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关于流行语作文(精选33篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的关于流行语作文,希望能够帮助到大家。

关于流行语作文(精选33篇)

流行语作文 篇1

生活中,我们渴望渊博的知识,向往一种指点江山的书生意气,但我们也喜欢时尚,需要流行来活跃气氛,点缀生活,不知从什么时候开始,我们的校园中刮起了一阵阵龙卷风,流行语,流行语到底是什么呢?那就请你走进我们的生活中。

有时候,当你向别人请教问题时,如果他自己也不知道,那他就会说:你问我,我问谁呀!转过头再问其他的同学,每个人都是那句话你问我,我问谁呢?,其实他们并不是不知道,只是喜欢那样作弄一下,那时,你就有一肚子的闷气,你也无处诉说;没过几天,不知是谁,又带来了新招在赞美别人的句子后,再加上一句:才怪呢,比如,有人对你说:你真利害呀!就在你心花怒放之时,后面一句:“才怪”,立刻,怒放的花儿凋谢了,满脸的笑容凝固了;在这个流行之时,我们班不知有多少人掉入了”陷阱”,大家都翻着花样地玩着这样的语言游戏,让你一不小心就掉进去了;有时候,一些别有用心的人,怪声怪气地对你说:你真是天才时,其实那不是在表扬你,而是在骂你呢,它的确意思是:你是”天生的蠢材”,听了这样的话,你也只能是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊。

流行语刮了一阵又一阵,有的恢谐幽默,有的风趣逗人,有的话听起来让人哭笑不得,有的形容,又是那么形象逼真。

流行语作文 篇2

近几年来,网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”、“丝”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天,你准备好了吗?

流行语作文 篇3

近期风靡于校园的“黑语”,深受学生的青昧。原因有许多,但大都以“黑话”的诙谐,幽默所为之欣然接受。但凡物皆有两面性,“黑话”也是一把双刃刀,在带给我们欢声笑语的同时,也让我们深受其害,带来一些不良的影响。

在校园中,你可能时常所闻“聪明”一词,但你请铭记,此“聪明”非彼“聪明”。为何有如此之说呢?因为这词便是流行的“黑话”,且略带些鄙疑之见。比如,你稍有些笨,有人带笑着说你“聪明”你啊,可能顿时欣喜若狂,心想:终于有人夸赞我了,可接下了一句话让你呆了,“冲厕所第一名!”你听时,如晴天中的一声霹雳,如新芽顿时枯萎,让喜悦的心情忽然失落了,取而代之的是伤心—原来别人是在嘲讽自己!渐渐地,你就情绪低落,不求上进,进而走向人生之低谷。

说“黑话”,可引人发笑,但大都令人愤怒,生气。例如:什么“天才”,即是“天生的蠢材”;什么“恐龙”,即指“相貌丑的女孩”……全都是谩骂人的低谷话语,如你骂的是良好市民,人家便只瞪你一眼,不再计较。但如你骂的是社会不良少年或者泼妇,那么你就得遭大秧—人家或是把你狠狠地揍一顿,或是把你反骂个“祖宗十八代”,或是把你告侮辱别人美名,那你就不好受啦。

校园流行的“黑话”,不仅可害你受皮肉之苦,还可能玷污你的思想,记得有一位老婆婆跟我讲她孙女之:“蛮横”。妈妈在检查她孙女作业时,发现了许多可避免,不应该错的题目。她好声好气地同女儿讲解,女儿不服,便骂道:“看什么看,看你老妈生鸡蛋,鸡蛋烂了怎么办?生出你个王八蛋!”家人众惊,一个区区七岁的天真小女孩,竟会说出如此之话,这都是“黑话”惹得祸,可以说稍有不慎,祸害全民。

“黑话”带来我们笑声之时,又带给我们许多毒害,我们是祖国的花朵,祖国的未来,不应以低俗语言来娱乐为荣,树立自己的尊严,以不被其他人所用“黑话”谩骂,发扬中国“礼仪之邦”的美名。

流行语作文 篇4

现实像一座迷宫,当铺天盖地的讯息从四面八方涌来,人很难做到不迷失自我。当代文化仿佛一座熔炉,社会向其中投入形形色色、种类丰富、多如牛毛的文化矿石,然而最后真正有价值的,多是经过锤炼的经典,而也会有很多会成为遗留的文化矿渣,被人遗忘。

“多一点正能量,让生命焕发光彩”!无意中读到这样一句话,感慨万千。是啊,人体犹如一个能量场,具有无穷无尽的潜能,而我们作为人生道路上孜孜不倦的追梦人,更应在奋斗的过程中激发“正能量”,用全新的自我迎接前行路途上的诸多挑战,自信而不自傲,自尊而不自卑,自谦而不自负,有勇气去击败对手,更有胆量承认失败。用正能量点燃前行道路上的火把,照亮我们的追梦之旅,让人生不再平庸,让旅途不再孤独。

犹如一粒砂石,在岁月的河流里被无情冲刷,当一颗颗棱角分明的石块成为圆润光滑的鹅卵石,我开始重新审视自己的生命,开始重新思考外界与自我的关系。面对纷繁复杂的社会文化,我们应有足够的辨识能力,取其精华,弃其糟粕,坚守正确的方向,切忌不可走入没有尽头的死胡同,我们应该用一台足够客观公正的天平。衡量文化的价值,而不能在人云亦云、盲目跟风中走向恶俗的汉流,失去自我的个性,露出言不由衷甚至口是心非的圆滑。

我们作为个体,生活在社会中,自然有责任,有义务创造优秀文化、抵制腐朽与落后文化。在所谓“流行文化”面前,更应擦亮双眸,运用才智,谨慎取舍。古有四大名著领风骚,今有流行词语引潮流,但无论怎样,我们都应该站在历史与现实的交汇点上思考文化的价值,因而真正的文化应该是具有一种历史的厚重感,同时也寄寓人们对于未来的美好愿望,引导人们积极向上、奋发有为的文化。

流行一时,并不一定就流行一世。当无穷无尽的行为艺术、恶俗潮流、模仿选秀充斥生活时,请记得用火把点亮价值的灯,不被世俗所同化。

擦亮眼眸,用智慧选择文化,用情感充实文化,用能量传承文化。

流行语作文 篇5

“我靠,这么败类的题目!”接到卷子我的第一反应就是这样的一句话。忽然发现现在所谓的流行语,没几句健康的了,人人皆受其荼毒。

走在校园里,那些流行语一句接一句不停的涌向纯洁无辜的耳朵,什么“日”、“我靠”、“妈的”、“奶奶的”、“滚”……如果我是一不明事理的小孩子或一跟不上时代的老人,我准会以为两个人是在吵架,而且属于吵的异常激烈的那一类。可我不是,我是一日日被这样话语笼罩,日日受其熏染的中学生。所以我懂,骂的越凶,那证明你们两的感情越厚实,月是把你骂成了一坨屎,那么恭喜你了,你绝对已经是对方死党级的朋友了,那关系都铁成刚了。这实在是很怪异,可这听起来跟天方夜谭似的规律就真实的存在于我们的生活中,并且让我们习以为常,知道今天我写出来,于是终于有人发现这其中的荒谬,但是震惊一会儿以后,又会笑着来一句:“你真牛啊!”

看见了吧,就是这样的根深蒂固,那些不堪入耳的流行语在流传的过程中渐渐被人们所接受,甚至很多同学为可以恰倒好处的插入一两句而得意万分。可惜本人不才,到今天也没能弄明白这些肮脏的谚语如何就在学校这样的清雅之地流行了起来,那些粗暴的词语如何就从学生这样干净的群体里冒了出来。

我只知道当那些流行语从我自己的嘴里蹦出来时,我那悲哀立刻就深到了看也看不见的地方,然后就明白了传说中的耳濡目染果然不只是传说。于是开始在日记本上长长的感慨我那失去了的纯真。

我在想,如果某年某月某日,诸如“谢谢”、“对不起”、“甭客气”之类的话语忽如一夜春风来,在我们的四周悄悄绽放出美丽的花朵,那该有多好。

学校是教人知书达理的地方,让我们把那些不知什么时候盛行的流行语替换掉吧,用我们的清新之新迎来一拨美丽的流行语。

流行语作文 篇6

真不知道什么时候,校园里铺天盖地地刮进一阵“旋风”——流行语,流行哪些语言呢?走,一起去看看吧!

