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关于电影作文锦集十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的电影作文10篇,欢迎大家分享。

关于电影作文锦集十篇

电影作文 篇1

星期天,我们一家人坐着车来到湖里万达影视城去看电影。

来到商场,爸爸问了一位保安“万达影视城在哪里?”保安叔叔热情地说:“在四楼。”我们到了四楼,爸爸去买票,我和妈妈去买爆米花和饮料,然后我们来到电影厅门口,工作人员给了我们每人一副3D眼镜。我们进去了找到自己的坐位。这部电影名字叫《战狼2》,电影开时了,戴上3D眼镜,屏幕放大了很多倍,好像我也在电影里面似的,后面他们在开炮的`时候,那个炮口对着我,离我的距离好像只有5公分,我吓了一跳,赶紧拿掉眼镜,屏幕又恢复到原来的了。我想高科技太利害了,能够做得这么逼真。

中午肚子饿了,爸爸带我们去吃牛排,下午我们去商场买学习用品和生活用品,最后,我依依不舍地回家了。

电影作文 篇2

那两天闲正在家里看完两茬视剧《苦好蜜爆整部戏把我冲动天乌烟瘴气,一个除夜人居然哭得跟甚么似的。一场易以宁神的爱情,如梦幻一样平常的人生,究竟了局皆回于无常。假定雷琅龌回去,又或他即便回去了也真的移媲了青女,那孟刚局便没有会是那么的哀思。我慨叹,雷雷必建皆是短青女的。所以假定我是雷雷,我会选择战青女彼此相记于江湖。

相散的次数愈去愈少,奇我相遇正在人去戎的街徒爆睹过那渐往沧桑的容颜,没有觉又多了几分伤感。浩淼的江湖实正在很除夜,淹出了芸芸众死,也淹出了各种热忱。实正在,那没有但缘于时空战天域的转换,也因为工妇似箭窜改了我们的心性战感到熏染。当我回到当年我毅然离开的天圆时,换了容颜的皆市战换了容颜的旧时水陪皆让我目死,我又供茫然。我战他们客气、热暄、叙旧,心中竟出隐现波涛。是时分的灰尘润饰藻饰了疲累的心,借是世拐婺潮水浓释了暂远的情,我没有知讲。我只恍然觉得我们皆是游正在水里的鱼女,果水的浅浊而离开,渐游渐远,再相遇时,眼里流转的是惘然战热漠,因为我们已离开那条河流太暂了。

相散史说。非论是朋友,感谢信格式借是爱人,可以或许大概走迪苹路确切是上天赐予的制化。果此牵足的日子老是天浓云闲、风浑月朗。但偶然我们情没有自禁,散进茫茫江湖,每人重新得到别的一种糊心。大概安定没有迫,大概宽峻仓猝,距离的冷僻、缅怀的隔阂又轻忽凉煌,渐渐热漠了亩梯热忱,奇我回眸,丝丝缕缕的情素借会扯出医枭怀念,而掠太少远的景色却又将我的心情带到别处。曾有几位要好的朋友,目下现古已正在远远的异域度自祭阅人生。挨开留止册,那一止朱迹虽然浓了,却仍旧遒劲而飘逸,一如我们当年挥纵的热忱,天涯天涯没有乞再相睹但供勿相记。目支着列车带走了厮守多年的朋友,我的内心仍旧重复着那句话。末了的'几年,自远圆飘去几羽如鸽般的贺卡,上里涂谦了过细动冉材恭喜战问候。渐渐天,那遣甬的小鸟没有再飞去,感谢信模版奇我正在电话里留下几声沉啸,却也浓浓远往……没有知讲天涯天涯的故浇枋交借会念起我吗?交情真的是一片奇我投影正在彼此波心的云,转刹时便覆灭裂刨迹吗?难道会像缓志摩岛媚:您有您的标的方针,我有我的标的方针。虽然交会时曾放出明光,但事真终得相记于江湖,相记于阶梯吗?

