五年级作文锦集八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

“如果你用这种方法做不出来，那就不要硬撑了，赶紧换换其他的思路。”数学课时凡姐经常这么说，如果用数学符号可以证明的话，我觉得这不仅是真命题，甚至是定理。

那个下午，太阳暖洋洋的透过玻璃洒在作业本上，幸好纸张不会镜面反射，不然，非把我的做题思路打乱了不可，可这道题也太难了吧？我抬起头，环顾四周，想着能否“借鉴”一下。

不巧，正对上老师那笑吟吟的目光，我慌忙低下头，在稿纸上随笔涂鸦，生怕老师看穿我的内心想法，该怎么算呢？一直用字母进代数式里就像进入了死循环，真讨厌。

“来，抬头。”凡姐把圆规扳成一条直线敲了敲黑板，几十双眼睛齐刷刷的向前看去。粉笔在老师手中一点点变短，黑板上的公式，是它生命的延续。“很多同学都写到了这一步，然后再用代入法就写不出来了，”她顿了顿，挥手在黑板上写下几个整体代入的式子，“这就是数学当中的……”凡姐故意拖长了音等着我们接话。“整体思想！”受到点拨的我们茅塞顿开，下笔如有神，正确答案的声音如雨后春笋似的，一个接一个冒了出来。

原来，每一种题并不是单纯的用一种方法，死钻牛角尖，如果用这种死抓不放的方法去浪费时间，倒不如早早放手另谋他计。我们已经在犄角中停留了太久，迷失了方向，放弃苦苦的追寻，做出不一样的选择，视野也许会更开阔。

“历史使人贤明，诗造就气质高雅的人，数学使人高尚……”高尚，何为高尚？作出正确的自我评估，权衡上下，作出正确的选择。放手不是一种懦弱，而是一种选择，一种明智的选择。

五年级作文 篇2

它一次次进入我的视野，我一次次被它吸引震撼。我已习惯了它的存在，它大概也习惯了我对它的仰望。它，就是那株站立在我老家边上的，饱经百年沧桑的古树。

当我第一次见到它时，我就深深爱上了它。它是那么生机盎然，不可计数的枝叶遮天蔽日，许多顽皮的叶子还钻进了居民的家里！偶尔有几缕阳光透过枝叶的缝隙，画下一片斑斑点点的图画，图画随风晃动，像是水的波光倒映在路面上。它的树干是那么粗壮、宽大，至少要三四个人才能抱住它。在它眼里，我们小孩大概就是像蚂蚁一般大小的存在吧。它的树皮，一片一片凸起，大而粗糙；树皮上的一条条凹痕，就像用笔刀雕刻勾勒出的一般；初见时，我不禁联想到了爸爸的手掌，粗糙而温厚，一股温馨亲近的感觉油然而生。

一年四季，古树展现出不同的面貌。不必说，春天，它长出的新鲜的、绿油油的嫩叶，为村庄增添一片生机勃勃的淡绿色，让人眼前一亮；也不必说，秋天，它变成了身穿绿底黄纹衣裳的仙子，把金黄的叶子撒落，给村庄带来了暖意；它对这个村庄最独特的情意，体现在盛夏和隆冬。

炎炎夏日，它的枝叶愈见葱茏，把烈日遮得不见踪影；当处处酷暑难耐时，树下却是一片阴凉，许多过路人都在此停下脚步歇息，孩子在树下嬉戏，老人在树下聊天下棋；即使台风侵袭，它也屹立不倒。寒冬腊月，大多数的树木都已树叶落尽，只剩下一个光秃秃的枝干，而他却坚强挺立在寒风中，依然绿荫浓密，使人觉得严冬也不是那么毫无生气那么难挨。不管刮风下雨，不论春夏秋冬，它一直这样不屈不挠地挺立着；远远看去，它像一把绿油油的大伞，为村庄和村民撑出一片天地，留下一片深情。

据大人们说，以前还有一棵树与它长在一起，就像一对“夫妻”一般。可惜，那棵树因为虫害不得不被砍掉，以至于只剩下现在这一棵。原来，古树还有这么传奇的`过去呀！我不禁对这古树顽强的生命力感叹不已。

