观察蜗牛作文精选15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的观察蜗牛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

观察蜗牛作文1

早晨，“轰隆隆”的雷声把我从睡梦中惊醒。拉开窗帘一看，天空中布满了乌云，倾盆大雨像决了堤的天河水从天上倒下来。慢慢地，雨停了。于是我跑出去感受下雨后的清新空气。

我正在快乐的玩耍时，无意间看到草丛中一只有着棕色外壳的小蜗牛在爬行。两个触须在慢慢地摇摆着，就像两只疑惑的眼睛好奇的望着我。蜗牛整天背着坚硬无比的贝壳爬行，那贝壳就是小蜗牛的“避风港”。我蹲下身耐心地跟着蜗牛，仔细地观察着它。发现了它爬过的地方都有一条浅浅的水印，而且已经形成了一条细长的`直线。它的触须就像它的耳朵一样，只要在前面轻轻地一碰，它触须就会立刻缩进去，等确定了没有危险才会伸出来。

看了一会儿，我没耐心了，希望能去帮帮它，但是它把这种“帮助”看作是“干涉”。“拜托，快点爬行不行？我那可爱的小蜗牛。”我不耐烦的说。可是它却对我的“好言相劝”根本就不理会，我就找来一根牙签来赶它，但好像也无济于事，我无奈地走开了。这时蜗牛还在不紧不慢地爬行着。

再过了大约十分钟后，我很好奇蜗牛爬到哪里了，便过去看了看。不看不知道，一看吓一跳。那只蜗牛竟然爬了快接近于2米！

我突然得到了一个启迪：我们要想把一件事情做好，就要像蜗牛那样持之以恒、坚持到底。这正如汤思达先生说的一样一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能得到目的。

观察蜗牛作文2

最近，班里的同学们都在流行抓蜗牛，不如我也抓只来玩玩？

经过一番努力，我终于在墙角边抓到一只蜗牛。不过我听说，蜗牛喜欢吃“素”，所以，我找来了三叶草，放在它的“家”——一个吃剩的蜜饯瓶中。可是，这怕羞的小家伙却害怕得躲进了壳里，这可把我气坏了。听老师说，蜗牛一旦躲进壳里，你只要倒一杯水泡一下蜗牛就OK了。呵呵，咱就来试试！我不管三七二十一，先找来一杯冷水，然后浇到蜗牛的壳上，奇怪！居然没动静。兴许是我太急了吧！冷的不行，我就来热的，我在杯中倒入一定量的'温水，水杯变得温热了。我把温水浇到蜗牛壳上，这下它果然不耐烦了——只见它小心翼翼地探出头来，我连忙抓起它的触角，蜗牛死命地扭动着身体，好像在抗议我太粗鲁了！我才不管这些个呢！我又把它放回瓶中，自己则去看我心爱的《喜羊羊与灰太狼》去了……

当我看完一集动画片，再来看看小蜗牛时，发现蜗牛居然开始在吃三叶草了。更有趣的是，我发现吃下去的三叶草变成了一条细小的绿线，从蜗牛的头顶划过。我注意地看着，目光开始转移到它的嘴巴上来。只见蜗牛使劲把头向前伸，张开小嘴，对准三叶草的边缘咬了下去……呵呵，没想到蜗牛嘴巴挺小，胃口倒挺大的！

蜗牛真有趣，不过我后来还是把它放回到墙角边的草丛里，让它回到大自然中去。

观察蜗牛作文3

太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢？大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的`小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。

