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实用的礼物小学五年级作文汇总十篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的礼物小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的礼物小学五年级作文汇总十篇

礼物小学五年级作文 篇1

我收到过许许多多的礼物。有学习用品,有小玩具,有小动物......其中,我最喜欢爸爸妈妈送给我的小狗了。他是一只小泰迪,我给它取名为“饭桶”。

“饭桶”是一只公狗,虽说它是男的,但是胆子并不大,每次到了新地方,要适应好几天,在笼子里是全身一直都再抖。虽然“饭桶”胆子小,食量可大了,才刚出生几个月,一天就能吃近一百粒狗粮,要不然。我怎么会叫它饭桶呢!

“饭桶”的毛是棕色的,有一点点卷,两个黑珍珠似的眼睛,又粗又短的尾巴,走起路来摇摇晃晃的。两个小爪子,小巧玲珑。刚学会走路和站立的“饭桶”,走起来,既像一个喝醉酒的老汉,又像一只胖乎乎的小熊猫。

为了养“饭桶”,我都要吐了,由于刚出生的小狗不会找一个固定的地方撒尿,所以要个一会儿去清理一下他的小窝。还要把“饭桶”带到厕所里排泄。每当我去清理时它总会不停地叫着,好像在说:“走开,休想霸占的地盘。”抱起“饭桶”后,我发现在一件旧衣服下,有着“饭桶”米白色的大便,为了清理,我只好捏着鼻子,用卫生纸擦去大便,我见它已经拉了一点了,就把它赶到墙角,让它在那里拉大便,拉完后,再把它带回小窝。

爸爸妈妈为了培养我的责任心,送给了我一个小生命让我照顾,让我知道了责任心很重要。

礼物小学五年级作文 篇2

整理抽屉时无意间发现了一个盒子,打开一看,好眼熟的可爱布偶映入眼帘,只是我一直想不出这是谁送我的。“这是保母送给你的生日礼物喔!”妈妈的话语勾起我的回忆------

妈妈因为当护士常常要上夜班,从小,保母就像我的妈妈一样疼爱我,照顾我无微不至。我很乖,她常买东西给我,即使是自己贴钱也无所谓。小时候,我很喜欢吃那种绿绿鹹鹹的小豆豆,大概是三、四岁吧!保母和我大手牵小手去买了一包回家吃,趁着保母和别人讲话,我抓了一把又一把往嘴里塞,后来索性玩起来豆子来了。

我将一颗豆子塞进鼻孔里,但短小圆胖的小手指竟然抠不出来!我对着保母指着鼻孔说:“豆豆,豆豆。”保母一看,不得了了!鼻孔真的卡着一颗豆子,她抱起我直奔医院,医生用夹子顺利把豆子夹出来,才结束这场有惊无险的恶作剧。

保母现在转行了,家境并不好,前几天还来找妈妈借钱,只是,我们却帮不上忙,虽然经历了许多风霜雨雪,但保母的脸上仍然挂着甜美又温暖的笑容。离开时,我紧紧的抱住她,谢谢她多年来的照顾,保母摸摸我的头,要我用功读书,我感到一阵心酸,希望保母家的困境能早日云开天青。

摸着小布偶,我把它梳妆好,放在书桌上,这是我和保母共同的回忆,我不想忘了它。

礼物小学五年级作文 篇3

谈起礼物,我每次考试成绩优秀时,爸爸为了鼓励我,总是要满足我一个小小的愿望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小动物,对小动物情有独钟,于是爸爸就会送我一份特殊的礼物。

我从小到大养过小动物有金鱼、乌龟、小鸡、兔子、鹦鹉、仓鼠等等。在这些小动物中我最喜欢仓鼠,因为在养育它们的过程中曾经发生过许多动人的故事。

仓鼠是去年暑假爸爸送我的礼物,虽然我对那些贼眉鼠眼的老鼠很烦,但对仓鼠感觉却不同,我仔细端详,它们一黑一白,白仓鼠是雌性的,有点瘦,黑仓鼠长得胖胖的像小圆球似的,它们长着小而圆的耳朵,灵巧的小爪子,还有一条短短的小尾巴,非常可爱。