古树，叫我怎么不爱你！愿我们保护好古树，不让悲剧重演，让树与人、树与村庄和谐共处，共创美好未来！

五年级作文 篇3

我期待的暑假终于来了，该好好地让自己放松一下了。可是老妈的眼睛像老鼠爱大米一样一动不动地盯着我，我默默地等待着时机的到来。

一天早晨，妈妈对我说：“我出去买菜，时间可能会长点儿，在家认真看书，不允许打歪主意。”“什么，出去买菜，真是天助我也！”我大声说：“去吧，去吧！去多长时间都行！”妈妈用怀疑的目光看着我“你今天怎么有点不正常呢？记住，别打歪主意！”

哈哈！昨天在被窝里废了无数个脑细胞想出的“窃三记”终于派上用场了。

窃一记：窃电视

注意：可不是偷电视，而是偷电视。我大步流星地奔向电视，哎！遥控器呢？老妈看来早有准备，竟然把遥控器藏了起来，我东找西翻，总算在沙发的坐垫下找到了，争取时间，快速打开电视，津津有味地看我喜欢的节目——《家有儿女》。

连看了两集，我觉得口渴了，平时妈妈杜绝我吃冰棒，今天何不趁这个机会解解谗。于是我决定实施第二计划——

窃二记：窃钢蹦

我冲进妈妈的卧室，眼睛急切地寻找着妈妈的小皮包。还好，妈妈把它放在了床头柜上，我拿起来认真地搜寻着，三层的皮包怎么只有仨钢崩。算了，也别计较了，能找到三个已经不错了，够买三个老冰棍了。抓紧时间冲下了楼！

饱了口福，我正准备回家，可又一想，既然出了家们，何不让自己痛痛快快地玩一玩？反正妈妈说过她好长时间才回家。我毫不犹豫地实施了第三个计划——

窃玩

我东奔西跑，走街串巷，总算凑了几个人。我们“武刀弄棍“疯玩了好长时间，我突然想起了老妈，我连忙扔下棍子一路小跑，可是已经晚了，气喘吁吁的我刚从口袋里摸出钥匙，门开了：妈妈手拿扫帚已经站在门口了……

五年级作文 篇4

周瑜嫉妒孔明的才华，心里不服气，所以总想“整治”他。

这天，周瑜又想出了一个办法，认为这次必能让孔明在众人面前出丑。于是，周瑜就给孔明发了一个短消息，约他在“三国广场”举行一场排球友谊赛，而且一再强调：孔明，也就是诸葛亮务必参加！

诸葛亮看过周瑜发来的短消息后，马上就叫关羽和张飞去选拔排球精英，他当然也要亲自披挂上阵了。

而周瑜事先已经拿20万元贿赂了裁判，叫他一定要让孔明队输。然后，又请来了各路有名的人士，像孙权、曹操、诸葛瑾这些有名的大人物都是他的头等贵宾。

比赛那天，广场上真是人声鼎沸。开赛后，裁判果然是“一边倒”，只向着周瑜队。其实，诸葛亮早就料到周瑜是贿赂了裁判。但他不动声色，只是叫自己的拉拉队在中场休息的时候边跳边喊：“裁判收了周瑜的钱，哪能不给人办事！”

这么一来，裁判知道事情败露了，心虚了，为了要讨好孔明队，不让他们四处张扬，只好在下半场一直给孔明队加分，孔明队比分节节上升……

周瑜看到这，心里想：这该死的裁判，收了我20万元，还这么卖力地给孔明队乱加分！周瑜心里越想越气，技术大失水准，还常常走神。临终场时，因他只顾瞪裁判，没有看见孔明迎面发过来的一记重球，来不及躲闪，一下子被排球重重地吻了一口，来了个精彩的“仰八叉”，后脑勺还被撞出了一个拳头般大小的包，再加上心里的闷气，急火攻心，一下子昏倒在排球场地上。最后，孔明队以25：12的大比分战胜了周瑜队。

比赛过后，裁判把周瑜给他的20万元如数奉还给周瑜，嘴里还一个劲儿地说：“我可不敢收您的钱了，我的名声要紧！”

