[优]吹泡泡作文

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的吹泡泡作文，欢迎大家分享。

吹泡泡作文 篇1

“哇！好多泡泡呀！”，“什么？”，“泡泡？”，你一定会感到十分惊讶，这个游戏不是很弱智的吗？如果你这样想就是“只知其一，不知其二”了，因为吹泡泡那次活动可有意义呢，而且是王老师举行的。

前几星期，王老师发现半晌有很多人玩吹泡泡，但是都不敢在王老师（或别的老师）面前吹，玩得一点都不开心。王老师见了就当大家的面宣布了这件事———“吹泡泡大赛”。于是星期一举行了这个活动。活动的内容分为两大类：第一类是同老师一起玩“看谁吹得多的'比赛”；第二类是自己和同伴自由玩耍。我是个观众，虽说带了工具，但吹泡泡可不是我的长项哟！

先说说第一类吧，第一类里的同学各个都是吹泡泡高手，王老师眼珠子一转说：“我知道各位同学都是泡泡精英，但我们今天不比看谁吹得多，而是看谁一口气吹得最多。”这一问并没有吓倒那些精英，他们反而更有信心了。一会儿就到总决赛，男子组的3位

第二类的同学有的在一个小水坑里建起了“泡泡城堡”，有的在进行泡泡大战，真所谓是无奇不有呀！最后，同学门齐唱，《我为歌狂》里的歌曲中结束了本次活动，大家都走进了教室，只有那五颜六色的泡泡在空中飘荡，映着蔚蓝的天空，同学们的笑声在寂静的操场上回荡着。

吹泡泡作文 篇2

今天，顾老师带我们去操场上吹泡泡。同学们都高兴极了，个个脸上都洋溢着兴奋地笑容。

吹泡泡开始了，我打开瓶盖，把泡泡棒在泡泡水里轻轻一蘸，放在嘴边用力一吹，可是一个泡泡也没有。我伤心地想：大家都吹出来了，我怎么就吹不出来呢？我感觉到有点小失落。我看见旁边的同学正挥舞着泡泡剑。顿时，一个个五彩缤纷，有大有小的.泡泡飞舞在空中。我看见后心里羡慕极了，卯足劲再次用力猛吹泡泡棒，但还是什么都没有。这下我心里更着急了。我环顾四周，只见李纾妍拿着跟我相同的泡泡棒正噘着小嘴巴轻轻地吹，紧接着一个个小泡泡像五颜六色的蝴蝶一连串地飞了出来。我立马照着她的样子，踮起脚尖，噘起嘴巴轻轻一吹，一个个形状各异的晶莹剔透的水晶球跑了出来。我高兴地想：我终于能把泡泡吹出来了，我兴奋地跳了起来。后来，我抓住重点和窍门后，吹出了更大更圆的泡泡，而且是一个接着一个的泡泡。

不知不觉中，下课铃响了，天空中布满了美丽的泡泡，同学们都吹得很开心，我也一样。

吹泡泡作文 篇3

自己做的吹泡泡工具，在室内，好吹，大又不破；在室外，只要有风，吹不大且易破，好不容易吹出来了，风往哪吹，泡泡就向哪边跑。外边买的，好吹，但吹不大，小小的，只有乒乓球大小，有的比乒乓球还小，还不爱破。泡泡的形状有椭圆的，有圆的，有连身的“双胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”，很可爱。

咦？那又有好多的.泡泡，大大小小，虽然说不上是形态各异，但是却没有比这还要更美丽的了。这是我们小时候玩的泡泡了，置身于泡泡的世界，仿佛又回到了小时候，小时候吹泡泡的画面，又浮现在了我的眼前，仿佛还是在小时候，和伙伴们快乐地玩着。

唉……可惜！那已经是过去的事了，不可能再回来了，可现在又让我回到了小时候。泡泡可真漂亮啊！我不禁自叹道。有的像五彩的玻璃球，但又没有那么轻；像玻璃球，但又飘不起来；像透明的彩色气球，但泡泡却又没有那根绳束缚着它。像什么呢？哦，我知道了，没什么东西能替代它，因为它是独一无二的。

吹泡泡的时候，泡泡像一个羞涩的小姑娘，迟迟不肯露面，无论我怎么吹，她就是像一个拉不出门的大姑娘，只露半个面。好不容易吹起来了一个，又翩翩起舞地飞走了……

吹泡泡作文 篇4

今天，老师决定带我们去操场吹泡泡。同学们把材料都带来了，我也不例外。

我们兴高采烈的来到操场，老师正式宣布吹泡泡的活动开始了。我和我的好伙伴——周楠、吴霄琳、黄媛晨一起玩。“我先吹！” 周楠说。“好！”我们爽快地答应了。于是，周楠吹了起来，她一吹和吹起了一个又大又圆的泡泡，好像一个胖娃娃。她高兴地一蹦三尺高，她又吹了第二次、第三次……

