经典五年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的经典五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

经典五年级作文1

今天，我的心情就跟天气一样，十分晴朗。你知道这是为什么吗？因为我们要去鼋头渚春游喽！

我们一路上欢歌笑语，不一会儿，就到达了目的地。

刚下车，一阵阵春风拂面而来，空气中弥漫着花草和泥土的清香。只见花坛里有金色的郁金香﹑黄色的太阳花﹑嫩白的水仙，五颜六色，争奇斗艳。引来了成群的小蜜蜂在花间采蜜。尤其是那些郁金香，在油亮的绿叶的簇拥下，一朵朵就像玲珑的宝石，像金色的杯子。

走在石子路上，路边的樱花开得可真美啊！白中略带些粉色，一团团，一簇簇，压满枝头。一阵风儿吹过，花瓣随风飞扬，飘飘悠悠的。时而起，时而落，像彩云，似迷雾，灿烂炫目。我不禁为这春天的美景啧啧赞叹！

赏花之后，我们乘船前往太湖仙岛。我站在甲板上，眺望远方，茫茫太湖尽收眼底，水天相连的地方，峰峦隐现，太湖仙岛就像只乌龟悠闲得漂浮在水面上。蔚蓝的天空中，片片白云倒映在湖水里，云影波光，交相辉映。这时，太阳从云层里钻了出来，照在湖面上，泛起鱼鳞般的金光。一丝 凉 风吹来，倍感惬意。呼吸着新鲜的空气，欣赏着湖光山色，怎能不令人心旷神怡呢？

如此美丽的地方，使我陶醉，流连忘返，只要下次一有机会，我还要来。

经典五年级作文2

我的家乡在南市街道紫溪村。为了增进对家乡的了解，在老师的带领下，我们开展了“走访紫溪村、寻找历史的足迹”活动。

紫溪村是一个文化底蕴深厚、历史悠久的乡村。从东永二线公路走进紫溪村，首先会看到一对大樟树。它们的树干是空心的，可依然生机勃勃，高大粗壮。它们可是东阳市二级保护植物哦！再近些，就是紫荆桥，它全是用石头造的。据说，在造紫荆桥时没有用任何工具，是人们用石头一块一块地垒起来的。但这座500多岁的紫荆桥到现在也没塌，依然挺立在溪流之上。

溪的西边就是我们的学校——飘萍小学。学校中间是一个水池，里面养着乌龟、金鱼和许多水生生物。水池的北面就是礼堂，礼堂用24根柱子支撑着。柱子上刻着木雕，栩栩如生，十分精美。再往北走便是飘萍纪念馆了。里面有一座邵飘萍的塑像，两边陈列着飘萍的遗物。

再往飘萍故居的方向走，眼前出现的牌坊不得不使我们停下脚步，伫立观看。两侧的一对大石鼓很有气势，高高耸立着的牌坊上镌刻着“御史第”三个大字。老师介绍说，紫溪是个文人辈出的地方，不仅有邵飘萍，古代更出现过御史、府台和许多秀才。这不禁让我感到十分的骄傲。

我的家乡真不愧为是东阳市历史文化名村，我爱我的家乡——紫溪村！

经典五年级作文3

前一段时间，我在院子里玩耍，看见土地上有一排蚂蚁洞，小蚂蚁们一会儿从小洞里衔着土块出来，一会儿又叼着面包屑进去，好一派繁忙的景象。我观察了一会儿，突然想到：蚂蚁们长的都一个 模样，难道不怕找不到同伴，认错家吗？

带着这个疑问，我跑回家请教爸爸，爸爸让我自己去问小蚂蚁，我立刻会意了。我到那一排蚂蚁洞前，目不转睛地盯着它们。我发现它们到洞前都互相碰对方的触角，把头贴到对方的肚上，再进洞 去。噢，原来它们是用触角来辨别同伴的！我高兴极了。但是他们为什么要用头贴贴对方的肚子呢？难道是闻气味吗？我还不能确定，但决定进行第二次实验。我先把那一对亲热的伙伴贴上标号。一号 放在蚂蚁洞边，把二号身上裹一层清香的花粉，把它放回蚂蚁洞边。这回一号和二号可不亲热了，二号不停地用触角碰一号的触角，可一号好像与它素不相识，头也不回地进洞了。二号穷追不舍地跟进 洞里，可马上被一大群蚂蚁当作入侵者赶了出来。我赶忙把二号放入盛满水的盆中“洗三个澡，” 又放回蚂蚁洞边。这次大家对它的态度可大不一样了，又围在它的身边，好像在问：“你去那儿了？怎 么现在才回来？我们真担心你！”

“噢，成功喽！我发现了！原来蚂蚁是靠气味和触角来辨别同伴的。” 看来做什么事都不能轻易下结论，要靠自己实验证明才行。

经典五年级作文4

经典书籍伴我成长我诵读过许多经典故事，其中我最喜欢的是感人的格林童话，和惊险的西游记!

