跳蚤市场作文通用15篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的跳蚤市场作文，希望对大家有所帮助。

跳蚤市场作文1

上周三，高年级的大哥哥大姐姐在学校的大操场上举办了跳蚤书市的活动。他们将自己家里用不到的.书拿到这个跳蚤市场上来卖，全校的同学都可以利用休息时间去那里买自己想要的书。

中午吃过饭，我们一(2)班的同学就排好队伍去参观跳蚤书市。一来到大操场，那里早就站满了要买书的同学。陈老师还让我细心地观察大哥哥大姐姐是怎么卖书的，陈老师说，等我们到了高年级的时候，也要自己举办这样的活动。

我看到有大哥哥会送给在跳蚤市场上买了书的同学奶糖，我还发现跳蚤市场上设置了抽奖箱，每个人只要付出5角钱，就可以获得一次抽奖的机会。 我没有在跳蚤市场找到自己喜欢的书，但是我们班有很多同学都买到了自己想要的书。在回去的路上，他们还在翻看着刚刚买到的书。

跳蚤市场作文2

今天我们笑容满面地拎着大包小包迫不及待的准备去“柠檬夜市”的'跳蚤市场。老师带领我们排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地到达了目的地。老师一声令下，我们以迅雷不及掩耳之势的抢占“风水宝地”。

我把自己的物品一一摆放好，用三寸不烂之舌吸引了许许多多的小顾客。很快，我把东西卖得一干二净，我高兴地一蹦三尺高。我左顾右盼，发现一个害羞的小朋友，他涨红着脸，像苹果一样。他双手紧紧握着，还在微微颤抖，因为那个小朋友太紧张，太害羞，又不敢吆喝，而且货物也摆得乱七八糟，也难怪一个也卖不出去。

我们在欢歌笑语中收拾书包，回到教室里。虽然卖东西很累，我们都满头大汗，但是收获却不少。

跳蚤市场作文3

7月29日，我们社区在东区的下沉式广场举行了小区首届“跳蚤市场”。

跳蚤市场于8：30开始。刚开始，还没有多少人。过了十多分钟，陆陆续续的有人来了。不久，人越来越多，从上面看去，人山人海，人头攒动着，如同一片黑压压的海洋。你若想挤到一个摊位旁，也得挤上挺久的。

跳蚤市场卖的东西有很多。人们拿来了各种各样的东西，吃的有什么豆腐干啊，哈密瓜啊，牛奶啊，鸡蛋啊，西瓜啊，面条啊，等等等等；玩的有什么洋娃娃啊，小汽车啊，小汽车轨道啊，小布熊啊，等等等等；也有很多生鲜类的。

最引人注目的便是一旁的垃圾分类和消防宣传点了。在那里，我了解了很多有关垃圾分类的'知识：垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类从1996年开始实施。

跳蚤市场真的很好，除了能让人买到东西，还能了解知识，真心希望社区能经常办这样的跳蚤市场。

跳蚤市场作文4

今天下午，我们举行了六一儿童节红领巾跳蚤市场。

下楼了，到楼底桌子还没摆好呢！其他同学便一拥而上。买这个的，买那个的。摆好旗子便开始啦！

我喊着“走过路过，千万不要错过呦！”话后，我们的摊子已是满满的几排人了。

我尽量把声音放得更大。渐渐地桌上的东西越来越少了，抓在手里的钱越来越多了。心里有种说不出的'高兴和兴奋！

一堂课下来了，玩具一扫而空。接下来又卖起水来。不过，我们班主任有点“狠”了，三块的饮料卖四块，一块的矿泉水卖两块。虽说贵，但不到一会儿功夫，便消失得无影无踪了。

我们回到教室里，数着堆成一座小山般的皱皱巴巴的纸币。数完后，是992元，同学们高兴极了，没想赚了这么多钱，心想自己的付出有了回报。

红领巾跳蚤市场便在同学们的欢呼声中结束了。

跳蚤市场作文5

一个星期前老师就告诉我们，今天下午学校四年级要在操场上开“跳蚤市场”，虽然我们对跳蚤市场这个词还有些陌生，也不知道是怎么回事儿？但是我们听了都非常高兴，早期待这一天的到来了！

每天回到家里我一写完作业，就会和弟弟精心的准备着“跳蚤市场”要卖的各种商品……。振奋人心的时刻终于到来了！下午老师宣布“跳蚤市场”正式开始，大家激动的跑到操场上，努力的抢着有力地形，把要卖的玩具和书都整整齐齐的摆在事先准备好的毯子上，我不急不忙的先在同学们摆好的`摊子上大概的逛了一下，同学们的商品琳琅满目各式各样，我暗暗的选好了自己喜欢的小东西，心想快些卖掉手上的玩具就可以得到它了！心里的喜悦全挂在脸上，我卖力的吆喝着我们组的“口号”和我的商品名称，引来了不少同学的关注，讲价、还价、忙的不亦乐乎。呵呵……我的小东东很快就卖掉了。

