当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【热门】新鲜事五年级作文集锦10篇

【热门】新鲜事五年级作文集锦10篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.02W 次

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的新鲜事五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】新鲜事五年级作文集锦10篇

新鲜事五年级作文 篇1

在这个星期四的时候,我们校内举办了大队会的活动。要求,穿白衣服、戴红领巾,全班听到这个信息,都沸腾起来了。

下午到了,我们搬着凳子来到了操场上,搬好凳子老师就让全体同学坐下,我们坐下后就开始看节目了,第一个节目就是九色鹿,九色鹿十分好看,我们还痛九色鹿里的调达呢!因为他非常卑鄙!这个故事告诉我们不要学习这种人!

第二个故事就是诗歌朗诵,这些4年级的同学,朗诵得非常好,希望大家来学习这些4年级的同学的朗诵水平。

第三个节目就是背诵小学生一日常规歌,四年级背诵小学生一日常规歌的一二自然段,五年级背诵小学生一日常规歌的三四自然段,六年级背诵小学生一日常规歌的五六自然段,四五六年级一块背诵小学生一日常规歌的最后两个自然段,大家一起背的很顺,值得鼓励,大家也应该学习我们背的很顺!

第四个节目就是大家一起唱少先队队歌,大家唱的生调美、音调美、歌声美等等一些。

我们学校里的新鲜事很好吧!这就是我们的新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇2

最近,我班发生了许多件莫名奇秒的事情:图书角多了许多新书;方便角多了一瓶墨水,更奇怪的是墨水用光了还会再“长”出来;同学的桌椅坏了,马上就变好了。我们这些班干部看在眼里,急在心上。到底是谁做的好事呢?总也不知,为了便于侦察,我们组织了一个“调查小组”。虽然我们已经立下了“雄心壮志”,可经过一个多星期的明察暗访,仍是一无所获。下午,我们侦察队员又在召开秘密会议,商量侦察对策。“小聪明”李科说:“既然墨水用光了还会再“生”出来,桌椅坏了还会变好,那我们就从这入手吧!”,“好!”大家一直赞同,并且商量好了具体的“作战”方案

星期一下午下课,我们侦察组的同学趁大家上体育课,把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里,好引“鱼”上沟。放学后,我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了,教室里空荡荡,静悄悄的。过了一会儿,从楼梯里传来了脚步声,我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了,只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角,掂起脚,小心翼翼的地把墨水倒进去。我们定睛一看,真是做梦也没有想到,那个人居然是“他”小露。是呀,自从学校开展“争星”以来,小露改变了许多:早读时再也看不到他嬉戏打闹了;下课时,操场上在也看不到他的身影了……这时,我们在也忍不住了,都“现了身”。小露看见我们,感到很意外,再经我们七最嘴八舌的夸奖,他脸都红了。

事情终于真相大白,水落石出了,我们心里都非常高兴。我们侦察组的同学一商量,决定这新鲜事写在板报上,让同学们去学习它,赞美他……

新鲜事五年级作文 篇3

今天,我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期二拉!我们每星期二星期四都要练篮球,可以打篮球啦!

今天我的手感感觉特别好,想打个10比0呢!——自从和体育老师闹别扭以后,好久都没投球这么准啦,可是今天我准备试试看,能不能次次投次次中。

刚上课,我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。他今天没让练基本招式直接开始打比赛啦。我高兴得蹦了起来,跑向了篮球场地......

和男生分好人——6个人,正好3人一队,打起了比赛。

我们一开始互不相让,打得不可开交,有时趁别人不注意给男生一顿暴打,谁也没有得分。就在这时,我用迷惑法把郁浩杰迷住了,他把球一扔我正好接住,我兴奋起来用飞快的速度来了个三部跨栏球居然进拉紧跟着,他们也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们女生总是领先二三分。快下课时,他们投进了一个关键三分,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快,我马上把球推到前场,可是男生还是死死缠着我不放,我做了一个敏捷的假动作,晃开了他,我马上翻身跳投——就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。球又进拉是个空心,最后以8比5的分数赢了他们。我们欢呼起来,“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”我们立刻告诉了体育老师,我们大家都在鄙视男生!