这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

简评：小作者能善于观察生活，选材很好。观察细致，写出了小蜗牛的形态、动作，抓住特点去描写，活灵活现。全文结构严谨，过度自然，充满情趣。

观察蜗牛作文4

瞧，一只蜗牛在懒洋洋地石壁上面，慢慢地爬着。

它有一个大大的壳，身体像果冻似的。我4岁时，看到正在寻找合适的壳时的蜗牛时，我还以为它脱下来的外壳是果冻呢！

它的.第一对触角长长的，眼睛就长在它的上面。第二对触角十分短，如果不仔细看的话，说不定还会以为那是一根杂毛呢！

它看起来虽然像个老大爷，可是它胆小的很呢！你看，我才刚刚往前走了几步，它就已经飞快地缩进它的大房子里面去了。这一躲，连它的长触角都没有影子了。

蜗牛最喜欢吃鲜嫩的青草，或者是菜叶，每次到了草地上，它就开始疯狂地吃，直到它的肚子再也装不下一小截青草。

每到该吃饭的时间，蜗牛就争先恐后地爬到有食物的地方，“唰唰唰，唰唰唰”的声音从我耳边掠过，她吃东西可真是快啊，才不到2分钟，蜗牛们就把我给的10根青草吃的半根也不剩了。

蜗牛对我们来说虽然没有很讨厌，但在农民眼里，蜗牛好似庄稼的天敌，哪都有它们的身影。它们把庄稼吃个精光，农民们辛辛苦苦种出来的食物，就这样葬身于蜗牛的肚子里面了，它们喜欢吃植物的茎，根，叶，一出现就一定要吃一些。哪怕只剩下一些些的庄稼，它们也不可能手下留情的，一定会好好品尝一顿的。所以，在农民的眼里，蜗牛，就是个恶魔。

蜗牛，真是个古怪的动物。

观察蜗牛作文5

在小动物中，我觉得属蜗牛最可爱。蜗牛是一种软体动物。它有一个非常坚硬的螺旋壳，脑袋上有两对触角，其中一对大触角的顶端长着眼。当头部、足部伸出来在地上爬行的时候，两对触角总是伸展开来，慢慢的活动。就因为它平时身体缩在壳里，爬行时头部有像牛角那样的触角，所以人们叫它蜗牛。蜗牛的`嘴很小 ，但却可以容纳一万到两万颗牙齿，所以也被誉为“牙齿最多的动物”。

它们喜欢在夜晚出没，不喜欢阳光。它们一般在表面光滑的石头上，这样是为了对付它们的天敌–萤火虫。因为在光滑的石头上蜗牛吸附的更紧。一旦从石头上掉下去，萤火虫就不会再把它当做猎物。

尽管蜗牛把头缩进壳里，但它们还是会有一部分肉露在外面，如果遇到麻痹大意的蜗牛，萤火虫会果断抓住机会，用自己的触角迅速往蜗牛身体里射入毒素和溶解液，蜗牛就会中毒身体麻木动弹不得，然后在溶解液的作用下慢慢变成“蜗牛粥”，蜗牛壳就会掉落，石头上的“蜗牛粥”就成为萤火虫的美味佳肴。

相对于萤火虫，蜗牛吃的东西可就素多了，蜗牛主要吃水果蔬菜和农作物的茎、叶和果汁多的果实。蜗牛有很多种，世界各地有蜗牛四万种。有的是有益的，有的是有害的，对于农民来说是害虫，因为它吃庄稼。对于药物学家来说，蜗牛全身是宝，它可以用来做许多药物。

这就是我了解的软体动物–蜗牛。

我的小蜗牛跟着我有半年多了，它成了我形影不离的小伙伴了。我爱我的小蜗牛。

观察蜗牛作文6

科学课上，老师让我们观察蜗牛，正好，我也对蜗牛有许多好奇的地方，就在观察中一一为自己解答吧！

我先捉了几只蜗牛，它们的外形是怎么样的呢？我把蜗牛“家”的“房顶”给掀开，它的壳是螺旋形的`，有的是顺时针，有的是逆时针。它们的颜色也是多种多样，普通蜗牛是黑色的，白玉蜗牛是乳白色的。蜗牛有两对触角，长一点的应该是眼睛，因为上面有两个小圆球一样的东西，而且吃东西前也是先用长触角试探一下，仿佛是在辨别失误。至于下面短的，应该就是鼻子吧。

