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实用的五年级叙事作文集锦6篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的五年级叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级叙事作文集锦6篇

五年级叙事作文 篇1

山间积聚着充满芳香的黄土,蔓延整座山,我轻轻地踏在松软的泥土上,留下了我深深的脚印。

那一次,父亲带着我去爬山,他依然选择了一条比较陡的,满地都是泥土的小路。

开始,我不以为然,可天公不作,却下起了毛毛细雨,霎时,一丝丝凉意,从脚,到身,再到头,围着身子卷了上来,使我呛不过来,我紧紧的拽着父亲的手,尾随着他。

雨,无情的打在我雪白的脸上,我一步接一步,一个接一个脚印,踏在栗泥泞黄土上,鞋的表面还残留着不愿放弃的泥土,雨水,渗入鞋里,一阵阵不爽的感觉油然而生,我奋力地拉着父亲冲向附近的一座亭内,父亲望着我,眼神是多么的活跃,一轮弯月挂在他的嘴上,他抚摸着我,“孩子,苦了吧?”我诧异地点了点头,父亲竖起手指,往原路指去,“孩子,你看见那四排脚印吗?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!!”父亲宠我微微一笑,把我搂在怀里“那你看见脚印里留有的雨水吗?那是你经历了困难后所收获的果实,每一只脚印想每一次困难,倘若你没有踏下脚印,就没有水流进去,只有你一气呵成坚持到最后,成功就属于你,如果你半途而废,那么你先前所得到的收获将消失,就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样!!”我是懂非懂地点了点头,但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。“来,我们继续攀登高峰。”这一次,我并没有抗拒,而是迎着细雨,一步一个脚印地往上爬,每走一步,回头望望我曾经踏下的脚印,微微一笑。

风,在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印,雨,微微拂过我的刘海,那我曾经踩下的脚印,早已深深地刻在我的心里。

五年级叙事作文 篇2

同学们,你们做事固执吗?其实,适当的固执便是执着,执着往往能给我们带来成功的喜悦。

一天下午,我从文具店买了五支铅笔和一块橡皮,把它放进我的兜里。我又在学校的保安室用那买文具剩下的钱买校徽。在掏钱的那刻,放在同一口袋的铅笔掉了出来,在空中优美地旋转了一圈,便悲哀地掉进了旁边的阴沟中。我连忙在阴沟中寻找着那只铅笔,幸好阴沟不深,里面没有流着肮脏的污水,而是积着厚厚的尘土和落叶,更重要的是,我那鲜红的铅笔与深黑的泥土在漆黑的阴沟里形成强烈的对比,让我一眼就看到了就看见了它。我高兴极了,正要用手伸进去,把它取出来,但阴沟盖子的缝隙太窄了,无论我多么辛苦,多么努力,这缝隙如同一名守卫,把我拦在阴沟这个监狱之外,不让我进去救出我那铅笔朋友。我的心情像铅笔一样,跌入了永无天日的阴沟中,那

没有阳光,只是一片无尽的黑暗深渊。哎!刚买来的铅笔,就这样丢啦了……

当我走出校门时,已经很迟了,校门口已经空无一人。我在附近找了俩根废吸管,用它们去夹我的那支铅笔。“你在干嘛?”一位骑电动车的阿姨问。“我的铅笔掉进去了,我正要把它取出来呢!”我头也不抬起来地回答。我们又交谈了几句,她说:“这笔明天再取也不迟。”我却说:“不,我不想前功尽弃,我就快要成功了。”很快,阿姨已经接走了自己的女儿,我却一点进展也没有,夹出来,又掉了,夹出来,又掉了……我一直不断地重复着,几乎要放弃了。正在发愁时,一个熟悉的声音传来:“你在干吗呢?”我知道是妈来了,连忙说:“快!帮我一下,把这支铅笔取出来。”有了妈妈的帮助,这支铅笔终于重见光明。

望着失而复得的铅笔,我开心极了。如果我不坚持下去的话,可能就没有我妈的帮助,也不可能取出铅笔吧!

有时,固执不一定是坏事。

五年级叙事作文 篇3

水,一种再平凡不过的东西;水,一种再珍贵不过的东西。你能想象吗?如果没有水,地球会是什么样的呢?我在这儿告诉你,那将是一片的枯黄,一片的死寂。没有水,就没有植物,没有动物,更没有人。所以说水是生命之源。

水在许多人的眼里是取之不尽的。可是我在这里提醒你,不错,在地球上确实有许多水,但你知道吗?在地球为人类提供的“大水缸”里,可以饮用的水实际上只有一汤匙。地球有70。8%的面积为水所覆盖,但其中97。5%的水是咸水,无法饮用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅约占地球总水量的0。26%。即使如此,总体而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水资源分布极不均匀,约65%的水资源集中在不到10个国家,而约占世界人口总数40%的80个国家和地区却严重缺水。我们使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。上个世纪90年代中期以来,全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海,造成35。5亿立方米以上的水体受到污染。

