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【实用】五年级记事的作文汇总6篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级记事的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】五年级记事的作文汇总6篇

五年级记事的作文 篇1

今天,我要参加古筝十级的考试。

早上,妈妈给我煮了两个鸡蛋。我开始不想吃,妈妈说:“吃吧!如果你今天运气好的话,说不定能吃到双黄蛋呢!”

真的吗?我立马敲开一个鸡蛋:哇!是双黄蛋。紧接着又敲开第二个,又是双黄蛋!妈妈说:你运气真太好了,祝你今天能考出个好成绩!加油!

考试时,我自信满满的,结果和我同进考场的人中我认为自已是弹得最好的!这都是双黄蛋的带来的好运吧!

更巧的是,下午上钢琴课时,我的钢琴一等奖证书拿回来了,我一看评委主任竟然是姓但的!第一次见到这种姓,好特别啊!谁知到晚上看你最有才节目时,有一位参赛选手也姓但!一天之内看到了两位姓但的人,真是感觉好神奇啊!

这一节都是因为我早上吃了两个双黄蛋的原因吗?真有意思!

事后,妈妈才向我说明事情的真相:原来她专门买了一兜双黄鸡蛋。为的就是给我打打气,让我考试时有一个好心情。

更让我高兴的是,两个月之后,网上查到了我的古筝考级成绩:十级优秀!

五年级记事的作文 篇2

星期天,我像往常一样帮妈妈煮菜煲汤,妈妈的脸上露出了笑容,同时我也很高兴,因为我能帮到妈妈。

我走进了厨房,打开了煤气炉,先把锅里的水铲得一干二净,再放油,尽管我很熟练,但是要小心锅里的油,因为油很容易烫伤到人。“沙沙沙”,厨房里荡漾着炒菜的声音.......我加了点酱油,盐和一点辣椒酱。一道香香的菜就煮好了。

接着我开始动手煲汤了,妈妈很开心地说:“儿子,你要小心点,不要三心二意,不然就会被汤水烫到哦!”我说:“知道了,谢谢提醒。”我把这句话给印在了脑海里,可是后来不知道怎么就把它给忘得一干二净了。我把汤料和水倒进了锅里,加了一颗蜜枣,不知为什么,我的心情特别爽,哼起了歌儿,越唱越过瘾,双眼目不转睛地看着窗外飞来飞去的小鸟,手里却拿着汤勺在锅里晃来晃去。妈妈听到歌儿后,急忙跑到厨房,对我说:“儿子,别唱歌了,别老是盯着窗外,别拿着勺子在锅里晃来晃去,要专心哦!”我把妈妈的话当做了耳边风。正当我唱得很尽兴的时候,看得很入神的时候,忽然,我觉得胸口一阵阵灼热的剧痛袭向我的心头,“哎呀!好疼耶!”我大叫起来,连忙把汤勺给扔了,原来是晃动的勺子把锅里的汤给泼在我的身上。我急忙从冰箱里取了些冰,用保鲜袋装好,放在烫伤的伤口上。妈妈听到我的叫声,急忙过来,一边检查了我的身体,一边紧张地说:“不要紧,只是烫伤了一点。”妈妈继续严肃地说:“你以后别这样了,做事不能三心二意,要一心一意。”

经过这件事,我发现了无论做任何事,都要专心致志,这样才能做得更加出色,完美!

五年级记事的作文 篇3

童年像一本书,记录了许许多多快乐和忧伤的事,童年也像一张画,画出了我成长的点点滴滴。

我曾记得一件非常搞笑的事。那时我还没吃晚饭,就出去搞恶作剧,在地上抓了一把沙子,跑进了楼道里,我看到一辆自行车,于是我把沙子放到自行车的座子上,又出来弄一些水倒在自行车的座子上,恶作剧做完后,我躲在一辆车旁边,等待有人上钩,没过多久,有一位男人坐在我刚撒过沙子和水的座子上,骑着走了,我看到后忍不住哈哈大笑起来。我想,这回这人肯定屁股上湿漉漉的,心想太好玩儿了。我回去把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈生气地说:“你不能这样,这样是不道德的。”我听后决定以后再也不做恶作剧了。

曾记得一件忧伤的事。那年我还没上小学呢,我在幼儿园考试没有考好,拿着试卷回家后扑到床上大哭起来,妈妈看到我伤心的样子就过来安慰我,可我就像没听到一样还在嚎啕大哭,我那时的心像被箭射中一样疼,妈妈没有办法只好说笑话哄我开心,那时我才有一点笑容。想起这事很可笑,自己不用心还哭呢,不如努力去学习。

啊!童年是多么有趣啊,童年又充满了多少快乐和忧伤的故事。

五年级记事的作文 篇4

“现在开始听写!”马老师一声令下,我们马上握紧钢笔,紧张地等待老师报词语。

“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听,愣住了,眼睛瞪得像铜铃一样大,嘴巴张成了“o”形,疑惑地看着马老师,不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事,齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀!再看看老师,神态自若,正在等待我们书写。有没有搞错?“词语盘点”里根本没有这个词语呀!我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑,说:“今天,我们来听写同学的名字。”

真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过,我可不怕,因为我们已经朝夕相处四年多了,还怕写不出同学的名字?!

