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五年级启示的作文合集10篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级启示的作文10篇,希望能够帮助到大家。

五年级启示的作文合集10篇

五年级启示的作文 篇1

漫画总能让人会心一笑,也会让我们有所思考。

俗语说:“天底下没有免费的早餐”。你见过不劳而获的人吗?今天,我看了一幅《植树与乘凉》的漫画,漫画中的主人公恰恰就是这样的人。

故事中,一个人拎着水壶,穿着短袖,弯着腰把水壶对着小树左右喷洒,洒出的水犹如一道彩虹雨,充分地滋润着土壤。他一边浇水,一边诚心祈祷小树茁壮成长。另一个人倚靠着小树,穿着大衣,戴着帽子,双手抱膝,坐在地上呆呆地望着前方,摆出一副无动于衷的架势,一心等着小树自己长大,好让他乘凉。

浇水的年轻人不解问道:“你在干什么?”乘凉的大叔听后,转过头冷冷地回答:“等着小树长大,好让我乘凉”。看完这幅小漫画,你是不是已经捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,这样就能等来阴凉?当然不能,就算他等一年、十年……小树也不会长大。

五年级启示的作文 篇2

阳光,空气和水,和我们人类就象好兄弟,好朋友如影相随,终日为伴。可是我们中的一些人却不太珍惜与呵护朋友间的“友谊”,在不经意间破坏着相互和谐。

而下面在生活一个小小的发现,告诉我们,启示我们:要学会珍惜,学会合理使用。

去年暑假,我去姥姥家玩。姥姥家在一层,后面有一个小花园,姥姥和姥爷在里面种了好多好东西,有石榴树、香椿树、月季花和南瓜藤。在小花园里,我兴致勃勃和姥爷一起给花除草。干着干着,我突然发现在不远处,在楼房高高的排水管下面,放着一个大大的旧水缸。

“咦,这是用来做什么的呢!?”。我是一想再想,就是百思不得其解。就在我在原地发楞的时候,姥爷好象猜到我的心思,一边停下手中的活,一边直起腰。乐呵呵地说:“这是我“最新发明”的“雨水收集器。它可以把雨水收集起来用来浇花浇地”。看着姥爷得意的样子,我还是有些不明白,有些疑惑,又问:“家里不是有自来水吗,为什么要用这种水呢?”。

看我提出这样的问题,姥爷收起了笑容,认真地说:“现在许多人家用完的淘米水、洗菜水都倒掉了,而且,夏天使用空调滴下来的水也都白白地跑掉了。造成了很大的浪费。所以我们大家要一水多用,把用过的水变废为宝。”

姥爷的话真是一语惊醒梦中人呀,使我茅塞顿开。让我懂得了:对待水,乃至对待一切东西,要学会合理使用,要懂得珍惜,不要把最后一滴水成为自己的眼泪。

五年级启示的作文 篇3

傍晚时分,一听完讲座,就进了东门一家餐馆。入席期间,恰好看到了电视里正直播(新闻联播),而又恰巧播放一则中国给埃塞俄比亚送去粮食的新闻。没多想,我就向同伴表达了一些想法……确实,我们的祖国是走中国特色之路的,外交政策也不失中国特色。

吃饱了,就安安心心而且高高兴兴地玩玩电脑上上网吧。好的,就这样吧。不过,十一点是要熄灯的哦,所以,我关了电脑,躺在床上玩手机,因为在这个时间点,我是睡不着的。然而才没多久,一篇文章就吸引了我,确切来说,是震撼了我。说的是广东佛山一位年仅两岁的名叫小悦悦的女孩,13号出意外,21号离世。故事的内容我就不讲了,因为我感到心寒,在我们这个地大物博的天国,这类事件的发生,并不罕见。小悦悦就这样走了,留给父母亲人的,是无穷无尽的哀伤。感谢千万人悼念小悦悦,因为他们让她的父母亲人不至于觉得绝望后还是绝望。