有一天清晨,爸爸带仓鼠到楼下花坛的草丛里去放松,让在笼子里呆了一天的它们撒撒欢儿,不一会儿,爸爸发现只剩下一只灰仓鼠,他找了老半天也没找着,回家后告诉了我,我心里突然很难过,担心它们被野猫叼走,或在花园里打了洞跑了。想到这些,我心急如焚地跑下楼去寻找,可是最后还是以失败而告终。

到了晚上,我还是抱着一丝希望下去找它们,正当我走到草丛边,突然我喜出望外的发现那只白仓鼠前爪扒着花坛,小心翼翼的在张望,我高兴的喊起了;”快看,小白在这里。“妈妈也高兴的说:”看,小动物多有灵性,它们玩儿够了,好像在这里等我们把它带回家呢?“

从此,我更喜欢它们了,看着它们快乐的生活着,我心里也美滋滋的。

我喜欢爸爸送我的特殊礼物,希望同学们能和我一样爱护它们,给它们共创一个温暖的家园!

礼物小学五年级作文 篇4

前几天,妈妈送给我一件礼物,这就是式样新颖的小台灯。台灯座上,是一个大苹果,红彤彤的,大苹果上还有一张笑脸,好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的,像个花瓶,支撑着“大苹果”,台灯座上有一条缝隙,能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案,令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小,外出旅游时,还能随时拆装,很方便。

台灯不仅外形美观,而且它没有开关,你只要用手触摸一下银白色的灯座,就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段:第一段的亮度比较暗,第二段的亮度稍微深一点,第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家,它就用一张开心的笑脸欢迎我回来,使我的疲倦烟消云散,而当我写作业累了的时候,它又好像在对我说:“小主人,小主人,快振作起来,认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴,和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯,但是我也有跟它生气的时候。昨天,我不知怎么回事,心里生气,就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下,哪知我出手太重,只听“啪啪”几声,灯光暗淡了下来,好像在说:“小主人,我每天都为你服务,你怎么可以打我呢?”我见了,急忙帮好伙伴换上新电池,把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了,又朝着我笑,明亮的灯光洒满了写字台。

这个礼物真是我的好伙伴,它实用、耐用、新颖、美观,总之,我喜欢我的礼物。

礼物小学五年级作文 篇5

每当看见我床头的一只毛绒狗冲我微笑时,我不禁想起那一年……

那天,我的好朋友何嘉昕过生日。我被邀请到了她家。来到她的房间。我惊呆了,在她的床头堆满了毛绒狗。有的狗毛色纯白,头顶顶着粉色的蝴蝶结,可爱极了。有的头上顶着一顶 小帽子,十分帅气……羡慕之情从我心中油然而生。

回到家中,我便对爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛绒狗。”爸爸听了说:“好吧!只要你数学第六单元考97分以上,我就给你买一只你喜欢的毛绒狗。”

我开心极了。不过我知道首要条件是必需取的第六单元的97分以上的成绩。从那天起我投入到第六单元数学测试的战斗中,为取的胜利,我整天泡在第六单元的各种测试题中。既美好又惧怕的日子——第六单元数学测试终于来临。我紧张的思考着生怕一不小心算错一个数。在计算中毛绒狗似乎在对我说:“余涵,你一定要好好计算,千万不要因为马虎而计算错。”我的心绷得更紧了。仿佛一不小心就会失去毛绒狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三页草稿纸。

有志者,事竟成。成绩出来了。我考了99分。当然,我也如愿以偿的得到了我喜欢的毛绒狗。那只毛绒狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的饰品,头上还散发着淡淡的茉莉香。

现在,那只毛绒狗仍趴在我的床头对我微笑着……每当我看见它,就会不由自主的想起那段付出的日子。

礼物小学五年级作文 篇6

人与人之间会赠送各式各样的礼物。但是,我收到的礼物非常奇特,因为这是大自然送来的。

冬天,是大多数人不喜欢的季节,万物凋零,没有生机。而有一些人非常喜欢冬天,我就是其中的一个。我喜欢冬天是有两种原因的:一种是冬天会过年,而过年能感受到热闹,还能收到压岁钱。另一种原因是冬天会下雪,而下的雪可以玩,也可以观赏。