拿到钱买了自己心仪的玩具，心里暖暖的一种成功的喜悦悠然而生！

跳蚤市场作文6

星期五下午第二节课，学校为了庆祝“读书节”，在操场上举办了“图书跳蚤市场”活动，参加买卖的是四·五·六年级的师生们。

同学们听到这个消息后，都十分高兴，纷纷拿出自己看过的好图书，标上自己满意的价格。终于等到星期五了，读书会结束以后，同学们飞一样的奔向操场，长方形的.操场上围满各种商铺，商铺边上又围满了人，真是人山人海，琳琅满目的书籍使你看的目不暇接。

同学们走走瞧瞧，看看有没有自己喜欢的图书，不一会儿同学们夹着淘到的图书，欣喜遍布满脸。一位老师拿着相机，拍着这难忘的一瞬间。几个男生为了吸引顾客，大喊：“图书大酬宾，购买即送精美礼物。”推销员也更是热情，向顾客介绍图书；收券员更是忙得不可开交，收这个钱，收那个钱；图书整理员，细心的摆好被顾客弄乱的图书。

“图书跳蚤市场”活动结束了，但同学们还沉浸在喜悦中。真希望下次的“图书跳蚤市场”早点来到呀！

跳蚤市场作文7

星期三上午，当老师宣布出下午要举行跳蚤市场活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。

到了下午，大家便大包小包的把家里的玩具带来卖，到了活动时间，我们又把大包小包拎到操场上，摆在地上，大声吆喝着，由于我性格内向、胆小，不敢大声吆喝，所以我的摊子冷冷清清，没几人来买。可我一看旁边的那个摊子，和我恰恰相反，红红火火的，我便也鼓起勇气，大声吆喝起来了；黄金当废铁卖呀！走过路过千万不要错过不一会儿，我的'叫卖声便吸引了许多同学，也开始红火起来了，一大堆同学来购买我的东西，我一边要和买东西的人讨价还价，还要一边照看摊子。

时间到了，我把剩下的东西带回了教室，并数了数卖了多少东西，攒了多少钱。呵！今天攒得还真不少，共攒了22元。

从这次活动中，我悟出一个道理：没有勇气，是什么事也干不成的。

跳蚤市场作文8

“六一”那天，我们学校举办了跳蚤市场的活动。这个活动每年一次，我已经参加了四次了。

天气晴朗，我像往常一样摆好摊子。突然，我发现在自己的摊旁，有很多的蚂蚁也来来回回地跑着，好像它们也在学我们，举办这个有意思的'活动呢。

同学们有的在卖自己亲手制作的东西，有的在卖自己看过的书，还有在卖自己玩够了的玩具总之，那一片热闹的景象，跟赶集一样。

我发现，低年级的同学和高年级的同学买卖的方式大不一样。低年级的同学不善于表达，他们一个个都低着头，等着客人们来买；而四五年级的同学呢，都在吆喝着，显然都是“老买卖人”了。

我不禁回想起自己当年的样子，就像眼前这些小不点一样，那么羞涩，那么胆怯。现在，经过了好多次跳蚤市场的磨练，我已经有了经验，可以很老练地兜售了。看来，凡事都需要锻炼才行呀。

跳蚤市场不仅仅是让大家互相交换，互通有无，更是让我们不断成长，不断成熟。

跳蚤市场作文9

昨天中午，我们二年级举办了跳蚤市场。

老师带着我们来到操场开始活动，同学们在地上铺开了旧报纸，摆上了各自的玩具。两人一组，三人一队，开起了小商店。小老板们为了招揽生意，亮出了大嗓门，大声地叫卖起来：“卖玩具呀！卖玩具呀！”可是小顾客们只是看看就走开了，小老板们见没吸引来顾客，拿出了新招，又大声地吆喝：“卖玩具呀！买一送一呀！”这下来了许多顾客买东西了。操场上热热闹闹，人声鼎沸。

我没带玩具，因为我舍不得卖我的`玩具，所以没当上老板，只好当顾客了。我买了许多卡片，跟老板讨价还价只花了一块五。比我在真正的商店买要划算多了，我感觉赚大了。

这次的跳蚤市场给我留下了美好的回忆，我希望再开一次跳蚤市场，下次我一定要尝尝当老板的滋味！

跳蚤市场作文10

今天，我们学校要举行跳蚤市场活动。我们班开了一个动物商店，我是其中的小小售货员——变色龙。

来到教室，我换上变色龙的衣服，同学们也争先恐后地换上衣服，有蜈蚣、大象、斑点狗、老虎、猪、小兔……我们迫不及待、欢呼雀跃地来到商店。

开卖了，我们商店前面就围满了人。有一个同学问：“这个几元？”“三元。”我说。这个同学就兴高采烈地买走了它。我卖出了第一件商品，心里非常高兴。小动物们吆喝地吆喝，收钱地收钱，不

一会儿，我们就卖出了一半商品。店里店外人山人海，一片繁忙。

后来，我来到了美食街。我买了一串年糕，又买了一碗水果沙拉。年糕软软的，水果沙拉凉凉的，爽爽的，真好吃！美食街上东西很丰富，有烤的、煮的、炸的'……到最后，我都不知道该吃什么了。

