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五年级我的作文汇总七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级我的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级我的作文汇总七篇

五年级我的作文 篇1

我最喜欢的歌是《宁夏》。当我带上耳机,听到这美妙的旋律时,我就会唱着这首歌“宁静的夏天,天空中繁星点点……。”我仿佛来到了这宁静而又美丽的夏夜。

夏天的早上是非常炎热的,但是夏夜却是宁静而又凉爽的。一阵阵微风吹过,让人们感到非常凉爽,吹散了一天中所有的暑热。所有的疲劳和烦恼全部都消失地无影无踪了。夏夜是非常美丽的,你看那些可爱又淘气的小星星,一闪一闪地对着我们眨着小眼睛。它们一会躲进了云朵里云朵里,一会儿又跑了出来,好象在和我们玩着躲猫猫的游戏。月亮姐姐像魔术师一样,一会变成圆圆,像个圆盘;一会儿变得弯弯,像个小船。

知了也睡了,小鸟也回家了,嘈杂的世界安静下来了。只有那青蛙在池塘丽“呱呱”的开着音乐会。

在那宁静的夏夜,我听着这首我最喜欢的歌,牵着爸爸、妈妈的手一起在江边漫步,这是多第幸福的事呀!让我们一同唱起《宁夏》这首歌,感受夏夜的宁静!

五年级我的作文 篇2

我喜欢智慧的狼。喜欢狼高昂的头,坚硬的狼毛,强壮有力的身躯,和宁死不屈的精神。每当捧起《狼图腾》这本书,狼群一声声悲怆而苍劲的嘶鸣就会在我耳边回荡。

我喜欢森林之王——虎。虎,作为十二生肖之一,英勇无敌、势不可挡。它头上金黄的“王”字彰显着至高无上的荣耀与尊严!我喜欢阅读关于虎的所有故事,故事中最惊险的环节总少不了虎的身影,一声怒吼,化解了所有的难题!

我喜欢天空之神——鹰。鹰,翱翔于天际,穿梭在云霄,俯视着大地上的一切!我喜欢画鹰,画一只只敢于冲上云端,又敢于俯冲大地的英雄!每每看到鹰的图画,敬畏之情就会油然而生。

我还喜欢飞蛾。飞蛾或许没有狼的智慧,虎的霸气,鹰的勇猛,甚至它是那么弱小,可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飞蛾扑火”的无畏与坚持,足以秒杀一切强势的王者!没有犹豫,没有恐惧,面对着燃烧的火焰,小小的身躯爆发出惊人的能量,前赴后继,不屈不挠,我深深地为小小的飞蛾折服!

五年级我的作文 篇3

在生活中,为社会做出巨大贡献的人有很多:有爱岗敬业的警察,有认真负责的老师,有默默无闻的清洁工,还有救死扶伤的医生。令我敬佩的,便是救过我一次的交警叔叔。

在三年级的时候,有一次我坐公交车去剑桥少儿英语学校学英语,要在人民大会堂下车,下车后过两个马路,再走一会儿便到了。过第一个马路时,红绿灯变绿了,我沿着人行道朝对面走去,有一辆车闯红灯,快速朝我站的地方驶来,还一边按着喇叭。这时人行道上只有我一个人,没人注意这一紧急情况。我傻眼了,站在那儿不知所措。这时,那辆车突然减速,我本能的往后转,看见交警叔叔正往这里跑来。原来,那人怕撞上警察,赶紧刹车,我便跑了过去。一回头,看见那位警察正在惩罚司机。我心想:真是人民的好交警!

许多年了,那个高大强壮,衣着整齐,脚踏皮靴的帅气警察依然映在我的脑海里,挥之不去。

五年级我的作文 篇4

妈妈的爱像一盏明灯,点亮我前进的道路;妈妈的爱像一块面包,使我迸发出强大的力量;妈妈的爱是一曲深情的乐曲,为我弹奏出最温暖、最动听的歌声;妈妈的爱是上天给予我最丰厚的礼物、最甜美的露水……

记得在两年前,我还是一个三年级的小学生,在那一时、在那一刻我深深的体会到了什么叫“慈母手中线,游子身上衣”。

那一天,我在辅导班下课后,就在辅导班门口等妈妈来接我回家,那一天的前一天正好下了一场大雪,路上有许多泥水和厚厚的冰层,我傻傻的站在门外,我很想回辅导班的屋子里,但是我上的那节课是所有课的最后一节课,连老师都走了。十分钟、二十分钟、二十五分钟……就在这时,一个人从我背后给我披了一件衣服在了身上,“贝贝,早晨让你多穿点儿!你非不听!冻着了吧,我的衣服你穿吧!倒霉孩子!”“妈,你终于来了!你把你的衣服给我,你穿什么?不冷吗?”“能不冷吗,你不是我的宝贝儿子吗?哈哈,谢谢你这份心意了,有这心就好!跟我回家吧。”在回家的路上,我偶然的发现妈妈的衣服上有一个小口,我正纳闷呢,妈妈突然说“儿子,你看今天晚上吃什么?”“省事就行!”“好吧。”

回到家我问妈妈“你的衣服怎么了?“不小心弄破了!没事。”“妈妈你在说谎,这不是擦破的!而是摔破的!”“哎,还是什么事都瞒不过你,我今天去接你,一看马路上堵车,我就从出租车上下来,跑着去接你,但是我的鞋是高跟鞋,一不小心……我没什么事啊!”“妈,我……”“大男子汉哭什么哭!我没事,我去给你缝衣服了,你爸给你买的.这件衣服太不好了,总破!对了,厨房有你爱喝的鲜橙汁,自己去盛,我去缝衣服了。”看着妈妈的衣服,我的眼泪不禁涌了出来。

“慈母手中线,游子身上衣”。妈妈您对我的爱是无私的、永恒的!您对我的爱我会记住的,母爱如天!

