【精华】五年级儿童节作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级儿童节作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级儿童节作文 篇1

6月1日是儿童节，我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了，将手举得高高的。我很幸运，被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是，我是第一个看字想动作的人！老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想：这还不简单，只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上，摆了个人字。我转身向第二个人示范，可没想到的是，他竟不明白这个“人”的意思！他用试探的眼神看了看我，一脸奇怪的用左手搭住右手，做了个“人”字的样子。我摇了摇头，又把“人”字放在他眼前晃了晃，还指了指自己。没想到这一指，他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作，然后用眼神问我是不是这样？我点点头。他一脸狐疑的看着我，又暗自做了一下。这时，别的同学已经完成了，我急得直跺脚，用手向前摆了摆，示意他快向第三个人表演。可这一摆，更让他慌了手脚。他奇怪的看着我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了几下脚，还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦！大家看见了都大笑起来，他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头，哭笑不得的又做了一个“人”字的样子，他看着我愣了一下，学着我做了个“人”字。我赶紧点点头，生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了，快乐的气氛充满了教室，连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢，虽然不明白，但还是照做了。

我本以为最后一个人会说出正确的答案，但没想到，他们竟然全都不懂！连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”！我忍不住了，大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人！”他们恍然大悟，也大笑起来。

除了这个游戏，我们还玩了许多好玩的游戏，还吃了各种好吃的东西，笑得都快合不拢嘴啦！这一天，我们过得很快乐。

五年级儿童节作文 篇2

六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节！

在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。

到下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来，我看到有一个同学的妈妈给一部数码相机来照相，有的同学站起来，有的说话，顿时校园里充满一片欢声笑语。到3：30分，已经看完表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始游圆活动。

我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到。我说：“你就好，我就没这么有力气吹这些蜡烛。”我给她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢。我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。

回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑起来。

晚上睡觉时，我发一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……

五年级儿童节作文 篇3

今年的六一儿童节，是大班幼儿在幼儿园过的最后一个儿童节。在往年的庆六一活动中，有几名幼儿由于多种原因从未穿过演出服装。虽然他们穿园服表演的也不错，但总觉得有些遗憾。

今年拍俩节目时，我和彭老师商量，要让所有的孩子都穿上演出服装，把他们最美的一面展现给大家。我们班排练了两个舞蹈和一个大型打击乐伴奏，老师和孩子经过一个月的努力，节目排练好了。在试穿演出服装时，出现了意想不到的`事情，有几名长的身材特别高大的小女孩，试穿了所有的演出服装，没有一件合适的。我在服装室找了好几遍，突然发现了几套红段子舞蹈服，这是老师们以前演出时定制的服装。我拿小号的让她们试穿，上衣正合适，裤子长了点，修一下就好了。孩子们穿上了演出服装，别提多高兴了。

庆六一节目演出时，节目舞台效果真不错，演出时，家长们也赞叹不已。节目演出的照片和光盘记录下了那美好的瞬间。孩子们过了一个难忘的六一儿童节。

五年级儿童节作文 篇4

今天我们全家和大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀！我们一进公园，先看了园区的平面地图，然后我们就按照地图的指示开始游园。

走着走着，来到了儿童乐园区。我们先玩了攀岩，我们踩着一根根绳子的空隙，一步一步的往上爬。大人们提议:我们几个小孩子来个比赛，看谁先爬到顶谁就赢了。因为我最大爬得最快，所以我就是冠军。然后，我们又玩了大水车，是用脚蹬的，像走路一样，左一脚，右一脚的蹬。之后又玩了一会蹦床，我们先像跳绳一样跳，然后又开始奋力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我们还走了轮胎桥，桥是用一个个轮胎组成的，我先开始走在上面很害怕，后来我就不怕了，这是因为爸爸牵着我的手，一步一步的走……

儿童乐园游玩后，我们又到了沙滩，妈妈提议对我说：咱们下去水里走一走吧，我也同意妈妈的意见。我们在水里玩了一会，感觉天气比较热就上岸了。来到了草地休息。我看到了一颗很茂盛的大树，树下有个秋千，大家都说在这乘凉是最好的。