那么，蜗牛喜欢吃什么呢？我在它们面前放了菜叶、树叶、馒头等，它们大概都很饿了，纷纷找到自己喜欢的食物吃了起来，但它们都选择了菜叶，而且食量也非常大，不一会儿就把一大片菜叶吃得一干二净，原来，蜗牛爱吃菜叶啊！

最后，我想知道蜗牛适合在哪种地方生活？于是，我继续观察，有一次，我不小心把蜗牛放在阳光特别强烈的地方，等我再来看的时候，哎呀！有一只蜗牛奄奄一息了，于是，我赶快把它放回花园里大树底下，蜗牛终于“复活”了。这下可以断定，蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。

在观察蜗牛的过程中，我不但收获了知识，还懂得了做事要细心观察，勤于思考，这样我们也许会在普通的食物中发现许多小奥秘呢！

观察蜗牛作文7

今天，老师让我们来观察蜗牛。接到任务后，我们飞奔下楼，到操场的各个角落里去寻蜗牛。我们像一个个小侦探一样，在榕树上、墙角边、石头缝里，四处寻找蜗牛的身影。突然，老师叫道：“快来看，大蜗牛！”我们兴奋的冲了过去，看到老师正举着一个硕大的蜗牛。这只蜗牛因为害怕，全部身子都躲进了自己的壳里。

我们拿着蜗牛回到教室，开始趴在桌子上仔细观察。好奇怪，我们趴在桌子上望眼欲穿，这只大蜗牛就是躲在自己的壳里不出来！难道它是个死的？老师说，大家不要着急，耐心等待，蜗牛一定要确定外面环境安全了才会爬出来。原来是这样，看来蜗牛挺聪明的嘛！

“嘘”大家屏住呼吸的时候，突然，一根触角伸了出来，左探探右探探，这时，不知谁动了一下桌子，这根触角立马像触电似的缩回了壳里。仿佛等了一个世纪，教室里安静得只剩下大家轻轻的呼吸声，在这屏气凝神的'氛围中，蜗牛终于再次伸出了它的触角，这次我终于看到了蜗牛的“庐山真面目”：蜗牛有两对触角，两只长长的触角和两只短短的触角，长长的触角是它的眼睛，它的眼睛像一对小小的句号，不仔细看根本看不到，原来世界上还有那么迷你的眼睛啊！短短的触角是它的小鼻子，难道它是用这两个小鼻子来闻这个世界的味道的吗？在它的小鼻子下面呈三角形的地方，是蜗牛的嘴巴，老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿，天啦！这个小家伙，身上竟然藏着这么多神奇的秘密！

通过观察，我知道了好多好多蜗牛的秘密，也知道了只要用心观察身边的事物，我们就可以发现更多秘密。

观察蜗牛作文8

科学老师给我们布置了一项作业----带蜗牛。于是我和小伙伴在公园里寻找蜗牛，我们先在草丛里找来找去可却没有看见蜗牛的踪影，然后我们又去小路的边上找啊找还是一无所获，最后我们在一个阴暗潮湿的角落里找到了一只带壳的蜗牛。于是我们用新鲜的树叶铺了一条绿色通道，生怕蜗牛会痛。

我小心翼翼地把蜗牛拿回了家，给它做了一个潮湿温暖又舒适的家。我找了一个粉红色的金鱼盒子，加了一点水，放了一片新鲜的树叶。一开始蜗牛在金鱼盒里爬上爬下的，好像很陌生这个环境，但过了一会儿，蜗牛渐渐地适应了环境。我仔细地看着蜗牛，发现它有两对触角，一对触角长，一对触角短。它的眼睛长在长的触角上，虽然有一对眼睛但是蜗牛看不见，它是用触角来感知外界的。蜗牛的壳就像蜗牛的防护盾一样坚硬，壳上有一圈圈的螺纹，是褐色的`。我用铅笔轻轻地触碰了它的身体，它就往壳里缩进去，直到没有危险了才出来。它特别喜欢吃嫩叶，它吃得津津有味，好像在跟我说：“真好吃呀！”我微笑地说：“好吃你就多吃点！”