周瑜看到这情景，仰天长叹道：“这孔明没有当众出丑，而我却成了大家的笑柄，真是偷鸡不成蚀把米！气死我也！”说完，周瑜又昏倒在地！

五年级作文 篇5

一个学期马上要结束了，我们的新课都上完了，全部课程都进入复习该段。今天上午是语文，放学时老师布置了语文“全程练习”，还要把这个单元的书全部读完。我的“乖乖”。下午还不到一点半，我们刚刚把语文作业拿出来。英语老师就来了，下课时布置的作业是写这个单元的英语单词，还要做基础训练，我的“妈妈呀”。第二节课数学复习，放学时老师说：“今天晚上做三个“全程练习”。我的“乖乖隆的咚”。

这么多的作业，怎么作的完。时间在流逝，一转眼就到了吃晚饭的时候，语文“全程练习”刚刚做完。洗完脸和脚，又拿起作业本，看来今天晚上又要熬夜了。也不知什么时候，作业终于都做完了，我长长的舒了一口气，心头不由得一种愉悦之情涌上心头。抬头看看壁上的挂钟，已是晚上十点半了。

时间在流逝，带走了烦恼和忧愁，留下的是喜悦和收获。我打了哈欠，睡在床上，日历钟“哒哒哒”声音伴随我进入梦乡。

五年级作文 篇6

开学以来，奶奶一直很忙碌，为了方便上学，我们又搬了新的租房。奶奶在新租房里摆放、收洗、抹扫，还要伺候我们姐弟四人的一日三餐，奶奶又瘦了。医生建议爷爷买点营养品给奶奶补补。

国庆长假的第二天，爷爷领着我去秋浦大药房买药。卖药的是一位四十多岁的阿姨，她姓徐，胖乎乎的身体，对人很和蔼，面带微笑。她问爷爷：“您要买什么药?”爷爷说：“我老伴最近忙累了，瘦了，我想买一点西洋参给她补补。”徐阿姨说：“我这里有两种：一种价钱便宜一些，营养质量可能要差一些;一种是精品，比较贵，营养质量要高一些。”爷爷说：“你就给我来两根精品的吧!”徐阿姨从玻璃里挑了两根粗大点的西洋参，称好，问道：“大爷，要不要切一下?”“请帮我切一下。”爷爷回答道。徐阿姨放下秤，将两根西洋参放进烤箱，大约五分钟，徐阿姨开动烤箱的转刀，不一会儿，两根西洋参就被切成又薄又匀的参片，徐阿姨停了转刀，将参片扫进小小的塑料包装袋子里，转身递给爷爷。

就在爷爷伸手接袋时，徐阿姨又朝袋里看了看，连忙拿回袋子说：“这参片不能给你，有一根中间有点变质了，你看，这参片中间有点黑色斑点就说明它变质了。”说完，将袋子放到一边。又从装西洋参的瓶里挑了两根，称好，加工完仔细检查一遍，再送到爷爷手里。站在旁边的我，看着徐阿姨这样认认真真地做事，诚心诚意地对待顾客，惊呆了。

