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【推荐】小学五年级作文汇总九篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学五年级作文汇总九篇

小学五年级作文 篇1

这是一幅极其简单但又耐人寻味的漫画:一个小女孩和伙伴放学回家,看见路边有个垃圾桶,桶外垃圾成山,桶内却空空如也。她捡起垃圾,扔进桶里。伙伴呢?则拿出纸笔,写下一行标语贴在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

是啊,只要人们再往前多走一步,就可以把垃圾准确无误地丢到垃极桶里。可是,为什么这一步大家就没有迈出去呢?也许大家都认为这不过是鸡毛蒜皮的小事。事实上,这不但影响了环境的美观,由此还可能引发细菌大量繁殖、疾病四处传播到最后,受害的还是我们自己呀! 像这样的行为,生活中还存在很多,如:在公共场所随地吐痰、大声喧哗;乘车不按次序这些行为,严重损害了我们的生活环境,危害我们的身体健康。这些有违社会公德的行为,难道不应有所改善,有所提高吗?

我国有着“文明古国,礼仪之邦”之称,我们一向以好客做为传统的,可是这样的环境,客人愿意来吗?当然不

小学五年级作文 篇2

现在,我虽然已经上五年级了,但只要每天经过那个熟悉的教室时,我总会想起自己刚上学时那件可笑的事。

一年级的一天早晨,我们正在上语文课。给我们上课的是一名女老师,当时她正非常投入地给我们做入学启蒙。

突然,我想起头天我思考过的一个问题,我想上去问老师。一般来说,请教课外问题应该在下课问,课内的也应该先举手。

而我居然直接站了起来,走到了老师旁边!而且一走到她旁边,我就开门见山:“老师,我想问你一个问题!”

一般的老师看到这一幕,要不直接把我哄下去,要不催促我赶紧问完。但是这位女老师却和颜悦色地看着我,她认真地、极有耐心地听着。我在手心里笔划,有时还用粉笔在黑板上画,她始终微笑着。我直到问得心满意足,才回到座位上。而这时,我并不知道,同学们正在议论纷纷,抗议我在课堂占用时间的行为!

到了四年级,老师开始给我们讲一些礼仪知识,其中又讲到:“上课时不能在未经老师同意的情况下擅自上讲台!”听到这句话,我的眼前又浮现出了一年级时那一幕,竟然情不自禁地笑出了声音。

“何一苇,你笑什么?站起来!”然后,我就被老师罚站了。

虽然,现在我再也不会做出这种傻事了,但这段记忆却一直留在我的童年相册中,永久保存下来,成为我童年时代里一笔宝贵的财富!

小学五年级作文 篇3

记得八岁那年,我想在生日那天得到一双轮滑鞋,结果妈妈真送了我一双轮滑鞋。就从那时起,我迷上了轮滑,一心想要做一个轮滑高手。妈妈看在眼里,记在心里,每天都陪我练轮滑。

一个周末,我拉起爸爸妈妈到公园学轮滑。我一直以为学轮滑很简单,结果,我一穿上鞋站起来,就重心不稳,摔倒在地上。我又重新站起来,又摔倒在地上。我站起,摔倒,站起,摔倒,摔倒了好多次后,我灰心了,认为我永远学不好轮滑了。妈妈看见了,说:“凡事不可能做一次就会成功,要敢于尝试,我相信你一定能行的。”我听了,重拾信心。我先慢慢扶着爸爸滑,不知什么时候爸爸松了手,我还没反应过来,就一下子摔倒在地上。我一咬牙,心想:王佳柠,你一定行的!然后,我又鼓起勇气站起来重新练习。

努力练习了几个月后,我终于学会了轮滑,还学会了一些高难度的动作。我学会轮滑除了自己的勤奋练习,当然也少不了爸爸妈妈陪练的功劳。

通过一次次努力练习轮滑,我懂得了做每件事不可能一次就能成功,失败乃是成功之母,只要我们一直努力,就一定会成功。

小学五年级作文 篇4

童年是什么?童年是树上的蝉、是河里的鱼、是天上的月亮……童年时的人和景我久久不能忘记。

妈妈做的饭菜可香了!每天我都会看妈妈做饭,想:妈妈做的饭菜这么好吃,我做的饭也一定很好吃,不试一试怎么知道呢?