“你问我,我问谁?”——生活中我们总会碰到问题,你会怎么办呢?这还用说吗?不懂就问呗!但是,你在问别人时,他却说了这么一句话:“你问我,我问谁?”你听了,一定是哑巴吃黄连——有苦说不出吧!

一天,李新(我们班赫赫有名的皮大王,可谓是无人不知,无人不晓)上课不认真听,理所当然,什么都不懂,于是他只好硬着头皮,环游世界一般地绕着教室,问着这道题目。可是,每一个人,都说:“你问我,我问谁?”好像联系好,一起对付他似的,这下他一就像斗败的小公鸡。如果不完成作业的话,那就……唉,想想这个人也挺可怜的。

这还是件小事,从此,同学们都把这句话当作了口头禅,谁知……

“养不教,父之过,教不严——”那天,我们都在认真的听课,过了一会儿,张老师提了一个问题:“父之过的‘过’是什么意思?李新,你来回答。”李豫“哗”地一下站了起来,脱口而出:“你问我,我问谁?”张老师顿时傻了眼,同学们一下子安静下来注视着他,李豫涨红着脸忙捂住嘴巴,大概知道自己说错了。顷刻间同学们哈哈大笑起来,张老师:“你回答得很‘好’,等会儿到我办公室里来一次。

”同学们又安静下来,张老师的话真是“一鸣惊人”看来,以后再也没有人敢说这句话了,你说会吗?你问我,我问谁?话说“你问我,我问谁”腾空出世后,不知哪一天又“杀”出一个新的诀招,在赞美别人的语句后面加上两个字“才怪”,有时真叫人哭笑不得。信不信?“哇,你的衣服好漂亮哦!”这是一句多好听的话呀,足以使任何一个人心花怒放,可就在这节骨眼上,一声“才怪”,却使一朵含苞欲放的“心花”就此“凋谢”了。我也曾被同学耍过一次,好尴尬啊!

“吴佳冬啊!”王辉神秘兮兮地对我说:“嗯,我知道你的数学成绩哦!”“真的啊!”我惊喜地叫道(有的时候,人就是这么忘乎所以)。“你想知道吗?”“怎么不想呢,你快点告诉我呀”我迫不及待地说,心想:老天保价我是100分!“唉,看来你还要再接再励喽!算了,还是不要告诉你好,免得你伤心。”伤心?一听这话,我的心有些忐忑不安起来。此时的王辉就像吃着油条还唱歌似的——油腔滑调,“还是告诉你吧,这次你考了个不及格。”“不会吧!”我惊讶地说道,心里却直打鼓:我可从来没有打破过这个“记录”,难道我的“自我感觉”出错了?看来,回家一顿“竹笋烤肉”的晚餐是免不了了。

王辉还在嘀嘀不休地安慰我,可我己经没有心思听他的“长篇大论”了。当我垂头丧气地回到自己的座位时,王辉又靠近我嬉皮笑脸道:“吴佳冬啊,我还没说完呢。”看我搭拉着脑袋的模样,他提高嗓门对着我叫道:“‘才怪’我还没加上呢!哈、哈……”我一听,差点“啊……”不出来,刚一抬头就见到他那得意的样子,我生气地对他叫道:“臭小子,你居然敢耍我,看我怎么教训你。”结果没有教训得了他,两个人抱在一起哈哈大笑起来。不过,随着时间的推移今天流行的东西还是会被新生事物代替的啦,此之谓,旧的不去,新的不来嘛!如果你现在再问同学们对“才怪”是否还感兴趣,他们肯定会异口同声地回答:“感兴趣,不可能。”

像这样的流行语在我们的校园里可以说是数不胜数,虽然说这样的话听起来有时会惹你生气,但它的的确确给我们的校园生活注入了一剂快乐的调料。

流行语作文 篇7

不知什么时候,校园里刮起一股“旋风”——流行语。“你可真是精英呀——精神病苍蝇。”这一流行语时时回荡在校园上空。一次,王赢考试得了第一名,同学们都向她投去赞赏的目光。不知是谁突然冒出一句:“你真是精英呀——精神病苍蝇。”气的王赢脸色苍白,双眼发直。“‘他是飞行员中的精英。’这句话中的精英一词指的是什么。”上课时老师一本正经地问。开小差的杨朔脱口而出:”指精神病苍蝇。”顿时全班哄堂大笑,老师严厉地批评了杨朔。这句流行语也因此风波而夭折了。

不久,校园里又刮起了”才怪”风,同学们在赞美别人之后再加上”才怪”二字,有时真叫哭笑不得。你瞧,一句”你长的真帅才怪。”使对方刚绽放的笑脸又立刻”凋谢”了。我也被人耍过一回,尴尬死了!

”祁一呀!有件事我不想告诉你,可又不得不告诉你。””什么事呀?你快说!”只见张浩颖一副很为难的样子:”老师叫你去办公室,你,这次没完成家庭作业。”怎么会呢?昨天我做完作业可是检查了又检查呀!我慢吞吞的走进办公室,对老师说:”老师你找我?”这时,只见老师一脸茫然:”我叫过你?”我突然醒悟过来,呀!我被张浩颖耍了,当我怒气冲冲的走出办公室,只见张浩颖早已”恭候”在门外,眯着眼对我说:”对不起,刚才忘了说”才怪”了”真让我哭笑不得。

”流行语”在班里来了有去,去了有来,它虽然也给我们带来一些不愉快,但更多的却是欢乐。总之,它已经成为我们校园生活的一部分。

流行语作文 篇8

当今时代,电脑已走进千家万户,网络上一些词汇也跟着流行起来,我们班的晓宁就是网络流行语的fans

神马都是浮云

一天中午,晓宁点燃一张废纸。拎在手里吓唬前排的女生。看到她们尖叫着跑开,晓宁乐得哈哈大笑。班主任闻讯赶来,见教室里烟雾缭绕,生气地问:网络流行语“晓宁,你在于什么?”晓宁怯怯地说:网络流行语“没什么。老师。其实神马都是浮云!”老师听了哭笑不得。

给力

一次,我们班和五(1)班进行拔河比赛,双方难分胜负。关键时刻,我们班的队员有些松懈,让五(1)班抓住机会抢得了优势。眼看我们班快要输了,站在一旁观战的晓宁不声不响冲到长绳末端,使出九牛二虎之力一拉,结果我们班赢了!裁判自然判我们犯规,要取消比赛结果。大家都生气地埋怨晓宁,他却委屈地说:网络流行语“这叫给力好不好!”

餐具

要交作业了,晓宁翻遍书包,也没找到作业本。老师生气地说:网络流行语“你到底做厂作业没?”晓宁连声说:网络流行语“我真的做了!”可惜他拿不出证据,只得重写一遍。后来,他发现作业本原来躺在书包的夹层里,就哀叹一声:网络流行语“这真是餐具(惨剧)啊!”

上述流行语是妙用还是歪用,请大家来评评吧!