我不懂政治,所以,我只知道,在我老家的部分地区的部分人,他们不知道政府,不知道我们伟大的党,是有原因的。那里发生了什么,以及是怎样处理的,才是一切的关键。

小悦悦走了,就这样走了,也许还没来得及多认识这个社会。此时此刻,我想到了鲁迅先生,想到了他的作品以及“中国的看客文化”,小悦悦事件,“看客文化”也是原因之一。咱家孤陋寡闻,所以,不能再说下去了。

改革开放了,GDP上去了,可是也多了些东西。我真的觉得自己很庆幸,能够不挨饿受冻,能够安心上学,甚至此时还能肆无忌惮地玩手机。

五年级启示的作文 篇4

从武夷山回来,有一件事最难忘,它给我了一个启发,让我终身受用。

那天,我和爸爸妈妈坐在宾馆的床上,兴高采烈地谈着去哪儿玩。我说:“去坐竹排。”妈妈说:“去三姐妹峰。”爸爸说:“你们呀,太俗气了,去大王峰才爽呢!”

“大王峰?”我和妈妈不约而同地惊叫起来。“是呀!”爸爸笑眯眯地说。我们只好同意了。

来到山脚下,我抬头一看,天啊,山峰直冲云霄,四周云雾迷朦,山间绿树红花,身旁的.湖翠绿美丽,树林中还不时传来几声鸟叫,真是人间仙境啊!

我们一家自信十足地向上爬,可毕竟是少运动啊,才爬到半山腰,我们个个就气喘吁吁了。正当我们津津有味地吃着苹果时,一个白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍地爬了上来,他没有停下来休息,而是拿出一条小手帕,擦了擦满头大汗的脸,又向上面颤颤巍巍地爬了起来,我的嘴不知不觉地停了下来。我恍然大悟,狼吞虎咽地吃完了苹果,也学着老爷爷一样努力地爬了起来,爸爸妈妈在后面紧追不舍。

当我们到达梦寐以求的山顶时,武夷风景尽收眼底,我们正在兴致勃勃地观赏时,我又猛然想起那个坚定不移的老爷爷,不正教会了我们“坚持就是胜利”吗?

五年级启示的作文 篇5

拧铅丝是一件多么有趣的事呀!今天社团活动课上,我们就开展了一场拧铅丝的活动。

我紧张地看着老师,心怦怦跳个不停,盼望老师快点发给我铁丝。终于发到我了,可怎么也想不出该做些什么才好,费了好大劲儿才想起可以做一个数字“2”,可真是太简单了,连同桌陈佳骐也说太单调了,我又把它拆了。

我左看看右瞧瞧,大家都拧出了形状多样的玩样,有看了就想吃的雪糕,有掸灰尘的掸尘拍,有有头无尾的蜗牛,有听音乐的耳机……各式各样。我冥思苦想,哈,我可以拧一个小人呀,我先拧了一个圆,做小人的头,又打算用手扭出一个手,啊,铁丝可真硬呀,我只好用牙咬,做完了手又做脚,可铁丝好像不听我的使唤,做得长短不一,怪里怪气。我们四人小组分别是两个音符、麦克风、小人,恰好组成一句话,一个小人手拿麦克风,正在高声唱歌呢。

这一次拧铁丝给我了不少启示,干活要有创意,心灵手巧,才会做出有趣的物体,才会赢得更多夸赞,还要与众不同,这样才是最好的。

五年级启示的作文 篇6

不知道何时,我喜欢上了学习和劳动。有时候,觉得学习会带来的优越感;有时候,会觉得劳动让我觉得是理所应当;但是,遇上了来自外界的影响,就不会再觉得它们是我应当去做的,可总在这个时候内心会传来我最真实的心声,它说:"别忘了读书对自己只有好处,没有坏处,劳动也是一样,为的都是将来回报祖国......"一想到这儿,我也打消这个毫无逻辑的念头,豁然贯通。

