【实用】小学五年级作文300字五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文300字5篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文300字 篇1

有五个指头兄弟，他们各有各的长处，各有各的本领。

一次，一个大皮球滚了过来，对他们说：“五指兄弟，你们能把我举起来吗？”大拇指听了，想：“我是老大哥，我要举起皮球显示一下我的本领。”他对四个兄弟说：“你们都往边上靠，我一个人就能把它举起来。”他站到大皮球前面，一抬身，大皮球被顶得滚跑了。他不甘心，又反复举了几次，累得浑身大汗，可还是没有成功。中指笑了笑说：“看我的吧！”可是他也没成功。大皮球说：“还是你们五个兄弟一块儿举吧！”五个指头接受了大皮球的建议，一同走到了他身边。大拇指想：“五个人举，举起来了算大家的功劳，也显不出我个人的本领，我才不早使劲呢！”食指想：“这么多人呢，少我一个没关系。”中指想：“小拇指没啥本事，举成功了还得算他一份，我才不那么傻呢！”这时，只听大皮球喊：“一、二、三，举！”大拇指装装样子，不用力；食指懒洋洋不使劲；中指在大皮球上碰了一下；四指和小指虽然用了力，也没有举起大皮球。

小学五年级作文300字 篇2

这天，老师带我们去公园里找春天。我一进门，百花盛开，万紫千红，五彩缤纷，草绿了，仿佛给大地披上了一件绿油油的新衣，柳树发芽了，河里的冰化了，耀眼的`阳光照在小河里，把小河变的更加美了几分，忽然，一阵温暖的春风吹来，轻轻的吹着我的脸蛋，吹着花儿们，吹着草儿们，吹着树婆婆，河公公的白胡须一根一根的落在地上了变成一个个茁壮成长的水娃娃们，水娃娃们为我们浇花，解渴，让大地带来生机与光明，更让我们的生活增添了无穷乐趣，美丽的鸟儿在天空中自由自在的飞翔，百鸟争鸣，让世界变的绚丽多彩，充满生机。祖国是一个大花园，一年四季，从东到西，从南到北，各种花草树木姹紫焉红，争奇斗艳，香飘十里，清山绿水，鸟语花香，大自然是那么地清新，引人无限遐想 。我们生活千秋万代永远常在。 假如没有春夏秋冬四个季节，一切生活将不存在。让我们将辛福，美丽，温暖，快乐搬回“家”让生活更辛福，美丽，温暖，健康，快乐。

小学五年级作文300字 篇3

当他说完我喜欢你的时候我很惊讶，因为他竟会喜欢上一个“黑人”。

当然，我也要试着接受别人了，我随声说了声好。第二天，我和张振鲁转过身去，张振鲁跟张泽洋聊穿越火线，而我和周子涵呢，当然是聊QQ炫舞啦。就这样每次我都转过身去，却被大家认成了“四角恋”就在我和韩亚茹上学的时候，韩亚茹无意聊上了他叔叔要结婚的事，她又说:“韩欣怡，你知道么，大家都觉得你们是四角恋”“我们？怎么会有四角恋这种事呢，这些事是从什么时候的事了？”韩亚茹说:“都已经好的事情了几个月了，大家都说你喜欢张振鲁，张振鲁喜欢周子涵，周子涵喜欢张泽洋，张泽洋喜欢你”都已经过了好几个月了，我被蒙在鼓里三个月！

当老师说要期末考试的时候，我很担心自己会考不好。考试结果出来了，我数学才考了68分，大爷（因为邻居大爷是我们的数学老师）还说：“哎呀，周子涵才考了40多分啊”听了这个话，妈妈很生气，就让我立刻把QQ炫舞删了，我跑到房间里哭了，妈妈又说：“你看看那个周子涵，才考了40多分，你呢，又考了68分，你可把我气死了，你这个败家女”妈妈说完就想要晕了似的。我大声叫了一声:“妈妈。

小学五年级作文300字 篇4

摸着我那可怜的头发，我欲哭无泪。可恶的理发店，我恨你，就像老鼠恨猫咪！你干嘛要开店啊！呜——还我头发！

7月8日的下午1点30分，我那漂亮的头发被剪掉了！（那个女孩子不希望拥有漂亮的长头发呢？）其实我早就知道会剪的，只是没有想到会那么快……

只见，那位理发师叔叔，手拿一把闪着银光的理发师专用剪刀想我狠狠的，慢慢的走了过来。（不好意思，有点夸张了。）“是福不是祸，是祸躲不过”我在嘴里轻声的嘟嚷着，一心只盼望着那位理发师叔叔不会把我的头发剪的太多了。只可惜，梦境与现实相差太多了。过去了很久很久很久，我终于张开紧闭了许久也不敢看见头发一点一点的被剪掉的眼睛。我慢慢的转过头去往后一看，差点没被身后那短短的头发吓晕了。这这这……是我头发吗？这也太短了吧！

理发店，你说说看，我待会梳什么头去见我的同学们呢？什么头都梳不起来啊！我再也忍不住了，终于悲愤至极的冲出了店门。

理发店，你把我的头发还给我！

小学五年级作文300字 篇5

我们班的写作老师绘画十分了得，我很崇拜他、尊敬他，希望有朝一日可以像他一样，能将任何物件构画得栩栩如生，惟妙惟肖。

可是在素描班里，老师只表扬几个画得好的同学，特别喜欢为他们作示范，使他们的水平越来越高。他从来没有表扬过我，每一节课下来，我总是非常的沮丧，心情低落，眼前的静物也显得暗淡无光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老师作画时，就偷偷地观察；教给大家的技巧，我也牢牢地记在脑子里，回家反复地练习写生。

直到有一次，我正在画静物，老师不知什么时候悄悄走过来，用近乎惊呀的语气轻声赞道：“哎，这个瓶子的结构性画得很强，不错！”，然后又拍拍我的肩，说“起来，我给你改改！”

我先是一愣，简直不敢相信自己的耳朵，随即是激动不已。我感到浑身的热血往上涌，立刻站起来，兴奋地给老师让位。我头一次在老师改画时注意力不集中，满脑子产净是开心，一个人还小声念道：“哈哈！我的努力没有白费，我被老师认可了，真好，真好啊！”

从那以后，老师布置的每一项作业，我都认真完成，自信心大大提高。学期末，我其中的一副画还被他留下，在中央大厅的展板上展出呢。

那可真是一次催我上进的表扬。