流行语作文 篇9

中华文明博大精深,语言文字在其中担当着极其重要的角色。除了古代文言文、现代白话文这种正式的语言文字形式,在网络时代,丰富多彩的网络词语层出不穷,网络流行语正在虚拟社会中广泛流行并影响到我们的现实生活。

网络语言是从网络中产生或应用于网络交流的一种语言。网络语言简洁生动、风趣幽默,深受网民喜爱。纵观2014年和2015年的网络流行语,语重心长的有之:“且行且珍惜。”因为得来皆不易;情怀浪漫的有之:“世界那么大,我想去看看。”不受束缚,去过自己想过的生活;卖萌撒娇的有之:“吓死宝宝了”、“怪我咯”、“萌萌哒”,无辜可爱的样子惹人欢喜;花式夸赞的有之:“明明能靠长相吃饭,却偏偏要靠才华”、“我只想安静地做个美男子”,夸起人来或自夸起来不亦乐乎;无奈至极的有之:“现在整个人都不好了”、“也是醉了”;炫富豪放的有之:“有钱,就是任性”、“买买买”。从以上可以看出,网络流行语贴近普通人的普通生活,形象生动幽默,多有调侃夸张的成分在其中,往往由一个小事情或随机事件迅速传播扩散并流行开来。这些简单直白的语言为我们的生活增添了很多乐趣,展现了网民们丰富的想象力,也给沟通交流带来润滑剂。网络流行语的普及是大势所趋,有些词语还被收录进正规词典,如“晒”增加新释义“展示”,多指在网络上公开透露(自己的信息);“奴”增加新释义“为了支付贷款而不得不拼命工作的人”。

新鲜事物的出现有利也有弊。一方面,很多刚接触语言文字的孩子还未建立稳定的语文基础,“屌丝”、“SB”等一系列难登大雅之堂的粗俗语言被广而告之,鱼龙混杂的词汇让他们学习起来难以分辨好坏,容易受到不良影响,想要学会好好说话、文明用语实在不易。另一方面,过于通俗化的网络语言表达是简洁、是轻松,但却具有很大的随意性,大部分流行语来得快去得也快,没有深意。中国语言文字是历经千百年锤炼的,是有着规范化的语法和字义、词义的,如果只是一味地追求新奇好玩搞笑,而忽视了正统的语言,实在是得不偿失。

网络流行语凝聚了网民们奇思妙想的智慧,幽默风趣,生动形象,简洁明了。它的流行传播顺应了语言文化发展的潮流,丰富了语言文字。我们应该以宽容开放的态度去接纳顺应时势而产生大量新的词语,取其精华,去其糟粕。网络流行语中的优胜劣汰是一个社会顺其自然选择的过程。同时,我们要对网络流行语加以规范化的引导,让它更加“给力”。

流行语作文 篇10

课间,时不时会听见“呵呵”这个词。放学回家的路上,也会有几个学生聊着聊着,就不经意地“呵”一句。有一段时间,我甚至都觉得“呵呵”似乎就像标点符号,已经离不开人们造的句子……

和同学一起闲聊也会“呵呵,呵呵”的,这像是一种嘲笑,但又更似玩笑。总之,我觉得“呵呵”这个词,或是说网络用语已经大大降低人们交流、沟通等的词汇量,严重干扰了人们的生活。但是有一类人也是很“潮”的,每天说话都会围绕着“呵呵”等流行语交流,让人投来“崇拜”的目光。

其次,“嗯呢”、“好哒”、“白白”、“蟹蟹”……的词语,也在校园广为流传。但现在最流行的,莫过于《鸽子》这首歌。平时在课堂上,也会听见几个注意力不集中的同学,走心地哼起《鸽子》这首歌的调调。老师听见了又会对那位“倒霉”的同学,做一次“脑细胞转换”工作。果然,同学经不住老师念经般的教育,终于“改邪归正”了。为什么《鸽子》这首歌的影响力会这么大呢?我也说不清。课间,在操场到处走走,也是一件享受的事,可是不知道是哪班的学生,在那儿瞎嚷嚷:“皮皮虾,我们走!”我还单纯地以为皮皮虾成精了?后来经过同学们的详细解释后,我才明白过来,只能自己无语……

课堂上的气氛也随着一些流行语活跃起来,学习也容易了许多,有一次下课时,我无意间听到几个追星豆豆的对话,我再一次精神上受到了打击。你能理解一个地球人听“外星人”聊天时的感受吗?此时,我的心里是无奈的,同时,也产生了不少疑问:“在明星的名字加‘will’是什么意思啊?”“一本正经地胡说八道”又是什么鬼?“KY”又是什么呢……如果,学校有“流行语”这一科目的话,我肯定次次考试不及格!

都说“上班族”、“低头族”、“追星族”……不会又来一个“流行语族”吧?但不得不承认,有些流行语还是很符合生活实际的。如果哪位高手能用一个新词再次推动热潮,那我就太佩服他了!

流行语作文 篇11

“杀你”“我闪”校园里传出一阵阵同学们的欢声笑语,没错儿,一到下课我们班又开始了“三国杀风暴”。这可是校园里这火爆的游戏哦!

瞧,一下课同学们就摆开桌子放上牌开始了战斗,就连平时不怎么爱玩游戏的我也被感染了,忍不住要去玩一玩。记得那天中午,同学们又同往常一样玩起了三国杀,我上前瞧了瞧,只听皮皮大声喊道:“逃一个。”杨勺躲了过去,在热闹的氛围里大家都玩得津津有味。

他们越玩越尽兴,全然不知已经上课了。班主任张老师走了进来怒吼道:“统统给我回位!”只见她脸涨得通红,像一头母老虎一样,那几个毛头小伙子吓得四处逃窜,虽然被老师骂了,但我知道他们心里其实很开心。

这“三国杀风暴”还不算什么,更可怕的是那“拍手游戏”。

每当下课,整栋楼的人都开始玩这“无聊”的游戏,一下防御一下进攻。那么复杂的游戏,我虽然不懂,但依旧看得很开心。

记得有一次刚下课,五班的人就拥到我们班门口,开始激烈地玩耍,一阵拍手声传入了办公室,班主任们都冲了出来一个个教训,而我们班那几个怎么说都听不进去的男生依旧在玩,只好灰溜溜地去办公室“喝茶”了,从那以后再也没有人敢放肆大喊着玩了。

虽然这些游戏会给校园生活带来一些小插曲,但是也依旧给我们带来了无穷的快乐。

流行语作文 篇12

不知啥时,班级里刮起了一阵旋风——流行语。Go,来看看吧!

一天,我们班赫赫有名的调皮大王“小宇”绕着地球般地向教室里的每一个同学问着一道问题,得到的回答都是一句话——“你问我,我问谁?”气得他的肺都差点炸了。他只好灰溜溜地回到座位。

上课铃响了。老师迈着轻松的步伐来到教室,向往常一样开始提问题。“《江雪》一诗的作者是谁?小宇你来回答。”小宇漫不经心地说:“你问我,我问谁?”老师被这突如其来的回答,弄得吹胡子瞪眼睛。

当“你问我,我问谁?”谢幕后,班级里杀出了流行“二强”——“才怪”。“才怪”二字经常使同学们哭笑不得。一天,一位同学赞扬子英说:“你今天真是太漂亮了!”子英兴奋不已地说:“真的吗?”“当然啦,才怪!”“你……你……”子英气得说不出一名话来,“啪”的一声叭在桌子上,哭了。

随着时间的推移,如果你再问俺班同学是否还喜欢哪些流行语,大家一定会异口同声地说:“NO,NO,NO!”

流行语作文 篇13

每年我家都会有一个流行语,比如说“这是为什么呢?”“我的心拔凉拔凉地啊!”,这些流行语记录了我家走过的昨天。可是今年这个流行语又有了新的内容,那就是“看心情吧!”这句话是我老妈创造的,自从有了这个新的流行语后,我家的乐趣就多了起来。

那天,老爸想买一个钓鱼竿,那个钓鱼竿可是很贵的哦,大约得一千元钱,老爸已经向妈妈苦苦哀求了几天啦,可是老妈就是没有答应。后来,看到老爸满脸的虔诚,老妈终于发话啦:“看心情吧!”一听这话,老爸顿时觉得有门,于是不停地向老妈献殷勤。这一招也真灵,老爸的愿望很快就实现啦。而这个流行语也就开始在我家里盛行。

上幼儿园的小弟弟十分可爱,妈妈每天给他洗脸、洗衣服,那天妈妈突然对弟弟说:“儿子,我每天为你做这做那,等我成老太太那一天,你能不能给我洗脸、洗衣服啊?”我想弟弟肯定会说能的。可是,弟弟的回答却让我们哭笑不得,弟弟满脸淘气的样子,说道:“看心情吧!”听了他的话,全家人都被逗乐了,我们知道弟弟是故意这么说的。这个流行语今年可是真给力啊!

