关于初中的作文锦集9篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文10篇，欢迎大家分享。

初中的作文 篇1

再见了，亲爱的母校！每当我走进校门，映入眼帘的就是那用紫色粉刷的温暖的教学大楼。正是因为那温暖的紫色促使我选择了这所学校——福山外国语小学。

走着走着，穿过那姹紫嫣红、百花盛开的后花园，踏着宽宽的石阶，走在了通往操场的“林间小道”上，终于，我来到了宽阔的操场。

我驻足在操场上，呼吸着新鲜的空气。小朋友们吃完午饭了，一个个像脱缰了的野马般奔入操场，有的嬉戏打闹，有的在跳长绳，有的在捉迷藏……“预备，跑！”体育老师一声令下，四年级的小朋友们开始了接力赛，“加油，加油……”哥哥班级的拉拉队都在给自己的'班级加油，鼓劲。想想当年，我们的接力队也想这样奋斗过，我也是其中的一员呀，比赛时，不仅我们班在助威，连英语Coco老师的班级——四（5）也在为接力队助威。只听号声一响，比赛结束了，我们班的了全年级第一名，大家回到教室，就开始欢呼了起来大家当时是那样的快乐。眼前的情景和当年是多么的相似呀！

从操场走向后花园，途经王老师和张老师的办公室，千种情思涌上心头：谢谢您，王老师，是您教会了我如何为班级分担压力，如何做人。谢谢您，张老师，是您教会了我课堂笔记一定要记全，教会了我如何养成一个好的学习方法和习惯。

啊！再见了，母校！我生活了五年的母校，是您让我结交了这么多好朋友，是您让我从一个充满稚气，好奇的顽童，变成了如今这么一个成熟，朝气蓬勃的少年！

初中的作文 篇2

在我的心灵深处，曾经烙下了一个深深的火的印记，它虽然丑陋，却无时不刻地提醒着我……

那是一个元宵节的晚上，我一吃完饭，立马和表哥叫上几个小朋友提着灯笼，一起到我们常去的.大院子里玩。

我们兴高采烈地来到了大院子，找了一块平坦的地方，把纸灯笼放在中间，大家都围着灯笼蹲下，当我们把蜡烛刚点着，一阵风就“呼”的一声把吹灭了。这时，爸爸路过这里，看见了我们在玩火，劝告我们说：“今天的风太大了，点蜡烛玩太危险……”没等爸爸说完，我就不耐烦地说：“知道了，知道了……”虽说嘴上答应了，心里却一万个的不愿意：哼！风大怕什么呢？小小的蜡烛能奈我怎样？爸爸也太杞人忧天了。所以，一趁爸爸走开时，我们又迫不及待地玩起火来。

正当我们玩得高兴的时候，忽然，一阵大风刮过，跳动的火苗闪动了几下，蜡油像一串串断了线的珠子飞快地流下来，滴到了我手里拿着的纸灯笼上。因为有蜡油，火烧得更快，那纸像导火线一样飞快地把火引向我的手，一切都来不及了……

这次危险的经历虽然已过去了，但对我来说，却像是昨天刚刚发生了一样，是它，让我懂得了：我们不能不听别人善意的劝告，更重要的是，不能玩火，因为水火是无情的。

初中的作文 篇3

迎面而来的初中教育 像是一转眼的功夫，孩子们正式步入了初中生活。我先前的愿意实现了，终于把孩子们都周托到学校去了，我再也不用下了班就急忙忙地往家跑，往补习班去送饭。

那些充实忙碌的日子一去不复返了，我惬意的感觉才享受没几天，新的烦恼又找上门了。

初一、初二的孩子好像一夜之间长大，瞬间有了强烈的自主意识，要尊重，要自我，要凭自己的感觉处理问题。家里有了青春期的躁动和氛围，突然有一天，孩子直接顶撞了我们，我表面上和解劝慰，但心里更多是难以释怀的震惊。父母与孩子之间的问题，孩子们之间的问题，孩子与同学老师的问题，一系列地问题突然像山一样堵住了正常的沟通渠道。

