【精选】五年级作文汇编七篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

在原始森林里搬来一户新人家，它们是鸟妈妈和它的孩子，隔壁住着的是老猫。

一天，鸟妈妈带小鸟出去散步。老猫不怀好意地盯着小鸟看，鸟妈妈很担心。

又一天，鸟妈妈出去买东西，跟小鸟说：“你在家要好好听话，遇到陌生人不要乱开门。你知道吗?”“知道了妈妈。”小鸟说。

鸟妈妈刚出去不久，小鸟就听到有人敲门。便问：“你是谁呀?”“我是你隔壁的猫伯伯。”小鸟说：“你来干什么呀?”老猫说：“遥控器电池没电了，想问你借两个电池。

小鸟刚准备开门，便想起妈妈嘱咐的话：遇到陌生人不要乱开门。老猫说:“好孩子是乐于助人的，我要你帮我，你却不帮。

小鸟心想：我要做一个好孩子。所以就开门了。小鸟刚把门打开，老猫就猛扑过来，把小鸟按倒在地说：“哈哈，你终于上当了，我可以美餐一顿了!”

你想得美，狗叔叔一挥棒，把老猫打晕了，然后狗伯伯把它押到了公安局。

这个故事告诉我们一个道理：一个人不要轻易相信别人的花言巧语。

拒绝摘抄，作文要自己想，而不是抄人家的!!!

五年级作文 篇2

樊老师教我们快两年了，在这短暂的两年中，我们师生之间发生了多少值得回忆的事啊！

樊老师一头白发，矮矮的鼻梁上架着一副大大的老花眼镜。

樊老师的严厉，能让每一个学生都乖乖听话。有一次，我做完作业，送到樊老师那儿检查，不一会儿樊老师的表情由晴转阴。“丁倩，过来！”樊老师的声音不大，但却让人害怕。我低着头，一步一步地挪动着脚步。樊老师声调提高八度：“快点！”我立即抬起头，快步走到樊老师眼前，我一看卷子上打了三个“Χ”，才错三题嘛，这算不了什么！我不以为然地撇撇嘴，樊老师一看我满不在乎的神态，更加生气，她指着试卷说：“全都是粗心，0。5Χ0。5居然等于1，拿过去认真订正！”话虽不长，但却非常有力，让人听了心惊。

樊老师是个严厉的人，更是一个有着慈母心肠的人。一天晚上，我正在聚精会神地做着数学作业，突然感到鼻子下湿漉漉的，用手一摸，啊，流鼻血了。樊老师知道后，马上把我扶到水池边，用清水把血迹清洗干净，然后让我仰着脸，再用湿毛巾搭在我的额头上。我第一次这么近距离地看着樊老师，看见她额上的皱纹很深很深，她的眼神中充满焦虑和慈爱，我突然觉得一股暖流涌上心头。

再过几个月，我就要升入六年级了，在这一年半的时间里，令我最不能忘记的是樊老师的形象：她的严厉，她那慈母般的心……

五年级作文 篇3

昨天，马老师领着李善君和张睿去他的办公室写作业，回来的时候，张睿拿回来一只蚂蚱，马老师用瓶子装回来一只螳螂。今天，老师让我们写一个观察片断，我拿来螳螂观察着写。

螳螂的头是三角形的，上宽下窄，在上面的两个角里，露出两个很突出的大眼睛，在两只大眼睛的旁边，露出了两根很矮很细的触角，在最下面看有一个很小很小的嘴，嘴旁边有5根“胡子”。如果这时你仔细地观察它，它便会问你似的，目不转睛地看着你，注视着你。如果这时你作出来要伤害它的表情，它便会伸出来一只爪子作出很吓人的表情。

从上面看，螳螂的“脖子”又细又长，猛一看，它的“脖子”是光滑油亮的，可仔细一看，它的“脖子”上有许多小黑点。

接着它的“脖子”就是它的肚子，它似乎嫌它的肚子着了凉，给它的肚子盖上了“千层被”，也许这样能使它舒服一些吧！

从反面看，它的脖子是很短的。这才是它真正的脖子！它脖子下面是它的两个“大钳子”。它的大钳子下面是她的胸脯，它的胸脯是有一些粉红色的，如果你仔细看它的胸脯，它便会用它的大钳子挡住，恐怕是不方便别人看见吧。

