【精品】五年级幸福作文合集5篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级幸福作文5篇，希望能够帮助到大家。

五年级幸福作文 篇1

凉簌簌的秋风从街面拂过，是那样的凄凉，那样的孤独。落叶随着风的方向追寻，他不再让风孤独。一股莫名的伤感油然而生，眼眶慢慢由红便湿，耳边那动听而伤感的旋律轻轻缭绕，“日子像旋转木马，在脑海里转不停，出现那些你对我好的场景……”逐渐有清晰到模糊最终化为泡沫，泪终于夺眶而出，顿时所有的幸福涌上心头又瞬间化为乌有。

我独自一个人走在街上，秋风伴着我的思绪吹拂着，我静静的回忆着从前，试着寻找那份已丢失的幸福。那幸福而温馨的场景如幻灯片般在脑海里闪过。那些我们去过的地方，我们的欢笑，就连我们的争吵都让我觉得好幸福。曾经拥有的幸福又回来了，只是这一次它变味了，变得不再甜蜜，变得无奈，好凄凉。即使再怎麽无奈也是一种幸福，至少还有回忆让我追寻。随着萧瑟的秋风追寻着，追寻着，突然间一切幸福的感觉烟消云散，一阵隐隐的心痛却压在心中，身上的刀疤一道一道显现出来。突然间发现每道伤疤上都写满了幸福，才发现自己已早已遍体鳞伤的幸福！

一瞬间的幸福背后蕴藏着超越幸福的痛苦，就如泡沫一般，泡沫消失了，却留下了一块水印。而那痛苦也随着幸福的降临而降临，没有泡沫式幸福，哪来的水印式痛苦呢？

都说欠收拾美好的，其实，牵手是一个伤感的过程，因为牵手就是放手。你说过拥有一个人就一定要珍惜，不要等到失去了才懂得挽留。我不知道你的离去时自由的追求，还是我的不挽留？对不起，不是我不想留，只是我不想承认我已经失去了，我不知如何去挽留。请原谅我的自私！

幸福毁于我的自私，而那泡沫生成的水印也因我的自私而产生。泡沫式幸福，就此化成一滩滩水印。

对不起，请原谅。

五年级幸福作文 篇2

河流的幸福，在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海，哺育着河里的小鱼和小虾，浇灌农田和花草树木，使人类解渴，让大地充满生机勃勃，所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。

蜡烛的幸福，在于点上耀眼的光芒燃烧自已，奉献别人，给世界留下一片温暖，一片光明，所以那一束束燃烧的火苗，就是蜡烛在欢快地跳舞。

蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜，为花儿做媒，给我们带来芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

我的幸福，在于走进校园学习无穷的知识，为祖国发展出一份力，为同学们打扫教室，使教室变的.干净整洁，把知识装进头脑，用智慧浇开理想之花，所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。

幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。

五年级幸福作文 篇3

夜深了，我坐在窗边凝视大地，心里有着无数的感慨。

幸福是爱结伴同行的，幸福需要爱的支撑，爱需要幸福的呵护。所以，幸福的本质就是爱。但是，有了爱就一定会感到幸福吗？不是的。

有时，爱是幸福的，亲人的呵护，老师的爱护，同学们的友爱……

但有时却并非如此。报纸上曾经报导过：一位中学生在高考来临之际，因为不堪忍受如山的家庭作业和妈妈布置的作业，不惜跳楼自杀。父母知道后，悲痛欲绝地说：“我们也是为了他好，可是……”能看得出来，爱有时候也是一种负担。

现在，我五年级了，再过一年就要与母校说再见了。升中学是个美丽的梦。父母用辛苦赚来的钱编了一张被作业与试卷包围的网。我像是一条捕到的鱼，天天被“困禁”在书房里，只有上补习班时，才能出去透透气。我因为被收了自由而闷闷不乐。

