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【必备】五年级启示的作文合集六篇

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在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级启示的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】五年级启示的作文合集六篇

五年级启示的作文 篇1

暑假的一天,妈妈买回来一盆含羞草,嫩嫩的叶子,让人不由自主地想要摸一摸。我用手碰了一下叶尖,含羞草的叶子立刻合拢起来;我放开叶子,含羞草的叶子就舒展开来。这是怎么回事呢?我向妈妈请教,妈妈让我自己动手查资料。我带着疑问去网上。

原来,含羞草的叶子下方有一个鼓囊囊的包,叫叶枕,里面含有充足的水。当你触碰含羞草时,叶枕的水流向两边,叶枕瘪了,叶子就垂了下来;等到水慢慢往回流,含羞草的叶子就慢慢展开了。啊,我终于明白是什么原因了,大自然真是太奇妙了!

根据含羞草的特点,我想发明一种“自动控制门”。这种门可以防小偷,如果遇到小偷要开锁,这个门便伸出两只“手”抓住他,并及时报警;这种门不需要用钥匙打开,主人只要说“开”,它便自动开启;这种门还有清洁功能,不仅可以自动清洗,还散发出一种气体能使房间空气清新。有了这种门,房间安全性提高了,对人类的健康也大有益处,真是一举两得。

五年级启示的作文 篇2

在我们小区的正中间,有一棵参天大松,只要一出门,它准是第一个进入你视线的,大人们都对它称赞有加,说这棵树是我们小区里最大的一棵树,其他小区都不一定有呢!还有的老人说他们十多年前搬进来的时候这棵树就已经种下了,这么多年来一是屹立在风雨之中可真是不容易啊!

记得有一次在篮球课上,老师组织我们打比赛。一听比赛同学们就来劲儿了,聚精会神的投篮,不断重复着抢球,运球,断球,盖帽,投篮等一系列动作……“啊!好疼,谁干的?”我被突如其来的篮球砸中了左眼和鼻子,眼泪刷就流出来了,老师看到我这副狼狈相,叫我先下场休息。我下去了,但是看着他们若无其事地接着比赛,我心头起了一阵无名火:明明砸了我,不但不承认,也不道歉,还装着没事人儿似的,可恶,让我逮着有你好受的!我一边恶狠狠地想着,一边观察场上人的表情,以便抓住“真凶”,这是屋外刮起了大风,树叶漫天飞舞,使我不禁想起了它……在秋日的夕阳下,太阳烤得大地早已失去了生气,在碳一般的柏油马路上,我们正在苦苦寻觅一个合适的乘凉之处,而秋风早已把那平时生机勃勃的树叶吹散了,只留下了光秃秃的树干,突然一个大家伙跑进了我们的视野——那棵参天巨松。在这“荒野之上”唯有它还生机勃勃,浑身墨绿,散发着一股朝气……在前不久的暴风雪中,所有的植物都银装素裹;在冰天雪地中,所有的小草都盖上了厚厚的棉被;在风雪中,刚刚种上的新竹被白雪压弯了腰,甚至挡住了一条小道,唯有它还顽强的站着,好像在奋力想把白雪抖落,好像在对所有的人说:看见了吧,这就是我——一棵顽强的巨松!想到这儿,我又重新打起精神,重新回到了赛场。

这棵顽强的松树告诉我们:要有坚韧不拔、不屈不挠的精神,我们古今中外的伟人都有这样的精神。只要我们坚韧不拔、不向厄运低头,我们将来的世界就会更加美好。

五年级启示的作文 篇3

人生中有许多的'小事,它们虽然都微不足道,可是却给了人们刻骨铭心的启示。

记得那是一个暑假,我刚要从学古筝的培训班走出来,老师就给我一份《将军令》的乐谱,让我拿回家好好看一看,下次弹给她听。我看了一眼乐谱,觉得并不是很难,弹几遍也就会了。于是我一到家里就弹起来,不弹不知道,一弹吓一跳,这琴声是出自我手的吗?像挤牙膏一样断断续续的,手指也十分的僵硬,于是我十分着急,脾气也急躁起来。

人就是这样的,你越着急就越糊涂,到最后我都不知道自己该干什么了。于是我把琴谱一甩,索性不练了,整整一个下午我都在为那张乐谱生气,晚饭,就连我最喜欢吃的糖醋排骨都没吃几口。

妈妈见我异常,就问我原因,我说了前因后果。妈妈说:“万事不能急躁,要心平气和,想想如何去解决,而不是拿东西或自己出气。”听了妈妈的话,我慢慢让自己的心情平复下来,以最好的状态去重新练习这首曲子,遇到难的地方就反复弹,遇到多次出错的地方就用红笔标出来,就这样经过了无数次练习和纠正,我渐渐的能把整首曲子熟练的弹了下来。当我再去学古筝时,我是迈着自信的步伐进去的,弹起曲子时,我全身心都投入到曲子里,仿佛我就是那个将军一样!就这样我得到了老师的好评。