如果你掀开它的第一层和第二层“千层被”，便会像蜻蜓的一对翅膀。如果你掀开它的第三层和第四层，便会像蝴蝶的翅膀，如果你把第一层至第四层都掀开，就好像是两对翅膀，美丽极了！

哦，对了，螳螂那里肚子上有一些幽暗的花纹，肚子后面有两根尾须。螳螂有四支脚，都很长很细。

如果你把一些花盆的叶子挂在它的脖子上，像一个大项链。不过，它可不愿意戴这个大项链，你看它，在那里很费劲地才爬了出来。

如果你把螳螂放在叶子上，然后再把它从叶子上拿下来，它就会用钳子死死地抱住叶子。你死活把它给弄下来了，它便会张牙舞爪的。如果你摸上去，很痒痒，痒得钻心的一种感觉。想到将来，它一直被人给捉起来，得不到一点点自由，它的生活是多么的无聊啊！

我想：动物是人类最忠实的朋友，爱护动物，应该从小做起、从自我做起；爱护动物、保护动物应该是我们每一个人的美德。

五年级作文 篇4

也许是在我还没有出生的时候，我们家就有了电脑。爸爸说我从小抱着奶瓶、玩着键盘、两眼直溜溜地盯着显示器长大的。爸爸在家的'时候，总是在电脑前打文章、编程序或者玩游戏。在我的记忆里，家里的电脑在不停的换代，小的、大的、直的、扁的，还有各种设备如喷墨打印机、上网的 MODEM、各式音箱等，就像玩具一样。

说实在的，开始我并没有把信息技术看得怎么重，我对电脑没有太大的兴趣，除了玩玩游戏、查查字典，也没有什么好干的。后来，学校开设了信息技术课，老师先把书本内容讲给我们听，再正正规规地开机实际操作。几节课后，我发现还有不少新知识，我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器，它也和人脑一样输入信息、记忆信息、输出信息，通过网络，可以把全世界的信息联通起来。信息技术不仅仅是一台电脑，还有许多处理设备，以及互联网，电脑也不仅仅是只能打字、游戏，功能大着呢!

在我还不会写字的时候，就喜欢在电脑上画画，虽然线条弯弯曲曲，却也别有趣味，与后来在青少年宫学的画不一样，电脑里存下了好多篇作品了。上学后，电脑成了我的大词典，找近义词、反义词太方便了。后来学会了发邮件，给远在外地的姐姐、爷爷奶奶，还有身居美国的阿姨发贺卡，收到它们的回信时，我心里像吃了蜜一样甜。再后来，我可自己可以上网查资料了，只要是作业本或课外书上出现的不懂的问题，我就会上网查查，写一些比较重要的作文时，也上网去看看有什么可以参考的。我到网上查过唐诗，比翻书强多了。我从网上下载的钢琴教学曲，对我练习钢琴帮了大忙，这时电脑成了音响。我在电脑上学〈GOGO英语〉，连老师都夸我发音准确。学校组织办小报比赛，我用电脑排版的〈苹果报〉，有文章、有诗歌、有插图，可以横排竖排，色彩鲜艳、图文并茂，被放在学校大操场的橱窗内展览。为班里设计黑板报，先用WORD编辑一下，这样做出来的板报既好看又不会出差错。现在，我还开始设计网页，把我的作文、电脑画、照片、录音以及重要资料都录入进去，信息技术真是无所不能呀!我和电脑结下了友谊，电脑给我带来了快乐。尽管现在学习紧张，但只要有空都要打开电脑玩一玩，既可以复习已掌握的信息技术，又可以在紧张之余轻松一下。

我爱信息技术，它能给我带来欢乐，给我的生活、学习增添色彩。

五年级作文 篇5

冬季已至，寒风阵阵。虽然穿着厚重的羽绒服，可还是让我不禁打了个哆嗦。突然，一个小妹妹进入了我的视线。她开始看着跷跷板，过了一会儿，好像鼓足了勇气，却又“猛”的缩了回来。刚一触摸到，却又像触电了一样飞快地把手退了回来。眼底浮现出巨大的渴望。不用说，我知道她想去玩！额，可为什么她又不去玩呢？

在好奇心的驱使下，我飞快地走到她面前，弯下腰问：“小妹妹，你怎么啦？”“我想去玩跷跷板”“想玩就玩呗”她的话还未说完，却被我打断了。我刚说完，小妹妹的脸上出现了一丝着急。“可，可是，我，我怕！”小妹妹支支吾吾的说着“噢，原来是这样哦，你放心，姐姐一定会让你开开心心的玩！”说出去的话，泼出去的水，我在心里暗暗地说：此言既出，驷马难追！这件事一定要做好！

