关于五年级克隆作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级克隆作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级克隆作文 篇1
假如我会克隆，要克隆的东西可多了。下面我把最想克隆的东西告诉你们。
第一个我最想克隆的是圆明园。因为可恶的英、法联军，为了满足自己私欲，就侵略中国，将圆明园内的奇珍异宝掠走，运不走的就任意破坏、毁掉，为了毁灭罪证，放火烧毁了圆明园，真是气死人了！所以我要克隆圆明园，让我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华重放异彩。
第二个我要克隆的是一座座“希望小学”。我常常在电视上看到山区里的穷孩子没有书读，为了生活，小小年纪就要帮家里打工。所以我希望能献上一片爱心，让每一位孩子都有书读，长大能为祖国做贡献。
第三个我要克隆的是一个地球。我知道科学家探测到冰山正在渐渐溶化，到时地球就会慢慢被淹灭。我也知道科学家探索出了火星上有一点空气，想让人类有另一个生存的空间。为了让他们轻松点儿，所以我要克隆另一个地球。这个地球没有污染，没有战争，人类和平相处，共同发展，是一个美丽的、生机勃勃的地球。
第四个我要克隆的是一艘太空穿梭机。我要和小伙伴们一起去太空漫游，欣赏太空上神奇美丽的景象。还要到月球上探险、捉迷藏。
第五个我要克隆的是……。 我的克隆梦想有很多很多，要想一一实现它，我们一定要刻苦学习科学文化知识，勇攀科学高峰，才能创造出奇迹喔！
五年级克隆作文 篇2
早晨，我兴高采烈地背着书包去上学，走到了得一超市，我的第六感告诉我：有人在跟踪我。于是我警惕得一转身，看见一个黑影快速地躲在一根石柱后面。我蹑手蹑脚地走了过去，那个黑影捂住了我的嘴和眼睛，把我带到了一个陌生的地方。“啊！”我大叫，那人慌了，只好把我放开，“啊！”我的尖叫增加了八十分贝，眼前的人让我惊呆了，她竟然长得和我一模一样，她很有礼貌地说：“你好，我是你的克隆一号，是你楼下那家雷博士的实验品。”说着她便抢走我的书包，走时，还说了一声：“我去上学了，中午在那小巷见面，886！”我怕回家妈妈骂我，于是就在附近瞎逛。
当我估计到中午时，就在那个小巷口等了几分钟，我的朋友丽春从这边走过去，我急忙追了过去，拉住她的手，说：“怎么样，今天好玩吗？”她挣脱开我的收，说：“哼！你今天还害我不够吗？早上在后面拉我头发，上课时把老师气得心脏病，血压都升高了180……”当她不想讲的时候，口水已经干了，我并没有拦她走，我呆了，我根本不能再想象上课时克隆一号所做的一切。然后我又回到了小巷口，又过了几分钟，克隆一号来了，我用凶恶的眼神瞪着她说：“你在学校干了什么坏事？克隆一号。”“什么？我是张欣予，你才是克隆一号！”于是她用小巷口门的锁把我关了起来。然后把我打晕。
当我醒来时，我发现我躺在一个陌生的房间里。门轻轻地打开了，丽春端着汤走了过来。她把一切都告诉了我，原来丽春觉得今天上学的不是我，因为我从来没有那样大胆过，丽春说：“在路上我想起了以前所学的一篇课文《神奇的克隆》便想，有可能是上回那个雷博士克隆了你，于是我又上楼去找雷博士，雷博士说，他那天克隆的东西不见了，于是我又回到小巷口，见门锁了，我想你应该在里面，所以我又叫了几个同学，把那个锁撬开了，和我第六感感应一样，你真的躺在里面，我叫几个同学又把你抬回我家了，事情经过就是这样。”听完我有哭了起来。她不知所措。我告诉她：“丽春，你一定要帮帮我。”她点了点头。我们商量好了对策，就开始行动了。首先，丽春先把克隆一号给约出来，然后开始进行这次“游戏”。规则是：一定要一起说出问题的正确答案。
“ 请问张欣予最喜欢什么花？”
“百合”
“百合”
“请问张欣予是哪个社团的？”
“文学社”
“文学社”
“最后一个问题，你喜欢爸还是妈？”
“爸”
“妈”
哈哈，克隆一号终于露馅了。之后我和丽春一起把克隆一号还给了雷博士。原来当时我去雷博士家时，不小心划到了手，血从手中流了一滴，滴在了克隆药水上。“哈哈，闹了半天，原来是这样！”
克隆一号现在成了雷博士的得意助手，我给她取了一个名字，叫“张小予。”就这样，我和张小予成了好朋友。
克隆，对于人类来说有好有坏，不过，我可不想再被克隆了，不然，我和丽春又要疯了。
五年级克隆作文 篇3
谁是真的？
早上，我来到学校，走到教室门口，发现我的座位上竟坐着一个穿着和我一模一样的人。突然，她转过头来，我一下子惊呆了：天哪！难道我被克隆了？
我快速跑到座位旁边，放下书包。同桌季昕惊讶地张大了嘴巴，结结巴巴地问：“张……张……佳音，你俩到底谁是真的？”“我是！”我和“克隆人”异口同声地说。
“嘿，你是谁？怎么和我长得一模一样？”“克隆人”居然倒打一耙。
我生气地大喊：“我才是真的，你是假的！”