记得在四岁时,有一次,我趁爸爸妈妈会午觉时,偷偷来到厨房,想亲手做一道美食,结果什么材料都没找到,却发现了一碗白色小颗粒,我以为是糖,高兴的大叫起来:“太好了!是糖呀!”我便悄悄地用手小心翼翼的挖了一勺,送进嘴里,“哎哟哟”,我不但没有吃出甜味,反而吃出了咸味,我马上丢下了碗和勺,拿起杯子“咕咚——咕咚”的喝了一杯水,这才好多了,我看着碗里的“糖”,以为它已经坏了,变味了,就拿起碗“哗”的一声,把“糖”全倒了。

下午,妈妈起床后,发现碗里的盐不翼而飞了,急忙问道:“碗里的东西呢?”

“哦,你说那碗糖啊,它坏了,变味了,我把它给扔了。”我得意洋洋地说。

妈妈哭笑不得,说:“傻孩子,那不是糖,是盐,做饭用的。”

现在我长大了,再也不会做那样的傻事了,可我还是那么想念童年时的那些趣事啊。

小学五年级作文 篇5

香栀,九月正灿烂的绽放着一朵朵清绮瑰丽的花朵,雪白,却不乏生气,开学了,在这个阳光的字眼里。

李琦——我的英语老师。初次之见,李老师的音容笑貌,宛如一支烧得滚烫发红的烙铁,便深深地印上我的心头。

爽朗洒脱的性格,朗朗有力的嗓音和永远严肃的瞳仁中,却不乏一丝母性的慈爱;微挺的鼻梁上,架着一副红框眼镜,圆圆的秀气脸庞,中等微胖的身材,在初次见面就掷地冰寒,说话丝毫不留情。俗话说得好,严师出高徒。虽然我不是那么喜欢这种方式,也不那么提倡,可是我十分欣赏这种传统的教学方式,这样同学们也会将注意力更加集中在课堂的学习上,也让课上喜欢开小差的同学闻风丧胆,从而使学习提高并且还有良好的`自觉性。

听说李老师在艺术上也颇有见解,曾领导过学校的英语合唱团参加过许多大大小小的比赛,并且取得优异成绩。而且Mrs.李在教师圈中也具有魅力的人气,是位平易近人的老师,

在往后的日子里,我要再接再厉学习英语,因为我是那么地尊敬我的英语老师——Mrs.李。

小学五年级作文 篇6

邻近期末,教室里的气氛异常紧张,同学们都在抓紧时间复习,应对期末考试的来临。为了期末能考一个好成绩,我打算充分利用这段复习时间,因此制定了一份期末学习计划。

一、上课时认真听讲,多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。不懂的下课时请教老师或同学,理解后记录好。这样,在期末试卷上出现这种题目,就能迎刃而解了。

二、把平常测试不会做的题目,以及错误率比较多的题目整理出来,重复去做,直到熟记为止。

三、语文和英语是我的差课,我会按老师提示的要求,把重点课文背出,默出,多做一些练习试卷,提高自己的测试成绩。

四、做到认真、仔细、反复、检查,保证在简单的题目上不遗漏,尽量在复杂的题目上做正确。

以前,因为自己学习懒惰,粗心,每次考试都是倒数名列前茅。现在,我一定要严格按照学习计划,争取考一个理想的成绩。

小学五年级作文 篇7

每次我走在大街上,看到有一些人牵着一只或几只欢蹦乱跳的小狗时,我就很羡慕——如果我也有一条乖巧的小狗和我一起玩该多好啊!所以,回到家里我总是央求妈妈爸爸给我买一条小狗来和我做朋友,但爸爸妈妈不喜欢我养狗,他们说我年龄太小,为了这件事情我苦恼极了。

有一天晚上我正在学习,爸爸从外地回来并带回来一个大大的箱子。他微笑的看着我,我猜想:爸爸一定给我带回来一个好礼物。我迫不及待的打开箱子。呀!一只黑乎乎的小脑袋从里面钻出来。啊,原来是一只小黑狗!我高兴的跳起来。

我把小黑狗抱起来,发现它长得是那样的漂亮。长长的嘴巴,圆圆的眼睛,亮晶晶的鼻子,胖胖的身体,走起路来摇摇晃晃,尾巴还高高的翘起。它用红红的舌头有好的舔舔我的手,痒痒的,我非常喜欢。爸爸说:给它起个名字吧!看着它黑黑的皮毛,像一个可爱的小毛球,就说:叫它黑黑吧!它好像听懂了我的话,旺旺的冲我叫了起来。爸爸说:它一天没有吃东西了,给它弄点吃的吧!妈妈用玉米熬了一锅粥,闻起来香香的。我对黑黑说:吃饭了!黑黑跑过来,用鼻子闻了闻,伸出舌头添了添,摇了摇尾巴,大口的吃起来,嘴里还哼哼着。我用手摸了摸它的后背,它摇了摇尾巴,好像对我表示感谢。最后它用舌头把食物添的干干净净,十分可爱。