我果此收略了泰然天放弃实正在没有是完备扔掉踪降,只没有中是给对兴苹个自佑弈空间战沉松的心态,彼此出有包袱天共处,是明智,也是飘劳。细致念念,交情的价值正在于互舶冢险各自的尾创性。没有要觉得少相厮守一团战擅彼此润饰藻饰自己便是重视交情,开而没有开,双圆堵4雅约涝谋拘裕才气愈减彼此相疑、彼囱硼崇,才气竖坐起实正在的交情。云云,即便离开两处,因为有好老交情的滋润,人生便没有觉遗憾,糊心便没有觉单调。

大概相记于江湖实正在没有是一件好事。事真没有能苛供永屎媚陪伴与驻留,群散劫里,也出法具有永远波动的悲欣。“悄悄的我走了,正如我悄悄的去,我蛔蠡蛔舐袖,没有带走一片云彩。”超潮阊雅,情味围绕,一个性情中冉材况怀,又岂是志摩一人独有?

人散后,天澈如水,医璩浓月斜乖冬几颗星星疏懒天横卧。星战月相陪于苍穹中,互支秋波。它们看似很远,实正在相距何止千里万里。它们暗暗天默看,远远天对视,像一条条鱼女,游正在自祭阅河里……

与其相濡以沫,没有如相记于江湖。

电影作文 篇3

马上就要到“六一儿童节”了,妈妈问我想要什么?我说:“我想看电影《训龙高手》。”妈妈说:“好,就带你去看三D《训龙高手》,我开心极了。

我们来到了电影院,买了票上楼,在放映室门外,我们拿了两幅眼睛,眼睛的镜片,一个是红的,一个是蓝的,一戴上去,看电影就成立体的了,特别好玩。电影讲了一个男孩名叫小格格,是维京人,他的爸爸是维京人的首领,小格格是一个瘦弱的男孩,大家经常嘲笑他,正是因为这样,他的爸爸也看不起他可只要是维京人都要通过一个考验,那就是抓住一头龙并杀了它。没想到,小格格遇到了一只受伤的`龙,小格格原本想把小龙杀死,可有下不了手,结果,他把它放了。可小龙飞不起来,因为它少了半片尾巴,小格格给它做了一个“义尾”。在小格格的帮助下,小龙飞了起来,他们还成了好朋友。当小格格骑着小龙在空中翱翔时,我也感觉好象也骑着一条龙在天上翱翔。小格格和他的朋友们在一起对抗着一只凶猛的恶龙,因为这条恶龙控制着其它龙和人类做对,他们抢夺人类的食物,破坏人类的财产,无恶不作。恶龙喷出来的火焰迎面扑来,我吓得闭上了眼睛。当恶龙扇动着巨大的翅膀飞向小龙时,我感觉它的翅膀就像要打在我的身上,吓得我身子直往后缩,当恶龙从天上掉下来时,我的椅子都震动了起来,真有意思。最后,他们把恶龙杀死了,并解救了其它龙。小格格用自己英勇的行为告诉大家,维京人是可以和龙和平相处的,从此,龙成了他们的坐骑。

我看完了电影以后,对妈妈说:“要是我也有一只龙当坐骑有多好啊!”三D电影真是神奇啊!让我感到自己就象在现场一样真实。

电影作文 篇4

四年级二班明天要去看电影《一个都不能少》,可到今天,他们为发电影票的事,还争得面红耳赤、不可开交,一时决定不下来。下面,让我们来听听几位同学的意见。

孙明:(小队干部)

我认为给平时表现好、学习努力的同学发好票,给表现不好的同学发差票。因为这样做对差学生来说是一次触动,使他们知道学习不好、给班上抹黑是可耻的,以后能认识错误,改正错误。

林一:(中队干部)

我不同意孙明的意见。我认为看电影的目的是使每一位同学都接受一次教育。这对每一个同学来说,机会都应是均等的`,不能因为有些同学,平时表现不好就把差票给他们。还有,给表现不好的同学发差票,或许会对他们有所触动,但会不会使他们从此灰心丧气,抬不起头来呢?