我把蜗牛放到了一根棉线上，它就把棉线裹得牢牢的。我边观察着边不由自主地唱起了《蜗牛与黄鹂鸟》里的那句“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬”。

原来蜗牛有这么多可以观察的特点。我以后要多多观察蜗牛并记录下来，蜗牛真是可爱又有趣！

观察蜗牛作文9

今天，我心血来潮想去观察蜗牛是怎么吃东西，和怎么行走的，有趣的蜗牛。于是，我便去家门口的草丛中瞧了瞧，由于刚下过雨，我轻而易举地就捉住了一只白色的'大蜗牛。

这只蜗牛个头挺大，在它的背上有一圈圈可爱的花纹，漂亮极了。我便给她取了一个叫“合合”的名字。

早上，我摘了两片树叶作为合合的营养早餐，刚开始它小心翼翼地用触角碰了碰叶子，然后把头缩进了壳里，过了一会儿，又偷偷地用触角碰了碰叶子，又把头缩进了壳里，连续这样做了两次，最后才放心大胆地吃了起来。

时间一分一秒地过去了。又到了吃午餐的时间，我决定给合合改变一下伙食。于是，我从冰箱里拿出了一点抹了果酱的面包和一点巧克力，送到了合合面前。合合好像对面前的美味感到好奇，便爬到了那一小块面包上，先小口的品尝了一下，感觉味道不错，就大口大口地吃了起来。

下午，我和合合玩了起来。我用一片叶子诱惑合合跑了起来，忽然合合又把头缩了进去，合合好像害羞了，在地上打了一个小转转，然后留下了一团黑色的便便，不好意思地慢慢爬到了一片叶子上。

晚上，合合的晚餐是一块面包，合合吃完后，我把它放回了我发现它的那一片草地上。

我发现，蜗牛并不挑食，而且还兴趣广泛哩！

观察蜗牛作文10

今天，妈妈带我去太婆婆家里玩，突然，我看见葡萄架下，有一只蜗牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：“阿门、阿前，有颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬……”于是，我就把它从葡萄架上弄下来，带回了家。回到家后，我就想起科学老师说过，蜗牛喜欢吃卷心菜的叶子，所以，我就用盒子给它做了一个窝，再从厨房里拿了几片叶子，在窝上放了一层薄薄的卷心菜叶子，再把蜗牛放在了叶子上面，刚开始我就一直没看见蜗牛把头伸出来，就问妈妈：“蜗牛怎么躲在壳里了呢？”妈妈说：“把它先放到水里试试看吧。”我把它放进了水里，过了一会儿，蜗牛伸出了头，慢慢的从水里爬了出来，哦，原来是受到惊吓躲回壳里去了，我伸手一捞，它的头又缩回去了。我把它放回叶子上，过了一会儿蜗牛又探出头了，我想老师不是说它喜欢吃叶子嘛，问我就目不转睛的观察着蜗牛，看它是否吃我给它准备的叶子，结果它碰都不碰，我就伤心的走开了。过了很久，我忍不住的看了一下，哇！我发现叶子被吃了一个大洞，原来是因为它害羞了，不久，蜗牛就把叶子吃完了，然后它就开始散步。我仔细一看，这只蜗牛的壳是白色的，上面还有一些星星点点的紫色，还是左旋的，它有两对触角，一对眼睛是长在前面的一对触角上的，它爬过的'地方会出现一条条银白色的痕迹，在阳光下闪闪发光，那是由它的粘液形成的。蜗牛的速度好像比阿姨家的乌龟“海宝”还要慢呢！