“童寓凡,商亦儒,刘凯嫣……”我边写边想,“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不过了;、刘凯嫣,同一小组的,分本子的时候经常看到;金一丹,哈哈,全班最简单的名字,写不出来才怪呢!

我写得非常顺利,可其他同学呢,有的抓耳挠腮,有的愁眉苦脸……哼,马老师,你搞突然袭击虽然厉害,但难不住我!正在我得意扬扬的时候,一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单,但那个“翰”字,实把我难住了。陈科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢,是“汗”?不对。是“涵”?好像也不对。是“喊”?那才怪呢!到底该怎么写呢,我的心里也没底了。我想,或许他的父母希望他能长成一个男子汉,所以,最后我还是写了“陈科汉”。

中午,马老师来公布答案了。我们看了,都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓,笑声更是一浪高过一浪。原来,许多同学都被改名换姓了,“商亦儒”变成了“商一如”,“金一丹”变成了“金一舟”,“童寓凡”被写成了“童玉凡”;还有陈科翰,有的写成了“陈科”,有的写成了“陈科汗”,有的写成了“陈科含”;我的名字也不例外,不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘!

最后,马老师发话了:“今天听写姓名有两个目的,一是通过这个游戏再认识一部分汉字;二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多,天天一起学习,一起玩耍,可有些人连同学的名字都没记住,给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的,大家应该珍惜。”

是呀,剩下的小学生涯已不到三分之一,将来,我们都会各奔东西,我们应该珍惜丰富多彩的小学生活,珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊,更应该珍惜我们拥有的一切。

教师点点评

这篇作文的亮点之一是标题新颖。标题给人以悬念感,能引起读者的兴趣。本文的选材也很别致,记叙了一次别具特色的.听写汉字游戏,听写的内容令人刮目,竟然是同学们的名字,情节设置起伏跌宕,趣味性浓。而且透过这有趣的学习生活,又表达了“珍惜小学生活”的主题,挖掘深刻。

五年级记事的作文 篇5

今天我和同班的另外五位同学一起去了麦当劳,搞了一次有趣的活动,下面我给大家介绍一下吧!

我们先参观了麦当劳的厨房,厨房的阿姨们向我们提了很多有趣的问题,我们争先恐后地抢答了题目,开开心心地拿了奖品。开始活动了,家长们也参加,我们玩了三个游戏,我慢慢地来介绍。最好玩的当然是吸乒乓了!第二是传水,第三是碰气球。我们队是奶昔队,口号是“奶昔,奶昔,永远第一。”和我们拼的是汉堡队,口号是“汉堡,汉堡,表现最好!”

开始比赛了,我们用吸管吸住乒乓球,飞快地向篮子跑去,把乒乓放好。再跑回去。吸住另一个乒乓再跑去……就这样,阿姨宣布我们队胜利了,队员们兴高采烈地欢呼起来!

传水就是用牙齿咬住小盖子,阿姨往第一个人的盖里放水,咬着盖子又一个个地传下去。我们又胜利了。

碰气球最难,身上绑着着五颜六色的气球,单脚跳,把对方气球一个个弄破,气球一个个破掉震耳欲聋!这局我们输了!结果二比一,我们还是胜了,太棒了!大家拿了大礼包,喝了可乐,才依依不舍地回家。

回到了家,我觉得今天搞的活动,真是特别的有意义。今后我一定要多多地参加,因为这让我感受到不管是自己独立完成的一件事,还是在大家的合作下完成的,每一次的成功,都是那么的印象深刻和令人快乐!

五年级记事的作文 篇6

今天是大年三十,我和妈妈一早就收拾好去奶奶家了,因为我们还是和往年一样,去奶奶家吃团圆饭。

一进门奶奶爷爷就双双递给我压岁钱,我笑嘻嘻地说:“祝奶奶爷爷寿比南山!”不过一会儿,叔叔姑姑都来了,大人们都在客厅聊起天来,我躲进房间里看起了电视。

过了一会儿,奶奶和妈妈在厨房里就忙了起来,我闲的没事,就跑到厨房里去帮忙,我负责擀皮,看着奶奶在那里包,我的主意就出来了,我对奶奶说:“奶奶您应该在饺子里放个花生,谁吃到了那个有花生的饺子,谁今年就很幸运。”奶奶很无奈地说:“你这个主意不错,可家里现在没有花生啊。”妈妈提出建议,说:“家里还有开心果,把开心果放在饺子里也可以啊。”我赶紧去拿开心果,剥了一个放在饺子里。

“吃饭啦,快出来吧!”大家坐下来一边吃一边看电视。突然,婶妈“哎呦”一声,我们都去看他,我心想:“不会是吃到开心果了吧?”“怎么了”大家问他。“没怎么,这饺子里怎么有个硬硬的东西啊?”“哦,”妈妈高兴地说:这是开心果啊。谁迟到了开心果,今年就会很幸运,恭喜你了!”

婶妈开心的吃着果仁,脸上洋溢着幸福的表情。

吃着好吃的团圆饭,每个人都喜气洋洋地互相玩闹打趣着,饭桌上充满了欢声笑语……