爱过度了是一种悲伤。妈妈整天对我说：“这样做，等你升了中学不就轻松了吗？”可以肯定，妈妈这么做也是因为爱。所以，我只能说，我感到了爱却感受不到幸福。

有时爱是一个魔鬼。爱≠幸福！

五年级幸福作文 篇4

每个人都有一句自己喜欢的座右铭，我也不例外，我的座右铭是纪德说过的一句话：“幸福的诀窍，并不在于努力得到快乐，而是在努力中发掘快乐”。其实第一次看到这句话的时候，并没有想到会是影响我的座右铭，这还有一个小故事。

记得二年级刚学写毛笔的时候，我觉得很反感，在那黄不拉几的纸上“画”横，一遍又一遍，枯燥而乏味。心想:学写毛笔就是在剥夺我的“幸福时光”，不能玩，不能看电视，不能……总之，在我看来就没有好处，草草了事“画”完作业。第二天到了教室还没开始上课，看到早到的同学们都在认真地练着字，看着他们写的字端正漂亮，心里觉得百般羡慕，而我的那些“画”简直就像“鬼符”，相比之下我有点感到羞愧。交作业的时候我被老师批评了，歪歪扭扭，好像蚯蚓在爬行。在老师的批评和指正下，我羞愧地低下头，老师说：“写毛笔没有捷径，就是要认真写，反复练，这样字才能写好。”老师再一次手把手教我练习了一下，让我感受力度和手法，我暗暗铭记于心。

回到座位，我再一次看了看四周同学们写下的字，我下定决心准备勤学苦练。于是我每写一笔横便在心里默念一遍口诀，不停地练，不停地记，渐渐的我写的横也不再是“鬼符”了，看着也挺有模有样的。老师几次经过我身边看到我写的字都说：“恩，不错，慢慢练，要在练字中找到快乐。”老师的话让我心里涌起了信心，也不再觉得反感了。当我写好一幅漂亮的帖子时，这种快乐不是看一部综艺节目一部小电影或者跟小朋友在花园里玩能比拟的，这种满足感不言而喻。

学习的过程是无比艰辛的，但当收获果实时是非常快乐的，正所谓：“幸福的诀窍，并不在于努力得到快乐，而是在努力中发掘快乐”。

五年级幸福作文 篇5

放飞心情

________题记 你的回话凌乱着 在这个时刻

我想起喷泉旁的白鸽

甜蜜散落了

情绪莫名的拉扯

我还爱你呢

而你断断续续唱着歌

假装没事了

时间过了 走了

爱情面临选择

你冷了 倦了 我哭了

离开时的不快乐

你用卡片手写着

有些爱只给到这

真的痛了

怎么了 你累了

说好的 幸福呢

我懂了 不说了

爱淡了 梦远了

开心与不开心一一细数着

你再不舍

那些爱过的感觉都太深刻

我都还记得

你不等了

说好的 幸福呢

我错了 泪干了

放手了 后悔了

只是回忆的音乐盒还旋转着

要怎么停呢

你的回话凌乱着

在这个时刻

我想起喷泉旁的白鸽

甜蜜散落了

情绪莫名的拉扯

我还爱你呢

而你断断续续唱着歌

假装没事了

时间过了 走了

爱情面临选择

你冷了 倦了 我哭了

离开时的不快乐

你用卡片手写着

有些爱只给到这

真的痛了

怎么了 你累了

说好的 幸福呢

我懂了 不说了

爱淡了 梦远了

开心与不开心一一细数着

你再不舍

那些爱过的感觉都太深刻

我都还记得

你不等了

说好的 幸福呢

我错了 泪干了

放手了 后悔了

只是回忆的音乐盒还旋转着

要怎么停呢

怎么了 你累了

说好的 幸福呢

我懂了 不说了

爱淡了 梦远了

我都还记得

你不等了

说好的 幸福呢

我错了 泪干了

放手了 后悔了

只是回忆的音乐盒还旋转着

要怎么停呢