爷爷一向是个传统的人,我想他肯定不会接受这个新词的,可是事实却正好相反。奶奶让爷爷以后对她好点,你猜爷爷怎么说?“看心情吧!”这句话竟把奶奶逗乐了,奶奶立刻把这个消息告诉了所有家人。对于奶奶来说,爷爷的转变和“进步”就是最大的欢乐。

“看心情吧!”这句话伴随着日升月落,已经真正地融入了我们的心中。

如今,这个流行语正紧锣密鼓地被我们家使用,也由此产生了各种各样的趣事,它给我家带来了无穷的乐趣。每天被这些趣事所围绕,我们的生活怎能不开心快乐呢?

流行语作文 篇14

不知从什么时候开始,校园里刮起了一股”旋风”流行语。

”你可真是精英呀精神病苍蝇。”这一句流行语时时回荡在校园的上空。有一次,丽丽数学考试得了第一名,同学们都像她投去了赞赏的目光。不知谁突然冒出一句:”你可真是精英啊精神病苍蝇。”气得丽丽脸色苍白,双眼发直。

”他是飞行员中的精英!这一句话中的”精英”一词指的是什么?”上课时老师一本正经地问。开小差的涛涛脱口而出:”知的是精神病苍蝇。”顿时全班哄堂大笑,老师严厉地批评了涛涛。这一句流行语也因为此次风波而夭折了。

不久校园里又刮起了一阵才怪风。同学们在赞美别人之后再加上”才怪”2字。有时真叫人哭笑不得。你瞧,一句”你长地真帅才怪!”使对方刚”绽放”的笑脸又立刻”凋谢”了。我也被人耍过一次,尴尬死了!

”心心呀!有一件事我不想告诉你,可又不得不告诉你。””什么事啊?你快说~”只见天天一副很为难的样子:”老师叫你去办公室,你……你这次作业没有做完。””怎么会呢?昨天我做完了作业后可是检查了有检查呀!”我慢吞吞地走进办公室,对老师说:”老师,你找我?”这时老师一脸茫然:”我叫过你?”我突然醒悟过来,呀!我被天天耍了,当我怒气冲冲地走出办公室,只见天天早也‘恭候”在门外,眯着眼对我说:”对不起,我刚次忘记了说”才怪”了。”真是让我哭也不是,笑也不是。

”流行语”在班里来了又去,去了又来,它虽然给我们带来了一些小小的不愉快,但是它带给我们更多的却是欢乐。总之,”流行语”已经成为我们难忘的校园生活中不可缺少的一部分。

流行语作文 篇15

前不久,经常听到一些什么“赞”、“虾米”、“二百五”、“机车”等等的话语,不要以为是什么火星文,其实,这都是网上来的流行语。我也学了一句网络流行语:“KTV”。嘿嘿!别以为是要请你去玩乐,其实啊,是K你,踢你一脚,末了还摆个”V“字手势!

昨天,妈妈告诉我,我的乡下小表弟豆豆来咱家。我一听,本来晴空万里的心情,一下子就五雷轰顶了。“天啊,我没听错吧!是豆豆要来??天啊,世界末日就要来临。”

下午三点,豆豆与小姨妈准时的来到我家。门铃响起,妈妈去开门,我以迅雷不及掩耳之势躲进房间,在细细的门缝里静静观察。

只见小姨妈和妈妈说了几句话,妈妈点了点头,牵过豆豆的手。小姨妈又交代了几句,转身走了。

小姨妈走后,妈妈就把我叫出来,很严肃地说:“妈妈要出去一下,这段时间,就由你来照顾弟弟。”“啊?”我一脸的惊讶,但妈妈那严肃的神情让我不得不答应。我低头看了看豆豆,一脸的坏笑,我不详的预感越来越强烈。

妈妈刚走,豆豆就露出了邪恶的本性。他一下子爬上沙发,像跳蹦蹦床一样,在沙发上一蹦一跳的,玩的不亦乐乎。我想:“再怎么下去,沙发非给他蹦废了,我不能让这悲惨的一幕发生。”我大声喊到:“别跳了!”但豆豆像没有听到一样,继续跳着。我气急败坏,又喊道:“再跳,再跳我就打你屁股!”他稍稍停了下来,说:“你敢打我,我就告诉姑姑!”我心想:“嘿,这坏小子,居然敢威胁我!”他又说:“如果要我不跳,你就得让我去你房间。”“居然要交换条件,哼,去就去,我不让你动我东西就行了。”我满脸微笑,说:“好好好,你下来,我们去我房间!”

来到房间,他居然把我的作业本撕了,把我的小风扇弄坏了,还把我最心爱的小熊的胳膊给卸了下来。我已经忍无可忍了,“这是我的东西我的房间,你凭什么乱弄啊?”我要打他,但又怕被妈妈骂,脑筋一转,想出一好方法!

我对豆豆说:“豆豆,只要你不乱动东西,我就请你去KTV好不好?”豆豆来了兴趣,停了下来,说:“什么是KTV?”“KTV是一个地方,那里超好玩的,你要不要去啊?”“要要!”豆豆连连点头。我高兴极了,心想:“哈哈,上当了!”我又说:“为了不赖皮,我们立一张字据。”

字据立好了,豆豆说:“快带我去吧!”我满脸坏笑地说:“好啊!”我把豆豆抓了起来,要脱他裤子打他屁股,豆豆大喊:“你敢打我,不怕我告诉姑姑吗?”我说:“我不怕,我们可立了字据,不可以告诉家长。”“字据上是写你带我去KTV啊!”“KTV的意思是是K你一顿,踢你一脚,末了还摆个”V“字手势!你上当了!”说完,我就狠狠地打了一顿他的屁股,给了他一个小小的教训。

网络流行语真好玩!我要多学一些,多对付身边的小捣蛋!

流行语作文 篇16

我奶奶已经六十多岁了,满脸慈祥。她整天闲不住,不是去买菜做饭,就是忙家务活儿。可能是因为上了岁数吧,奶奶对当今的流行语一窍不通,还闹出了不少笑话,不信,我给你讲几个听听。

镜头一:前几天我在胡同口遇见了一条狗。那狗十分凶猛,一直追着我狂吠。我快到家门口的时候,才徹底摆脱它的追赶。一进家门,我长舒了口气:“谢天谢地,吓死宝宝了!”奶奶听了,一头雾水,有点丈二和尚摸不着头脑。一直追着问我:“谁是宝宝呀?宝宝怎么了?”搞得我哭笑不得。

镜头二:晚上,我们全家人在客厅里看电视。节目中报道一则新闻:有个上小学五年级的女孩儿坚决反对妈妈生二胎,并且说如果妈妈生二胎,自己就离家出走。爸爸妈妈看了直摇头,我忍不住说了一句:“有个弟弟妹妹有啥不好,我也是醉了!”坐在我旁边的奶奶瞪了我一眼:“胡说啥呀,你又没喝酒,咋会醉呢?”我们听后都哈哈大笑起来。

镜头三:有一天,我打扫自己的房间,发现床底下有只死蟑螂,于是便冲着妈妈大喊:“妈妈,有只小强,挂了!”正在门口择菜的奶奶连忙跑了过来,问:“展阳,小强咋了?是不是你张叔叔家的小强?”我指了指蟑螂,两手一摊。奶奶也忍不住笑了:“不就是只小虫吗,还非得起个人名,真新鲜!”