这时，坐在我前面的王佳琪扭过头，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么会有两个张佳音？”说完，还捏了捏我和“克隆人”的脸蛋。班里的同学都围了过来，还有人在自言自语：“我不是在做梦吧？”
“丁零零”上课铃敲响了。英语老师微笑着走进教室，看到我和“克隆人”时，脸上的笑容立刻僵住了。可是，老师也分不清谁是谁。这时，鬼点子最多的季昕跑到老师身边，小声地说了几句话，老师听后不住地点头。“上课！”老师走向讲台，“既然我们都不知道谁是真正的张佳音，就下课后再讨论吧！”
由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。谁知，我刚坐下，老师就点了我的名字。我和“克隆人”同时站了起来。老师让背昨天刚学习的课文。我还没来得及开口，“克隆人”就流利地背了起来，发音非常标准。轮到我了，背得磕磕巴巴，老师听了直皱眉头。
不过，老师却指着我说：“这是真的张佳音。”“是的！”同学们也大声齐呼，只有“克隆人”一言不发。老师笑着走到“克隆人”身旁，说：“这篇课文是昨天刚学习的，并没有要求大家课后背诵，而且有几个单词还没有学习。”
真相大白，假的“我”只好灰溜溜地离开了。
五年级克隆作文 篇4
假如我被克隆了，我的生活该会怎么样呢？我对此充满了幻想和憧憬！
独生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤独，总是喜欢跟着爸爸妈妈身边，可是他们又不喜欢玩小孩子的游戏，要是有一个跟我长的一模一样的小妹妹来到我的身边，那该多好啊！于是我想到了科学家爷爷创造的“克隆”技术，便把这想法立即告诉了他们，爷爷很快就答应了，他跟我要了一根头发，取下了我的基因，开始实验起来。不久，我的`克隆人就诞生了，时间过的真快，我的克隆人如今已长得跟我差不多大了，她真的太像我了！她真的来到我家，真的成为我的小妹妹，她和我一样看书、学习，空的时候我们一起玩游戏，真的很开心！平时，她的学习比我认真，吃饭也不挑食，还经常给给爸爸妈妈捶背，他们可喜欢她了，经常表扬她，都说她比我做的还要好，我心里真的不是滋味，不过也暗暗决心要超过她，她由于好话听的太多了，便越来越骄傲，觉得自己很不不起，在小区里玩的时候，让所有的小朋友都听她的命令，不听她的，好就动手打人！小区里的孩子见了她都躲起来，甚至连我下去找他们玩，怎么跟他们解释，都得不到信任，还有一次，我跟她去超市买东西，还没有付钱就把东西拿走了，害得我一个人去超市大家都对我指指点点的，把我当成坏孩子，为她背“黑锅”的滋味真的不好受，在爸爸妈妈面前我还说不清，还遭冤枉。
我的克隆人给我带来快乐的同时，她让我尝尽了苦头！
五年级克隆作文 篇5
假如我会克隆，我一定克隆许多大森林。
我先从珍稀植物的种子中提取单细胞，再进行人工培育，让细胞变成和原来一模一样的种子。然后，我就用飞机播种，让整片整片的荒山变成大森林，使沙漠变成绿洲。
我为什么要克隆大森林呢？事情是这样的：现在环境污染太严重了，而森林里的参天大树可以净化、美化环境。现在有些人只为眼前的利益，乱砍滥伐，森林遭到毁灭性破坏。
那些手持斧头、电锯的人们可能还不知道，没有了森林，就没有了清新的空气，没有了青的山，绿的水，没有了动物嬉戏的地方，地球也将变成一片荒漠，那时人类就无法生存。难道人们愿意过那日子。
所以，我现在要克隆大森林，和真的森林一模一样，而且，我克隆出来的森林，还具有特殊的免疫力，它可以防止人类乱砍滥伐，不怕旱涝、不怕虫害。
我还要克隆出各种珍稀动物，让它们在森林里安居乐业，过着幸福而安宁的生活，没有猎人侵扰它们，没有人类与它们，没有人类与它们争夺地盘。
啊！如果我的梦想能成为现实那该多好啊！
五年级克隆作文 篇6
如果我会克隆，我一定会利于社会，利于学习等等。
如果我会克隆，我会克隆出科学家，让科学家们研究出世界不解之谜，探究是否存在着外星人，火星是否适合人类在哪生活。
如果我会克隆，我一定会克隆出许许多多的粮食，送出给贫困山区的人们，让他们得到温饱，得到营养和食物。
如果我会克隆，我一定会克隆出另一个地球出来，让地球的一半的人上去居住，上去过着自由自在的生活。
如果我会克隆，我一定会克隆出许许多多的树木，防止风沙的蔓延，让人们得到新鲜的空气，过着无忧无虑的生活。
如果我会克隆，我一定会克隆出人体里的器官，让人们的生命得到延续，现今的社会，人体的器官十分宝贵，因为一个人只有一种器官，没有多没有小，所以我们要珍惜生命，不要滥用器官。
如果我会克隆，我一定会克隆爱因斯坦，爱迪生，孔子等等的出名科学家，教育家，提高现金社会的教育水平。 克隆，是一种无性繁殖的生命体，我自认说“生态的循环”，克隆出的东西比原先的东西所需好多付出或者代价，克隆可以让生物（非生物）进行复制，如果克隆技术得以研究，克隆的付出的死亡数量就可以大大的减小，以免伤亡人口增多。
