实用的假文盲五年级作文汇总7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的假文盲五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假文盲五年级作文 篇1
礼貌就是经历过雨露的洗礼，沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。
“文盲”就是指目不识丁的人，此刻社会已经很少有文盲了，此时但“假文盲”却在社会的每一个角落里蔓延。
著名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲礼貌、社会公德，自私自利的人。漫画讲述了：几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在“母子上车处”，而一个妇女抱着孩子，眼巴巴的望着。
看完漫画，我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气，只为自我的方便造成他人的不便，为自我的快捷而损害别人的权利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌来：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成完美的人间……”但愿世界也像这首歌那样的完美，此时让礼貌的阳光代替那使人厌恶的“假文盲”去洒遍每一个角落！
其实，在当今社会中，这种“假文盲”现象比比皆就是。在公共汽车上，有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”，却有些年轻人坐着；在公园里，“禁止践踏”的草坪上，却有人在散步；在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合，人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正就是那几个“假文盲”的缩影吗？
随着社会的进步，“假文盲”将会被社会唾弃！提醒自我与身边人，做一个礼貌人，把礼貌的阳光洒遍每一个角落。
假文盲五年级作文 篇2
《假文盲》是一个关于社会公德的漫画：一个长长的候车道上立着一个写了五个大字的牌子，这五个大字是“母子候车处”。奇怪的是，道里却站着四个大男人，看起来高大、富有、又有知识。而道的一边蜷缩着一位又瘦又小，抱着婴儿的母亲。作者画得十分夸张——那位母亲无奈看着那四个男人，而那几个男人呢？其中一个老板样的人眼睛直直地盯着前方，一个闭着眼，一个向牌子相反的一面张望，一个盯着前面人的帽子，他们若有所思，对身旁的牌子视若无睹。
看了这幅漫画，我十分气愤，这几个男人是文盲吗？回答是，他们学问很高，只是素质太差了，为图自己上车方便，无视社会公德，挤到“母子上车处”不说，还把一个抱婴儿的母亲挤到了道外，而他们大颜不惨，好象根本看不到这种情况，仿佛他们就应该站在这里。我真想问他们：“你们站这好意思吗？”
生活中学问高，素质低的人难道少吗？一次我看见一位老爷爷上了车，几个年青人为了自己轻闲，任凭售票员怎么劝，也不让座，明明每个椅背上都写着爱心专座吗? 这样的事还有很多，草坪上插着牌子“爱护花草，人人有责”。还是有人上去踩，火车站到处是“禁止吸烟”的图标，还是有人情不自禁地从怀里掏出烟抽……
现在，提高我们的道德素质势在必行，请人们处处遵守公共道德吧！
假文盲五年级作文 篇3
你们见过假文盲吗？我就见过！当然，我是从漫画中看到的。
在漫画中，一位衣着破旧的母亲抱着一个还在吃奶的小娃娃站在“母子上车处”。远处，一个挺着啤酒肚，衣冠楚楚的“儿子”慢慢地走过来，排在那位母亲身后，心想:“今天终于不用和一群人挤车了。”他的嘴角微微上扬，露出不易察觉的微笑。闭上眼睛，悠闲地等待着车辆的到来。
不一会儿，一个高个字从远处走来，慢悠悠地看了一眼“母子上车处”和妇女身后的“儿子”，便迈开大步，上前抢占先机。至于他的同伴，一个小矮老头，也尾随而至。
这下子可好，人们都发现了这个占尽天时地利不用人挤人的风水宝地，一下子全拥过来，眼看着最后一个位置就要被占了。一个面戴口罩的医生模样的人无助地看着人群，咳了几声，装出一副百病缠身的样子，人们马上为他让出一条“绿色通道”。一步，又一步；近了，更近了，他将身子一挺，跳到了那最后一个位置上，手一推，将最前面的那个妇女挤了出去，然后又用可怜的眼神看着她。嘴边上提的肌肉似乎在得意自己的小聪明。就这样，四个“儿子”将一位母亲挤出了站台，高兴地站在那儿。
看到这里，我再也看不下去了，心早已被他们无耻的行为给揪下来了。人们啊，怎么突然之间变得如此自私呢？难道真的是这样吗？是的，人民医院的电梯超载是常有的事。人们霸占住那一方小天地也不肯自行排队的现象已司空见惯。银行里的一米线早已成为不文明的分界线。这一切都是真的。
人们这几年的文化素质不断提高，但又有多少人真的“认得字”呢？恐怕已经很少了吧！
然而，在将来，又会有多少人是假文盲呢？但愿真正的小人不再出现。
假文盲五年级作文 篇4
漫画是一种有讽刺性或幽默性的图画。今天我看到一幅漫画《假文盲》，是著名漫画家华君武画的。