可最近,总觉得,这个念头,又毫无征兆地蹦出来,像烟,赶也赶不掉;像星,遮也遮不住。

前不久,看见一则新闻,说四川一名八十五岁老汉宋克成为南宋丞相虞允文守墓,十三代人守墓八百多年。据说,老汉还是20岁时就开始守墓,一直不离不弃守到今天。宋克成的日常工作就是清扫墓园卫生,清除杂草。每逢月初、月半、月末举行祭祀仪式,每天早、晚对墓园各进行一次巡视。1999年4月的一天夜里,六个盗墓贼到虞允文的墓地盗墓。宋克成被狗叫声惊醒,连忙起床喊醒儿子,拿上手电扛起火铳就朝墓地跑。跑到墓地旁时,宋克成大喝一声,朝天放了一枪,吓得盗墓贼落荒而逃,一名盗墓贼慌不择路被宋克成的儿子逮了个正着。看到这儿,我不由对他生起敬佩之意,“65年”,他几乎用尽毕生精力去守护虞允文之墓,为此他放弃了外出打拼的梦想。他不仅履行家族的誓言,也保护了国家的遗产,这不是一般人能做到的。

讲到这儿,我茅塞顿开,明白了为什么要学习和劳动,这篇新闻给了我重要的启示。那个念头,不会再困扰我了。

五年级启示的作文 篇7

快过年了,我和妈妈周末就在家大扫除,整理房间的时候,翻出了一个长得非常可爱的不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服,是分惹人喜欢,看着这个不倒翁,使我想起了一件往事。

因为爸爸妈妈比较忙,小时候我大都数时间是和奶奶呆在一起的。有一次,奶奶在做饭,我坐在地上玩玩具。我总是坐不住,便站起来,结果踩在玩具小车上滑到了,趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了,抱着我,嘴里念叨着:“别哭,别哭......"

看到我不停的哭,奶奶灵机一动,从一个箱子里拿出一个不倒翁,往地上一扔,摔倒了,但是马上又站了起来,还是笑嘻嘻的。奶奶笑着对我说:“不倒翁倒了不哭,你为什么哭,真羞。”我听了奶奶的话,笑了,笑得那么甜。

直到今天,这件小事我一直都记得,它激励着我以后在学习上,像不倒翁那样,摔倒了又站起来,做一个意志坚强的人。只有这样不怕困难,才能掌握过硬的本领,成为国家的栋梁之才。

五年级启示的作文 篇8

老师拿出一把筷子,说:“谁能把这把筷子折断?”见我好奇的样子,老师选中了我,“朱曜炜,你来折这把筷子。”我上了讲台,虽说把一把筷子折断不可能,但总能折断一两根吧!怀着试一试的想法,我拿起了筷子,握住两端,用九牛二虎之力使劲让筷子折断。但是,尽管我把吃奶的力气都使出来了,但那把筷子纹丝不动,连一丝裂痕都没有。本想能折断一两根的,可一根都没断,我只好沮丧地回到座位上。

这时,老师把一位弱不禁风的女生叫了上去,把剩下的一根筷子交给她,让她折。她拿起筷子,刹那间,只听“咔嚓”一声,筷子应声而断,不费吹灰之力。

为什么一把筷子不容易折断,而一根筷子轻而易举地就被折断了呢?道理其实很简单:一把筷子团结在一起,如同坚固的堡垒,自然不容易折断;而一根筷子形单影只,单枪匹马,它只是一个个体,自然会被轻易折断。

从这个折筷子的游戏,我想到了一个故事。在一片大草原上有两只野牛,一只狮子屡次向它们发起进攻,但由于它们团结在一起,狮子屡战屡败。狮子看它们难对付,心生一计,去对野牛A说:“你看,这片草原多么肥沃,可你却要与野牛B共享,这不是很可惜吗?我可以帮你杀死野牛B,这片草原就是你的了!”野牛A同意了。第二天,野牛A故意离野牛B很远,狮子向野牛B发起进攻,吃掉了它。野牛A看另一只死了,认为它可以独自享受这片草原了,便沾沾自喜地吃起草来,没过多久,它也死在了狮子的血盆大口之下。