魏冬:(普通同学)

我赞同按顺序发,谁发到什么就是什么,这对每一个同学可能会公平一点儿。就像摸奖一样,谁摸到谁就有运气;谁没摸到,谁就自认倒霉。

吴琦:(中队干部)

我反对这种方法。我们在学校里,大家都是集体中的一员,应该互相关心,互相帮助。难道我们忍心眼睛近视的同学看不了电影而不去帮助他们吗?我们能安心地只顾自己看电影吗?我赞同先把好票发给眼睛不好的同学,余下的电影票再按顺序发给其他同学,这样既发扬了团结友爱互助的精神,又体现了公平。

电影作文 篇5

“白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水一片锦绣!走走!走走走。”优美的歌声在黄河路小学的上空响起,在这里上演着一部关于我们的精彩电影,你们瞧。

镜头之一:血光之灾

下课时,我和我的好朋友李子彤在玩“过河”的游戏,我俩正玩得开心呢,一不小心,李子彤摔到了,我将她扶起来,只见她的脸上、鼻子上都是血,我急忙将她送到办公室,看到老师的神情,我都快要哭了,不一会儿,我俩的妈妈都来了,双方家长和平处理了这件事。虽然李子彤的妈妈没有说我,但我心里还是酸酸的。

镜头之二:母老虎发威

早晨我哼着歌来教室,刚一进门就听见那响亮的声音:“你眼睛长在哪啊!路那么宽你不会往那边走啊!”嗬!原来是母老虎-----苗耀元啊!听见那么大声音,不妙!估计是又发威了!我钻进人堆里看好戏,又听见别浩然的`声音:“姑奶奶呀,你以为这是黄河大道呀!告诉你这里是宣化街,”好啊!我让你尝尝如来神脚的味道,嘿嘿!”说着,苗耀元便将别浩然打了一顿!唉,听我说一句,在四(2)班千万别惹她呀!

镜头三:瞧!这三个疯丫头

有一次,我买了一本叫:《瞧,这群疯丫头》。这本书非常好看,看完后,我又借给了好朋友苗耀元、卓妮看。有一次放学回家的路上,我们三个在高声唱歌、我们互相追逐、打闹、疯跑,一路上都是我们三人的欢歌笑语。这时我们听到一个男生在说我们。走了很远,但还在不是的回头说:“三个臭丫头,真像三个疯子”。转念一想,可不,我们不就是活生生的疯丫头吗?我是漂亮自信的夏林果、耀元是泼辣聪明的路曼曼,卓妮是憨实善良的安琪儿。我告诉了了她俩,我们一拍即合,大喊:我们是三个疯丫头!”旁边的同学说:“真是三个疯丫头!”

日复一日,年复一年,看似无味的校园生活,其实是充满了乐趣、这里将上演着一部部关于我们的精彩电影,主角就是我们。

电影作文 篇6

杭州大厦里新开了一家电影院,听到这个消息,我很高兴。昨天晚上,我迫不及待地和哥哥去了雷亚电影院,想参观一下影院,顺便看一场精彩的电影。到了那里,小小的售票处人山人海的,我们决定看《超凡蜘蛛侠》,可是只剩下最后一张票了。第一次的就这样失败了,我们恋恋不舍地离开了影院,心情很低落。

今天下午,我们提前一个小时赶到了电影院,终于买到了两张《神秘世界大冒险》的票,电影虽然没有想象中的精彩,但是我对雷亚电影院有了一些自己的看法和建议。

雷亚电影院今天可以凭教师证办卡,只要充入一千元,就能办五折卡。可是二次充卡还要一千元,这个数目太大了,难免让人有点担心。虽然儿童票也是五折,可是却限制了一米二以下的身高要求。我和哥哥这样的小学生,竟然也被划入了“成人的行列”。真让我们这些孩子们苦恼!