也许，我的反应有些迟钝，也许，原先的问题没能完全凸显出来。总之，我要好好地反思了，因为，初中教育已经迎面而来。

我想我应该分几个方面来反思吧！ 首先是家庭生活中，如何协调好、沟通好每个家庭成员的关系，尤其是青春期的孩子们，我和孩子的爸爸统一思想，改变以往“训斥多、商量少；包办多、自主少；动嘴多，走心少”的教育理念，对孩子们多些耐心倾听，换位思考理解他们的'真实想法，让孩子们拥有真正的快乐，健康的身心。具体做法：孩子们的事尽量让他们自主安排，原则性的事情家长提建议，沟通好后共同决定。

其次是孩子们在家庭和学校里的相处。这也是一个矛盾难点，从小学就有的问题，往往因为鸡毛蒜皮的小事而争论不断，一个太强势不讲理，一个太较真不容忍，小时候只是闹闹，青春期越发难以化解，影响了整个家庭氛围。我和孩子的爸爸统一思想，不骄纵，不和稀泥，有理讲理，无理自省，有错批评，无错安慰。从现在起引起重视，慢慢地化解不和谐音符。

生活上、心理上理顺了，就要谈原到学校的学习。一个严格的学校提供了良好的基础，好老师，好校长，好环境，好校规。除此以外，就要有力争上游的信心，有适合自已的学习方法，孩子们的学习基础还是不错的，要把较真、好胜的劲头放在学习上，而不是无用的琐事上，这还需要家长好好的引导、帮助。每两周回来我要关注询问学习情况，打电话和老师沟通在学校的表现，不间断地了解孩子们的一切动态。这也是初中教育的一个最简单有用的方法吧。

暂时能想到的只有这些，为了时时提醒自己，我每周按时查看学习校讯通彩信，希望自己坚持下去，继续把自己的家庭教育梦想实现下去。

初中的作文 篇4

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……然后古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。

我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗哪怕是一会儿!

春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，然后是我觉得这一生最完美的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的'微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。

冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。最后春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你最之后了，你知到我盼了你多久吗整整275天。每一天我都度日如年，你明白吗春

春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我以前最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

初中的作文 篇5

浪花拍打着岸边的礁石，而你拍打着我的心海。——题记。

“唰——”浪花翻滚，一层接着一层，好似凶猛如狮的野兽，迎面奔来。我们两个在一旁嬉闹，被浪花打得一个踉跄，摔倒在浸水的沙滩上。但我们的脸上都带着微笑，如浪花般爽朗。我总是怀念那个夏季，每日都阳光灿烂，花蝶迎风起舞，蝉鸣声声不息，我们披散着长发在沙滩上玩耍，无忧无虑，无牵无挂。

我们是最要好的朋友，总是形影不离。我们喜欢同一首歌曲，喜欢穿同一件衣服，一起照相时，相貌相似的我们常被误认为孪生姐妹。我们在每一个云淡风轻的日子里，哼着小曲结伴同行，在春日的草坪上看新芽破土，初花盛开；在夏日的树荫下呢喃细语，互诉心事；在秋日的田野里轻嗅麦香，捡拾落叶；在冬日的欢歌里互送祝福，交换心愿。

那时候的日子总是过的很快，它从指甲缝隙间流过，不曾让我察觉。我以为我们能一直这样彼此守候，但命运却在我们之间划下一道浅痕。

三年前的冬天，除夕的前一晚，我得知了你要转学的消息。你告诉我，你即将启程去香港，在那边完成你今后的学业。

除夕的夜，人们喧闹忙碌，家家户户都在为新春的到来而准备，互相送着祝福。我走在红光漫天的街上，却没有感到新春的`温暖，只感到清冷的月光和刺骨的寒风迎面扑来，周围满是冷意。我一连在家闷了几天，没有再和你联系，我害怕见你，怕面临分离。

一星期后的一个下午，你终于还是约了我见面。我仍记得你那日的神情，不忍却坚定。那一个下午，我陪你再走了一遍通往学校的小路，哼了我们共同喜欢的歌曲；我们没有更多的临别言语，只有相互间温暖的拥抱和会心的微笑。分别时，我们同时转身，大步前走，直到谁也看不见谁的身影，回头眼里只有朦胧的水雾。

后来的日子，我们的成绩都在各自的学校名列前茅。虽然分隔两地，却从没断过联系。我们还是喜欢同一件衣服，同一首歌曲，就像很久以前一样。那一海之隔，到正如“海内存知己，天涯若比邻”，让曾经密不可分的你我，也领悟了距离的美丽。