我也吹了起来，我拿起蘸上肥皂水的吸管，使劲一吹，只听“啪”的一声，只流出一滴水。我并不灰心继续吹，我慢慢的吹，只吹出一个迷你小泡泡，我有些高兴，但我还是继续练习，一次又一次，一次又一次……直到吹第九次时，吹出了一个比我脸还大的泡泡。我终于掌握了吹泡泡的'技巧。我一会儿吹出一连串的泡泡，向一串冰糖葫芦;一会儿又吹出了一个大泡泡套着一个小泡泡，就像一个善良的妈妈搂着自己的孩子。泡泡在阳光的照耀下，五光十色，发出夺目的光彩。

老师宣布活动结束了，大家都觉得不过瘾。我只希望满足就够了，愿这最后一个泡泡能寄托着我的愿望，把它带到天涯海角。

吹泡泡作文 篇5

童年发生过的事情实在是太多了。在这些事情中，有快乐的、伤心的、有趣、痛苦的。它们就像一些调味剂，有酸、甜、苦、辣、咸几种，每一种都有它自己的味道。唯独有一件事情，深深地烙印在我的心田。

记得三年级的.时候，我们班举行了一次有趣的活动吹泡泡。同学们一听到就一蹦三尺高，像一只小兔子。

第二天，活动开始了，同学们刻立开始玩起来，三五成群地围在一起吹泡泡。同学们吹出的泡泡失真有趣，像鸡蛋，像乒乓球，还有的像珍珠。同学们一起围成一个围圈，一边吹泡泡，一边玩耍。看！同学们拿着的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圆形的，吹不同形状的泡泡棒吹出来的泡泡也不一样，像魔术师耍戏一样，把鸽子，兔子都吹出来了。

其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只见，她拿长型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水轻轻一吹，噗”的一声，无数的蒲公英从魔棒里跳出来，这些泡泡在阳光底下长出了毛毛。她不仅吹得有走趣还玩得有趣。只见，她双手举起，踮起脚尖，突然双手合十，“啪”的一声，泡泡就被她吃了。

吹泡泡作文 篇6

有一天，老师在教室里举行吹泡泡比赛活动，同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具，开始吹泡泡了。同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了，就架着筋斗云，到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。

孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精，用吸管搅拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。

孙悟空用吸管沾了一下，吹口仙气，从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上；有的像善于奔跑的羚羊窜出来；有的像憨态可掬的.大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶；有的像行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底。对着湖面美滋滋地照镜子。它还吹出了花果山水帘洞，孙悟空用猴毛又变出画笔，把这些透明的泡泡涂上颜色，变得更加生机勃勃，栩栩如生。

他再用仙法让泡泡们动起来，然后把他的猴子猴孙叫出来，还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏，最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”，孙悟空听了就哈哈大笑。

大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。

吹泡泡作文 篇7

吹泡泡是一件十分有意思的事情，相信小朋友们肯定玩过。今日，我就玩了一次吹泡泡。

首先，我买了三瓶泡泡水，分给我的两个小伙伴。我用吹管蘸了一点泡泡水，轻轻一吹，光亮透明的泡泡就一摇一晃地出来了。泡泡随风飘动，在阳光下闪闪发亮，五光十色，可美丽了。那些泡泡慢慢悠悠地飞到天上，好象是美丽的小姑娘在跳舞。可是，一会儿工夫，泡泡就破裂了，在天空消失的无影无踪。

之后，我和小伙伴们使劲地吹起来，顿时，泡泡漫天飞舞，有的象一个个小珍珠，晶莹发亮；有的'象一串串紫葡萄，一个挨着一个；有的独自一个人在飘来飘去；还有的呼朋引伴，好象两个亲密的兄弟；更有几个泡泡大极了，就象一个小气球在空中飞舞。突然，我发现一个娇小玲珑的泡泡粘在了地上，颤抖抖的，好象在喊：“快救救我，快救救我！”我刚想前去营救，泡泡就破了，好可惜啊！还有几个泡泡，越飞越高，都有三层楼那么高了，我们仿佛听到了他们欢乐的叫声：“我们自由了，我们在飞翔，好欢乐呀！”我们也用力地吹，我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我们的身上，泡泡水滴在我们的眼中，我们还是跳着，叫着，那欢乐的笑声把小鸟也惊走了。