不过现在,在我的影响下,奶奶还是学会了不少新词,闹笑话的事儿呢,自然也少了许多。

流行语作文 篇17

每年年末,我们总是会热衷于讨论被媒体总结出来的各种流行语,去查找流行语背后的故事,但是当新一年来临时,我们又会将这一年的流行语遗忘,投身于新一年的生活之中。然而,流行语的意义只在于这一年吗?答案是否定的。

回顾流行语发展的过程,从改革开放初期的原子弹、铁人王进喜、到如今的5G、创客,这些流行语都具有极其强烈的时代性,但又是连贯统一的。它们均来源于我们的生活,在展现不同时代人们生活的不同的同时,又体现出了国家与社会发展的过程,对于我们理解时代的发展有着极其重要的作用。因此流行语可以被看成一本别样的史书,以语言的形式,将过去几十年的社会生活记录在短短几个字之中,成为了那个时代的见证。

同时,这些流行语的作用又不仅仅停留在记录的层面之上,它更是一种传承。在每年的流行语之中,我们总能看到一些总结人们精神生活的语言,比如:艰苦奋斗、砥砺奋进之类。这些流行语是时代精神的凝聚,是从建国以来人们奋斗精神、爱国精神的一脉相承,在任何一个时代之中都有着引领的作用,鼓舞着一代又一代的人们在新的一年之中继续奋斗与拼搏,延续上一年的精彩。这种代代相传的力量,给我们这辈人提供了前进的大方向,鞭策着我们不断地向前行进,不断地为着自己的理想,为着国家发展的方向前进。

除此之外,流行语对于我们来说又是一本反思录。借由流行语,我们可以更好的思考自己的生活和未来。近年来我太难了这个词火爆全网,每一个人都觉得自己的生活太过艰难,每天都在为了生活奔波,没有休息的时间,于是一边说着我太难了,一边又奔赴在工作学习的途中。这正是社会生活的一个生动的反映,是现代人在巨大的社会压力之下的感叹,这不禁让我们去反思自己拼命工作的意义在哪里,我们是不是需要放缓自己的脚步,去放松一下,让被工作充满的时间空出一角留给生活。这正是流行语的意义所在,给我们反思的机会,让我们重新认识自己和生活,在新的一年中成为更好的自己,过更加幸福美好的生活。

流行语的意义,不只停留在那一年之中,它是回溯历史的纽带,是改变生活的契机,是引领未来的向导。我们从流行语中看古今、展未来,让流行语不只停留在今天,让流行语可以焕发出新的力量。

流行语作文 篇18

在奇妙的动物王国里,任何一片叶子、任何一只蚂蚁、哪怕是一粒芝麻,动物们都认为非常有趣。

那天,天气很热,连最耐旱的大象哥也躲在家里,开着20度的空调,吃着冰淇淋,躺在床上看着电视!

傍晚,几乎整个王国都有看“新闻联播”的习惯,不仅是因为播报员百灵鸟的声音动听外,还为了了解“国家大事”。(动物王国的任何一个动物都很爱国)

突然,百灵鸟接到一个通知,看完后,立即喜笑颜开地说:“观众朋友们,刚接到通知,我们英俊的狮王:走潘瑞和美丽的母狮:赵美生下一位帅气的小王子,取名为:走过来。”立刻全国沸腾!

“还——有,狮王邀请全国的草食动物前来参加在皇宫后花园的宴会!(皇宫后花园足有9000多平方米)

于是,第二天,去参加的动物回来后,发生了一个有趣的事。

这有趣的事就是:全国去参加宴会的动物回来后,逢人就说:“你去看过走过来吗?他好可爱!”这已经成为了他们的流行语。

猫王还特地为走过来创作了一首歌曲,还发行了专缉。歌是全国都会唱的,专缉是全国都看过的,并且在流行歌排行榜上,这首歌连续八个月排名第一,专缉的销量突破一亿!够惊人的了吧!

动物界的流行语最新就是这个,如果你知道刚刷新过的,请你快快告诉我哦!

流行语作文 篇19

“我太难了!”这似乎是最近很热的一句流行语。从小到大,对流行语都一向不感冒的我,一开始也不知道这原来是一句流行语。

暑假打工的时候,无意中加到了一个淘宝刷单的人。每一次和他聊天,他都是重复那么几句话,“我太难了!”每一次看到别人处于困境之中,我就会礼貌性地鼓励别人,帮助他们在心理上克服困难。

彼时,我并不觉得这是一句流行语,所以每一次他说这句话的时候,我就用心地鼓励他,“男孩子要勇敢一点,积极向上,乐观的态度,才招许多女孩子的喜欢。”他每一次都很自卑,说自己不够优秀,长得不过高,也长得不够帅气。于是,我问他:“你觉得怎么样子的才算是又高又帅?”他告诉我说:“身高要1米8以上。”这个要求确实挺高了,看看我身边的一些男孩子,似乎1米8的个子的人确实很少。于是,我就鼓励他:“你现在才中专毕业,以后还会长高的。平时多吃点儿有营养的,还要记得勤加锻炼身体。”他很有礼貌地回复了我:“谢谢小姐姐!”

回到学校之后,我发现身边的人几乎都在重复说这句话:“我太难了!”一开始我不明白,于是我问了一个朋友,她吃惊地回答了我:“这是今年的流行语?你居然不知道?”我当时尴尬地笑了笑,还把自己用心鼓励他的故事说给她听,她听了之后也是哈哈大笑。发现真相之后的我,也觉得那个时候的自己也是傻得可爱,居然不知道原来是一句流行语!

但是,作为一个热爱生活,理性生活的人,我是不会去说这句流行语的。因为我说不出口,每一次遇到困难的时候,我都会努力寻找各种途径去解决问题。说实话,一开始我也很排斥说这句话的人,但是后来我就想明白了,有些人也不过是嘴上说说而已,自己别太当真就好。

把自己当下的日子过好才最重要。

流行语作文 篇20

随着网络的飞速发展,网络语言正对人们的日常生活和语言方式产生越来越大的影响。作为一种崭新且日渐强势起来的传播媒介,网络不仅扮演着通信工具的角色,同时也成为现代社会中一种特有的生活方式,并广泛影响着人们生活的各个方面。在此背景下,网络语言应运于而生,并在特定的网络交际体系中普遍使用并蓬勃发展。网络上的频繁交际过程中形成一个新的语言环境,这就是网络语言,网络流行语作为一种奇异的语言现象,必有其存在的合理性。网络语言的构成方式多种多样,大体分为五类:

1)谐音:就是利用数字、英语或汉语谐音来表示某种含义,如“1314”一生一世;“5646”无聊死了;“伊妹儿”电子邮箱;“果酱”过奖;“童鞋”同学。

2)缩略词:英文字母或汉字的缩写,如“CU”seeyou;“NP”Noproblem;“白骨精”白领+骨干+精英。

3)符号系统:网民们还充分利用键盘上的符号,创造了许多生动形象表情和动作的图形,用以表达自己的喜怒哀乐,如:)表示笑;:(表示生气;:0表示惊讶;8)表示带着眼镜;:P表示吐舌头;zzz。。。表示正在睡觉;orz天啊,你为何这样对我。

4)杂糅:数字、英文、符号的杂糅的现象也大量存在,如:u2(youtoo你也是)、me2(metoo我也是)、3ku(thankyou谢谢你)、CBA(Coolbila酷毙啦)

5)幽默诙谐:网友以生动幽默的语言来达到一种讽刺的效果或表明一定道理,如“菌男”、“霉女”是指相貌丑陋的男女。这两个词一方面与“俊男、美女”谐音,反其义而用之;另一方面“菌”“霉”能立刻使人想到过期、变质的食物,都具有很强的反讽效果。

网络语言形成的原因:网络语言之所以深受广大网友的喜爱,首要原因就是提高效率,简洁方便。在这个高速发展的社会环境下,人们对于时间的宝贵也有了更深的认识。语言文字上的缩写无疑是一种省时省力,又能准确表达意思的好方法。于是,各式各样的缩略词变应于而生了。其次是追求时尚,彰显个性。对于现在的年轻人,追求时尚与新潮显然成为社会的一种趋势,网络流行词语便是其中一种。用网络词语进行聊天,再网友看来是一种非常fashion的表现,不然就会显得自己out了。这样不仅起到了张扬个性的效果,还推动了网络语言的盛行。

网络语言的利与弊:网络语言的盛行使得语言表达更加丰富,人们之间的沟通变得新奇、简单、幽默,符合了现代社会的多元化的特点。不仅节省时间而且彰显个性。正因为网络语言有上述所说的有点才可以盛行。当然网络语言也给规范汉语的运用带来不小的冲击。网络语言不断追求个性、不断创新的洪流中,语言的粗俗化也是确实成为了一帮人的低级趣味。青少年正在接受教育的阶段,如果长期使用网络语言,会使自己对语言的感悟能力和运用能力下降。不仅如此,这些网络流行语一旦出现在需要使用规范语言的地方,就显得格格不入。处于中小学阶段接受教育的学生来说,更是如此。一但受到网络词语影响过深,学生们很难把握网络流行词与规范用语的使用。常常混淆不清,弊大于利。

网络语言是一种文化的传播,规范使用网络语言,不滥用网络语言,不片面追求新奇,是我们对待网络语言的正确途径。

社会在发展,时代在进步,网络语言的盛行也有它独立的地位与作用。正确对待网络用语,充分发挥语言的魅力与价值。

流行语作文 篇21

不知什么时候,校园里铺天盖地地刮进一阵旋风流行语,这股风可以让你汗毛倒立,也可以让你心花怒放。你不信?那我们一起去看看吧!