我还是常常喜欢来到海边，听浪花的声音，想起你。“唰——”一朵浪花拍在岸边，在阳光的照射下流光溢彩，那正如你灿烂似骄阳的微笑，在我的心海里泛起浪花。

初中的作文 篇6

在我们的身边有着许许多多的人，可是你曾佩服过他们吗？在我们的世界里都有我佩服的`人，但是有一个人是我最佩服的。

她就是邓雅馨，她的个子很高，两只水汪汪的大眼睛，眉毛就像个弯弯的小月亮，脸蛋就像个红苹果。

有一次我正准备回家，刚从教室走出来不久，忽然我看到一个身影，她向教室走去。我走近一看，原来是我们班的邓雅欣，我正想和她打招呼，一到教室后门就看到她在教室里面打扫卫生。

首先是擦黑板，那黑板被他擦得很干净，不留一点灰尘，以前的污垢也消失了。其次是小弟弟也耍得非常干净，如果有那么一点灰尘，她也会少得干净，也许真的擦不掉，她也会想尽一切办法来解决。我平时虽然也打扫干净过，但是我没有她那么能干，然后是摆桌子，她把桌子摆得整整齐齐。

他已经满头大汗了，但他开心的笑了，我过去帮他，我说没办法怎么这么多，你为什么要扫地呢？不是有人打扫过了吗？他却说是少了，可是打扫的没有干净，我不入地狱，谁入地狱？再说了，班级就像是我们的家，必须打扫干净。过了一会儿，教室立刻换上洁白的衣裳，我和她笑。

那一刻，我从心底佩服她，因为她是我见过最爱为班级付出的人。

初中的作文 篇7

每天，在街道之处，有一个身影，不论春夏秋冬，不论在炎热的酷暑中，还是在严寒时节的冰雪中，我看到，一身橙黄色外夹蓝色的衣服总是在我眼前，慢慢的晃动。他是一个清洁工人，每天，早出晚归，夜以继日地默默工作；每天，为城市的卫生所奉献；每天，横扫在祖国母亲的小小身躯上。夏天，我望望他，一串串汗珠顺着他的脸颊流下，浸湿了衣衫，甚至我闻到一股汗臭味，可是我永远也不会忘记他。那是一个雨天，还记得，我又在路边遇到了他。我拿出餐巾纸，擦了擦脸上的雨滴，我正想偷偷地扔掉，突然，他抬头看到了我，我尴尬地僵在了一边，依然保持着那个姿态。

我顿时烫红了脸，我可是少先队员呢！还带头随地扔垃圾。这让我感到惭愧和没面子。我的第一个想法就是：跑！我一溜烟似的跑开了。可是他在背后大喊：“小姑娘，你”大雨倾盆，我已听不清他说了什么话，只是我心里老感觉无地自容。我慢慢走着，突然一个身影跑过来，我认了出来，是那个清洁工！他是来教训我的吧！我极不情愿地面对他，可是，接着的一句话让我惊讶。他微笑着对我说：“小朋友，你的5元钱掉了。”“啊？”我一楞，一时间反应不过来。他却还是笑着拿出我的手放在上面：“以后可要小心点。还有，可别在丢垃圾了哦！”我没说话，只是，心里，很暖很暖。他和蔼、可亲、默默无闻，这是一个人最美好的品质。一下子，我觉得他的身影是如此高大。远处，是他远走的.身影，我轻轻地微笑：“谢谢！”这一天，我想我学到的比在学校里学到的知识还要宝贵——那天，一个叔叔，是怎样维护了一个小女孩的自尊心。

初中的作文 篇8

据说，我国几大城市都在讨论准入制度，以便把“低素质”的人排除在城市之外，以维持其良好的社会秩序，准入制度的提出是有其现实背景的，这个背景就是城市治安的恶化。有人认为外来闲杂人员是造成城市居民缺乏安全感的罪魁祸首。可是这种变相的户籍制度和市场经济有着根本的冲突。经济学家们早就发现，在一场经济博弈中，当那些追求最大利益的博弈者们知道这场博弈是不断重复的交易或游戏时，当他们对其他博弈者过去的表现都相当了解时，当博弈人数有限时，他们之间就喜欢合作。