格林童话非常感人，都是一些公主遇到了困难，最终用自己的智慧“打败”了困难;也有一些是娇气的公主，王子们也用自己的智慧，想尽一切巧妙的办法让娇气的公主们不再那么的娇气;当然也有一些贫苦但有善良的小姑娘们，踏踏实实地作者非常辛苦的工作，不辜负她们爸妈的财产，去不知不觉得被王子看上了他们最终过上了幸福的生活，我真感动;可是也有让人厌恶、害怕的巫婆和让人讨厌的恶妇，总是爱欺负穷人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她们最终也没有得到好下场!······

总之，这本书让我懂得了看到困难，不能退缩，要勇敢的去面对、挑战;不能太娇气;要踏踏实实地做好自己的事情;不能有太强的嫉妒心，否则最终伤害到的，还是你自己······

当然西游记我也很喜欢看。里面的人物都有一个非常突出的特点。想知道是什么吗?那就继续读下去吧!唐僧的特点是贪生怕死，孙悟空是遇到事太冲动，不过武功很好!只知道吃和睡的猪八戒和温和的沙僧。这些股市都让我知道人间没有我们办不成的事，只有我们不想做的事······

经典五年级作文5

我的家乡——辽阳，风景绮丽，驰名中外。举世闻名的曹雪芹纪念馆，千年古刹的广佑寺……引来无数中外游客，处处美景惹人醉！

家乡的水仿佛是一块无暇的翡翠！离我家不远有一条护城河，河水清澈见底，水里的鱼儿三个一群，五个一伙，悠闲地游动着。满天朝霞落入水中，鱼儿们有时挤在一起，好像在窃窃私语；有时他们凝视晚霞，好像议论着晚霞的奇异。

桥上人来车往，驮着辽阳的富有与兴旺。桥下一个个满载着游人的游船缓缓驶过。家乡的水美得如诗如画！

家乡的山不以雄奇险峻取胜，而以清丽俏美夺人。红叶似火的山岭以它独有的风景吸引了我。站在山下向山上一望一朵朵晚霞洒落在山腰间，恰似给山岭铺上了一块块地毯到处红艳艳的一片。

沿着蜿蜒的小路，漫步在幽幽的林荫之间。两边青翠欲滴的杨柳，枝连枝，叶碰叶，像绿色的'大伞笼罩着道路。脚旁，百花争芬斗艳，红的、白的、粉的……红似火，白似雪，粉似霞……一朵朵，一丛丛，花香沁人肺腑。加上奇石累累，曲径通幽，亭台水榭……湖光山色，鸟语花香，定会让你流连忘返。

如今，家乡的山在变，水在变，人也在变，一切都变得更美了！

我爱我的家乡！

经典五年级作文6

星期六，以前幼儿园的小朋友相约去青白江春游。我们兴高采烈地坐车去青白江。我看见窗外路边的油菜花,在阳光地照耀下金灿灿的,像一层一层的被子。

到了青白江西江月度假村,我看见红色、黄色各种花盛开着，到处是绿油油的草地，我忍不住大叫这真美丽。

我找到周子洋、黄瑜佳等小朋友，他们正在小河边扔石头。小河清澈见底，小鱼在河里游来游去,河水哗啦啦地流着,就像在唱歌一样。我赶紧加入他们一起玩。单喜薇妈妈提议：“小朋友们比一比，看谁把石头扔得最远。”小朋友们都使出浑身的力气，像扔沙包一样扔小石子，最后我和周子洋扔得最远，扔到了河对岸。我们还在河边找螃蟹，我们把水里的石头挪开，想找一下石头下面有没有螃蟹，我们搬了好多石头，找呀找，却一只螃蟹也没有找到。

今天是黄瑜佳的生日，她妈妈带来了生日蛋糕。小朋友们围坐在草地上，给黄瑜佳唱生日歌，祝她生日快乐。黄瑜佳看着这么多小朋友给她过生日,她很快乐、很高兴。分蛋糕时我们按照年龄从小到大的顺序分，这使我体会到大的要让小的，要爱护小的。