吹泡泡真是一件欢乐的事！

吹泡泡作文 篇8

我的课余生活是五彩缤纷的，在众多的的生活中，吹泡泡是我最喜爱的游戏活动。每到双休日，我会约几个小伙伴，拿着买好的泡泡液，到我家楼下的指定地点等她们。

哦，她们来了，我赶紧拿出手中的“8”字圈，和她们一齐吹泡泡。一个小伙伴的泡泡器是长方形的，另一个小伙伴是卡通的，我是一个小手抢型的`，看到这么漂亮的泡泡器具，我们已经兴奋得不得了了......这时我提议:来个吹泡泡比赛，大家举手赞同。

比赛开始了。首先出场的是我，我蘸上那黏稠的泡泡水，使劲一吹，泡泡没吹出来，泡泡液反而溅到我脸上，他们笑得前俯后仰，我不服气得说：“哼，刚才只是练习，下头我们开始正式比赛！”说比就比，这次我轻轻一吹，吹出来了一个又轻又圆的泡泡，再轻轻一提泡泡就吹出来了，慢悠悠地在空中飘浮着。在阳光的照耀下，我吹出来的泡泡多姿多彩，有的像一颗颗闪闪发光的珍珠，有的像一串串葡萄，还有的像一个个大苹果......小伙伴们看我吹出来的泡泡这么美，都羡慕极了！纷纷吹起自我的泡泡来。泡泡越飞越高，越飞越远，它们是向天上的太阳公公问个好，还是带走了我童年的梦，飞向那遥远的地方.....

它们那么自由，那么美丽，我们目送着它们，心里充满了欢乐和期望。

吹泡泡作文 篇9

今天阳光明媚，晴空万里，万里无云，我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。

我先打开泡泡管，接着我蘸点泡泡水，仰着头，轻轻的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的颜色有很多，有绿色如青草，有红色的像火，有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话，我就用五光十色，五颜六色，五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林，又像去天空中玩耍，有的飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔，有的飞到我的鼻子上，我就成了一个小丑，有的飞到山中乡河山一起说话，飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭，看电视，时而变成毛毛虫，金子，大元宝，还有的像美丽的蝴蝶，时而变色，美丽极了。

泡泡有时候变成彩色，意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色，意味着健康成长。泡泡变成棕色，意味着向周围的大树一样坚强，勇敢。有七个泡泡像龟壳，我和两个伙伴比赛吹泡泡，我吹了四十九个泡泡，有的`像晶莹剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一张张美丽的笑脸，映出了黄黄的太阳，还映出了七彩世界。

我感受到了快乐无比高兴。

吹泡泡作文 篇10

泡泡是透明的，让我看到他的内心。泡泡是圆滑的，让我看到他的美丽。泡泡是美丽的，让我看到他五彩缤纷的色彩。

星期三下午，课间没有欢声笑语，同学们变得无精打采。这时，小白老师走进了教室，仿佛看穿了我们无聊的`心情，“变出”两件神奇的玩具—泡泡筒。瞧，它有一个黄色光头强的盖子，筒神是淡绿色的，里面有一根长长的管子，有四个圆形的圈，能吹出血许多许多的泡泡。

同学们都压抑不住兴奋，迫不及待的摆弄着，它们拨开盖子，蘸一点粘稠的泡泡水，吸一口气，轻轻地吹一下，只见，一串串透明，圆滑美丽，大小不一，五颜六色的泡泡呈现在眼前。它们有的在玩耍，有的在不停地旋转，有的还在跑步，追逐着自己的梦想。

同学们纷纷跑到讲台前，争先恐后的向前拥挤，等待这吹泡泡，一串又一串的泡泡慢慢地“飞”向空中，在空中翩翩起舞，它是透明的，在等灯光的照射下，他变得五光十色，一会变绿，一会变红，一会变蓝，一会变紫。我情不自禁的伸出了小手，手指刚刚触碰到泡泡，它“啪”的一声破碎了，我十分惊讶，它虽然很美丽，但是很脆弱，又新诞生一个泡泡，我用小手轻轻地呵护着它，生怕它再次破灭，可不一会，它就消失了，我内心十分失落且忧伤。

泡泡又在我的面前出现，又很快在我面前消失，它把有限的生命绽放了美好，追寻自己的梦想，你真是一个我们值得尊敬的人。

吹泡泡作文 篇11

今天，老师带着我们在教室里吹泡泡。

上课开始，老师叫语文小组长上去吹泡泡。四个人一组，分两组进行。前面四个组长高兴地走上前去。他们立刻吹了起来。一个组长迅速吹了起来。他轻轻地吹泡泡。那吹出来的泡泡五颜六色、异常美丽。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一个个泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像妈妈带着小宝宝出外郊游；有的像几个小朋友在一起玩游戏。第二位组长在用力吹泡泡，只吹出了四个泡泡就没有了。他吹出来的泡泡也在天空中飞舞，还在飘来飘去。坐在座位上的同学可坐不住了，纷纷跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，还有的用嘴凑上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的时间不长，很快就破灭了。

