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我的梦五年级作文汇总8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的梦五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的梦五年级作文汇总8篇

我的梦五年级作文 篇1

有一天我放学回家路过广场,发现那里边围着很多人。我也去凑了个热闹。哇,只见一个无臂残疾人口中衔着毛笔在“写字”。观众看到的是正面,而他是反着写。大家都说字“写”得太好了,都赞不绝口。我看了那出色的字迹,也不停地鼓掌。

回到家里,我眼前始终浮现着那个残疾人“写字”的情形,也被他那漂亮的毛笔字给迷住了。那几天我还真是到了吃饭不香,不吃不觉饿的地步。但就是那几天后,我有了一个梦想——当一个书法家。

于是,我开始练习书法了。刚开始练硬笔,自我感觉还不错。可和书上的字对比,我那些字简直是“无地自容”。那年夏天,我一有空,就照着书上练。有时,才练几分钟,那讨厌的汗水就流下来了,湿了书法纸我赶紧拿面巾纸来擦。哎,字没写多少,湿了的纸倒堆成了一座小山了。然而,更令人讨厌的是,蚊子又来凑热闹了。它们一会儿在我耳边“嗡嗡”叫,一会儿又不知停在哪里咬一口,让我不得安宁,真想出去玩,可放下笔走向门口又退了回来。点好蚊香,我继续写,因为我不想放弃。

有人说:春种一粒粟,秋收万颗子。一分耕耘,一分收获。功夫不负有心人,后来我的硬笔书法作品获得了校级一等奖,在得到证书的那一刻,我心里无比喜悦。但我心里却想着要写好毛笔字。于是,我便去书法班报名学习软笔。

设想是美好的,现实是残酷的。刚开始学习,拿着毛笔手就抖,字没写出几个,倒弄出了一双“黑手”,把书法纸也弄脏了。好不容易写出几个字,可那些字的笔画都像锯子的齿—样,而且还像我小时候走路一样,一个个都“站不稳”。抹抹汗水,看看那些字,我瘫坐在椅子上,开始怀疑自己,“难道我不是练软笔书法的人?”但当我看到别人写出那么苍劲有力的字时,我又想,“他们能行,我为什么不行?”于是,我不停地品味着老师教的方法,先书空,再在纸上练习,有时临睡前都要在被盖上比画一阵。寒来暑往,我终于也能写出像样的字了。

我想,只要我不停步,我一定会实现我的梦想的!在我成功的那一刻,我会明白所有的努力和汗水都是值得的。

我的梦五年级作文 篇2

每个人都有一个梦,这个梦是每个人前进的动力。有人梦想当一名伟大的人民教师,有人梦想当一名救死扶伤的医生,有人梦想当一名保卫祖国的解放军战士……而我梦想当一名优秀的舞蹈家,用脚尖去实现我的梦想。

小时候,每当看到邰丽华姐姐表演的舞蹈《千手观音》时,我的心里便暗暗下定决心:我也要像邰丽华姐姐一样,当一名优秀的舞蹈家。为此,当舞蹈家的梦想种子就在我的心中生根、发芽了——妈妈帮我报名参加了舞蹈班,于是,每天放学后,我都要到舞蹈班继续学习,从最基本的动作,到形体练习,我每天刻苦的练习、练习、再练习……

每当我要放弃时,我便会想到邰丽华姐姐虽然是一个聋哑人,但她每天坚持不懈的练习,最终,她克服了种种困难,成为了我国著名舞蹈家,甚至还在万众瞩目的春晚舞台上表演。想到这儿,之前的抱怨和想放弃的念头顿时烟消云散,因为一个聋哑人可以成为著名舞蹈家并登上春晚舞台,我也一样可以做到。

光阴似箭,日月如梭,转眼我已经学习舞蹈 6 年了,这 6 年,酸甜苦辣我遍尝过。为了这个梦想,我放弃了多少同龄孩子看动画片的时间;为了这个梦想,我丢掉了多少次与朋友出去游戏的机会;为了这个梦想,我失去了很多很多,但是也收获了更多更多。如今,我已学会了侧手翻、倒踢紫金冠等动作,我更是完成了一个又一个独舞、群舞的编排与表演,我不仅在实小的六一舞蹈表演的舞台上已经小有名气,而且在县市舞蹈大赛也收获成功的硕果。我想有朝一日我一定能实现我的舞蹈梦——站到春晚的舞台上,用脚尖去圆梦!