晚饭后我们准备回家了，我恋恋不舍得跟小朋友们告别。今天玩得真高兴啊！

经典五年级作文7

今天下午第三节是品德课，我们要选小天使，我们就把品德课换成了选举课。

刚开始选的小天使是活力小天使，老师说：“上次跳蚤市场当服务员的可以在上面选举。”开始选了，我的心怦怦地跳，怕自己选不上，等结果出来了，我就为自己难过，因为是苏文涛和“曹操”被选 上，不过我为自己加油一定能选上小天使！

第二个选的是勤奋小天使，我就想起了自己也很勤奋，就举起了我的“小树”，可卢老师眼睛没看见似的，根本不知道我的“小树”，六个人选满了，我只好难过的选别人了。结果出来了是潘竞东被选 上了，我真为潘竞东高兴。

第三个选的是文明小天使，我想呀想，根本想不出来，我只好听别人说六个满了，就开始选了，“一二三…… ”卢老师在数郑盈盈的票数，我想：“如果郑盈盈能选上，……太好了！最后，结果出来 了，是郑盈盈和陈榆升，我非常替郑莹莹高兴。

第四个选的是劳动小天使，卢老师说：”我先把上次大扫除一个顶二个的娄栩榛和陈鑫炜写上去。“话音刚落，小朋友就举起了高高的小手，卢老师说：”你选谁？为什么？“” 我选潘柯翰，虽然他 成绩不好，但劳动时蛮好的。“开始评选了，个个同学的”小树“都举起来了。结果出来了，我欣喜若狂，因为是我和陈鑫伟选上了。

走在回家的路上，我觉得天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛格外的灿烂。我忘不了这快乐的一节课。

经典五年级作文8

中华民族的文明性，源远流长；中华的经典，更是流传千年。阅读经典，就是感受文学，体验社会的最好途径。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我爱看书，尤其是中华经典，它是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品尝”它。

我从小就酷爱阅读中华经典名著，爸爸妈妈也非常支持我，给我买了很多中华经典名著。现在一有空，我就如饥似渴的阅读，它们让我明白了许多道理，学到了很多知识。《三国演义》使我了解到古代历史上的战争；《水浒传》让我懂得了正义和勇敢；《西游记》则让我浮想联翩......

中华经典，我的精神国家。有中华经典的生命是精彩的，是丰富的，是充满乐趣的，它不仅可以开拓我们的眼界，还能增长我们的知识和提高我们的作文水平，陶冶我们的情操。它像一把钥匙，打开智慧宝库的大门；它像一片扁舟，带我在知识的海洋中遨游；它像一根魔法棒，让我痴迷。

我以后要阅读更多的中国经典，通过诵读中华经典，要充分了解中国的传统文化，并传承和创新，注入新时代的内涵和表现形式，让我们的中华文化展现出永久魅力和时代风采，与现代社会的发展相辅相成。让我们一起努力吧，让更多的人通过中华文化爱上我们的国家，精神饱满，斗志昂扬地为建设“强富美高”新太仓！

经典五年级作文9

诵读经典，感悟成长今天，我读了一本名是《鲁滨逊漂流记》的书，它让我感受到了成长的信念——不怕失败，不怕困难，敢于挑战。

这本《鲁滨逊漂流记》主要写了鲁滨逊因喜欢航海却因一次意外不幸置身于野外，使年龄不到25岁的他只能孤身在野外渡过了几十个春秋，终于在近60岁的时候重归故乡，与他每日朝思暮想的亲人团圆了，当我读到这里时，我是多么的激动啊!

当我读到鲁滨逊抛在荒郊野岛，与野兽搏斗，艰苦的找着食物，与困难拼搏，与食人族相遇险些遇难……时，我陷入了沉思，我们的成长不也应该如此的拼搏吗?回想过去，小时候，我走路走不好跌倒了，那只是表面的跌倒，而现在被人们引身的跌倒的意义是失败，是后退，我们要是跌倒了却一定站起来，从哪跌倒，从哪站起，永不后退。

成长，就是不断的进步，不断的向前。

成长，就是不畏坚险，永往直前。

成长，就是从哪里跌倒，就从哪里站起来。

成长，当然也是不怕失败，不怕困难，永往直前。

《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的拼搏的精神，是我应该学习的;《红岩》中江姐的坚强，也是我应该学习的;各个伟大的科学家、文学家的奋斗，也是我应该学习的。

让我们学习他们不畏艰险的成长，将自已的成长也描绘得多姿多彩，意义深刻，值得回忆吧!