在校园生活中,有时你难免会做错事被老师请去办公室,你以为班上同学会对你说一些安慰的话,可在你走的那一刹那,他们却说:你废了!你一听那友谊的小船就没了。

一天,我在英语课上开了一下小差,被老师的火眼金睛看到了,老师大声地宣布:肖雅静萱,下课去我办公室喝茶哦!我一听失魂落魄,心说:完了完了,肯定没好果子吃!到了下课时,我准备去办公室,可是五个同学在一分钟内都对我说了同样的一句话:你废了!我的心顿时就凉凉了!

话说你废了腾空出世后,不知哪一天又杀出了一个新绝招,在赞美别人的话后加上两个字才怪。别小看这两个字,它们的伤害力是爆表的哦!

众所周知,在上课开始时,同学们都会恭恭敬敬地说一声:老师好!可有了这个流行语后,这一句老师好就灭绝了。

这不,我们说完老师好时又在后面加一个才怪,就变成了老师好才怪,不过我们说话声很小,所以每次作案都很成功,真是两字毁一句。当然我们并不是认为老师真的不好,而是她赠送的作业大礼包太多了啊!

不过因为时间推移,今天流行的东西还是会被别的东西代替,可流行语确确实实给我们校园生活注入了一剂快乐调料!

流行语作文 篇22

“哇塞,谢霆锋的发型酷毙了!”不知是某班的一位男同学看了一眼杂志封面,大叫起来。他那极度夸张的语调震动我的耳膜,使我想起了中午和妈妈的'一场辩论。

吃完中午饭,我正准备写作业,哥哥与毛毛哥(注:并非我的小名)回来了。只见“乖乖虎”毛毛哥一改以前的温文尔雅,变成了一个爆炸性头型的帅哥。我随口夸了一句:“哇塞,实在是酷毙了!”

妈妈眉头一皱,嘟哝着:“从哪儿学来的垃圾语言?”

“垃圾语言?这是语言的创新!”我立即反驳。捍卫最酷的校园流行语。

“创新?查查字典去!”妈妈接着说。

我翻开字典,“酷”有三种意思:1。残忍,暴虐;2。惨痛;。3。极,甚。与“毙”上面的哪一种意思组合在一起,都不能算是一句正确的话,我不禁感到茫然。

后来,我在另一本书上找到了解释。“酷”其实是英文“cruel”的音译,有“冷酷。冷淡、薄情”等意思,引申为“外表冷峻”的意思。“酷毙了”就是“冷酷极了”的意思,并不是什么垃圾词语。只是字典跟不上语言的新增程度,没来得及更新罢了。

当然我们最酷的校园流行语也有“垃圾”,是被传播的“流感语言”,他们污染了我们校园的语言环境。

我想,应该出示一张广告牌放在学校大门口,上面写着:流行的不一定是正确的。

流行语作文 篇23

“我要把你的狗头拔了!”咦?把头拔了?太可怕了,把头拔了可怎么生存下去啊?如果你走到五二班门口,一定会听到这样令人费解的句子。

原来呀,是因为我们校园有些小狗笔,盖子上有一只可爱的小狗,我的这支笔是我的好朋友送的,盖子上还写着:出现的狗不喜欢,喜欢的狗不出现。我们班女同学基本都买了这种笔,上面有一只狗头可以拔下来,我们班有同学生气时,就把笔盖上的头拔下来对另一个同学说:“这就是你,我把你的头拔了!”本来怒气冲冲准备大吵一架的同学们,用一支笔和一句话就解决了,多好!

不知什么时候这种话语就被大家遗忘了,这不“无伤大雅”,又成了我们班的流行语。

本来很容易生气的男生女生,用了“无伤大雅”这个词,立刻变得温柔起来,“把你的笔碰掉了,对不起,对不起。”那男生对我们班暴力女小朱同学说,一贯喜欢生气的小朱,一听男同学的赔礼道歉,立刻说道:“就一支笔。”她挥挥手,“没事,无伤大雅!”

有一次,我们把“无伤大雅”说习惯了,在体育课上李子同学不听话,体育老师朝他大喊:“李旭康,给我跑两圈!”李子同学却说:“无伤大雅,无伤大雅啊,老师!”老师问:“你说什么?再说话跑四圈,还不快去?”同学们鸦雀无声,闷闷地在心里憋笑,今后谁也不敢说这句话了。

校园流行语就像夏天的雨,来得快去得也快,虽然持续的时间不长,也都给我们快乐的校园生活注射了一剂快乐针!

流行语作文 篇24

现在,不管你承不承认,网络流行语已经遍布了我们的生活,它们就像散播快乐的天使,无处不在地为我们带来欢乐。我最喜欢的网络流行语,还曾帮助我夺得过荣誉。

那件事发生在三年级的运动会,那时的我虽然瘦,但我坚强。经过和一些强劲对手的艰难比拼之后,我佷荣幸地成为了我们班的运动员。保险起见,比赛之前,我“魔鬼训练”了一下400米,已经可以跑得很快,很轻松了。

又过了几天,终于要开始比赛了,同学们都为我拼命欢呼,“张童,加油,给力啊!一定要拿第一!”“好,一定给力!”我信心满满地一边回应,一边站在了起跑线前,深呼吸了两次,脸上挂满了自信,哼,这短短的400米,等着被我征服吧!哈哈,“给力”这个词此刻真的好“给力”!

“预备——”裁判的口令断了我的思考,我立马进入一级“警备状态”,作出冲刺状。“跑!”就在裁判一声令下的瞬间,我两腿一蹬,冲出去,如同脱缰的野马一般,拼了命在狂奔。可是,谁料到,人外有人,那些人跑得都比我快。我眉头一紧,不行,前面距离不能拉得太大,不然后面就没有优势了!我用尽极限速度追上去,心中只有两个字——“给力”!可是,他们也在加速,根本追不到。赛程不到一半,我已变得精疲力竭。

时间一点一点得过去了,我眼睁睁地看着距离越拉越大,心中的战火已经被浇灭,绝望着甩着膀子。就在我失去希望之际,耳边传来了同学们的呼喊声“张童,给力!给力!张童!……”我仿佛被打了一针兴奋剂,想起起跑前说的话,一咬牙,大吼一声,咬牙竭尽全力“飞”了出去,那些人已经有点累了,被我吓到之后,脚步踉跄,甚至有些差点摔倒。最终,我一头冲进终点……第一!太给力了!

这就是我与网络流行语“给力”的故事。在生活中,希望大家能多用“给力”鼓励那些失去信心的人,让他们不要气馁,给点力!不知不觉,“给力”就这样成为我心中最喜欢的网络用语,不管它后面还是否流行,总之,它将一直在我心底“流行”!

流行语作文 篇25

现在,小学生们都走在潮流的尖端,这不,我们班流行语是越来越多了,就好似一阵流行风吹进了我们的校园之中,席卷了整个校园。

NO。1:友谊的小船说翻就翻

这句流行语曾经风靡整个学校,就连一年级的小朋友都会说了。它原指同学之间发生了矛盾一言不合就“开干”,可有的时候也带来了意想不到的笑料。

有一次,我们班的皮大王——周煜富被老师点了起来回答问题,问题时“在友谊的后面填上一句优美的句子”。没想到他一站起来便脱口而出“友谊的小船说翻就翻”,顷刻间全班同学哈哈大笑起来,就连老师也忍不住笑了,我心里暗想:这一定是和我们的校训“习惯成自然”有关系吧——大家平时说得太多了!

NO。2:一顿操作猛如虎,一看时速只有五。

这句话原指喜欢装的人,但是实际上自己却一点儿也不厉害。还记得在一次课上,老师让我们改打油诗的其中一段,正当全班说得热闹时,我的老铁——高偲多嘴了一句:“一顿操作猛如虎,一看时速只有五。”玩游戏的人都知道这是什么意思。于是,全班男生一阵爆笑,女生们忙追问这是什么意思。明白了原委后这句话立刻像电流一样传播开来,有的同学都要说疯了。

不过,这几句流行语,你再问我们班的同学还对它们感兴趣吗?他们一定会异口同声地说:“它们已经Low了!”