说完了我的梦想,你们的梦想是什么呢?说出来和我分享一下吧!

我的梦五年级作文 篇3

每个人都做过无数的梦,有些梦带给我们启示,将使我们受益终身。我就有这样一个梦。

那天,阳光明媚,天空湛蓝。我背着行李包,里面装满了衣服、裤子、鞋子,回老家去探望我的奶奶。

一路上山青水绿,闻见花朵和泥土的芳香,让我心情舒畅无比。我蹦蹦跳跳地走到独木桥旁边,正想走,突然看到桥上两个小动物在争论着什么,原来是一只狐狸,一只兔子。

狐狸说:“我有急事,让我先过桥!”兔子说:“凭什么让你先过去,我还赶路呢!”看着它俩互不相让的身影,我顿时呆住了,动物还会说话?我应该是在做梦。于是我想揪一下自己,却被它们拉住了。

“喂,你来评评理,我有很重要的事情要做,要赶时间,它凭什么先过?”狐狸烦燥地说。

“谁说我没事啦?我奶奶病危,我去探望一下,这不是急事吗?”兔子非常恼火地说。

我正准备溜走,狐狸指着我说:“你说到底谁先过桥?”

我?怎么又扯到我头上来了,我不也着急赶路吗?我心虚地说:“两位大侠,我怎么好评理啊?只是,你们把路都拦着,谁都过不去,不如各让一步吧!”它俩听了这话都不服气,索性撇下我吵去了。

突然,兔子以迅雷不及掩耳之势朝狐狸冲去,想强行过桥。狐狸好像早就知道它要这样做,就在独木桥上使劲跳,独木桥立刻嘎吱嘎吱地响起来。

兔子一下重心不稳,抓住狐狸的毛,跟着狐狸掉了下去。桥也跟着翻了……

“啊啊——”我猛地在床上做起来,脚不停地发抖。看看周围,还是熟悉的卧室,原来是个梦啊!我如释重负地想。我又缩回被窝,使劲地回忆这个梦,暗想:俗话说退一步海阔天空,如果狐狸和兔子能相互体谅,谦让一下对方,也许大家都能安全过桥了。生活中不也如此吗?与人便利,其实就是与己便利。

我的梦五年级作文 篇4

我不喜欢化妆,但是却因为我的舅母是一名化妆师,所以使我对化妆增添了几分好奇。我经常问舅母:“化妆到底有什么好。”

舅母并没有给我一个令我满意的答复,而是找来了一个纸张已经发黄的本子递给我,叫我打开看。我打开本子,一阵刺鼻的味道扑鼻而来,只见本子的第一页写着密密麻麻的字:

“最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人凸现出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的。最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调……”

我看完后,似懂非懂,把本子递给舅母,舅母说道:“你的感悟力挺强的,看完后有什么感悟?”

我语塞了。老实说,我根本没看懂上面蕴藏的涵义。

“你的梦想是什么?”舅母问。

“作家。”

“作家?你也是一名化妆师啊!你知道么?”

好深奥的一句话。我也是一名化妆师?不解。

回家后,我把这件事告诉了不懂化妆的妈妈,妈妈笑了笑,说:“因为作家可以用笔化妆啊!”

我恍然大悟。

作家的确是一名化妆师啊!要做到最高明的化妆,就必须要自然流露自己的真情实感,不堆砌,让人读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。次级的化妆师便是让文章光芒四射,吸引人的视线。拙劣的文章常常是词句的堆砌,读来生硬,扭曲了个性。

有人说,文章是生活的再现。我的梦想是当一名作家,创作出美妙、充满温馨的文字温暖人们的心。而要使文章成为生活的再现,温暖人们的心,就必须要当一名化妆术最高明的作家啊!