休息完后，我们到一号码头划船。由于我们人比较多，所以我们要了三只船。坐上船后，我和爸爸奋力的蹬船，妈妈坐在船头，享受美丽的风景。过了一会，爸爸说：现在这只船交给你了，你来蹬并且控制方向，你就是船长了。我说：好吧，没问题。

太阳快下山的时候，我们也结束了一天的游玩，今天我们玩得既充实又开心。

五年级儿童节作文 篇5

一年一度的儿童节又到了，真是激动人心啊!今年的儿童节在星期天，所以学校决定在这星期的星期五庆六一，而且学校还决定在那一天举办一场篮球比赛。我班选了六名运动员，我也荣幸的被选上了。之后，我们每天早晨都在苦练着球技……

期待已久的这一天终于来了，同学们欢呼雀跃，个个神采飞扬。早晨7:50篮球比赛就要开始了，大家一起欢聚在体育馆，第一场我们就遇上了强劲的对手——四(2)班，四二班的实力不容小视，他们有两名运动员是篮球队的。比赛开始了，有我、周毅成、王梓晨先上，对手先发制人，一开始就来了个“三步上篮”，幸好没投中；轮到我方发球了，周毅成来了的“吊球”来迷惑对手，然后来了个投篮，可惜没投中……就这样，时间一分一秒地过去了，一半的比赛时间没了，两方都没进球，在这样下去，两方会打成平手的。就当我们一筹莫展的时候，“加油”声来了，“这是我们班和一年级的小弟弟小妹妹在为我们加油呢！我们不能让他们失望啊！”我对我的队友说。加油声深深进入了我们心中，我们浑身都热血起来了；我们三个相互配合着，运球、传球、投篮，我们三个在球场上势不可挡，把四（2）班打了个5比0完胜。因为这一局我们三个配合的很好，所以王老师决定下一局还我三上，第二局开始了，我们的对手是比四（2）班实力更高一层的四（1）班，可这一句我们就没那么幸运了，即使加油声再大，我们也还是输给了四（1）班，没能进入决赛。我们在这次篮球比赛中荣获第三名。

比完赛，我们回到教室，王老师和吴老师又和我们玩“抢凳子”的游戏，赢的人有巧克力吃，输的人要表演节目。玩完游戏，往来世界给我们发了好吃的，让我们边吃边看电视……就这样，愉快的庆六一就这么过去了。

这次庆六一深深地牢记在我的脑海里，作为我永久的童年回忆！

五年级儿童节作文 篇6

世界上有很多美妙的声音，这些声音悦耳动听，是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友，他们的听力天生有障碍，整天生活在无声的世界里，需要借助人工辅助才能听见声音。今年的“六一”国际儿童节，我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

那天上午，我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心，看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服，耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺，但他们也和我们一样快乐，一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

活动开始了，首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时，家长拿圈，小朋友跳，只见一个四五岁的听障小男孩，大概是过于兴奋了，“嗖”地一声跳出了圈，引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来，难为情的挠挠脑袋，可爱极了。接下来还有推小车，滚圆球的游戏，不论是我们还是听障小朋友，大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后，孩子们的脸上溢满了幸福。

接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真，小手都拍红了。

这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾，并没有怨天尤人，而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子，要珍惜所拥有的一切，学会感恩。对于身边的残疾人，不能歧视他们，应该给他们多一分关爱，多一分包容，让他们和我们一起沐浴阳光雨露，享受美好生活。

五年级儿童节作文 篇7

今天，是一年一度的儿童节。我想：一定有许多小朋友都和爸爸妈妈一起出去尽情地玩吧，而我呢，却郁闷的一个人在家里看电视。因为我今天心情不好，所以爸爸妈妈他们出去玩，我都不想去。你想知道这一天儿童节是怎样过的吗？