我们校园的流行风让所有人都“狂欢”了起来,虽然很多流行语已经Low了,但相信凭借小学生对时尚的敏锐度和语言的创造力,还是会诞生许许多多新的流行语的。

流行语作文 篇26

历史的长河奔流不息,时间的齿轮在语言上留下足迹。流行语作为一种语言现象,其内涵因被大众认可在一定程度上代表一种社会共识。它生于时代、映射时代,我们可以在流行语的新旧更替中感悟时代发展的变与不变。

流行语作为时代产物,反映的是当时社会现状。因此流行语随时代变化、国家发展而改变,透过流行语可以看出其所属时代特征,即在变中观变。中国的发展离不开科学技术的进步,从原子弹到科技是第一生产力,再到5G,中国的科技成果不断铸就新辉煌。科技重点研发领域从军事到生产生活,从实体再到虚幻的信息技术,以肉眼可见的方式给我们的生活带来了翻天覆地的变化。科技的进步代表时代的进步,时代的进步又为我们创新了更多时代能人,从铁人王进喜、第一个吃螃蟹的人,到现在的创客,流行语的变化反映了时代能人身份的变革。透过不同时代的流行语,我们可以看到这几十年间中国在不断发展,时代在迈向新台阶。

而在这一过程中,始终有某项特质紧随流行语发展的脚步,从未缺席,那就是拼搏进取的精神。世界由人类改造,时代由人民延展。科技的进步由一代代科研人员以中国科学家拼的精神投身其中而成就;人民生活的变革是由首吃螃蟹的个体户、创客为自己拼的艰苦奋斗精神,和铁人为国家拼的担当奉献精神而成就。拼搏精神始终为他们的原动力,鼓励他们不惧未知、大胆创新,助力人们追求更美好的生活。这是时代精神的传承,是变中的不变。

在每个时代,流行语都是特别的存在,流行语作为时代的观察哨,是社会最真切的表达。

对于当下,流行语中传承的积极向上的精神对我们每个人来说都是最好的激励剂,它给予我们生活的热情与活力,是社会所需的正能量。回首过去,眺望未来,流行语对时代发展也具有导向意义。如今出现的流行语形式多种多样,与以往大不相同,这些流行语有些语言消极,有些用词幽默打趣,或是在自嘲亦或在自我安慰,其最值得提取和品味的仍在于语言现象下的社会本质。但流行语形式的变革却让社会本质更加丰富而有深度。这将为时代再发展开辟新思路,提供更多发展的可能。因此我们应把握流行语的价值,以其积极作用推动时代进步。

历史在漫漫长路中远行,时代在变与不变中前进,流行语为此见证。

流行语作文 篇27

“百因必有果,你的爸爸就是我。”这一句话不知在什么时候,早已成为我们班的流行语。

一天,我背着书包来到了学校,上课铃还没打响,调皮的杜哲在教室里东转转,西转转,最后还站在了讲台上叫了一句:“百因必有果,你的爸爸就是我。”全班人听了,异口同声地说:“你是谁爸爸呀?我爸爸比你高多了!”我听了后,这句话就像魔咒一样在我脑子里回响。

话说“百因必有果,你的爸爸就是我。”大火之后,不知又从何处冒出了一句“因为所以,科学道理,想要知道,拿出红票。”有时真让人无话可说,我也曾被同学耍过,就两个字“生气”。

这不,我带着开心的笑容来到了朋友面前,拿出数学作业,迫不及待地打开作业那一面问道:“你会这一题吗?”好朋友毫不犹豫地说:“当然会,也不看看我是谁?”我开心得跺起脚兴奋极了,很快,我和好朋友一起做起了这道题来。

做了一会儿,我又遇到了“拦路虎”,便贴近好朋友问:“这个为什么要加个2呢?”这时,好朋友狡黠一笑回答:“因为所以,科学道理,想要知道,拿出红票!”我呆呆地看着好朋友,咬着牙,紧握拳头,瞪着大眼,恨不得想打她一拳:好不容易“柳暗花明”了,她却在关键时刻卖关子,真不够朋友!我生气地回到了座位上,朋友赶紧跑了过来,拍了拍我的肩膀说:“好,好,好!我来给你讲,刚才说着玩的,别当真!”我偷偷地笑了,反过来挠了她的痒痒,两人笑过之后又全神贯注地解起题来。

这阵“流行语”时而清新,时而猛烈,有好有坏,虽然有时会让人很生气,但总而言之给我们的校园生活带来了乐趣。

流行语作文 篇28

在网络发达的时代,一阵“流行语风”立即“吹”满了整个校园。

No1。凉拌炒鸡蛋流行指数:三星

“哎哟!我作业没写,咋整呀?”张家玮用求助的目光看向我,看得我气不打一处来,心想:哼,都抄了我一学期的数学书了,这次不给他点教训,我就不姓徐!“凉拌炒鸡蛋!”我假装一本正经地说,“要不要加点儿辣子?”其他的同学闻声也来凑个热闹,听到我幽默的回击,他们都哈哈大笑,唯独张家玮这个傻大个儿愣了半天,最后尴尬地挠了挠头。哼,下次再借我作业抄,没门儿!

No2。伤害性不大,侮辱性极强流行指数:五星

作为一句又长又具有总结性的流行语,小个子是最烦它的。你想想,一个大高个儿跟一个小个子站在一起,才来就给小个子的心里蒙上一层“阴影”,再加上这一句“总结语”在此刻恰到好处地冒出来,谁不是怨气冲天呀?(比如说我)

No3。从未见过如此厚颜无耻之人!流行指数:四星

刚一下课,庄智均走到我的同桌张家玮面前说:“唉,我有一张绝版卡套,卖给你撒!”一听这话,我立马警觉地探起了头,什么?在学校里用禁止带进学校的卡片做交易?不行!我要告诉老师!

我看见他们一手交钱一手交货的交易过程,一张卡套20元!天哪!要有这个钱我都可以买一本《复活》来看了!我忍不住对张家玮说:“别买呀,多浪费钱呀,再说了,被老师看见了多不好呀!”

“关你啥事儿?我偏要买,花的又不是你的钱!”“什么?从未见过如此厚颜无耻之人!”我甩下一句,转身就向讲台走去,扔下鬼哭狼嚎的张家玮。

No4。奥利给!流行指数:五星

作为起步较晚的流行语之一,它算得上是后来居上,风靡全球了。在运动会、考试前喊一句,为大家加油打气,足以让人热血澎湃了。

不管怎么说,我们校园里的流行语风一阵一阵地持续刮着,这些话语是我们欢乐打气的锦囊,也是我们开心的小秘诀。

流行语作文 篇29

九月一开学,校园里到处都有同学在讨论这校园流行的事,随处都讨论得热火朝天。不管你找谁问校园流行什么,他们都会异口同声地说:“动漫呀!”

现在,动漫界闯出了一匹黑马——《斗罗大陆》。斗罗大陆讲了唐门弟子唐三因偷学唐门的武艺而被追杀,来到了斗罗大陆这个世界的故事。它的出现,使所有漫粉们尖叫。一开学,我们班就有人围在一起热烈讨论。且看下文这“疯狂”的情形:

“唉!你看《斗罗大陆》了吗?”同学A问同学B。同学B拍了拍桌子,一脸兴奋地说:“谁没看过啊!它的播放量都超过好几亿了呢!”话音刚落,同学C插嘴道:“《斗罗大陆》都更新到了三百多集呢!我可是它的铁杆粉,一到周末,写完作业后就去看了,现在还在等它更新呢!”