可是,有一年的冬天,我却没有看到一片小雪花。我一年都在期待着这一次冬天的到来,但我很失望,因为我没有看到盼望已久的雪。

我带着失望度过了这一年的春节。春节过后,奇迹来了——天上下起了雪,我自己都怀疑我是不是幻想出来的这一场雪,我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶莹的雪包裹住,大地万物银装素裹。

我的失望不翼而飞,我惊奇、激动不已。

我又一想,想到了我猜不出的问题:这应该是冬天不想让我们失望,送来的这份迟到的礼物吧!

我喜欢冬天,更喜欢冬天给的这份礼物和它的个性!

礼物小学五年级作文 篇7

朋友们,当你们收到礼物时心情是什么样的,有人肯定会说,看礼物是什么样的,如果是代表这祝福或友谊的,心情肯定会非常好,如果是恶作剧的东西(不属于不算礼品那种),那就会大发雷霆,可我却不这样觉的,我认为:别人送给你的礼物都是他的一个心意,不管是好的还是坏的,都要高兴地接下来,这也是对朋友起码的尊重。

去年的8月11日,也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我这个朋友比较‘大方’,打开书房的空调,启动电脑,悠哉悠哉地玩了起来,玩了20多分钟,我们俩的嘴巴馋了,想吃点零食,但在这个火毒的太阳下,谁愿意去呢,算了,毕竟人家是客人,主人要有起码的敬客之礼,我带上零钱,就去买零食,我跑得还算蛮快,不一会,就会到了家,我正要进书房是,咦?这是什么?我捡起门前的一张纸条,哦,原来是他给我的一个字谜礼物:身在曹营心在汉。打个人名,嗨!这么简单的问题,这还用说吗,这个人不就是关羽吗,“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了,让我进去吧。”“谁说你答对了?”“三国演义上不是这样写的吗?”“这不是考三国演义。是猜个人名!”“这不就是吗?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢?符合这个的自由关羽呀!等等,如果我换个角度思考呢?把三国演义完全撇开,就在字上面想,噢!原来如此,我知道了,这个谜底的答案也就是我的名字,这个机灵鬼,把我骗的团团,“看来你还蛮聪明的嘛!”“那当然!”虽然口上这样说,其实心底还是挺佩服他出这个谜语的,我进去了以后,他还拿出了两个东西,都是2个小人并肩在一起,一个上面刻得是曹汉和偶(我),另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我,这也象征着我们之间的友谊,当然咯,我也收到了其他的礼物,这些礼物我也一一保管好。

几件礼物,花费虽少,价值却很高,俗话说的好:礼轻情意重。这些礼物,都象征着我和朋友之间的友谊。

礼物小学五年级作文 篇8

在我还没有过三岁生日的前五个月,我亲爱的妈妈就一直告诉我要送我一个礼物,妈妈还告诉我那个礼物不会 礼物盒包起来,妈妈还说那个礼物是个特殊的礼物。我想来想去,特别特别期待那个礼物是什么样子的?而且不会用礼物盒包起来?那会是什么呢?

在一月时的一天里,妈妈对我说:“童童,妈妈和爸爸有可能今天不回来了,乖,好孩子你今天呢,要听姥姥的话,乖乖跟姥姥睡好吗?”我说:“好吧!”,又可以和姥姥睡了,我可是太高兴了,因为我最喜欢跟姥姥睡了,我好开心。到了晚上了,姥姥把灯关了,我装睡着了,姥姥也放心的睡了,舅舅也睡着了,大家都睡着了,家里可真安静呀!我悄悄地穿上鞋子小跑到客厅的拿了个小板凳,把它拿到阳台上,在黑夜中,看看爸爸妈妈回来了吗?这时我又想起妈妈说的那个不包在礼物盒里的特殊的礼物,那会是什么呢?难道是大骇马玩偶没有那么大的礼物盒?我想了想还是不知道,又看了一小会儿就去睡觉去了。第二天,舅舅抱着我说要抱我去医院,我就哭哭闹闹就是不要去医院,因为我以为舅舅要带我去打针,而且我也很害怕去医院的了,舅舅却说:“童童,咱们去医院是去找妈妈,不哭了,不哭了。”过了一小会儿,我不哭了,心平气和的跟着舅舅去了医院,到了医院,妈妈的旁边有个小妹妹,妈妈对我说:“童童,快来看看我们家的新成员——你的小妹妹,这个也就是给你的礼物,啊哈,原来你就是我的礼物呀!