五年级我的作文 篇5

别看我平时对人不苟言笑,甚至有人说我很冷漠,其实我是“刀子嘴,豆腐心”啦!面恶心善的是我的最佳写照,但我不得不承认,我的嘴巴确实是很“贱”的,三言两语就可以用言语当武器,把别人讲伤到不成人样,特别是遇到我不太喜欢的人,我更是“嘴”下无情,我的毒舌粉墨登场,轰轰烈烈的把对手解决。这是我的一大特长,谁要敢惹毛,我绝对让他后悔到底。但我也不是一个动不动就伤人的怪人,人不犯我,我绝对不会主动生事,逼我召唤“神嘴”,所以白目的家伙实在有些罪有应得。

我们班有一个很喜欢找人挑战得种人嘴上功夫,我也没在怕的,只要他敢挑??衅,我就敢接招,毕竟我是那一种十战十胜的那一种。

我的战火旺盛,喜欢主动攻击,连珠炮一下,对手被气的一愣一愣,胜利女神就注定站在我这边,一旁有很多观战的人,深怕自己被流弹波及,都闭嘴不说话。

我也深切反省自己,说话伤人实在要不得,尽管我是不得已,但我想学习“忍耐”的修养,因为有时自己说话习惯伤人,随时有可能伤到自己的朋友和家人,实在得不偿失。

我要好好修行,摆脱“毒”舌的行列,希望面善心也善,那我就是一个所到之处都深受欢迎的人了。

五年级我的作文 篇6

“熊宁,女,出生于西安市。”这就是我敬佩的人—熊宁,她是陕西人民的骄傲,也是中国人民的骄傲。

“熊宁以前在广州找到了一份工作,每月领一万元的白领。但是她不喜欢过这种生活,于是他们在西安开了家室内装饰公司。熊宁把开公司赚的钱除了用于吃、住,剩下的钱全做公益活动。”熊宁,她在广州有两条路,一是做白领,二是做公益活动。平常人都选择第一,但她选择了第二。

“熊宁到了西安,每一周都去福利院做义工,几周后几乎天天都来做义工,六一节,她被评为优秀义工。”在熊宁眼里,孩子是第一位的。

“有一次,熊宁偶尔遇到一个人,他告诉熊宁,有一个村失学儿童很多,熊宁听后,马上到那个村去帮助他们,过了几天,熊宁才回来。”熊宁是个好人,心灵善良。

“有一次,一个地方发生雪灾,熊宁去帮助那里的灾民,在路上,遭遇车祸不幸身亡,被她帮助的人都很伤心。”熊宁死了,死的非常伟大。

熊宁虽然死了,但她帮助人的精神永驻人间,人们都学着她纷纷献出了爱心。她让我想到:虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

五年级我的作文 篇7

双休日,我和爸爸妈妈准备去狼山游玩。站在马路边,翘首企盼着公交车的到来。

我等呀等,等呀等,等得腿麻了,花儿都谢了。突然,一辆公交车缓缓地驶到了我们跟前,大家一下子涌了上去。我像一直机灵的小猴子,从人缝中钻上车,首先抢到了司机旁的一个位置。对着窗外喊道:“爸爸妈妈,你们快上来呀,我帮你们空了位置。”人都坐稳了车子又慢慢地驶向下一个车站。车子又停了下来,这时,一位满头白发的老奶奶颤颤抖抖地上了车,见车上的座位都被坐满了,只好无奈地站在座位旁,汽车行驶起来,她差点就摔倒了。我环顾了一下四周,见无人对老奶奶问津,便想起身让座。妈妈看见我的这一举动,拉住我,附在我耳边轻声说:“你就安心地坐着吧,我的小乖乖。这里离我们要去的地方还远着哩,所以,你就不要多管闲事了。”听了妈妈的这番话,我的心开始动摇了:让座,我就要站着了;不让,我的心里又过意不去。正当我犹豫不决的时候,耳畔突然响起了平日里老师让我们背的“行走之礼”,我坚定了自己的信念——让座!

我起身走到老奶奶的身边,扶着老奶奶坐在我的座位上,说道:“老奶奶,您请坐。”那位老奶奶似乎被我的举动惊呆了,连声说:“谢谢,谢谢!”我忙说:“不用谢,这都是我应该做的。”这时,车上的人仿佛都被震住了,过了一会儿,大家都回过神来,开始夸起我:“真懂事。”“是呀,当父母的可以享福了。”听了大家的夸奖,我的心里高兴极了。爸爸妈妈也都涨红了脸,乐得合不拢嘴。 我受到了大家的夸奖,但更领悟到了:要尊老爱幼,给老人小孩让座。

1. 你有过和小作者一样的经历吗?或者别人给你让过座吗?当时感觉如何?

2. 你觉得应该让座吗?说说理由!