现在想起来这件事,我就认为生活就像一杯柠檬水,在酸的背后也还是会有甜的,努力就会有回报,尝到自己努力付出后所得的满意,就会甜美无比。

五年级启示的作文 篇4

很久很久以前,人类在地球上只是渺小的一员。后来靠着自己的双手成为了地球上的主宰。虽然已经开出了一片属于自己的天地,但还是要向大自然学习,这样的话,人类的科技将会大幅度提升。例如:科学家通过研究野猪为什么能在充满毒气的战场上,从而发明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨鱼反冲原理;科技人员研究变色龙的变色本领,为部队研制出了许许多多的军事伪装装备;美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究并开发了微型热传感器;科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼……

像这样的事例数不胜数,所以我希望长大以后也能发明出一些东西,比如:我就想根据猪笼草来发明一种捕虫工具,因为每到夏天,苍蝇、蚊子就特别多,非常的讨厌,我发明的原理是:先用一股香气引诱这些昆虫,把它们引进一个大容器里,然后关起来,经过处理,让其变成一种营养液,这种营养液还可以用来浇花,怎么样?听着是不是很酷。所以现在我要好好学习,掌握更多的技能,长大发明更多有利的东西,为人类造福。

五年级启示的作文 篇5

每当读到“有志者,事竟成”这句振奋人心的名言时,我的脑海里就会出现那个令人难忘的小镜头。

那个夜晚,我们一家吃过晚饭后,我对爸爸说:“爸,咱们俩来下一盘跳棋吧!”爸爸爽朗地说:“好啊,让我来看看你的棋艺有没有长进。”我拿来一盘跳棋放到桌上,“开始吧。”我心平气和地说。

起初,我一直占上风。到了中段,爸爸抢先一步,一口气跳过了我的三颗棋子,还差三四步就能跳到我的“老巢”了!我也不甘示弱,“噔噔”两下跨过了他的两个“兵”。谁不知爸爸看准了这个空当,一下子就率先踏进了我的“领地”。我看到这情形,一咬牙就跳进了爸爸的“领地”里。一颗、两颗、三颗,我的棋子开始慢慢入侵对方的“领地”。但是,当我看到爸爸的最后一颗棋子稳稳当当地进入我的“老巢”时,我愣住了,因为我没料到爸爸那么快就赢了!我不服输,于是就在休息时慢慢思考,突然我想到了“有志者,事竟成”这句名言,之后马上想到了一个打败爸爸的方法。

第二局时我率先出棋,爸爸在后面紧跟着。这时我看到在爸爸的“S”形队列旁有一条小暗道。接着,我瞄准空当,趁爸爸不留神,一步就跨进了他的“领地”。爸爸目瞪口呆,连连夸我:“妞啊,一段时间不和你下跳棋,棋艺就长进那么快啦,真棒!”我得意洋洋地回复老爸:“哼哼,见识到我的厉害没!”

接下来,我又用同样的方法赢了老爸。只见老爸拱起拳头说:“师傅请受徒儿一拜!女儿棋艺‘高超’,请收下爸爸这个徒弟吧。”“好吧好吧,爸爸徒弟要听师傅的话哦!”我笑着说道。

爸爸竟成了我的徒弟!我十分得意,开心极了。看着爸爸,我又想起了那句励志的名言,它使我一生受用不尽,给予了我前进的动力和勇气。

五年级启示的作文 篇6

“只要坚韧不拨,即使十九次失败,第二十次终能成功。”安德生的这一名句不知鼓舞了多少人。在这次北京奥运会上,许许多多优秀运动员上演了一幕幕感人的故事,他们面对困难,不言放弃,努力拼搏,最后取得了优异的成绩,杜丽就是其中的一位。

杜丽,一位年轻的姑娘,她是上届等值中国队首枚金牌获得者,这次奥运会大家对她寄予了厚望。不料在比赛中她仅获第五名,痛失金牌。赛后,她泪如泉涌。本以为她会一蹶不振,但四天后,这位传奇的人物又精神抖擞地出现在射击场上。只见她屏息凝神,镇定自若,一枪比一枪打得好,最后三枪,枪枪都在10.5环以上,最终夺得了冠军。

看完比赛,我颇有感触。杜丽在第一次比赛后,心里一定受到很大的打击,在艰难的四天中,她慢慢地找回自我,慢慢地战胜困难,获得了金牌。想起我自己,经常被一点点困难所吓倒。每次弹钢琴弹到弹不出时,我经常抱怒起来,不想再碰这冰冷的琴键,也常常说道:“早知不是学琴的料,就不学算了。”和杜丽相比,实在相差得太多太远。这些奥运冠军平时一定遇到了很多困难,在困难面前她们用笑容面对,用自信面对,从而超出黑暗的阴影。而我呢,太不应该了,只有抱怨、没有努力地去战胜困难。这些金牌得主像一颗颗璀璨的明珠,在我心中散发着耀眼的光芒,我该向她们学习。