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【热门】五年级状物作文锦集8篇

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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的五年级状物作文8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级状物作文锦集8篇

五年级状物作文 篇1

春天来了,我也要种一盆自己喜爱的花。种什么呢?我们一家可热闹了,七嘴八舌地议论着。最终,我们决定,要种吊兰。

我爸爸给我从奶奶家拿了一粒吊兰的种子。我接过种子就兴高采烈地把它种到了花盆里。我等呀、等呀……可是过了好几个星期,芽还没有出来。我们一家又七嘴八舌地议论起来了,各种判断莫衷一是。就在我们一筹莫展的时候,它却破土而出了。

新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。几个星期过去了,经过水的浇灌,光的照耀,吊兰抽出了两片嫩绿的小叶子。既可爱,又美丽。连妈妈都从安排得很紧张的时间里抽出一会儿去瞅它,看它。

过了一段时间,它也和我一样,长得特别快,长着长着就成形了。

成形的吊兰叶子长得很特别,边上是绿色的,中间是白色的,都向四面展开着。如果气温正适合吊兰的需要,它的中心就会抽出一根淡绿色的枝条,上面长出几个叶子后就会开出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能长十多个小白花。小白花有五个瓣。离远看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!

妈妈告诉我,兰花在古代象征着有高尚品德的君子,经人们的推崇和钟爱,与梅、竹、菊并称为四君子。

无论是典雅的外形,还是内在高尚的品质,我都喜欢它——吊兰。

五年级状物作文 篇2

大家好,我是一台方方正正的电冰箱,我身高一米七二,跟我的男主人差不多高,不过我可比他他胖多了,因为我的肚子里装着很多好吃的.我可漂亮了,身穿一条洁白的连衣裙,脚蹬一双高跟鞋,我就这样立在厨房的一角,像个高贵的小公主。

我还是一国之王呢!如果你愿意,我将带你去参观,我们这个国家叫冰箱国,冰箱国里分为两个村子:一个叫做”寒村”,还有一个叫做”冷藏国”,接下来我们就分别去看看吧!

首先我们来到寒村,哇!寒村有这么多的东东啊!有快乐蔬菜家族,水果铺.蛋糕店.鸡蛋街,还有喝喝镇呢!这些东西可对冰箱国做出来超大的贡献呢!

从寒村出来,往下走一层就到了冷藏村了,据说它很神秘,你可不要害怕哦.哈哈,我们到了,看!据说这是海鱼,还有那个,是猪蹄吗?是的,还有牛排等等。接下来,我们还要去更深的一层探险了,你可要多加件衣服哦,那可是零下一度哦,到了底层你会看到几个冰棍兄弟在打牌,你要走近一点它们说不准会对你的说:嗨!美女,要不要来支冰棍呀……

我每天默默无闻的为主人奉献,我为每天能为劳累一天的女主人提供新鲜丰富的食材而感到骄傲。大家喜欢我吗?如果喜欢的话就到各大商场去转转吧,那里有我诸多的兄弟姐妹等着你们去选购呢!

五年级状物作文 篇3

遇见了小雨哺育着花朵,你是否心动?看着这样的画面,就像起汗水撒给大地,哺育着幼小而脆弱的麦芽;想起心血献给大地,让祖国更加美好,让祖国在舞台上放灿光。这些对于我来说,就是泪流满面,并带着一丝幸福的笑容!

今天,去了红莲湖。路过人工给路边的野花浇着水,这应该你们也看到过吧。花儿露着笑脸,鸟儿唱着优雅的小曲,草儿向我挥手。我轻轻地抚摸着那路边的花儿草儿。这路边小路的一切,那个不是我的朋友?我都热切的跟它们打招呼:你好!婀娜多姿的玫瑰花,你优美的身姿,是邀我与你一起跳恰恰舞吗?你好!茁壮的大树,你的孩子们打闹着,像簇成一朵朵的玫瑰花,真好看!有时又像一把把大伞,是让我们在你的大伞下乘凉吗?你好!悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的小鸟,叽叽喳喳地再谈些什么呢?我猜你们喜出望外,一定是飞行中遇到什么好事了吧!

花儿受着阳光、雨露生长的,可是,最可贵的是人们的汗滴。而我们呢?我们是受着母爱和父爱生长的,可是如果没有妈妈爸爸,怎会有我?那是祖国,那是大地,那是海洋,那是天空,那是大自然。我爱我的大自然,谢谢您给我的生命,谢谢您!