就这样,我们赢啦!其实我知道这都是基本招式的功劳,以后还要多多练习呀!

这就是我们校园里的新鲜事!

新鲜事五年级作文 篇4

“哈哈哈,哈哈哈”这是什么声音?告诉你吧,这是我家正在开联欢会呢!想知精彩内容,请听我一一道来。

那天,我在家没意思,提议开一个“家庭联欢会”,爸爸妈妈和姐姐一致同意,“家庭联欢会”便拉开了序幕。

开始了,妈妈拿着“书本话筒”迈着稳健的步伐上台,妈妈用优美的声音说:“家庭联欢会现在开始,让康俊财同志为我们演唱《狼爱上了羊》”。

爸爸上场了,接过话筒,老爸一展歌喉。那优美的声音传出窗子,让小鸟都听得如痴如醉。我边听边拍手,好像看到了在一片雪地上生活着一匹狼和一只羊!再看爸爸,他自己也陶醉在其中,爸爸唱完了我们全都起劲鼓掌。

轮到姐姐了,姐姐上台对我们说:“我给你们出一道脑筋急转弯吧,请问,动词后面是什么词?”我们全家都陷入了沉思,看来,看来姐姐出的题不简单呀!忽然,我想起老师不是总说动词、名词、形容词吗?于是我回答:“是名词”不对,妈妈摇了摇头。爸爸说:“是动词,因为咚是动词吗。”姜还是老的辣呀!

终于到我了,我给他们说了一个笑话,我说:“从前,有一个人,他爸爸说他:“你真是胸无点墨呀!”于是,那个人就拿了一瓶墨,全喝了,对他父亲说,“我现在胸有点墨了吧?”爸爸听了哈哈大笑,笑声传向远方。

虽然这件事已经过去很久了,但我还是记忆犹新,将成为我一生不可抹去的一部分。

这次联欢会不仅给我们带来了快乐,还提升了我们的亲情,真希望以后还能有更多这样的联欢会。

新鲜事五年级作文 篇5

我们校园里有许许多多新鲜事,比如:水池里的.水变清了、校园里的花更加美丽了、同学们精神面貌焕然一新。等等还有许多。

记得有一次一下课我本身是要上厕所,但我看见白师傅正在帮校园里的水池“洗澡”呢!走到近处一看,那青苔在水池上糊了一层,由此可见我们学校的同学经常往里面扔垃圾,把水池里的水弄得很脏,而白师傅不怕脏不怕累的在给水池“洗澡”,下午我一到学校看到水池里的水变得清澈见底。水里的鱼儿在快活地游来游去。看着这一池子干干净净的水我心里舒服极了。我们要学习白师傅这种品质,从一点一滴的小事做起,我们要讲究卫生,保持好环境卫生,这样我们的校园会变得更加美丽!

还有一次是放完暑假开学后我们来到了学校小花园看了一看,哇!多了许多的花儿,而且以前的花也更加漂亮美丽了,不知是哪位叔叔阿姨把我们校园里的花儿像变魔术一样变得这么美丽,这么娇艳呢?花儿一定是在叔叔阿姨精心培育下长的这么好看又娇艳的呀!所以我们不要随随便便地去伤害它们,我们要保护好它们不让它们受到伤害哦!

最新鲜的是一位英国的校长来到了我们学校,大家都热情地迎接他的到来。他白白的皮肤,戴着一副眼镜,个子高高的,满脸白白的络腮胡子,他哇啦哇啦地说着流利的英语,我们都听不懂,经过翻译的讲解我才知道他原来是告诉我们英国的同学们正在学习中国的语言和文字,我感到非常骄傲,因为英国也在学习我们的文化知识,所以我们更应该学习好英文,打好英文基础,这样才能和国际友人互相交流,所以我们不但要学好中文,也要好好学习英语。

同学们你们一定也会发现许多新鲜事吧!快来说说看吧!