我的公主梦——作家梦,就从化妆师开始吧——用笔演绎每一个故事,把生命化妆,做一个一流的化妆师。让人们读的不是文章,而是生命。

我的梦五年级作文 篇5

“茹心,快点起床了,太阳已经晒屁股了。”我迷迷糊糊地起了床,穿上衣服,跟小茶妹妹一起来到了一个奇妙的吃货世界。

“啦啦啦”,我一边哼着歌,一边来到餐桌旁,坐在了椅子上,不一会儿,一股香味扑鼻而来,啊!大餐来了,我赶紧叫姐姐过来一起享受这美味的大餐。

你是不知道,这张桌子上的大餐有多么丰富,上面有鸡肉,有虾,有汉堡,还有许多香喷喷的食物,这些食物差不多堆满了整个餐桌,几乎都没地方摆放了,“快开餐吧,我己经馋得不得了啦!”说完,我便拿了一个大鸡腿,开始大口大口地吃了起来,像从来没有吃过这么好的东西似的。

吃完之后,我打了一个大饱嗝,但这么多东西不吃也很可惜,便又拿了个香辣鸡腿堡吃了起来。时间过的真快,食物也快吃完了,但我们又吃不了那么多,就准备打包带回了家。

“茹心,起床了,要迟到了。”我忽然听到妈妈的叫声,醒来一看,“咦?桌上的食物呢。”我问妈妈,妈妈听了有些纳闷:“什么食物?大早上能有什么食物?”啊!原来我在做梦呢!

哎!真想再睡一觉,再去吃一吃桌上的大餐呀!

我的梦五年级作文 篇6

我经常去伯伯的那块绿色的农场,那儿是个休闲的好地方。每当春夏季节,农场就吸引着好多的游客前来游玩。美丽的农场让人喜欢,也让人发愁。那里种的蔬菜都是靠人工管理的,浇水,施肥,除草,除虫,收种可把伯伯给累坏了。

现在,我想为伯伯设计一个高科技的农场,既能吸引更多的游客,还 能减轻伯伯的体力劳动。让那个农场成为我们新区的绿色明星。

首先,在那里安装上一个坚固的'棚架,然后罩上塑料薄膜,让那里形成一个温室效应。但是流通不畅的空气将会导致温室内温度,湿度分布的显著差异:在冬季及早春季节温室通风换气少,气密性强,往往会导致温室内温度的分布不均匀,热空气聚集在温室上层空间,导致温室内垂直温差大,而作物叶面附近的水汽不能及时散去,从而产生了高湿点,为病虫害提供了条件;即便在夏季,由于自然通风受外界风速和室内温度变化影响,仍难以保证室内温度的均衡,沿温室长度和跨度方向的室内温度都存在一定的梯度。所以我要采用一种环流风机,可以使空气流通,使温度,湿度等在温室内均匀分布,保证作物正常生长的一致性及品质。

除了这些,我再在大棚里加一个水培模块,水培的主要特点是作物靠浮板支撑,根系直接悬浮在营养中,或根系附着于浸在营养液中的岩棉块上。营养液在栽培槽中呈流动状态,栽培容器不用基质,栽培方便,便于实现自动化生产。

接下来再给伯伯的农场装个采暖系统,它呢主要是在寒冷季节或早春,晚秋夜间,采暖可以使用圆翼散热气或者热风炉等,不管那个,都可以维持必要的温室进行补充。

大家都知道,在太陽的猛烈进攻下,植物不一会就会无精打采,所以要在大棚里装个遮陽系统,按功能分为内遮陽和外遮陽系统,按驱动方式分为齿轮齿条驱动拉幕系统和钢缆驱动系统

在夏季晴天可根据作物光照需求启闭,进行遮陽与降温,高强度的外遮陽网具有防雹作用,保温形内遮陽网,冬季夜间可关闭保温。该系统可以从多方面来改善作物的生长环境,保障陽光的合理化运作。

还 有开窗系统,按位置分为顶开窗系统,侧开窗系统;按类型分为直接传动型连续开窗,轨道式推环开窗系统,卷膜开窗系统。通过开窗系统,我们可以实现温室空气与外界的对流二氧化碳浓度调节。