五年级状物作文 篇4

以前,我家养着一只小鸭,身穿黄色衣裳,有着一对灵活的翅膀,还有着一张粉红的小嘴和一双粉红的小脚丫,最让我好奇的是,是它那双小眼睛,不管你躲去哪里,它都会找到你。

有一次,我和我家的小鸭比赛跑步,比赛规则:一个人围着桌子跑,后面的那个人在后面追那一个人,追到那个人的人胜利,则被追到的那个人算输。小鸭似乎听懂我讲的语言,我围着桌子跑,小鸭跟在我后面追,我故意把速度放慢,当小鸭就快追上我的时候,我又把速度放快,就这样来来回回,我把小鸭气的气急败坏,最后小鸭累得不行了,停下了脚步,最终我得到了胜利!

还有一次,我跟小鸭玩“躲猫猫”,我趁小鸭在“嘎嘎嘎……”唱歌的时候,我躲进厕所,飞快的身影从小鸭身旁闪过,然后小鸭跟了过来,结果被它找到了我,小鸭真像一“侦探鸭”。你躲在哪里,它都会把你找着。

我在跟小鸭玩耍的时候,发觉到:人与动物都可以成为好朋友,只有相互信赖、相互帮助。如果你把动物看待成家人,动物就才会跟你结为朋友。

五年级状物作文 篇5

如果你独自环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一部智能手机,一部数码相机,一台移动DVD,一部MP5,还是一台笔记本电脑。

似乎很难做出选择。

如果你是一个“电脑控”,毫无疑问,你带的肯定是一台电脑(笔记本或平板);如果你是一个“手机控”,不用说,你带的一定是一部智能手机;如果你是一位摄影爱好者,那么数码相机一定是你永不离身的好伙伴,而我,选择的是MP5,小巧的身材,大大的功用。它可以玩游戏,听音乐,还可以看电子书。甚至,你若是给机子里面下载了动画片、电视连续剧等,还可以一饱眼福,又或是你给MP5里装了《新概念英语》、名师视频课件,英语及各科学习也不在话下。你可以走到哪里学到哪里,娱乐学习两不误。

一部MP5,既是你的音乐BOX,又是你的图书馆还是你的游戏厅和电影院,更是你的移动课堂。最大的好处是:它省机,待机时间长。真是小小身材大功用,外出旅行它为侣。

五年级状物作文 篇6

小时,我是多么渴望有一辆自己的玩具车,终于,在我满9岁那天,妈妈买了一辆玩具赛车,作为鼓励,我非常开心。

它车长26厘米,宽7厘米,它比一般玩具在。它与其它玩具,不同的是:会唱歌,会跳舞。瞧,它一会儿向左,一会儿向右,一上一下,难道它没有跳舞吗?它不但会跳舞,还会唱歌哩!听,它的歌声可真优美呀!

它可逼真了,跟真的差不多,它的模样可帅气了!看,它车头尖尖的,车轮圆圆的,车身胖胖的,车子亮亮的,车表闪闪的,颜色红红的。它还可以调整输出,调整速度呢,十分高级吧。大家可别小看它,它的构造可不简单了!一半是车,一半是遥控器。它主要还是电池起了大忙,车有四个黑溜溜的大轮胎,更增添了它的霸气。车里有许多关节,犹如人们的骨头,一个关节接连着另一个关节,所以它才会动,才会跑。调整输出的是马达,马达转得快,车跑得则快,还有一个芯片,是遥控芯片,这才会被摇控。在头顶上还有一根天线,这样车子才会听指挥。

假如,你让我选择一样东西,供自己娱乐,陪我一个月,我会毫不犹豫地选择我的赛车。因为,无聊时,玩着赛车,难道你还会无聊?伤心难过时,听它在一旁唱歌,看他在一旁跳舞,你难道还会伤心难过吗?

它虽然很大,但命运却始终在遥控器上。遥控器上有“↑↓←→”

的标头,可以向前进,向后退,向左转,向右转,还可以按喇叭,还有一个红色按扭,就是跳舞按钮。

大家可得小心驾驶,有一些注意事项需要大家注意。这种赛车,不适合五岁以下的儿童,更不得拆开;上电池时,要分清正与负两极,防止漏电;遥控范围为100米,请勿到磁场太高的地方玩,这样会导致赛车失灵,无法遥控。”

这就是我的玩具车,你的呢?