自从有了这个礼物,她就给我带来了欢乐!

礼物小学五年级作文 篇9

每一年的每一天里,都有世界上每一个人的生日,就像天上无数的星星一样,在闪烁自己的光芒。而我则是这其中的.一颗小星星。

虽然我是家里最“小”的,但是我的生月却是家里最“大”的。

每到二月十八日,我都会很开心!很快乐!因为那一天是我的“生日”!每一年我过的生日和往年的一样,而这年我过的生日却和往年的大不相同。因为这一天妈妈和姐姐一起去郑州给我买了许多东西。妈妈和姐姐给我买了一件大嘴猴运动服,两双运动鞋,一包零食和一个不大不小的蛋糕,虽然这个蛋糕不大,但是我却感到无比开心!无比快乐!

妈妈说这个蛋糕要等到晚上才能吃,我只好和心情:“不情愿”“无比开心”“无比快乐”一起做伴等到晚上。一起吃掉这个不大也不小的蛋糕……

我好不容易熬到了晚上,连中午饭都没有吃饱。就等到晚上一起吃掉这个不大不小的蛋糕。

妈妈把生日蛋糕从盒子里拿了出来,我看见的只是国家一级保护动物“熊猫”的脸部。还有“好好学习”,“天天向上”,这八个小字分别写在了熊猫的左耳朵和右耳朵。俗话说的好,熊猫尾短像熊,颜面似猫,它容姿美丽,毛色奇特,头和身躯是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的,头上有一对整齐的黑耳朵,特别是两个黑眼圈儿,活像戴上了“黑眼镜”。熊猫身上真的是一块“白”一块“黑”。所以我们不得不说它毛色奇特!容姿美丽!

我看到妈妈给我买的是一个“熊猫”时,我真的是太开心了!我和妈妈、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起许愿、一起吹蜡烛、一吃掉一个不大不小的蛋糕!

我最最最幸福的事情就是和爸妈和一家人团聚在一起。这才是我最值得开心的事情!

礼物小学五年级作文 篇10

在9月10日―一个一年一度的教师节,一个穿着红衣服,戴着红领巾,被着和褐色书包的少先队员,在一个阳光明媚的早晨,小女孩来到啦碧绿的山上,采菊花,来送给她们的老师。

小女孩想:我们班有40人,为了表示我们的敬意,我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花,小女孩笑了,她想,老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花,毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀!想完,小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。

到窗前时,办公室的窗子是开起的,办公室里空无一人,小女孩想,老师不在办公室里,现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗?当小女孩看到老师的桌子上放着日历,日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节,笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了,地球仪正好以中国对准小女孩,还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着:40多美丽的菊花,40个同学美丽的心意全拜托给你们了!小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里,悄悄得走开,此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的金黄金黄似的,不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想,不怕劳累得备课,让同学们不断提高学习效率,让他们长大后成为有用的人才,成为中国的新一批接班人。

此时,老师走进了办公室准备备课,当老师坐在椅子上以后,发现啦40多朵鲜艳的菊花了,老师对准鲜花深深地吸啦一口气,让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀!老师的心里感到无比的激动,他感受了同学们的温柔和敬爱;觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。

这位老师像一个辛勤的园丁,而那先同学们是正在成长的小树,园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙,迎着风雨得逐渐成长,让祖国的未来更加繁荣,更加美丽,让他们成为祖国的守护者吧!