怎么才能让人们不浪费水呢?这个问题大家说起来容易,做起来却无比艰难。因为有有些人很不自觉,总听不进别人的意见。我就想,可不可以让人们少用自来水还能得到足够的水呢?有一次,妈妈在做饭时,她一个人忙不过来,妈妈见我正悠闲自得地看电视,便说:“别看这么多电视,对眼睛不好,你没事的话,来帮我烧一壶热开水吧!我等着急用呢!”我听了妈妈的话,无精打采地走进了厨房,把水壶灌满水,眼睛还不禁地向电视机瞄几眼。不一会儿,水壶里就发出“咕噜。咕噜”的声音,水蒸气从水壶里飘了上来,我惊讶地发现水蒸气飘在墙上时,没过一会儿就变成了一滴滴的水珠。这可引起了我的好奇心,我想起老师说过水蒸气遇冷会变成水,我便有了一个大胆的想法:我们可不可以发明一个能把水蒸气化作水的机器呢!我希望它是这样的:底座是一个吸盘可以固定在任何东西上,把它固定好后,要有水蒸气飘出来,它的一个口会把水蒸气“收”回来,另一个口会把新鲜的空气释放出来的同时淡水也会从一个管子里流出来。

我深信只要我们珍惜,爱护水资源,把水合理用好,不滥用,不浪费,不污染水源。这个世界将会更美好。

五年级叙事作文 篇4

一个星期六的早上,我们一家和陈一平阿姨一家约好去爬坦洲山。

一路上,春风抚摸着我的脸,好不惬意,我大口大口地呼吸着清新的空气。来到山脚往上望,只见石阶盘曲而上。半山腰还有很多人正在努力地往上爬呢。于是,我们也不服输,沿着弯曲的小路,边走边欣赏美丽的景色。路两旁都有高大的树木,鸟儿们也来凑热闹,唱出清脆悦耳的歌声,爬山的人们也不时传来爽朗的笑声。很快就到了山顶。定睛一看:有的老年人在打太极拳,有的阿姨们在跳健身舞,有的人坐在石凳上闲聊。他们都显得那么悠闲自在,幸福的笑容挂在脸上。最让我惊奇的是另一边有个伯伯正在练嗓子唱咸水歌呢。听爸爸说:他就是坦洲中学的梁社金老师。听:“妹好啊咧”、“弟好啊咧”,一平姨也搞笑着接一句:“人人好啊咧”,文胜叔叔又接一句:“如果不好啊咧,你怎么这么开心啊咧”我们听了都不约而同地哈哈大笑。

站在山顶放眼望去,美丽的坦洲一览无余,尽收眼底。我不禁脱口而出:“坦洲原来这么美呀!”爸爸感慨地说:“坦洲这十几年来的变化真大呀, 记得1994年刚来时,德溪路两旁到处是农田,但只过了短短的几年,路两旁的楼房就一栋栋拔地而起。”我沿着爸爸指着的方向望去:德溪路整洁而宽阔,六辆汽车可以同时并驾齐驱,畅通无阻。道路两旁四季常青的树木整整齐齐地排列着。真是一条美丽的水泥路。晚上,她灯火辉煌,被人们形象的.称为“星光大道”,把美丽的德溪路点缀得更加美丽。再向四面八方远眺 ,宽阔的坦洲广场,美丽的“锦绣年华”、“景湖居”、“ 皇爵假日广场”、“碧涛花园”……一片片美丽的小区,川流不息的车辆,真让人目不暇接。我简直看呆了,爸爸突然拍着我的肩膀说:“欣赏够了吧,下山了。”

走下山时,我兴奋又激动:为自己生在坦洲、长在坦洲而无比自豪。

五年级叙事作文 篇5

一个阴冷的早晨,由于我想找妈妈帮我找书。爸爸看见我到处乱跑。便生气的说,你赶快打作文去。我对爸爸说我在找妈妈帮我找书。爸爸阴沉着脸生硬地说,妈妈一会儿自然会回来。当时我气得暴跳如雷,火冒三丈恨不得一刀劈死这个不讲理的爸爸。