雷亚电影院的放映室太少了,不能满足更多人的需求。如果有想看的`影片,必须提前去购票,才能如愿以偿。而且由于放映室空间狭窄,播放出的音乐声音极大。特别是广告的时候,那声音如同雄狮怒吼。

有了雷亚电影院,我们方便多了,再也不用跑到椒江、温岭了。他们的服务很周到,近期的新片都打印出来提供给观众。如果他们能在价格上做调整,能增加放映室,那生意会更兴隆。

电影作文 篇7

假期里,姐姐带我到电影院看了一场精彩的电影。

我们走进电影院,先看到了一个游戏厅,电影还没有开演,游戏厅里也是人来人往。我看到有抓娃娃机前面,许多大人带着小孩在那里抓娃娃,还有一个跳舞机,只要是投入了游戏币,人就跟着屏幕上人的跳舞节奏一起动起来。

姐姐带着我穿过了游戏厅,找到了各自位置,坐下来等着电影播放。电影开演了,喧闹的人群安静了下来。

电影名字叫《千与千寻》,它是一部日本动漫电影,它讲述了千寻一家搬家的过程中,遇到并发生了一系列的事情。千寻的爸爸妈妈因为贪吃,而变成了猪,千寻在寻找父母的过程中,遇到了白龙,汤婆婆,无脸男等,白龙一直在帮助千寻,经过千辛万苦,终于找到了爸爸妈妈。让千寻也感受了爱。

我和姐姐一直生活在爸爸妈妈的慈爱之中,有一次,要放学的时候,天空突然下了大雨,我正愁着无法回家,这时,爸爸穿着雨衣,到教室门前来接我,出了教室的.门,爸爸蹲下身来,把我背到了背上,尽管此时我已经是四年级的大孩子了,爬在爸爸的后背上,我还是觉得仿佛回到幼儿时代。爸爸妈妈的爱让我和姐姐一直幸福的生活着。

看过这部动漫电影,我也要学会付出爱给爸爸妈妈,老师同学,让爱一直围绕我们。

电影作文 篇8

前言:这篇是电影《百鸟朝凤》的观后感。看韩寒的微博推荐了这部《百鸟朝凤》,上映前导演吴天明离世,制片人方励又为了这部电影直播下跪,于是我带着一份好奇走进了电影院。文章严重剧透,但不会影响观影体验(甚至我认为读完文章再看更好)。你可以选择读完文章再看电影,也可以选择看完电影再读文章。

《百鸟朝凤》讲的是唢呐匠的故事。唢呐作为一种中国乐器,是古时候的礼制的延续。红白喜事,不同场合、不同社会地位,排场和所奏曲目也不同。普通人家过世,吹四台,富贵人家吹八台,而德高望重者过世才可吹奏“百鸟朝凤”――一首难度高、气势浑厚的大悲之乐。

电影开始时的1983年,还是唢呐匠备受尊重的年代。但与其说尊重的唢呐匠,不如说尊重的是“礼”。那时候的婚礼请唢呐班来演奏,是要对唢呐师行迎师礼的。主角焦三,就是这样一位备受尊重的唢呐匠。因为在无双镇,只有他的焦家班会吹“百鸟朝凤”。

但焦师傅逐渐老去,他需要把手艺传给一个“把唢呐吹进骨头缝儿”里的人。这个人就是他刚收的小徒弟,游天鸣。游天鸣十几岁到焦师傅家,从吸水学起,到学会用唢呐惟妙惟肖地模仿各种鸟叫,最终二十几岁学成“百鸟朝凤”,从师傅手中接过焦家班,自立门户为游家班。

游天鸣自立门户应该是在1995年左右,那时候改革开放已经十几年了,全国都在搞经济建设,大家一致向“钱”看。老辈儿的规矩,婚礼丧礼的礼制,都没人在意了。唢呐匠作为礼制产物,自然也不再有当初的江湖地位。游鸿明自立门户后的第一次活儿,是小学同学的婚礼。演奏时的太师椅变成了长板凳,入门时的迎师礼变成了大红包。导演用钞票,展现了物质对精神的侵蚀。

有人看过电影后说备受鼓励,要开始保护民族文化,复兴民族文化。我当然不否认这点,唢呐是非常有特色的中国民俗乐器,更不用说背后的礼制曾经是非常先进的国家、社会制度。但看过电影中令我感触颇深,几次落泪的不是因为这是中国的文化,而是我看到当一个人心中有了“应该怎样”的信念的时候他的'人生状态有什么不同。