这是在一个寒冷的冬天，北风呼啸。一个候车处，上面竖着一块牌子，牌子上写着几个大字“母子上车处”，后面站着几个年轻力壮的男人，一个个的'都闭着眼睛，假装自己看不懂牌子上的字，可是这样能骗得过谁呢？我们先来看看第一个人：他一副大腹便便的样子，头抬得老高，一副地位很高的样子，不是老板就是高官。再看看第二个人：他戴着一个厚厚的帽子，身上穿着厚厚的大棉袄，穿得像个军人。我想：既然是个军人，是为国效忠的，那为什么会这么没有素质呢？然后是第三个人，他戴着一副眼镜，鞋子油光发亮，看上去也是个知识分子。我心想：像个知识分子还装文盲，谁会信呢？第四个人干脆戴了个大口罩来遮掩自己心虚的样子。旁边有一个妇女，抱着个孩子，由于母子上车处满了，只好躲在一旁用询问的目光看着那几个“假文盲”。
现在国家都提倡我们垃圾分类、五水共治等等，说白了就是我们中国人的素质还不够好，要是我们素质好，自觉垃圾分类，不乱排脏水废水国家又怎么会提议垃圾分类、五水共治呢？外国人其实也是不喜欢中国人来的吧？中国人一来，带走了美好的环境，留下了肮脏的垃圾。如果我们能改变，那么我们身边、学校、城市、中国，甚至是世界，又会有怎样的变化呢？
假文盲五年级作文 篇5
在一个人车站的“母子上车处”站着一个人母亲，手里还抱着一个人不满周岁的小孩。一个人男人看就见“母子上车处”的人并不多就站在了“母子上车处”上了。又有几个人男人跟着站在“母子上车处”了。而那对真正的母子被挤到了一旁。站在第一个人的男人是以个人穿着西装的，一眼就能够看得出他是以个人大公司的老总，一改认得“母子上车处”几个人鲜红的大字。跟在后面的有穿军装的军，；有工地上的领导，有医生。他们贪图方便，不顾道德站在了“母子上车处”，把真正的母子挤到了一旁。
唉！着个人母亲真是无能，不敢上去指责这几个人不道德的男人。车来了，四个人假文盲上车了，那对母子刚要上车，售票员瞅了瞅四个人男人不敢说什么，又很客气地对那对母子说：“对不起，车已经超载了，请您坐下一趟车。”那对母子无可奈何，只好下车。在风中等待着，等待着……
在现实生活中着样的例子还少吗？在禁止丢垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽烟的公共场地上有人抽上了烟。
假文盲请不要再做文盲了，不要丢弃自我的道德品质，快去找回你们那颗善良的心吧！我相信只要人人献出一点爱，世界将会更完美！
假文盲五年级作文 篇6
冬天的一个早晨，北风呼啸，寒风刺骨；车站里的人太多了；不少入口处后面都排成了长龙，只有“母子上车处”候车的人不多。
在一个寒冷的冬天，停车站“母子上车处”的招牌下，站着四个衣冠楚楚的男人，而在离招牌不远的角落里，却躲着一对真正的母子，那个母亲像是个农村妇女，衣着单薄，头顶一条围巾，抱着一个幼小的婴儿，弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖，用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们；而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态，心安理得地站着，一点儿要退让的意思都没有。
你看，第一个男人双手插兜，眼睛望着前方，一幅文质彬彬的经理样子，好像在思考什么的；第二个男人头戴棉帽，穿着棉大衣，正在闭目养神，看起来像是个军人。第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子，穿着鼓襄的羽绒服，小眼睛躲避似的瞅着下面；第四个男人戴着口罩，身穿着长风衣，看上去似乎是个医生。
明明是“母子上车处”，为什么真正站在旁边的却是一帮男人们，难道他们不认识上面那五个大字吗？错了，他们只是为了提前上车，为了抢先坐个座位，所以装作假文盲，他们是没有爱心的文盲，是没有公德的文盲！但旁边的妇女却为什么又逆来顺受，不去据理力争呢？如果她去夺回自己的权力，也许会第一个上车。正是因为她的懦弱，铸就了四个大男人的不良作为！
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”改变生活，就要从身边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，使整个世界变成美好的人间！
假文盲五年级作文 篇7
著名漫画家华君武画过一幅叫作假文盲的漫画，漫画的内容是这样的：有一个长长的候车道，这个候车道的旁边立了一个醒目的牌子，上面写着“母子上车处”。但是，这里却有四位男士站在这里，看起来都是一些有身份，受过高等教育的人。他们目视前方，好象真不认识字似的，他们真的不认识字吗？不，不是的！你看他们衣冠楚楚，看起来分别像是干部、军人、老板、医生。他们根本就无权站在这里，而真正有权站在这里的人是站在候车道旁边抱着婴儿的那位妇女。但她却被挤在了候车道的一侧，无奈地看着这四位男士，但这四位男士却像没有看见一样。
作者画这幅画的用意很明显，有力地抨击了那些不遵守社会道德，不文明的现象。妇女的无奈与四位男士的视而不见构成了非常鲜明的对比。试问那几位男士，你们难道没有一点公德吗？你们也有妻子孩子，假若那个妇女孩子是你们的亲人，你们还会这样做吗？可见这四位男士的道德问题和社会现实。
我认为这种行为是不对的，但是在社会上这种行为是随处可见的。例如：公路上的栅栏上明明标注着“不许跨”，但不有许多人为了图方便直接就从栅栏上跨过去了，给交通带来了不方便；街道上有些人不顾清洁工人的辛苦，乱扔垃圾，这些人无视社会公德，对社会的危害是非常大的。
这些人都是“盲人”，是在社会文化方面的盲人，我们重视文化教育，是否也该重视人的素质修养方面的教育呢？如果不遵守社会文明，人的整体素质就会大幅度的下降，可见，加强国民道德建设势在必行。