新鲜事五年级作文 篇6

一天下午放学,我正准备离开学校,突然听见一位老师跟另一位老师说放学跳会儿舞再走吧.我十分惊奇,心想‘‘老师跳舞没听说过,这可是个新鲜事。好奇心驱使我留下来。不一会儿,音乐响起来了。随着轻松悦耳的音乐响起两位老师已经带头跳起来了,接着其他老师也有说有笑的开始跳了。他们跳的可好看呢。一会旋转,一会前仰;一会向前,一会向后;一会向左,一会向右……真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。

你瞧,几位上了年纪的老师也来了,他们的舞姿虽然没有年轻老师那么活泼,但却稳重大方。看着辛勤劳动了一天的老师们那一张张迷人的笑脸,我也不由自主的笑了。我正看得入迷,一位姐姐走过来,对正跳舞的老师说当学生的面跳舞好看吗。老师微笑地说跳舞对我们来说是一种娱乐,难道我们只该天天上课吗。我们这个只是工作之余,跳跳舞,听听音乐,可以陶冶性情。

啊,我终于明白了,老师不应该只懂得埋头工作,他们也应该有自己的文娱生活。

新鲜事五年级作文 篇7

奶奶从小就没念过书,因为小时候家里穷,没钱上学,都不识几个字,却让我教她外语,你说新鲜不新鲜?

自从她知道2年后运动会在她老家举行,就让我教她外语。她说:“学外语好,如果外国人来了,我也好和他们交流。”我不屑一顾的说:“就你?你都不识几个字,还要学外语?再说了,就算你学了外语,想直接跟外国人交流也很难的。”“那我就学几句,见到他们给他们指指路,行吗?”我招架不住她的软磨硬泡,只好收下这位年逾古稀的“学生”。

开始我以为她是学着玩的,三分钟热情上来。学几个英语单词,记不住就算了,谁知她还翻我学过的英语书,买了英语抄写本和一台复读机,一本正经地摆出了学英语的架势。没办法,我只好认真地给她上英语课,一天学五个单词,没到天黑她便忘了。哎!我一天教一个吧!她还是记不住。

我只好用最笨的方法教她——读谐音:例如:给她一个玻璃杯(glass)再告诉他中文音“鸽拉死”;比如喝水(water)“我的”;给她一杯苹果汁(applejuice)“挨炮就死”,你还别说,这方法还真管用!奶奶记住了许多英语单词:如fish(鱼)“费事”、Thanks(谢谢)“三磕死”、Goodbye(再见)“姑的白”……家里来客人了,奶奶嘴里时不时冒出来几个英语单词,邻居都夸她会说“洋话”。

有一天,家里马上要来客人了,她还给我打电话问:“欢迎这个英语单词怎么读?”我遇到这样固执并且不怕费电话费的“学生”,长话短说:“Welcome。”

现在奶奶已经成了我的正式“学生”,并且她一直都在飞快地进步哦!

新鲜事五年级作文 篇8

校园里的新鲜事一说起新鲜事,那肯定是由我们这个“全校最有名”的班级引起的。在学校三十个班里,老师、同学、校长、大队辅导员没有一个不知道我们班,真是“无人不知,无人不晓”。我们的一举一动,他们都了如指掌。

事例一:

课间,我跟几个女生玩游戏去了,有几个男生拿毛毛虫吓我们,我一脚踩死了毛毛虫。这时,有几个男生叫我过去,原来是陈锦涛他们在捉毛毛虫时把树旁的方砖挪了位置,不幸被人发现了,狠狠的教训了他们,并把他们拉到校长办公室,校长问清了事情的经过,便让他们写检查,并记他们一次小过。事后他们还说,是在校长办公室当巨星,校长还要他们的签名呢!老师知道后也狠狠的教训了他们。那天大队辅导员不仅扣了我们纪律分,还在广播里狠狠的批评了他们。真是“赔了脸面又抹黑”啊。

事例二:

“现在离上课时间还有两分钟,请大家做好准备。现在离上课时间还有两分钟,请大家做好准备。”我们赶快拿起音乐书,冲出教室去站队,有几个男生为了节约时间从二楼直接过来了,真是“天有不测风云,人有旦夕祸福”,大队辅导员正好从那里过,他们几个又撞上了,大队辅导员一脸惊愕:“怎么又是你们?”他们一见大事不妙,又是道歉又是作揖,我们则吓得大气不出,还有几个没心没肺的家伙,在那哈哈大笑,看的津津有味。(实际上我们也是)大队辅导员急匆匆地走了,看来她是有急事,真是虚惊一场。可我们刚一进音乐教室,老师便风趣的说:“你们跟大队辅导员‘巧遇’了好像不止一次啊,你们班跟大队辅导员真是太有缘了,以后小心点!”我们倒吸了一口凉气,心想:以后还是老实点吧,别再惹事生非了。

还有许许多多的新鲜事在我的脑海里,这些快乐的时光,我永远也忘不了!