经典五年级作文10

在暑假里我读了一本书，叫作《老人与海》。这本书值得推荐给大家。书里的文字看似简单，却有着惊人的表现力，而且极其准确。

《老人与海》讲述了一个老人在海上一个人钓鱼时捕到了一条大约有一千五百磅重，从头到尾有十八英寸长的大西洋蓝枪鱼，他与枪鱼搏斗了两天两夜，最终用鱼枪刺死了鱼。而在返回的路上遇到了鲨鱼，鲨鱼吃掉了鱼肉，老人与鲨鱼缠斗了一天一夜，最终将鲨鱼杀死，但是，鱼肉也被凶猛的鲨鱼吃完了。老人仍不放弃，在结尾处，他准备和男孩再次出海。

书中令我最难忘的一句话是老人在与金枪鱼搏斗时想的话：好汉可以被毁灭，但绝不可以被打败。是啊，好汉可以被毁灭，但绝不可以被打败！

老人出海八十四天都没钓到一条鱼，但他始终没有放弃，终于在第八十五天钓到了一条大鱼，可鱼肉被鲨鱼吃掉了，只剩一副光秃秃的鱼骨架！一般人遇到这种情况，绝大多数人都会垂头丧气，可老人——他却没有被打败，他准备和男孩再次出海捕鱼。

《老人与海》是一本好书，值得推荐！它通过简短的文字告诉我们：遇到困难不要丧失信心，要勇敢地，坚强地面对！

经典五年级作文11

今天收拾东西时发现，随着我们成长，许多曾经钟爱的衣服都压箱底了，基本上要穿就是那几件，不穿的会安静静的呆在那里，旧衣服白白扔掉实在可惜。突然想到曾从电视上看到过，一个不受主人喜爱的领带，可以剪上几个口子，把它挂在合适的位置，可以放一些笔啊，小东西，找起来也方便，很美观；圣诞节不是有送圣诞礼物，那些包装纸，可以做成花，装饰着家和学校；还可以用各种材料做笔筒，装饰它；用牛仔裤做成简单，洒脱的牛仔挎包；小背包……对了，可以下节课开一节手工课，就叫“旧衣新款”，让学生们开动脑筋，一双巧手，创意，把这些旧衣服“变”成有趣，实用的手工艺术品。

上课前得提前告诉大家准备好工具，让他们自己分配拿一些东西，提前让大家自己组队，最好分组时有男生有女生，一般男生的缝纫技术不太好，大家一块动脑，以比赛的形式，看哪个组做的有创意，与众不同，在制作间可以帮助大家。对了，因为做手工有针，有剪子，要强调安全。

我想的是通过这次手工课，让学生学会用心去观察生活中的各类事务，总会从中发现“美”的部分。利用旧衣服作为主要材料，像那些纤维堆织物，纽扣，绸带，小图案来设计制作手工艺术品，是一项将设计意图转化为实践结果的学习活动。同学们可以展开丰富的想象，鼓励大家捕捉到奇妙的设计灵感。也让学生动手能力得到充分的锻炼，还可以培养环保观念，提醒我们注意提高资源的利用率。

经典五年级作文12

今天晚上，我和爸爸出去散步。我们先到超市买了一些糯米，然后来到烧烤摊前吃烧烤。

烧烤培训摊的烧烤架上放着许多食品，有香肠、热狗、茄子、猪排。爸爸问我要吃什么，我便拿了一串骨肉相连，然后递给了烧烤的阿姨。阿姨拿着我点的骨肉相连串，用刷子沾上了油，均匀地抹在肉 串上，然后小心翼翼地放在烧烤架上，骨肉相连串顿时开始“嗞嗞”的冒油。只见阿姨左右开弓，两手各拿着几支，不停地翻转着，豆大的汗珠被炉火映得红闪红闪的。不一会儿，骨肉相连串开始缩小 了，那浓郁的香味开始飘出来，弥漫在空气中，让人垂涎三尺；它的颜色也由刚开始的黄色变为红白相间，很诱人。

炉子上的香肠快烤熟了，香味已经飘出来了。阿姨便在上面撒上了调味品，只见一根根香肠裂开了嘴，好像在说：“热死我了，我要喝水。”阿姨急忙在上面喷上了水。烤好的香肠一根根红红的，好看 极了。当阿姨把烤好的东西拿给客人时，我的骨肉相连串居然糊了，阿姨连忙对我说“对不起！”，并把骨肉相连串上烧焦的部分切掉，然后撒上调味品，递给了我。