如果你准备去看这部电影,你不要想着这是一部拍中国唢呐匠的电影。你可以把唢呐换成小提琴,换成油画笔,甚至换成寿司。不要去挖掘“民族”的东西,不要去从唢呐中找“中国人”的文化认同感,就仅仅是看一个人喜欢一个东西喜欢到极致,是一种什么状态。

电影中两个场景触动我最深,恰好体现了这种匠人和个人的精神。

第一个场景,是游天鸣和小师弟蓝玉在草房里睡着了不慎失火。天鸣从火中抢出了师弟的唢呐,但火势太大,天鸣来不及拿自己的唢呐。焦师傅闻声赶来,看到天鸣手中空无一物,蓝玉手里的唢呐完好无损,愤怒难忍给了天鸣一个耳光,厉声说道:“告诉你的唢呐离口不离手,唢呐呢!”天鸣老实不敢说话,蓝玉见状向师傅解释到,自己的唢呐是天鸣从火力抢回来的。焦师傅听完便消了气。

这里面的道理是:手艺人要把自己的事儿当成事儿。重要的不是唢呐在不在,而是是否把唢呐当回事,唢呐匠不把唢呐当回事儿,就是不把自己当回事儿。回到真实生活中看看,不成事儿的人,都是不把自己做的事当回事儿,又埋怨别人不把自己当回事儿。举个最显而易见的例子:服务员。很多服务员自己就瞧不起自己做的工作,觉得服务员低人一等,于是对待工作也不较真,对待客人也不热情。于是恶性循环,客人看到服务员这么“牛逼”,也开始较上劲来。举个截然不同的例子:在日本便利店,如果找零有硬币,服务员给顾客钱的时候会把一只手放在顾客手的下面,防止万一硬币掉落顾客不方便。你说,我是尊重一个把硬币扔在桌子上的服务员,还是尊重把手放在顾客手下的服务员?

第二个场景,是游天鸣第一次赚钱后到师傅家。师徒俩酒过三巡,焦三起了兴致,拿起唢呐开始即兴吹奏。情绪所至,唢呐吹得也动人。酒醉后的焦三在睡着前说了一句话:“唢呐不是吹给别人的,是吹给自己的。”

如果非让我在整部电影中选一句“金句”,我一定选焦三说的这句。虽然有点俗气,但这句话代表了人而为人的最高追求。这也是为什么我不想让大家把这部电影当成倡导民族文化的电影,因为民族是狭隘的,人性才是广阔的。这句话重要的原因有两点:1、你喜欢或认为有价值的东西不一定要获得别人的认同。2、你不喜欢或认为没价值的东西,不一定对别人没价值。这是焦三在醉酒时说出的话,却是最清醒的一句话。醒来后的焦三,开始为唢呐的没落苦闷。吹给自己的唢呐,成了酒后空谈,这才是唢呐没落的真正原因。如果这唢呐是吹给自己的,那便不该沦为“礼制”的工具,不该以他人认可、尊重为评价标准。唢呐的没落,在于焦三只有在醉酒时才为自己吹奏唢呐,其他的时候要么是为了红白喜事,要么是为了传艺。而那些真正传世的音乐,无一不是为了表达个人的情绪,却激荡了万千感同身受的人们。

电影最终以焦三的病逝结束。在焦三行将就木时,他跟游天鸣说:“我死了,给我吹四台就行。”游天鸣说:“我给您吹百鸟朝凤。”焦三说:“使不得,使不得。”为什么使不得?因为心中有敬畏。这敬畏,源于悬在头顶心间的“百鸟朝凤”。这份敬畏让我感叹,若人人心中皆有一份敬畏,至少不至于公德沦丧至今;当也让我感伤,因为这份敬畏,焦三原封不动的传承唢呐匠的规矩,却没能从这份敬畏中走出崭新的灵魂,没能让悦耳的唢呐吹奏出新世界的心声,彻底禁声于一片嘈杂。