新鲜事五年级作文 篇9

今天老师让我们写校园一件有趣的新鲜事我就想起了分班,这还真是一件新鲜事。在10月5日那天,我想往常一样,来到了学校,进了班,我看同学们的眼睛有点湿润了,有点眼睛都哭红了,我很好奇便去问一下许老师,可是,我一看,教了我们2年的语文老师,居然哭了,我更好奇了,这到底是怎么回事呢?打完预备铃之后,老师吧眼泪擦干,给我们说:“由于四年级的人太多,所以我们要分班,多建一个班,”我听了以后,好吃惊,坐在位子上想了半天,为什么要分班?为什么?凭什么?我的眼泪像一串珍珠项链,一下子断了似的眼泪不停往下流,老师又说:“即使我们分班了但是我们分班前校长规定,给我们全校的师生,照了一张合影对吧!这样也证明我们还是一个大家庭”老师说完又勉强的添了一句话:“我们五年级老师抽签决定,没有抽到谁的,谁就去别的班,好好珍惜这一上午吧!下午就开始分班,你们还有一节音乐课,好好珍惜你们在一起的40分钟吧!说完就走了。

叮铃铃,上课了,我们上了最后一节音乐课,我们在唱歌的时候,老师已经开始抽签了,随着美丽的歌声,不知不觉40分钟就这样过去了,叮铃铃,下课了。我们回到班里老师坐在讲台上,对我说:“张甜甜,你被分到五三班了”语言刚落,我就忍不住的哭了出来,老师见我哭了,连忙抱着我说:“别哭!别哭!你一哭,老师也该哭了,听说四三班那个新老师,教的语文特别好你肯定会考个好成绩的,”我就怀着一颗伤心的心,等着分班。下午来了,开始分班,我依依不舍地离开五二班,又来到了一个新的班级,五三班,,这个老师也很漂亮,教的也非常好,数学老师没有换还是陈老师,我想好老师一定能交出好学生,所以我要为五三班争光,为学校争光。这就是我们学校的新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇10

星期一,我刚刚跨进学校大门时,快乐的精灵一直亲吻着我,那是因为我今天生日!当时我就感到星星多的祝福向我驶来。

今天我的心情特别好,我一走进校门口就看到几个同学对我笑的特别灿烂,我心里感到特别高兴,心里想今天的新鲜事肯定不少!于是我笑着走进教室。刚到教室门口就看见老师的讲台上放着一个大大的生日蛋糕,我想今天我们班谁和我

一天生日?我没在意的坐到自己的位置上。开始上课了,老师还是按往常一样的上课,不过我今天回答特别积极。等到该上第四节课了,上课铃一响老师走进了教师,但是手里没有拿教科书,而是多了几个小袋子,我和同学们都感到好奇的注视着老师。我当时心里就想:老师这节课怎么不上啊?而是掂了几个袋子来教室呀?老师笑眯眯的注视着我们两分钟,才开始讲话。

老师说:“同学们,我们这节课不上,因为我们班的陈灿同学生日,来,我们用掌声祝福陈灿同学,有请陈灿同学上讲台说一下生日感言。”我就走到讲台上激动地说:“我没有什么生日感言,就是想谢谢老师和同学们,还有就是想问老师一下,您怎么会知道我的生日呢?”老师说:“你们的个人资料上都写得有,我记得清清楚楚。”我说:“老师那个蛋糕是给我的吗?”“当然是你的啦。”老师说。我说:“那么我和同学们和老师现在可以分享他了吗?”老师说:“当然是你的啦。”接着我们就一起分享蛋糕,我们还一起跳舞和唱歌,我们有说有笑,高兴极啦。

同学们,通过这件事你们有何感想?是不是很新鲜?我想:你们也想有一个这样的生日宴会。