这只蜗牛真可爱！

观察蜗牛作文11

下了一场大雨后，在草地、墙角、潮湿的地方，都会出现我们在熟悉不过的动物——蜗牛。

我们今天来到广场找蜗牛。我捉到的第一只蜗牛，它背着一个沉重的硬壳，我们都说这是它的房子。每当它爬累或遇到危险时，就会躲进小房子里。它的触角有两对，一对长，一对短。据说长的那对触角的头上有两个黑点，那就是它的眼睛，短的那对就是它的鼻子。它的身体是灰白色的.，呈半透明的，爬过的地方都会留下一种液体，我们可以通过这种液体来找到蜗牛。

你不要看它身体小，它还可以举起一份报纸的重量。我记得有一次，我把蜗牛从纸盒里拿出来。妈妈叫我吃饭，我吃完饭后一来，蜗牛呢？我仔细看了一下，纸盒在蠕动呢！我快速走过去，一探究竟，原来，蜗牛跑到了纸盒下，我暗暗佩服这个其貌不扬的家伙，虽胆小，但却力气不小。

蜗牛也特别喜欢“越狱”，我只要一不留神，它就会跑到你想不到的地方，墙上、地上、格子里……有一次，我在学校捉到一只蜗牛，我上了个厕所，它就跑到了同桌的书上，桌子旁等。所以每次我离开时都会给它吃一片叶子，因为它只要吃叶子就不会乱跑了，我还给它取了个外号“贪吃鬼”。

妈妈告诉我蜗牛是害虫，吃农民伯伯种的庄稼，但我觉得它不是害虫，而是我们的朋友，因为它给我们带来了快乐。

观察蜗牛作文12

今天中午，天气格外郁闷。我走进小农夫种植园，正在除草时，忽然，我看见一只蜗牛悠悠地爬上了叶子。我想：“蜗牛是害虫还是益虫呢？为什么无论它走到哪里总会留下一条线呢？”这两个问题一直让我百思不得其解。

晚上，我睡觉时，猛然，我的脑海里仿佛显现了一个小人，它说：“蜗牛是益虫，因为蜗牛很聪明呀，它把则硬硬的壳，当成保护自己的武器…。。。我说：“对”后来又显现了一个小人，它说：“蜗牛是害虫，因为它是吃白菜叶子的大坏蛋……

为了弄清蜗牛是害虫还是益虫，清晨，我捡来白菜叶子、饼干、面包、小虫子……等，然后，又捉了几只蜗牛，把它们放在这些食物面前。概况它们太饿了，都纷纭爬到自己喜爱的'食物，但是每只蜗牛都挑选了白菜叶子，便顶真的嚼了起来，而对别的食物瞧也不瞧`闻也不闻。一会儿，白菜叶子便被它们吃完了。这时，我得出初步结论：蜗牛是害虫。

那蜗牛爬行时又为什么会留下长长的一条线呢？我冥思苦想，最终决定做了个实验，我把蜗牛放在高处，但这对蜗牛来说应该是“高山峻岭了”。等蜗牛把头伸出来时，马上想捉住它的身子时，可是我的手还没碰到它时，它的头又缩回去了，我想：蜗牛真是个胆小鬼呀！接连几次，都没有成功，我真有点泄劲了。猝然，一个法子从我的脑海中划过。

有了，高兴的我手舞足蹈。我用一小块尖石块小心翼翼地去敲蜗牛的壳，这下，蜗牛好像上当了一样，抽出身子，用手摸了一下它的身子，粘粘糊糊的，依稀还有小粒样的东西，这是什么呢？经过上网查找，我终于找到了答案。那小粒样的东西是它的脚，那粘粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

没想到小小的蜗牛竟藏着这么多奥秘呀！

观察蜗牛作文13

这周黄老师布置观察小动物蜗牛的日记。放学一回家，我就去小区的小池塘边找蜗牛。听妈妈说蜗牛喜欢在潮湿的地方活动。于是，我顺着草丛边找，终于找到两只小蜗牛，我小心翼翼的把它带回家。