这真是快乐、有意义的一天。

跳蚤市场作文11

今天我们迎来了学校读书节最大的活动——跳蚤市场

下午广场热闹起来了，有举牌的，有吆喝的，有收银的，更多的是看书买书的“顾客”，顾客中最多的是学生，也有一些老师光临。没错！这就是我们的“跳蚤市场”！人头攒动，热闹非凡！同学们脸上洋溢着兴奋和喜悦，大概是买到了自己心爱的'书或物品。有的“顾客”还在和“售货员”讨价还价，最后售货员以失败而告终，因为顾客看上另一个摊位，走过去了，买到书后，咧着嘴笑呢。“售货员”看到满摊的书，开始焦虑起来，最后使出秘密武器——麦，声音吆喝，同学们都围了过来，不一会儿，满摊的书所剩寥寥无几了。

快接近六点，市场陆陆续续散场了。

虽然书的封面已经烂掉，但我们需要的是内容。就像做一件事重要的不是结果，而是过程。

跳蚤市场作文12

秋天，乘风而来，读书，就在金色的杏树之下！在今天，旧书将迎来新的“主人”！吆喝声！讨价、还价声，合奏成为了一首乐曲，在天空慢慢飘扬！跳蚤市场，旧书因为你而辉煌，跳蚤市场，旧书因你而变“新”！

书的海洋令人目不暇接，人头攒动，只为旧书痴狂！旧书的生命啊！如同重新燃烧火焰，绚丽夺目！谁不被书所迷恋，谁不爱书香四溢！来吧！朋友！价钱高低并不重要，谁让书是生命中不可缺乏的精神粮食呢？旧书也是一本好书呀！来吧！让我们一起翻开原来主人已不在翻开的旧书吧！来吧！让我们一起阅读沉睡的文字吧！你一定会感叹！书虽旧，但是内容却很新！

我相信，你一定会珍惜跳蚤市场的一分一秒，爱上书中的.一字一句。爱书吧！哪怕他是一本旧书，一本沉睡的旧书，他一定也会带给你无穷的快乐和意想不到的惊喜！

跳蚤市场作文13

最近我们班要举行一次图书跳蚤市场，我非常期待，准备了十块钱和四本要卖的书。图书跳蚤市场开始了。过了一会儿，我们班的赵星宇同学看中了我的.蜘蛛侠和恐龙的书，我赚到了十块钱，好开心！我准备看看有没有我喜欢的书。

我在教室里东寻西找，在曾楚童那里看中了一本介绍坦克的书，她要卖十块钱，我说：“便宜点，五块钱行不行？”她答应了，于是我就用五块钱买下了那本书。我很高兴，因为我省下了五块钱。

最后，我又用四块钱从林熙朗那里买到了一本关于军舰的书。这次活动我很有收获，因为我买到了两本喜欢的书，还把不需要的书卖出去，还能赚到一块钱。

跳蚤市场作文14

欢乐的跳蚤书市就要开始了，卖书的同学拼命地把桌子搬到楼下，当然我们这一大组也不例外，拼命地跑向小操场。

到了小操场，我们把书摆好，就拥挤来一些人，他(她)们纷纷的把书翻来翻去。就在这时，一位大姐姐走过来亲切地问：“小朋友，这本书几块钱?”我说：“五块钱。”姐姐爽快地说：“我买。”姐姐给了我五块钱，把书拿走了。

我得意洋洋地拿着五块钱，心里美滋滋地。正在我得意的.时候，又来了一位姐姐，她问我几块?我说：“5块。”姐姐给了钱便把书拿走。

我带着10元钱，心满意足地来到三年级的一个小摊，买了一本全新的《非常事件》，花了2块钱。之后，又花了3元钱买了一本《数学西游记》。连别人问我几块钱一本我就说：“不卖。”然后，我又用5块钱买了一本《秘密花园》，这几本书可好看了。

这次的跳蚤书市让我体会到了赚钱很不容易。

跳蚤市场作文15

今天，学校举行了”跳蚤市场“。

我们来到操场，只见一些”小动物们“在店里大喊：快来买，快来买。我跑进店，也一起喊起来。哈哈！生意做得真好，一下子一座”小钱山“出现在我们面前。

我开始卖橡皮。一边把橡皮拿给小顾客们看，一边喊：卖橡皮喽！卖橡皮喽！好擦又好看的橡皮，一元一个。马上，有三位小顾客跑了过来，我一边给她们物品，一边把钱放进盒子里。不一会儿，我 就赚了不少钱呢！对了，有一个小朋友，她还交错钱了。王一程说：”小朋友，你不会识字吗？钱二元，物品一元。“

我从店里出来，发现操场上人山人海，有的'卖玩具，有的卖书……热闹极了。我挤进人群里，看见店主们一个个汗流满面。哦！我懂得他们也很累。同学们吃的吃，玩的玩，可高兴了！

结束了，我们依依不舍地回家了。今天真是愉快的一天。