在火热的讨论后,从此,《斗罗大陆》成为了我们学校无人不知的动漫,一度成为最为流行的风尚。可谁知,另一部动漫也横空出世,在我们学校掀起了不小的风波——《名侦探柯南》。它是一部探案的动漫,里面无数的案情使人眼前一亮。

“孙语熙——”一位同学叫我,“昌老师叫你去办公室——”“哦!”我应了一声,心想:可能是有作业错误要修改。便不慌不忙地拿出了红笔,走向了办公室。还没走进办公室,我便听见了一道熟悉的声音:“我叫工藤新一,是一位名侦探……”这不是动漫《名侦探柯南》吗?我不禁心生疑惑,谁在办公室看柯南呀?我一开门,便看到昌老师捧着手机正津津有味地看着柯南,时不时还和D班的朱老师谈笑着柯南里的情节,使我头上掉下“三条黑线”,天呐!《名侦探柯南》已经流行到老师群体了吗?

不过,随着时间的变化,同学们之间流行的动漫已被新的代替:《天官赐福》、《魔道祖师》、《刺客伍六七》、《鬼灭之刃》……不可胜数。如果你再问同学现在校园流行什么动漫,那答案真是五花八门!

流行语作文 篇30

在校园里,经常会听到电视、网络上的各种梗,随后就是同学们的一阵爆笑。不知什么时候,流行语悄悄地溜到了校园之中,让我们一起来看看吧!

“凉拌炒鸡蛋”

生活中,总会遇到一些问题,怎么办?这还不简单,不懂就问呗!但是,在你焦急地问:“怎么办?”的时候,别人却说了这样一句话“凉拌炒鸡蛋,好吃又好拌!”让你哭笑不得,像哑巴吃黄连——有苦说不出吧!

一天,汪子恒(我们班赫赫有名的“重量级选手”,无人不知,无人不晓)没带作业,急得像热锅上的蚂蚁在原地打转。他不停地说道:“完了完了,怎么办?怎么办?”旁边调皮的学生在一起给他起哄唱起了《凉凉》。最后,旁边一名正在“奋笔疾书”的同学终于忍不住说了一句:“凉拌炒鸡蛋吧!”顷刻间,同学们爆笑了起来。汪子恒却好像被提醒了,连忙翻开书包的夹层,竟然找出了作业,不得不说,这句话还真有独特的魔力。

“奥利给”

最近,网上用语“奥利给”不知不觉地代替了“凉拌炒鸡蛋”的地位,成为了校园里流行榜上的第一名。

“奥利给”本表示“加油”的意思,可不知何时,随着它变成了网红零食,它的意思立马从阳春白雪的地位下降至下里巴人。

有一次,两位同学为了不被班主任发现偷吃零食,就偷偷到一个“专用包间”——也就是厕所吃。旁边路过的同学便在厕所听到如下对话:“你多吃点啥,不用客气!”“没事,我吃了。”“你吃块大的吧!”“我吃过了。”后来这件事传遍了整个年级,大家都哈哈大笑,并调侃说:“他们在‘包间’里干奥利给!”幸好两人的名字没被透露出来,不然他们俩就糗大了。

校园流行语时而清新,时而凛冽,在我们的学校中穿行着,虽然有时会惹你生气,但它的的确确给我们的校园生活注入了一剂快乐的调料。

流行语作文 篇31

一、流行语

流行语一般指广泛流行、琅琅上口、一时火热受人追捧,但很快就会被更新替代的一种语言。这不,今年我们班的流行语库就增加了两条流行语。

其一是“你好像有那个大病!”这句话一般流传在咱班的各位学霸嘴中。当某人惹了麻烦或做出不可理喻的事情后,那些学霸们就会似笑非笑地来一句。这句话是从“你有病吧!”流传过来的,意思具有异曲同工之妙,但并不是骂人用的,只是同学们之间用来调侃的,所以大家都可以接受。

还有一句话就是“干饭”,它适用于我们班的所有吃货男生、女生。意思不说都懂,就是要有干劲地吃饭。每当第四节课下课后,那些对中午饭垂涎欲滴的吃货们便会迅速地拿起饭勺给自己打饭。这话说多了,流传开来,连我们的班主任都知道了,中午吃饭时就说:“同学们,该干饭了!”引来同学们一阵善意的笑声。

二、流行游戏

因为上学期间不能带手机、ipad等一些电子产品,也就是平时上学不能玩的电子游戏,唯有信息课可以过一把手瘾。但就在这几周,机房的网全断了,只能玩一些扫雷、蜘蛛纸牌等小游戏,但刚好我和杨利豪手持两个不要网络的大型游戏。于是,我们就开始了赚钱之路——“卖游戏”,说干就干,我们先是在班级里大张旗鼓地宣传,品牌效应十分显著。许多人就来找我们买,这款游戏瞬间风靡一时,我们也因此赚到了人生中的第一桶金。

不过,随着时间的推移,今天流行的还是会被明天流行的替换。虽然有些流行语不太好听,但还是让我们同学之间的感情更深了。流行游戏也丰富了我们的校园生活,给我们班注入了一剂快乐的“饮料”。

流行语作文 篇32

“女士们,先生们,大家好!欢迎来到经视直播!今天我们要到学校中听听学生们的流行语,快快跟上我的脚步吧!”

“奥利给”

“奥利给”是四(2)班的五星流行语。你看这四(2)班正在上手工课,有一位女生总是做不好,她的同桌孙堇尧却嬉皮笑脸地说:“加油!奥利给!”那位女生听到后,立马干劲十足,剪完后,老师还夸她剪得特棒呢!“小朋友,你有什么感想吗?”我采访她说。“当然有,虽然‘奥利放’在别人班是不太好的意思,但它若在我们班,就是‘加油、努力’的意思,给了我们满满的正能量!”我点了点头,和她一起露出了欣慰的笑容。

“怎么办?凉拌”

镜头一转,我们来到了四(1)班,英语课代表正在热火朝天地收着作业:“大家快交英语试卷!”有一位同学小声地对她说:“我没带怎么办?能不能明天交?”她立马铁面无私地说:“能怎么办?凉拌!赶紧去老师办公室罚站去!”逗得周围人哈哈直笑。我把那位课代表请了出来,问道:“你觉得这句流行语怎么样?”她回答道:“我觉得这是五星流行语,谐音梗真好玩!”

校园里的流行语,含义有好有坏,但大部分都是好的,它们像一剂快乐的调料,每天都给我们带来快乐!

流行语作文 篇33

今年我的班级里刮来了一阵“旋风”——起绰号,这股风有的时候让你笑得停不下来,有时候也会让你火冒三丈,到底怎么回事?走,跟我一起去看看吧!

你有没有想过,别人给你起绰号会用你名字的谐音来取呢?对此,我深有体会。有一次,我正在看书,突然来了一位同学拍了一下我的肩膀,跟我说:“哎,你知道吗?我昨天在商场里面看见了卖章鱼小丸子的。”我漫不经心地说:“哦,章鱼小丸子有什么奇怪的?”那位同学嘻嘻笑着靠近:“章鱼小丸子不就是你吗?张——鱼小丸子。”他还故意拖长了声音,我无奈地说:“你是不是不认字?这两个字又不一样!”那位同学却嬉皮笑脸地说:“这就证明你是‘章鱼哥’啊,哈!哈!”

他一直这样,我也拿他没办法,直到有一天。全班都知道了我的这个绰号,都开始这样叫我,从早到晚,我身边全是“章鱼小丸子”,终于有一天,我实在是忍不下去了,顺手拿起了一个本子朝那个人扔了过去,还恶狠狠道:“章鱼可是会生气的!”他们都被吓到了,从此再也不敢当面在我面前说我的绰号了。

在我们班上还有一位为班级事情而操心的“老班长”,她本来是我们班的班长,但是因为上了《金色的鱼钩》这一课后,莫名其妙的在班长的前面加了一个“老”字,大家都叫她“老班长”,她也乐于接受这个“爱称”,大家给她取这个绰号应该是体现她的负责吧!

我们班还有一群胆子大的男生,竟然偷偷地给体育老师起绰号,只要上体育课就会小声喊“老杨”。有一次,这样喊恰好被体育老师听见了,老杨气得一吹哨子说:“你们几个调皮鬼,下课去我办公室。”同学们听了都哈哈大笑,看来这几个“调皮鬼”要被加练了。

绰号风虽然可以带来快乐,但是也会让被起绰号的人不愉快,绰号风里大家也渐渐懂得了分寸。