有了这些系统,再在那里规划出一块育苗区,专供来游玩的旅客种菜休闲,还 要配上一些烧烤设备,让他们玩得更开心。

最后在大棚的四周挖好水池,种上莲藕,放养一批鲫鱼和泥鳅,到了夏天,荷塘里开满了荷花,肯定会吸引更多的游客。

这就是我的梦,我相信不久的将来,伯伯的农场一定会变得多姿多彩,那时我就是一名大功臣咯。

我的梦五年级作文 篇7

挥笔描绘祖国壮丽的河山,用字编织生活绚丽的梦,真心体验自然不一样的韵味。在我的心中,作家是神圣的,我向往着做一名作家。说起来我的作家情怀是从小时候便种下的,多少年如一日。

当我还是幼儿时,便被熏陶在书香之中。神通广大的孙悟空,赤胆忠心的关羽,英勇豪气的梁山好汉,是我最崇拜的人物。爸爸告诉我,作家才是最厉害的哩,文中多么精彩的情节都是作家那奇妙的双手纺织而成的。

从那以后,作家在我心目中显得无比高大,想要当作家的种子便在我幼小的心灵里扎了根,随着年龄的增长,这颗种子也在慢慢的发芽

童年的梦想成了今日的理想,坚定的决心成了写作的动力。在作文课上,敬爱的老师把自己的经验传授给了我;沉思时,窗外的嫩叶给了我源源不断的灵感;实践时,每一步骤使我的文章更加具体,如虎添翼。

我习惯把每篇文章的精彩段落记下来,时间久了,竟成了一本本厚厚的知识宝库,每每看到,总会有不一样的感受。用自己的语言把子修饰的更加美丽,把优美的文字变为自己的泉源,这是多么快乐的时刻呀!

每一个生灵都有自己独特的美,而我喜欢观察它们的特点。因为精彩的文章后面总会有一双发现美的眼睛。阳台上,摆放着各种各样的盆栽,我经常盯着一片平淡无奇的叶子,细细端详叶片上的每根纹路,每丝细毛,投入到我奇特的想象中去。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。也许是这样一天天地积累,一天天地收获。提起笔,我便文思如泉,笔走如飞。我想,这是不是离我的目标更近了一步呢?

我做了个美丽的梦,我挥舞着奇妙的笔,一行行优美的字如同跳动的音符,跃然纸上,给平淡奇的白纸增添了许多生机。我写的书躺在千千万万人的枕边,不为别的,只希望为他们的一天画上美好的句号。

有人说:天上的白云是无数人的理想,正是有了这一朵朵洁白的云,才使蓝蓝的天空变得如宝石般无瑕。让我们一齐秉行当初的诺言,让理想起飞!

我的梦五年级作文 篇8

小时候,我曾经想要成为一名医生。

记得我7岁的时候,在电视中看到穿白大褂的医生,心里就特别羡慕。我总觉得他们手持手术刀站在手术台前的样子非常专注、令人油然而生一种敬意。那时候,爸妈问我长大了想做什么,我都会毫不犹豫地回答说“医生!”

小学五年级,我们开始学习生物了。每节生物课我都全神贯注地听讲,总觉得书本里有着很多神奇的知识在向我召唤。在实验课上,我总是抢着配合老师做实验,从不放过每一次实际操作的机会,我也理所当然地成了班上的生物课代表,这在我看来比一个班长的职位还有吸引力。印象最深的一次是我从妈妈买回来的鱼中挑出了一条,围着它观察了整整一上午,因为我想弄清楚为什么与可以在水里呆那么久而不用浮出水面呼吸。我很纳闷,为什么人不可以像鱼一样,知道晚上这条鱼被做成了菜放在桌上了,我还是盯着它发呆。

到了初中,我有了更多机会一个人去图书馆看书,不用被父母规定看什么书了。这时候的我多半会找到某种医学类的书,一看就是几个小时。虽然绝大多数时候我是看不懂什么的,但看着那些人体结构的插图,我也会情不自禁地在自己的身上去摸一摸,似乎那一根骨头、一块肌肉、一根血管就在我身上似的。

至今,我依然没有放弃自己的医生梦,我希望自己将来有一天能传上那白大褂,像其他医生一样救死扶伤!