我们过去说农民老实厚道，特别是那些住在偏远地区的农民就更老实厚道。如今突然把他们称为“低素质”的闲杂人员，说他们是犯罪的根源，原因之一，是他们离开了过去那个面对的生活圈子，来到了谁也不认识的大城市。来无踪去无影，老实厚道已经不符合他们的生存利益。大家要做的都是一锤子买卖，一锤子买卖当然就没有必要信守不断重复的交易或游戏规则，其中个别人偷偷抢抢也就不是什么奇怪的事情了。

由此可以看出，一个社会的长治久安，就需要社会成员都意识到彼此打交道不是一锤子买卖，意识到他们之间的交易或者游戏要不断重复，彼此要不断增进了解，共处于低头不见抬头见的“圈子”之中。这样，大家即使为了自己的利益，也必须时时顾及到对他人的责任。再简单地说，构成社会基础的是一个共同体或者社区。

英国城市化问题的根本解决，还有赖于19世纪维多利亚时代的一系列立法，从而逐渐承认工会的权利，保证工人阶级的基本福利，把劳工阶层接纳为城市共同体中体面的一分子。

在城市化中吸收外来人员方面最成功的，还是战后的日本。一位日本官员在10年前说了一句话：日本是村庄！高度工业化和城市化也没有打破村庄里那种面对面的社会人际纽带。战后日本给农民的福利非常丰厚，农村的基础教育是世界一流的。在工业化进程中，东京的一个大公司跑到一个村子，一下子把村子里一年毕业的.学生全雇下来。这样，村子里一代人集体进城，到了一个公司，有了终身的工作和优厚的福利。他们自然以公司为家，在大都市还和在村子里一样，维持着对共同体的忠诚。

从世界工业化的历史中我们可以清楚地看出，准入制度不仅无助于解决城市化过程中的治安问题，从长期来看，可能会把治安搞得更坏。城市治安恶化的重要原因，在于外来“闲杂人员”失去了传统的共同体和面对面的人际网络，同时又不能进入新的共同体，并建立新的人际网络。这样的环境自然促使他们在和周围的人打交道时进行一次性的交易。上述各国国情虽然不同，但解决城市化过程中治安问题的根本都是城市的社区接纳外来人员，使他们把城市看做是自己的家园，建立新的共同体的归依感和责任感，自觉约束自己的行为。

初中的作文 篇9

在书桌前苦读总喜欢在闲暇时望向窗外。越过高高低低的房屋，定睛在水天交接处，每当这时总会有一个人很有默契地走进房内，递上一杯茶一盘点心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦胧了窗外的风景，更增添了一份深遂，我那被书本逼迫得有些烦闷的心也逐渐平静下来。

每当站在窗前，总有一双手适时地关上窗户，只为我留下窗外的风情万种，而为我阻挡来自室外的阵阵凉意。

高一了，我已经没有太多的闲情逸致去欣赏窗外的风景，有的只是匆忙一撇，随即又埋首于书海，但那个人，那双手仍是一如既往地为我奔忙，那是母亲。

每当晚自习回家，总能发现属于我的那扇窗内有一个熟悉的人不住地向外张望。在那同一扇窗下，不知她与我是否有同样的心情，她是否也发现了那一窗的美景？还是只为她的女儿挂心？在她为女儿添上件衣服的时候，不知她是否注意到了自己双手的冰冷，在她面对女儿的微笑中是否独自承担了太多生活中的苦涩与不易？

或许后年的夏天我就得离天这个我生活了16年的城市，去追逐我的梦想，开始新的生活。这窗外的风景依旧，它是不可能随我离开的。但有亲人的`地方就是家有母亲的地方就有世上最美的风景。无论以后我将站在怎样的土地上，将开始怎样的生活，只要我回头必定有一双眼，一份笑容，一窗美景支持着我，给我勇气。我知道当我受了委屈的时候，母亲的怀抱是我最后的港湾；当我迷惘的时叹息时，母亲的双手传达着一种永不熄灭的力量。可能多年后的我已能自处于这世上，但母亲的心仍旧会警惕地蜷缩着，随时准备一跃而起，为女儿遮挡突然的风雨。

终于明白窗外的风景能这般美丽，是因为身后有这般明媚的一室温情。