我首先扶着小妹妹让她坐在跷跷板上，小妹妹总有些不住的颤抖不停的地说着：“姐姐我怕！”还几次想从跷跷板上下去。脸上的红润消失了。我立马安慰：“别怕，有姐姐在！”听了我的话，小妹妹似乎安心了不少。我便和她玩了起来，一开始，小妹妹死死地盯着跷跷板，双手牢牢地抓住杆子，注意力全部放在上面仿佛别人听不见。此时，她心想：如果我掉下去怎么办呀。脸色便苍白的像纸一样。我看到了她这幅模样不禁想到：唉，她还是这么怕，怎么办呀！如果让她不把注意力放在这件事上面该多好啊！哎，就这样！

接下来我开始实施起了我的计划跟小妹妹唠起了家常：“你叫什么名字？你几岁了？你在哪个学校读书啊？……”小妹妹想：这个姐姐真好，那我告诉她吧。想着，小妹妹便抬起了头，正对着我。我不得心头一诧：小妹妹不颤了，开始回答我的问题了，慢慢地慢慢地，小妹妹从原来的支支吾吾变得流利起来，红润又出现在她的脸庞。

在不经意的一瞬间，她，笑了！清脆的笑声回荡在空中，随着跷跷板的一起一落，她笑得如此灿烂，笑声似乎传得很远很远……

这一刻，我感到很快乐很快乐……

五年级作文 篇6

一碗鱼被妈妈端到了桌子上，看上去好像很好吃的样子。

这条鱼是桂鱼，灰黄相间的尾巴贯穿了鱼肉和汤的颜色。鱼的身上撒着一些翠绿色的葱花，闻起来香喷喷的。葱花的绿把那条单调的鱼衬托得十分好看。

鱼的肉被切成四五层，洁白的鱼肉看上去非常软，好像轻轻一按就会碎似的。棕黄色的汤汁把鱼肉染得金灿灿的，让人忍不住去尝一口。

我拿起筷子，夹了一块鱼肉放在嘴里，细细地品尝。啊！香而不糯，甜而不腻，真好吃呀！尤其是那细腻的汤汁，像那明媚的阳光温暖着我们。还有那洁白的鱼肉：松松的，软软的，美味极了。正如我猜测的那样。

那条鱼是妈妈做的，做得那么美味，一定是颇费了一番功夫吧！她为了给我做鱼，花费了很多心血：买鱼、买葱、烧鱼……而我并未领情，有时还会惹她生气。在我的生活中，不光是做这条美味的鱼，还有很多很多的事例，比如为我洗衣服，帮我打扫书桌……她时刻辛苦地工作，也都是为了我呀！

想着想着，这条鱼仿佛显得更加好吃，而我也懂得了妈妈的辛苦。

五年级作文 篇7

汽车的时代已经到来，可能没有人不知道汽车了，甚至有的家里也有了汽车。那真是祖国明天比蜜甜，汽车落入寻常百姓家。

每次和我爸出去散步，走在满地的车海里。爸爸总要见缝叉针地教我一些知识，见车说车地问我；"这是什么车？"我那里知道是什么车，爸爸总是不厌其烦地给我讲解，我也真是纳闷了，咱家又没车，他咋对车这么感兴趣呢？

时间长了，耳濡目染我也记住了好多，关于汽车的知识。

最多见的是大众的车，一个圆圈里，上面是个V下面是个W。1937年5月28日，费尔迪南特、波尔舍在奔驰公司的支持下创建了大众开发公司。大众汽车公司是德国最大也是最年轻的汽车公司，是一家国际性集团公司，总部在沃尔斯堡。从1984年起大众汽车就开始进入我国市场，全国已有13家企业。市场普及率也最高，随处可见。

雪铁龙汽车公司是法国第三大汽车公司，它创建于1915年，创始人是安德列、雪铁龙，总部在巴黎，它的前身是雪铁龙齿轮公司，所以用人字齿轮的两对齿轮作为该公司的标志和车型商标。和我国东风合资，生产东风雪铁龙。

通用是世界最大的汽车公司，是威廉杜兰特于1980年9月创建，在美国最大五百家企业居首位，于上海合资生产上海通用。

日系车有；本田，丰田，凌志，三菱，尼桑，日产等等，