等到那一些泡泡全部消失了，走出去的.同学才又坐回到座位上去。老师换了第二批组长上去吹泡泡。教室里又一次沸腾起来。那一个个泡泡也活跃起来，有的飞出了教室，飘向了更加广阔的天空中去了。同学们因此也跟着跑出了教室。那些泡泡飘到哪里，同学们就跟到哪里。

啊，今天这一节兴趣课真让我们得到了乐趣，在上课的时候出现这样热闹的场面真是不多见。

吹泡泡作文 篇12

星期日，我和妹妹一起吹泡泡。

首先，我们自制泡泡。我们找来了两根吸管，一个塑料瓶，在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉，再接些自来水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！

接着，我们试吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，吹出了一个十分大的泡泡。我高兴极了，喊道：“快看，我吹出了一个美丽的`太阳！”妹妹不甘示弱，也轻轻一吹，吹出了一串小泡泡，在阳光的抚摸下五颜六色。“姐姐，我吹出了满天彩色的泡泡！”妹妹兴奋地笑了。

我们使劲地吹着，“咕噜咕噜”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀，爆炸，化作千万个小水滴落下来。

我和妹妹吹出了一片银河。这头的大泡泡是牛郎，那边的大泡泡是织女。我又吹出了一个大泡泡，里面夹着一个小泡泡，妹妹说它是“山外山”。

我们吹出了一个又一个故事：吹出了蛋糕送给妈妈，再吹出蛋糕送给爸爸；吹出了巧克力豆留给自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了蚂蚁……

泡泡的颜色在阳光下变化着，闪烁着：红橙黄绿青蓝紫，令人眼花缭乱。

这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐！

吹泡泡作文 篇13

在一个周末的早上，爸爸妈妈一起带我去绣山公园玩。一到绣山公园，那里人山人海，川流不息。一群群小朋友在玩吹泡泡。看！一个小朋友吹出了一个圆溜溜的小泡泡。小泡泡慢慢地飞向天空。在阳光的照射下，五颜六色，犹如五彩缤纷的蝴蝶，在天空中飞舞，泡泡轻轻落下来的时候又像蝴蝶，在风中翩翩起舞，真是一幅美丽的图画啊！

我迫不及待地和妈妈说：“妈妈，我也要买一瓶泡泡水，来吹泡泡。”妈妈答应了我的要求，给我买了泡泡水。我吹了一次、二次、三次……都没有吹出来就爆了，但是我没有灰心，我试着不同方法去吹。哇！成功了。一个个胖乎乎的泡泡诞生了。瞧，一大串的.小泡泡像一个个的小葡萄，在天空中飘扬着。我用手轻轻地一碰，泡泡立刻就爆炸了，仿佛在对我说“你不能碰我哦！”我接着又连续吹了好多小泡泡。一大群小朋友和一大群形状各异的小泡泡，在相互追逐，相互戏耍，真是一个热闹的场面啊！

吹泡泡给我带来了不少童年的快乐，它将深深地藏在我的记忆之中。

吹泡泡作文 篇14

星期天上午，我买了两瓶泡泡水，和姐姐一起吹泡泡。

开始吹泡泡了。姐姐刚开始吹得泡泡就又大又圆；而我呢，开始时吹的就不怎么样，只是零零散散地吹出几个小泡泡，后面，连一个泡泡都吹不出来了，只喷出几滴泡泡水。

我疑惑地问姐姐：“姐姐，为什么你能吹出泡泡，而我却吹不出来呢？”姐姐笑了笑，故作神秘地说道：“呵呵，这我可不知道，你自己去找答案吧！”说着，姐姐又吹了起来。我仔细观察着姐姐吹泡泡的样子，豁然开朗，原来，姐姐吹起来都是轻轻的'，可我就不同了，我每次都鼓起腮帮子，用劲地吹，所以，泡泡水破了，也就吹不出泡泡啦！

我学着姐姐的样子，轻轻地吹了起来，果然，我的泡泡也和姐姐一样，又大又多了。突然，姐姐灵机一动，对我说：“自己吹没意思，不如我们来比赛吧！”好啊！我爽快地答应了。

比赛开始。我和姐姐争先恐后地吹出泡泡。瞧，我的泡泡好像一群胖娃娃，它们有的不禁向上空飘，好像要和云朵姐姐做游戏；而有的往下走，似乎要听土地爷爷讲故事正在我想得着迷时，突然听见“啪”的一声，哦，原来是姐姐的泡泡“爆炸”了，姐姐吹得泡泡都很大，但有不少成为了可怜的“牺牲品” ……

后来，姐姐又教我泡泡水怎么调，哈，这下可以吹自制泡泡喽！

就这样，一场别开生面的吹泡泡大赛结束了。