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【必备】五年级我的作文集锦6篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级我的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级我的作文集锦6篇

五年级我的作文 篇1

今天早上,我还躺在床上沉沉地睡着,一阵急促的闹钟铃声把我从美梦中惊醒。我一看闹钟,啊!七点多了!怎么办?快,赶快!于是,我急忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋子就往卫生间跑。

进了卫生间,同样也发生了很多事,比如刷牙时把洗面奶当成了牙膏,洗脸时把浴巾当成了洗脸巾,鞋子居然穿反了。

在家里吃早饭是来不及了,我随手拿了两个冷馒头就冲出家门。

跑到半路,发现红领巾和校徽忘在了家里。我心想:怎么办?要迟到了。我突然看到附近有家文具店,急忙冲进去,随手拿了一条红领巾拔腿就跑。

可是,我觉得书包越跑越轻,转头一看,不知是什么时候书包上的拉链拉开了,书全部洒在了地上,被一位老爷爷看到,赶快把书递给了我。我都来不及说声谢谢,就直冲学校。

可是,我越是心急越是出问题:一会儿被树根绊倒,一会儿踩到狗屎,一会儿……

我终于看到了“光明的大门”。我冲进大门,正准备冲进校门,只见一只手挡住了我的去路,“同学,请把红领巾戴上。”我不情愿地把红领巾在自己脖子上一戴。“同学,请把红领巾戴好。”我只好把红领巾认真地戴好,就直冲楼梯。

我想:要来不及了,要来不及了。可是,因为急,在楼梯上撞倒了同学,又一不小心滑倒了,从二楼滚到了一楼。我小心翼翼地爬起来,慢慢地走,终于走到了四楼。

当我爬到四楼楼梯口时,上课铃声就响了。我冲进教室,还是迟到了,被老师罚写作文一篇。

老话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”今天这件事让我记忆犹新,也让我明白了,时间是非常宝贵的。我们每个人都要珍惜每一分每一秒。我再也不会迟到了。

五年级我的作文 篇2

三十年后的我已经三十九岁了,这时我已经当上了发明家。

我发明了一辆能变形的汽车,只要按下一个蓝色的键钮,汽车立即变成了飞机,或者按下一个红色的键钮,汽车变成了轮船。我把我发明的汽车取了个名字,叫“百变汽车”,并把它献给了社会,让人们生活更方便。过了不久,我还获得了诺贝尔奖。

一年之后,我坐着我发明的百变汽车来到了五一小学,飞机停在操场上,我从飞机上走了下来,看到了五十多岁的余老师、七十多岁的老校长。看着依然美丽的老师,依然慈祥的校长,依然可爱的孩子们,一切还和以前一样。看到自己又回到了以前的学校,我激动的流下了热泪。

未来是多么美好呀!我一定会尽我的全力实现这个梦想的。

五年级我的作文 篇3

大年初四的下午,冷风呼啸而过,而我却满怀着兴奋和妈妈走在去首都博物馆的路上。我要去做中国结。

一进首博的大门,我直奔做中国结的七彩坊。七彩坊被装饰得焕然一新,墙上贴着小朋友的手工制品,还有可爱的兔爷儿和传统的年画。啊!真是别有一番春节的气氛。工作人员开始教我做中国结了。我迫不及待地抓起绳子。首先要把三根绳子分为里,中,外三层,我先把最外边的绳子拿在手里。工作人员一招一式地教着,我也专心致地学着。最外边的绳子成形之后,再拿出中间那根,沿着第一根的走向串,我越串越高兴,这可是我第一次做中国结。阿姨微笑着和蔼地说:“你做得又好又快!”

我把最里边的绳子拿在手上,小心翼翼地串起来,生怕把中国结串坏。当我把最里的那根绳子的颜色搭配在一起时真是漂亮极了。但我还要做些调整,让绳子的一头对齐,而不要一根长,一根短。望着我快完成的.中国结,心里真是有说不完的喜悦。阿姨说我做的这个叫”双钱结”。”双钱结”也是中国结的一种。我定睛一看,哇,还真像两个钱币叠在一起,两个钱币没有什么特别之处,可一把两个钱币叠在一起,就显得小巧而精致了。这个”双钱结”象征着财运滚滚,恭喜发财。我把”双钱结”拿在手上,感觉到它像是在祝福我呢!

最后,阿姨把我做的”双钱结”的多余绳子剪掉,然后在后面别了一个别针,还用打火机把别针固定了一下。”双钱结”终于完成了,我把它别在衣服上,显得格外耀眼,它为我的衣服增添了更加绚丽的色彩,使我更加的美丽。

中国结是我们中华民族特有的,它蕴含着浓郁的文化特色,它象征着祥和,幸福,美满!望着我那美丽的作品,啊,我真幸福!我过了一把做中国结的瘾!

五年级我的作文 篇4

“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,一定会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。

《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。

张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击杀他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。

一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又返回桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。

5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的器重和信赖,终于成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。

不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。

我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。

其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加轻松;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。

忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们可以忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们一定要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。

五年级我的作文 篇5

我梦想中的新型汽车是很方便,很快捷,很便宜,很奇怪的,你如果想听的话,就请听我娓娓道来吧!

它里面的设置十分奇特,都是自动的,你只要说一声开窗户,窗户就自动开下来了,你开车不需要紧握方向盘,你想向左向右,说一声就ok了。它可以感应到天气的冷暖,而适合的调整车内的温度。而且车子里可以睡好多人呢,躺着睡,卧着睡,坐着睡……地方可宽敞了呢!在后备箱内,什么东西都能放。可想而知,车子当然很贵,不过这辆车子一点都不贵,只需要几百元就能买到。很合适经济比较单薄,收入不高的那些人呢!你也不用担心汽油不够用,钱又耗费很多,它的汽油是阳光,你只要遇到了阳光,停在太阳底下暴晒,汽油就能持续用一个多星期。你也不需要担心会不注意撞到人,它会在100米内避开附近的所有车辆,可神奇了呢!而且这个车子像敞篷车一样,不是封闭式的,随时可以呼吸到新鲜的空气。你想听音乐了,只要说出音乐的名字,它就在一秒之内播放出来。

我坚信,我们的未来一定可以出现这样神奇车子!

五年级我的作文 篇6

最让我敬佩的人是一位老师,她是我一直上到五年级才认识的老师。

她是张老师,是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期,开学后的三四个星期来我们班的。那时,她刚生完孩子,不顾身体的虚弱,选择来教人数最多的这个班,况且我们班级的学生都很难管。因此,很多次上课时,张老师都被我们班的同学气得面红耳赤,但张老师仍然坚持教我们班。

张老师为我们班级付出了太多的精力,比如:熬夜给我们批改作文,用自己的钱给我们大家买奖品,把年幼的孩子放在家里来给我们上课,她即使生病时,也坚持来学校。

有一次,学校举行文艺节目比赛,张老师想让我们班级获得荣誉,就在学校里给我们加班加点地排练。周末,怕我们忘了节奏,就约定在周末的下午再来学校排练,正巧,那个周末张老师的孩子生病了,但她仍坚持给我们排练节目。

我们班级有很多学生都在学校吃午饭,但是有一天,我们班有个同学把午饭钱弄丢了,正好张老师还没有走,知道了这个情况之后,就从口袋里掏出十元钱让那个同学去买午饭,还说这钱不用还了。

这就是我敬佩的老师,她对我们班级付出了无数精力,对我们班同学极度负责。听了我对张老师的介绍,你们是否也对她产生敬佩之情了呢?