人的脚踩下去就立刻退后。不像苍蝇,挥手驱赶它还往人身边待。

蚂蚁的吃饭,常常引起我们的注意。我的蚂蚁是吃我们留下食物的渣,一日三餐。它可以吃饼干渣、咬过的苹果…对于它们来说,只要不是动物的肉,我们能吃的食物,它们一样也能吃。我把饼干渣放进瓶子里,蚂蚁跑过去,连忙拿起饼干渣,好像有其他蚂蚁来跟它抢食物似的。蚂蚁张开那”饥饿之嘴“,开始大吃特吃,好像三天没有吃饭了!

蚂蚁的作文13

世上无难事,只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。

一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的'前脚爬在台阶的下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步、、、看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。

蚂蚁的作文14

听说蚂蚁是用触角来“说话”的,可耳听为虚,眼见为实,今天我准备亲眼验证一下。

我找了一个蚂蚁洞,放上一块我吃剩的面包,便蹲在旁边等了起来。不一会儿,一只蚂蚁发现了这块面包,只见它用触角碰了面包几下,就掉头离开了。我很纳闷:难道蚂蚁不喜欢吃面包?正想着,那只蚂蚁又回来了,后面还跟着一只蚂蚁。它们来到面包前,用脚碰了碰,可是面包纹丝不动。于是,其中一只蚂蚁又用触角碰了碰正在面包旁边转圈的蚂蚁,好像在说:“我们抬不动,快找兄弟们来帮忙!”

两只蚂蚁再次调转了头。又过了一会儿,一群蚂蚁过来了,围着面包互相碰碰触角,然后用脑袋顶着面包,“嗨哟嗨哟”地远去了。我终于相信了:蚂蚁的'确是用触角来“说话”的。

蚂蚁的作文15

蚂蚁勤劳、勇敢而且团结。这正是我们在生活中需要拥有的品质,所以我很喜欢蚂蚁,但最令我敬佩的,是它们在有挣扎求全的.精神。

记的有一天,我发先两三只蚂蚁在出房的墙壁上匆匆爬行着。我一时高兴起,用双手截水,泼在墙上,水流向它们,它们受了惊,四处逃跑。我在用水泼去,它们被水冲的更远了,还被豆大的水粘着。

这几只可怜的蚂蚁拼命爬了好久才爬出包围着它们的水。我又泼一些水上去,我想这回它们爬不出来了吧这几只蚂蚁拼命爬了好久,还是寸步难移。过了一会儿它们大概是精疲力尽了,就停下来歇息一会儿,又重新挣扎着爬起来。如此连续几次终余到了没水的地方。

我看着这些脱险的小蚂蚁,看到它们那种不畏困难的精神,我不由想到那些在小挫折面前就底头,甘心失败的人,只觉那些蚂蚁比人还坚强许多。