“单丝不成线,独木难成林。”团结一心才能取得最后的胜利,不团结就会像上面的两只野牛一样被狮子各个击破。团结,是决定胜利的关键要素,也是打开成功之门的钥匙之一。

五年级启示的作文 篇9

在我家的后面,有一座小山。每到周末,我和小伙伴最喜欢干的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。在这片绿色的草地上,有许许多多的蚱蜢躲在草丛中一蹦一蹦的。

来到草地上,我和小伙伴打起十二分的精神,半蹲着,屏住呼吸,生怕被蚱蜢发现,把蚱蜢吓跑了。“这……儿!”只见小伙伴轻轻的呼喊着招手示意我过去。我立刻蹑手蹑脚地走过去,朝他指着的草从瞪大眼睛一看:呀,这里真的有一只,正在懒洋洋晒太阳的绿色蚱蜢!

我们悄悄走到它身后的最佳位置,生怕把它给吓跑了,然后,弯下腰,慢慢地伸出双手,确定最佳捕捉方案后以迅雷不及掩耳向它拍去。说时迟那时快,它竟然迅速一跃,逃出了我们的手心!我们没有灰心,再一次瞪大眼睛,启动我们的“雷达模式”,在草丛中搜寻它的身影,咦?刚刚明明在这附近,怎么不见了呢?我用脚拨开草从继续寻找。突然,一个小东西“噌”地跳起,我迅速用掌心向它捕去,“哈哈,小家伙,终于捉到你了!”

我把捉到的小家伙放到空瓶子里仔细观察,发现它的皮肤是鲜艳的绿色,而且是和草丛一模一样的绿色,怪不得它一跳到草从里我就很难发现呢!这是巧合吗?我带着疑惑回到家,马上上网查了蚱蜢的资料。这发现原来蚱蜢不止有绿色的,还有和土一样的灰颜色呢!我想,灰色的难道是中毒了吗?我继续在网上寻找答案,最后终于找到答案。原来,聪明的蚱蜢为了躲避天敌,它们会根据自己周围的环境选择自己的肤色。真是太神奇了!

找到答案后,我豁然开朗,大自然真神奇啊!许许多多的小动物,为了自己的生命不受到威胁,将自己巧妙地伪装起来,它们真是太聪明了!

五年级启示的作文 篇10

预想中轻松悠闲的暑假,却不得不奔波在各种兴趣班之间。无休无止的作业,让我每天像个旋转的陀螺般忙得不可开交。

这天,我坐在窗前,咬着笔杆,费尽心思地想着一道难题。废了的草稿纸已经堆成厚厚的一摞,横七竖八地“躺”在我的桌旁。可是无论怎么绞尽脑汁,我还是做不出来。一气之下,我扔掉了笔和杯子,跑到了阳台上去看自己种的花。

花开得正美丽呢!艳如朝霞,黄似太阳,小巧玲珑,惹人喜爱。嗯,长势还不错,我满意地瞟了瞟四周。这时,我看见在一个从来没有播种过的花盆里,竟然长出了一些三叶草。这些草青翠碧绿,三片爱心似的叶子连接在了一起,散发着一种勃勃的生机。更为神奇的是,有一株竟然是从石缝底下钻了出来。坚硬的石头并没有阻挡它生长的脚步。它为了生长,为了享受阳光雨露,能够不怕一切困难地穿透石块。这如同梅花的品格:无论在怎样的境遇里,总是傲然挺立,不屈向上。我被那坚强不屈的精神打动了。它令我想到了许多身残志不残、人穷志不穷的人物。他们不因一时的困窘或艰难而放弃自己的追求,反而更加乐观、坚持,在逆境中磨砺出了顽强的意志力,从而有了很高的成就。试想,一株小植物,居然有着如此的气魄。而我呢?不与那些名人相比,难道连一株小草都比不过吗?难道要在作业面前低头认输吗?不,越难的题目,我就越要勇敢地攻克它,战胜它。学如逆水行舟,唯有奋力划桨者,方能抵达成功的彼岸。

想到这里,我捡起了地上的笔和本子,默默地回到了书桌旁……