我仔细观察，发现蜗牛背着一个"小房子"，那是它的家，遇到危险，它的"小房子"可以保护它。蜗牛有两对触角，长的是它的眼睛，像两根长长的天线，探测周围的境，短的是它的鼻子，嘴巴长在短触角中间，住下一点儿的地方一个小洞，就是它的.觜巴。

蜗牛的胆子特别小，我轻轻一碰，它就把头缩进壳里。我等了老半天，它还是纹丝不动。我想："这只蜗牛是不是饿了。"于是，我从冰箱里拿出一片白菜叶，把蜗牛放在上面，就去看书。

过了一会儿，它悄悄地爬岀来，把白菜叶吃了几个小洞，而且菜叶上有小小的齿痕，我想蜗中嘴巴那么小，哪来的牙齿呢？后来，我去查了资料，才知道蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它嘴巴大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿！我还发现蜗牛虽然没有腿，但它用腹足爬行，它爬过的地方都会留下黏液，那是蜗牛的分泌物，有助于蜗牛爬行。

通过观察，我知道了好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细，认真观察，就可以发现更多的秘密。

观察蜗牛作文14

我和爸爸去水沟里抓了二大四小六只蜗牛，大的有四厘米，小的有二厘米，我给他养在透明的塑料杯中，细心观察了二天，蜗牛有以下几个特点：

1、把蜗牛养在满水的塑料杯子里时，这几只蜗牛马上爬出水面要逃跑，抓回去又跑出来，很不安份。我一想把水倒掉些，剩下和它一样高的`水面看它怎么爬出去，结果意想不到的是这些小家伙们倒安静下来，伸出触角贴着杯子睡着了。原来它们不适合深水生活，适合有流动的浅水生活。

2、蜗牛的头圆圆的，小小的，长着两对长短不同的触角，长触角上有一对小黑点，像两粒黑芝麻，这就是它的小眼睛。短触角总是在摇来晃去，像侦察兵一样不断在探测周围的敌情。如探测到敌情，它马上缩到硬硬的壳里，一动不动装死。

3、装死的蜗牛在水中，无论你怎么翻动它，它都是像不倒翁一样脸朝下，方便它下次出来活动。

4、蜗牛大约每十分钟做一次深呼吸，它先把鼻子伸出水面，接着喉咙一张一缩，猛吸三四口新鲜空气后缩回鼻子又睡觉去了，真是个懒惰蜗牛。

5、你知道蜗牛为什么在光滑的杯子上爬不掉下来的原因吗？原来它爬的时候会分泌出一种透明的粘剂，所以再光滑的地方它照样来去自如。

6、蜗牛吃什么？我把大白菜，梨，黄瓜放在离蜗牛一米远的地方，蜗牛像老头一样慢吞吞的爬向食物，走到食物面前，它们像在选菜一样在四周绕了一圈，一齐向大白菜“进军”，只见大白菜一下子没了影了，蜗牛们真是知“盘中餐粒粒皆辛苦”啊！把渣子都吃下去了。我真看不明白它们是怎么吃下去的，原来书上说蜗牛有25600颗牙齿，“不信，不信”你肯定会这么说，但千真万确，蜗牛被列为世界上牙齿最多的动物。

小小蜗牛，奥妙无穷！

观察蜗牛作文15

这天我闲着没事，看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的`触角上，好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，那“房子”圆圈的花纹印在蜗牛的“房子”上。它没有能够活蹦乱跳的脚，它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。

我看见旁边有些蜗牛，就打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还能够。但是过了一会儿，蜗牛开始往不一样的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不留意，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我们一齐睡觉去了。

过了一天……

这天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的搞笑，那么的好玩！如果不信你能够亲身去体验一下观察的乐趣。