爸爸真是不讲道理啊!记得正月初五那天,家里来了好多爸爸的朋友。爸爸买来一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一会儿,爸爸就喝醉了走路就摇摇晃晃,活像电视里打醉拳的人一样。这时我看见大啤酒箱旁边放着一个包装和他一摸一样的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的问爸爸,这个小箱子是不是那个大箱子里带的。爸爸没有回答。我以为爸爸没听见就再也没多问。不一会儿,他的朋友劝走完了,爸爸生气的训斥我说,你为什么问小箱啤酒是谁带的?朋友听力会不高兴的。我辩解道,我没说这句话。后来,爸爸还是骂我。我伤心的哭了起来,眼泪像泉水一样从眼睛里涌出来。姑姑把我从屋里拉出来,对我说爸爸喝醉了别更他说了。那天晚上爸爸让我和他一起睡,我硬是没听他的话。

第二天一早,妈妈给我说明了爸爸骂我的原因。虽然是爸爸听错了,但是也让我明白一个道理。要说一句话之前,必须经过大脑考虑才可以说出来

五年级叙事作文 篇6

舒奕承道 :“肖饴,我要上厕所。”“很急吗?”我问道。“是的。”“好吧,那你去吧。”我批准了。突然,他向全班吼了一声:“有谁有纸巾?!”“哎呀,别吓我们啊……”大家有点生气,毕竟有些同学已经睡着了。“嘘……别吵,你不知道有些同学已经睡着了吗?”我轻声地问他。他回答我说:“哦,我刚刚一时间没想起来,忘了,不好意思啊!”“如果你要纸巾的话,就过来拿吧。”我做了个请随我走的动作。“呐,给你。快去快回啊!记住,回来的时候要轻手轻脚的,别吵到同学啦!还有……”“停停停停,打住,别吵了,我知道了。话说,你怎么这么唠叨了?”“现在,好像是你了吧!”说完,我便“扑哧”一声笑起来了。“现在,你吵到同学啦,作为班干部,你要提醒你自己一次!”他说。“喲,现在轮到你提醒我来,行行行,我提醒自己一次,行了吧。好啦,快去!”我“命令”道。

过了大约十分钟,我们却迟迟不见他的人影,我们感到很奇怪,上个厕所而已,也用不了这么久吧。我决定,到女厕所大声叫一叫他,看他应不应。我去跟潘晓楠说了一下,她说:“我也去。”“舒奕承……”我跟潘晓楠喊道。“咦,怎么没声?”我跟潘晓楠同时说道。“他不应我们,也不能代表他不在。”我提议。“要不我们等一等,这个时间,应该还有人要上厕所,我们见到的话,就拜托他看看里面有没有人。”“嗯”潘晓楠应道。真巧!让我们遇到了二班的江浩天,我跟他说明了情况,并拜托他帮忙看看。他出来时,我迫切地问道:“怎么样,舒奕承在里面吗?”他只是笑着对我摆了摆手。

“怎么办啊?”我说道。“别这么泄气嘛,要不我们先回班上看看,说不定他已经回去了,如果他还没回,我们就告诉邵老师。”这次不是我,而是潘晓楠。我们再次回到班时,发现舒奕承还没回来,我去问了问睡舒奕承周围的同学,他们都回答说,没看见。我对潘晓楠使了个眼色,她会意地点点头。我们便出了门口,直往办公室走,我们往办公室瞧了瞧,发现邵老师并不在。我担忧的脸色瞬间暴露出来了,虽然只是一刹那,但我担忧的脸色被潘晓楠看到了。潘晓楠说:“没事,邵老师不在,还有何老师嘛!”“嗯,对哦,我都差点忘了。”我差点就大声喊出来了,幸亏当时潘晓楠捂住了我的嘴。

“何老师,我们班的舒奕承同学不见了,我们刚才在厕所里找江浩天帮我们看了看,但他说没看见,在教室里,也没看见他。”我一马当先地向何老师说道。“嗯,是吗?他可能下去上厕所了吧!”何老师温和地说。“但也不排除他去他妈妈那里的可能。好了,现在已经很晚了,快去睡觉吧!”“嗯,我们知道了。”我和潘晓楠答道。

当我们再次回到班里时,舒奕承已经回来了。我问道:“舒奕承,你去哪儿啦?怎么这么晚?你刚刚有没有听到我们叫你,啊?你说啊!”“肖饴,别急啊!慢慢来,首先,舒奕承,你刚刚有没有听到我们叫你?”在关键时刻,还是潘晓楠冷静。“我……我听见了,只是没回答你们……而已。”舒奕承支支吾吾地说。

“真的?”

“真的。”

“好吧,现在的时间不早了,快睡吧!”

由于时间紧迫,我和潘晓楠很快就躺上床了。只见舒奕承还坐在那里,嘴巴一张一合,却听不到他在说什么。我没有在多疑,毕竟他是我们班的同学,所以我相信他说的话。

时间在一分一秒的流失……

在下午的信息课上,在潘晓楠和我的肩碰一下的时候,她对我说:“舒奕承今天中午的确是去了他妈妈那里!”

这句简单的话,在我心中重复了许久……