五年级状物作文 篇7

要说我最喜欢的小动物就是小狗了,因为我与小狗有过一段让我难忘的愉快经历。

有一天妈妈要带我去姑姑家玩,我高兴极了,因为姑姑最喜欢我,还总给我买礼物。到了姑姑家,一进门吓了我一跳,迎接我的是一只全身金黄色长毛的大狗狗,它吐着一条大长舌头,左右甩着它毛茸茸的大尾巴,一个劲得在我身边连窜带叫,还总用它的大脑袋顶我。天呀!我哪见过这阵式,这个大家伙看样子比我还重,站立起来比我还要高好多,尤其那张大嘴,是要把我吃掉吗?我的眼泪一下子就流出来了,但是没敢哭出声。这时姑姑赶快跑了过来把这个大家伙拉的另一个房间,抱着我安慰了好久,我才平静下来,就连妈妈也吓得不知所措。

姑姑抱着我坐下给我讲了好多关于狗狗的事情。这个大家伙实际年龄并不大,只有一岁多,智商像两三岁的小孩,它的学名叫英国金毛巡回猎犬,也就是大家说的'金毛,它的性情很好,最爱和人玩了,评为最佳伴侣犬。姑姑看它可爱给它起了个非常顽皮的名字——虎妞,哈哈原来还是个“小姑娘”呀!

过了一会姑姑把它又拉到我身边卧下,让我摸摸它,可我还是有点害怕,一开始我小心的用一只手靠近它,没想到它一下子跳起来扑到我身上,用它那又湿又热的大舌头在我脸上舔来舔去,可是这样子一下拉进了我和它距离,因为这个大家伙已经和我滚到了一起,舔的我实在是太痒了,让我哈哈大笑不止,它的毛又茸又软像个大毛绒玩具,我的恐惧也被它那傻呼呼的样子逗跑了。一下午我走到哪里它跟到哪里,我偷偷把姑姑给我吃的零食分给它吃,一支香蕉它一口就吞下去了,都不用嚼,马上又盯着你摇着尾巴,讨好的样子太可爱了。姑姑还找出一个垒球让我们出去玩了一会,说我要好好的锻炼一下虎妞,别让它太胖了,我笑得说:“狗狗也要减肥呀!”姑姑让我在小区院子里尽力把垒球扔得远点,我用尽全力把垒球扔向远处,虎妞一下子窜了出去,并很快跑到了垒球前方,回身一跳把垒球牢牢咬住,这个动作即快速又漂亮,连小区路过的人都直鼓掌,我这个教练也跟着受到了大家夸奖,我的心里开心极了!

我和虎妞成了形影不离的好朋友,它不知疲倦的陪我玩耍,我对它讲话它就一直盯着我看,不时的叫一声好像在和好交谈,我只要一吃东西它就盯着我咽口水,让我不得不把东西放在它的嘴里,太可爱了。

时间过的好快,到了回家的时候了,可是我就是不想走,妈妈劝说好久我才勉强的答应。我抱着虎妞的大脑袋和它说好过两天还来和它一起玩,它好像真的听懂了,也看着我汪汪叫,我这才知道什么叫难分难舍呀!

我在回家的路上和妈妈商量,说想把虎妞接的家里玩,妈妈说我是小学生,天天和狗狗玩会耽误学习的,这点我也知道,后来妈妈答应只要我好好学习,就会常领我来姑姑家和虎妞玩,我已经幻想下次和虎妞再见情形了,我太喜欢这个好伙伴了!

五年级状物作文 篇8

同学们,当你看到老师写字的时候,你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?

要是我说粉笔有着高尚的品格,你也许会感到一丝惊讶:“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”

对此,我的回答是:是的,粉笔看起来是微不足道,但是请你仔细地想一想,每当老师要写字的时候,它总是挺身而出,义无反顾地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹,带给我们的是丰富的知识。日日如此,年复一年,它是那样的毫无怨言,那样的朴实无华,那样的不求回报。它所做的一切,都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里,难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?

看到粉笔,我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨,天刚蒙蒙亮,她就已经来到了学校;白天,她给同学们认真地上课,耐心地讲解知识;晚上,又在灯光下给同学们批改作业、备课,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她从不求回报,从不吐过一句怨言,也从不炫耀自己的功绩。

在我的心目中,每一支粉笔,就像是一位老师;每一位老师,就像是一支粉笔。

粉笔,不仅象征了老师,还象征了那些要求于人的甚少,给予人的甚多的人。