我和爸爸吃着又辣又香的骨肉相连串，高高兴兴地离开了。

经典五年级作文13

有人说，学习就要端正态度，好比“知之为知之，不知为不知，是知也”;小编收集了国学经典作文，欢迎阅读。

第一篇：国学经典

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸早心，报得三春晖。

读完这首诗，我有很多感触，或许，大家认为母亲为儿女操劳是应该的，确实，世界上最无私最温暖的莫过于母爱!但是，大家发现了吗?母亲为我们操劳时，皱纹已悄悄爬上了她的脸颊，那乌丝般的黑发以快被那白发慢慢取代，母亲对我们的爱是永远无限的，对我们的恩情我们是永远无法报答的。

母亲，一个神圣的名字;母亲，一个光荣的称呼;当母亲为你精心准备饭菜，为一家人默默奉献的时候，你是不是也会对母亲充满深深的感激之情，当你生病了，是不是母亲第一个把你送到医院，可母亲生病了呢?她是一推再推，一个劲儿的说：“没事没事，一会儿就好了。难道真的没事吗?不!母亲只是不想让你担心罢了，她害怕你担心她自己，会影响学习。当母亲责备你时，你会心中不满吗?会认为她管得太多吗?不!她是在爱你!没有一个母亲愿意责备自己的孩子。就算是在责备你，但她的心会比你更难受&hllip;多关心关心自己的母亲吧!不要只是口头上说说而已，哪怕是帮她洗洗碗也好!

亲爱的母亲，用任何词语也形容不了你对她的爱!

经典五年级作文14

她长一张瓜子脸，白白的皮肤，一双眼睛会说话，对我非常严厉，她就是我的经典启蒙老师——妈妈。

你是不是很奇怪？妈妈就是妈妈，为什么又变老师了呢？想知道吗？请听我慢慢道来！

有一次，妈妈爸爸带我和弟弟去外面吃早餐。路上，妈妈问我：“汪露，你的生日快到了，你准备请那些同学？”我回答道：“我邀请马欣怡，张伟民，曾嘉慧……还有伍菁，算了，伍菁还是算了吧！”妈妈问：“为什么又不请伍菁了呢？”“伍菁来到别人家里，就只是来玩电脑，而且很贪吃。”我道出了心中的不快。“你这样在背地里说别人的坏话是不好的哟，这样会伤了你们之间的感情，正如弟子规里所说，‘言语忍，忿自泯。’意思是说讲话时不要太冲动，伤感情的话要能忍住不说，那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。叫你学的弟子规、论语，你都学哪去了？不像是你的风格啊，记住，人无完人，我们可以引导她帮助她嘛！”我听了惭愧的低下了头。

是啊！伍菁不就是比较好吃嘛！她那么爱玩电脑，不就说明她聪明吗？如果我好好说她，开导她，相信总有一天，她会变得讲礼貌，变得谦逊呢！

这我得感谢妈妈，是她让我懂忍让，宽恕，怀着一颗宽容的心，善于换位思考，为别人着想，最终，自己也得到快乐。我爱我的妈妈，她真是我的启蒙老师。

经典五年级作文15

勿于善小而不为，勿于恶小而为之。

古人刘备说的这句名言使我受益匪浅。

每当回想起这句话，我都仿佛看见了刘备在曹兵的追击下，不忍抛下百姓，带着上万的人民逃离，而不肯独自逃走的情景。

刘备舍己为人的大义让我对他佩服地五体投地。

这句名言就像是十字路口的指路牌，黑暗中的明灯，它总是能在我迷茫，犹豫的时候帮助我，鼓励我。

记得上个周末，我高兴地，拿着一块钱，准备坐车到同学家去玩。

一路上，高兴地心情让我忘乎所以，感觉世界上的一切事物都是那么美好，那么可爱心早已不由自主地飞到了目的地。

正当我陶醉不已的时候，一阵阵呻吟声从马路旁传来，我将目光移到了一个人身上：他衣衫褴褛，没有胳膊也没有腿，我不禁生出了一丝怜悯之情。

他用无助的眼光打量着周围行人，突然将目光转向了我。

他那种目光我从来没有见过：乞求，悲伤，盼望，蔑视，哀怨，仇恨，厌恶。

老师教的什么词都用不上了。

我被他盯得心里发麻，紧紧地握着手里的一块钱，刚要转身离开，刘备说的那句名言又在我脑海中徘徊。

我看了看他，又看看手里仅有的一块钱，咬了咬牙关，钱飘到了他的面前，他欣喜若狂，好像是一个得到了新玩具的孩子一样，原本无神的目光放出了光芒，看着他惊喜的样子，我也不由自主的为他高兴起来。

刘备的名言让我受益匪浅；告诉了我“赠人玫瑰，手有余香的道理。

它，将会被我牢记心中，成为我人生的风向标！