社会上，许多商家都有滥竽充数，以次充好的行为，假冒伪劣商品层出不鲜，而这位徐阿姨，实实在在做生意，真诚对待消费者，实在令人钦佩!怪不得她的大药房生意这么红火呢。

五年级作文 篇7

早晨，盼望已久的晴天终于来到了！我和爸爸匆忙收拾好渔具，前往渭河休闲度假中心钓鱼。

好久没来钓鱼了，可风景依旧像记忆中那么美。墨绿的池水映出湛蓝的天空和洁白的云朵，构成了一幅和谐的景象。

秋高气爽，是个钓罗非鱼的好时机。我们在罗非鱼池边撑起伞，支起竿，开始钓鱼。我紧握鱼竿，眼睛死死盯住水面上浮漂露出的那个小红点。它在抖动，说明鱼来了。可那条狡猾的鱼就是不咬钩。我盯那不停晃动的小红点，不一会儿，就开始眼冒金星。突然，浮漂猛一沉。我眼疾手快，一下子就把那个小家伙提出了水面。那是条两寸多长的小罗非，身上排列着几条黑色条纹。因为恐惧，它的背鳍竖了起来。露出了平时扎人的“暗刺”。失望！失望！这么小的鱼，吃掉肯定不合适。养着玩又太大，只好放掉。“爸爸，该你了！”爸爸接过鱼竿，一脸自信。上鱼时，爸爸的反应比我还快。浮漂刚下沉他就拎起了竿。我又失望了——比刚才那条还小！反复几番折腾后，钓上的都是小鱼。我和爸爸受不了了，一致同意去钓鲤鱼。罗非鱼池里的小鱼太多啦！

鲤鱼还是好钓的。爸爸第一竿就钓上一条近一尺长的大鱼。我不甘示弱，抢过鱼竿静静等待。等啊等，我都快没耐心了：“我就不明白，现在到底是谁钓谁啊！”一回头，正巧看到红点消失在水面上。我猛一提，真沉！钓到大家伙了！鲤鱼拼命挣扎，我操着几乎弯成“c”形的鱼竿一步步艰难后退。鱼竿在飞快抖动，我的手臂也开始发酸。这时，耳边传来爸爸的声音：“把鱼提起来，让它露出水面！”我一点点竖直鱼竿，把大鱼提出了水面。爸爸猫着腰，用抄网小心翼翼地像捞饺子一样轻轻一捞，大鱼就上了岸。太好喽！晚上有烤鱼吃喽！我来了兴致，不一会儿便先后钓着了三条大鱼。只可惜，前两条都在提出水面后逃脱了，尤其是第一条，居然把线也挣断了！还好，第三条鱼成功进了鱼护。

当我钓上第四条鱼后，天色已晚。爸爸说：“天晚了，回家吧。”我不愿走：“再钓一条！”回头去看浮漂：“浮漂呢？”“快提！”晚了一步，鱼食被吃光了，鱼也逃了。这次不能再失误了！于是，我钓到的第五条鱼终究还是上钩了。但它不是鲤鱼，而是一条小鲫鱼。我们只要鲤鱼，所以把它放回了鱼池。

夕阳西下，我们满载而归。想着今天晚上烤鱼的滋味，我都“垂涎三尺”了！

五年级作文 篇8

人们常说“开卷有益”，在我看来，也是这样。书就像一把金钥匙，帮我们打开知识的大门。书也是我生活中一道必不可少的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。

我的阅读兴趣十分广发。只要上面有字的东西，我都爱看。我很喜欢读历史故事，童话，寓言也会读。小时候，妈妈给我买了本儿童绘画书，刚开始我看的津津有味，后来上小学后再读就觉得没有意思了。于是我又开始读童话书籍了。《舒克和贝塔》趣味无穷，《卖火柴的小女孩》又是我泪落如珠。

当我步入小学高年级时，童话书已经不能“喂饱”我了，我又把“食物”转向了名人名著。

有一天晚上，我正在读《三国演义》，读到了痴迷的地步，浑然不知时间在悄悄的溜走。一直读到了十点多。妈妈唠叨起来：“几点了，还不赶紧睡觉，明天早上又该赖床了！”“真是的，正在打仗呢，偏偏这时候睡觉。”我的心里怨声载道。压着一肚子火去睡觉。突然，一个主意在我的脑海油然而生。

在夜里，我踮起脚尖，悄悄的下床，把耳朵贴在墙上听妈妈那屋里的声音，只听见“啪”一声关灯的声音。不一会就听见爸爸的鼾声。我心中的一块石头落地了。我的手在书架上摸索着，找到了那本书。悄悄地开灯读起来。过来好长时间，妈妈起来上厕所，一眼看见了屋里的灯光，一开门就把我捉住了。把我说了一顿，脸气的像个红柿子。但我觉的这也值得。

阅读还让我的写作水平提高了不少，有一次写作文，要求编一个童话，我很高兴，把以前积累的好词好句终于派上了用场，我一气呵成，最后我写的童话当做范文在全班朗读。

书不是飞船，但它能让我们了解宇宙，书不是地下探测器，但它能让我们知晓地球……书就是这么神奇，我爱读书。