【精品】心里话五年级作文4篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的心里话五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

心里话五年级作文 篇1

在我的小学人生中，有一句话一直激励着我前进，那就是：“虚心的人学十当一，骄傲的人学一当十。”

那是在二年级的时候。以前我的语文成绩不怎么好，语文的单元考就是今天了，我一定要加油！我心想。

发试卷了，我先耐心地读题，然后就用心地做了起来。终于，我做完了，还剩下20分钟。我拿出了检查条，开始检查了。收卷了，我的检查条上写满了密密麻麻的字，盼望有个好成绩。

第二天，老师发卷了。我紧张地等着发到试卷。啊！98分，这是我有史以来最好的一次成绩了。这时，老师说道：“这次考试大家考得都不错。这次的最高分是98分，是俞思骋和钮芷莹，这一次俞思骋同学的进步很大，值得表扬！”我高兴得简直无法形容了。

之后，我就骄傲起来。我心里得意地想：考试也不过如此吗，轻轻松松地考了98分。

不久后，我们又迎来了一次单元考，我没用几分钟就做完了，还有好长时间呢，可我却没有检查，而是做起小动作来。终于收卷了，我信心满满地打算听好消息。

第二天，发卷了，我才考了87分，老师也说我退步很大。现在想起来以前说轻轻松松地就考了98分，真是大错特错了。以前我可是用了许多时间复习和做习题呢！

通过这两次考试，我深刻地体会到了“虚心的人学十当一，骄傲的人学一当十”这句话的含义，并且常常地刻在了我的心里。

心里话五年级作文 篇2

上午第三节课，我们学校举行科技文化艺术团闭幕式，我们来到了操场，先由陈校长报班组的团体总分。陈校长说：“荣获一等奖二（1）、三（1）……”我们本以为我们会得一等奖。可是被三（1）一般说来抢走了，只能得通讯社二名。陈校长又说：“荣获二等奖的班组有二(2)、三（5）、三（3）……”唉!第二名也没了，我们肯定得倒霉的第三名了。果然，我们一般说来和三（2）班都得了第三名。

回到教室，解老师生气地说：“你们都是天大的笨蛋！这三等奖连一年级没有参加的班级也有，你们得来有什么意思。”

解老师，你不要怪我们，因为失败是成功之母，我们有失败也会有成功。我们不是学过《三只小板凳》这篇课文吗？文中不是说爱因斯坦做的小板凳是世界上最糟糕的吗？可是他的到来成了世界著名的科学家。

解老师，请你不要生气，我们以后要努力得第一名。

心里话五年级作文 篇3

大人们都不知道，我真的会自己去写功课的，我当然很害怕去学校的时候，被老抓到我没写功课的话，一定很恐怖。所以，我一定会自动自发的写功课，偏偏大人们不了解我的心，也不知道怎么说，他们越是催我，我心里就烦躁起来，很不想听，所以这句：“快点去做功课！”是我最想拜托大人，别叫了好不好？

还有一件让我冒烟的事情，就是当我正在专心看书的时候，请千万不要叫我去做别的'事情，打断了我阅读的情绪，我会发脾气的呢！

在学校，我怕被叫上台，我整个人好害羞、好害怕，就怕当众出糗，所以拜托拜托，老师啊！请叫别人吧！我不要上台。

同学很喜欢当我在跟别人说心事的时候，一下叫我跟他一起玩，一下叫我听他说话。我每次每打断的时候，就很想跟同学说：“拜托！不要吵我！让我把心事都说出来后，我才有心情玩游戏啊！”

我希望大家都有个心态，不要强迫人家去做一些事情，这样很容易让别人发狂的哦！

心里话五年级作文 篇4

大家好，我就是那个“烦人”的考试爷爷。

我可是家族里的老大，我有很多的子孙，比如：单元考试、期中考试、期末考试等等。他们也结识了很多好朋友：有认真仔细的100分哥哥、有粗心大意的95分弟弟、还有掌握知识不牢固的90分妹妹。

试卷上那一个个大大的“真棒“，那一个个红红的对勾，都给了小朋友们无穷的乐趣。但是同样我也发现了一个问题：有很多小朋友都很害怕我。于是，我们便召开了一次全家族的科研会。最后，我们终于弄明白了，首先，他们字词掌握不熟练，然后背诵课文不过关，最后则是作文写不完。我想，这些小朋友肯定都有一个共同的特点，那就是把考试看得太重。其实每一次考试的目的只是想让大家把知识学得扎扎实实，而不是去比谁的成绩更好一些。有很多家长认为，考试没考好，就是孩子上课没有认真听讲，其实事实并非如此。我觉得你有错，改了错，搞懂为什么错就行了。为什么现在的孩子与家长要把考试看得这么重呢？

小朋友们，我想你们都应该知道这句话：“兴趣是最好的老师”。所以学习每一门功课最重要的还是兴趣，有了兴趣，你就可以去独立的思考问题；有了兴趣，你就可以尽情的遨游知识海洋。但是，刻苦学习也同样重要，兴趣+用功，才能实现我们心中的梦想。