推荐这部电影是希望我们能找到属于自己的唢呐,并记着,唢呐是吹给自己的。

PS:我知道我更新的慢的有点不要脸了,更新慢的原因除了工作繁忙之外,还因为最近开始健身,被教练明令禁止熬夜,所以能写字的时间就更少。感谢你们的耐心,你有多耐心,就有多识货。

电影作文 篇9

今天从手机上看了悲伤逆流成河的电影,虽然自己没看过小说版的原著,但还是在最后把自己哭的很伤心。

在电影中,作为观众可能会从不同的角度看这部电影,但给我印象最深刻的,可能还是在顾森西对待易遥的感情上。

顾森西的形象,可能每个学校都会有这么一个人,阳光,爱说笑,不在乎别人说什么做什么,只做自己想要去做好的事,比如他在乎易遥的情感,帮她出主意,想让她忘记那些不开心的事,虽然忘记的时间只是暂时的。另外,真的看得出他是真的.想保护着,给易遥呵护。虽然时候事情总会让你猝不及防,姐姐死了,所有的声音都指向易遥,顾森西沉静在失去姐姐的伤心中。我想那时候的他,可能有想过,他相信易遥不会做伤害她姐姐的事,但他那时候的他也是最纠结该怎么办的。就连最后听到易遥要跳河的消息时,都犹豫了几次。而最终还是战胜了当时犹豫的心情跑去。当看到易遥站在河岸边,我想,那时候的他是感受到了易遥当时的无助和易遥的认真。所以最后追着易遥,和最终把她带上案边这一幕,只是最后……。看到顾森西看向易遥落泪那一样,是真的很触动我,我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落泪,但我知道,他肯定有想把易遥呵护起来,不想让她受伤害,给她认为好的一切,让她开心。

其实在电影中的男主角齐铭,我觉得他其实也伤害着易遥,可能在我的感受和认知中,日久是会生情的,可能在他和易遥相处的过程中,真的会有那么一瞬间,他看待易遥是像顾森湘一样的情感,只是那种感觉很小有很少,所以他认为对待易遥最多的感受,可能就是熟悉的人,所以在顾森湘出现之后,看到顾森湘才会心动。

不管怎么样,我想有的人观看这部电影跟我一样的感受,也有从不同角度来观看的观众是不一样的情感。很正常,哈哈。

最后说一下,其实初中就知道这部小说,只是当时看到第一页就放弃了,现在又这么晚来看这部电影。但这些都不重要,还是触动了我。

电影作文 篇10

看完这部电影心里五味杂陈的,让我感觉到我们的生活是多么的幸福,没有身体上的缺陷,也不愁吃不愁穿的,跟影片中的人物比,我们的生活条件应该算是很不错的了。

其实影片的名字“有一天”也在传达着这样一个讯息——如果有一天生活是怎样怎样的,该有多好,它代表的是一个个美好的设想与愿景。每个孩子的心目中都会有很多很多美好的小梦想,而想实现它又谈何容易呢?也许在我们看来会觉得这些小梦想是多么的简单而平凡,对于我们正常人来说可能不算什么,但是对于那些特殊群体的小朋友们来说,又是多么的奢求与遥远啊……想必导演也是想拍这样的一部电影来引起大家的关注,关注身边这样的儿童,让他们也能感受到生活的美好,给予他们帮助与力量!

电影中的主人公并非科班出身,但是或许正因如此,使得这部电影有了不一样的'切实感。电影其实是由若干个小故事组成的,而每个小故事所反映的主体又都是不同的,有被拐卖的儿童、想唱歌的耳聋儿童、想画画的眼盲儿童、想成为面包师的智障儿童、有读写障碍的儿童、家境很贫寒的儿童、身体过于肥胖的儿童还有父亲入狱的儿童,其实每个小故事都会给你带来不一样的感觉。有的看着很辛酸、有的又让人感到很励志,还有的看着很感动……其实每个故事都有自己的一个主题,想传达的信息也是各不相同的,而我最喜欢每个故事的那段总结性话语,或是文字的形式或是演员口述的形式,那些话总能触动人们心底最柔软的那部分,看着很感动。

有一天,我们失去自身的一部分,那时,我想,这部电影会让我们找回心中缺失的那一部分。