每天放学回家,小狗都会在门口接我,写完作业,我就会领着小狗去放风,逐渐的我已经离不开小狗了,我们成了很好的朋友。

一天奶奶过生日,我们全家去祝贺,把小狗扔在了家里,第二天才回来。回来时,我找了半天,才在门后发现它,抱起它发现它浑身发抖,用一双恐惧的眼睛看着我,我伤心极了。爸爸摸着黑黑的小脑袋说:孩子,它太小了,需要人细心的照顾,爸爸妈妈每天要上班,你每天要上学,这样时间久了,它会孤独的得抑郁症的,还是送人吧?我十分不情愿,爸爸妈妈怕我伤心也不再提送人的事情。从那以后,我发现黑黑总是渴望的望着窗外的阳光,然后失落的躲在角落里。渐渐的我明白了,黑黑所要的是奔跑的自由,而不是我自私的把它关在家里。终于有一天我对爸爸说:爸爸,把黑黑送人吧!为什么呢?爸爸吃惊的看着我。因为它是我的朋友。爸爸赞许的拍了拍我的肩膀。后来爸爸把黑黑送到乡下的朋友家。

现在黑黑已经长成一条威风的大狗了,在乡下快乐地生活着。有一次我去看它,它还高兴的向我摇着尾巴,原来我们还是最好的朋友。

小学五年级作文 篇8

时间如流水一去不复返。转眼间,一个成熟稳重的我就诞生了。可就因为我长大了,懂事了,所以我的顾虑一次比一次多,心情一次比依次差……

我多想回到当初的我,一个整天都是春风满面的女孩,一个思想简单的小孩子,因为只有这样我才可以把烦恼抛到九霄云外去。

终于,我知道了我的心情为什么会变得沉重了,那是我的自由空间变小了,一个星期中,几乎六天我都是一只没有翅膀的小鸟,只能呆在笼子里,最后一天才能放松一下。有时,我就连那一点点的空间也没有了。因为一大堆作业将我围得严严实实的,根本不让我靠近自由之神。没有自由的我怎么会快乐?怎么会没有烦恼?

我好希望有一个星期八,一个完完全全属于我的一天。在那天我可以做我想做的一切。无论我的心情有多坏,也不管我的负担有多重,只要一到那一天,一切就不同了,我的心情会顿时舒畅,我的负担会在我的世界中蒸发,一切都会变得美好。

这种希望开始变成了渴望,而渴望又慢慢变成了一种期盼,我好想让这种期盼变成现实,因为我再没有这种耐心去等待了。

我开始学会去寻找,我相信无论怎样,只有通过自己的双手才能去创造奇迹,我更相信着奇迹之花一定会在我手中绽放。

皇天不负有心人,我终于找到了那属于我的星期八。原来它一直都萦绕在我身旁,只是我没有察觉而已,现在我就来揭开它神秘的面纱吧!

星期八它在不懂得珍惜时间的人眼里,它是虚幻的。而在懂得珍惜时间的人眼里,它是真实的。其实只要学会珍惜时间,它就会现身,因为这个星期八是由一点一点的空闲时间集中起来的。珍惜一分一秒,那么你的星期八就会出现。

为了自己的星期八去学会珍惜时间吧!收获的将不止是一份喜悦!

小学五年级作文 篇9

我有一个小书包,它是暑假的时候妈妈买给我的。

书包是由蓝色和黄色构成的,长约2分米,宽约1.5分米。上面有一个淡蓝色的图案,图案上有一个沙滩,一片望不到头的海,沙滩上还有几颗椰树。

这个书包不仅好看,而且对我用处很大。

它分有五层,有两层大的,三层小的。最大的那层可以放文件夹和一些大书,里面有一层防护带,可以把小一点的书放进防护带中夹着。小的那层可以分别放试卷、文具袋、学具袋......它还有一个秘密,在书包大层底下,有一个像保险箱似的秘密小盒子,小盒子有三层,上面那层放着一个个小瓶子,小瓶子里面有一张纸,纸上有一行小字:写的字一定会实现;第二层放的就是一些备用的橡皮,尺子等等小物品;第三层的东西保准你意想不到,那就是:玩具!玩具有:迷宫,迷你型飞行棋,迷你型闯关棋等等。

书包的背面还有一个小小的口袋,口袋里面有一个钱包,钱包放在如此隐蔽的地方,就不会被人偷啦!

我的书包虽然多,但我还是喜欢这个小书包。