早上，我七点多就起床了。起床后，我就去吃早餐，早餐可单调了，只有一瓶牛奶和一只鸡蛋，吃完后，我就把刚洗好的衣服拿到阳台上晒。做完了这些，我就拿出我还没完成的作业，在桌子上认真地写着。一直到中午，要吃饭了，刚好把作业都做完了，就去洗手吃饭。吃完中午饭后，我郁闷地坐在凳子上看电视。到了下午，爸爸妈妈他们要去新市玩，他们问我："彭媛，你去不去新市玩啊？"我愁眉苦脸地说："我可不可以不去啊！"妈妈允许我的意见，让我在家里或去找同学玩。我高兴极了，但是去找谁玩啊？我又想了一会儿，还是在家里看电视吧！晚上，他们六点钟才回来，我闲着没事做，就只好先洗澡了，洗完澡后，晚饭已经做好了。我们围在一起津津有味地吃着饭。吃完饭后，我感觉有点儿累，就慢慢地睡着了。

唉！这就是我那郁闷的儿童节的一天。

五年级儿童节作文 篇8

在许多节日中，我最喜爱儿童节，在那一天，我的生活是最精彩、最快乐的！

早晨我一觉睡醒，心里充满了兴奋和激动，心想：今天妈妈会怎样带我狂欢呢？是游乐园玩，还是去吃大餐，还是送我一个巨大的玩具呢？我真是太激动了！我去问妈妈：“今天去哪玩啊？”妈妈没有回答我，妈妈换好衣服，带我去商场，果然被我猜对了，买了一个巨大的玩具，我十分喜爱，我太开心了！

接着妈妈带我去了美食馆，里面有各种各样的美食，还有好多新鲜的水果，那香蕉像弯弯的月亮，苹果像一个个小灯笼，又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了！

最后妈妈还带我去了游乐园，游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了！在游乐园里我竟然还看见了企鹅，真是太不可思议了！

六一儿童节真是太好玩了！你现在知道我的生活为什么丰富精彩，我为什么对六一儿童节情有独钟了吧！

五年级儿童节作文 篇9

今年的六一儿童节是我过得最好、最开心、最有意义的一次，因为我在儿童节当天第一次参加了报纸义卖活动，不但自己过了节日，而且还为儿童福利院的小朋友们筹集到了善款。

六月一日早上，天下着雨，我和彭云志一起来到了重庆报业集团，去参加由重庆报业集团组织的“六一儿童节小朋友义卖报纸”的活动，这次活动所义卖的报款将全部捐献给重庆儿童福利院的小朋友。在那里我们分别领到了十份重庆晨报和十份重庆晚报，我左手拿着报纸右手撑着雨伞就这样走进了下着雨的大街上，为了防止报纸被雨淋湿妈妈还在报纸上放了一张塑料口袋。一开始我不敢大声叫卖报纸，只有手拿报纸用期盼的眼神看着过往的行人，真希望他们能主动来买我的报纸，可过往的行人都撑着伞匆匆从我身旁走过，这时站在远处的妈妈着急地走过来告诉我：“儿子，你得大声说出来，让叔叔阿姨们献点爱心，买走你手里的报纸，别怕勇敢点！”有了妈妈的鼓励我试着开始叫卖着：“叔叔请买份报纸吧，请为福利院的小朋友献点爱心吧！”“婆婆请买份报纸吧，献出你的爱心吧！”第一张报纸卖出去了，我心里好高兴！手里拿着五毛钱向妈妈挥挥手，妈妈给我竖起了大拇指。后来我的胆子也越来越大了，卖的报纸也越来越多，有一位老婆婆在买我的报纸时给我一元钱，当我找钱给她时她却向我摇手说到：“小朋友你真能干，这五毛钱不用找了，就当我多献一点爱心给福利院的孩子们吧。”我听了她的话觉得很温暖，社会上还是有很多有爱心的人来关心福利院的小朋友们。

报纸卖完了，衣服也淋湿了，我清点了报款一共十元零五毛，我卖出了21份报纸，第一次参加这种活动就顺利完成了任务，自己感觉自己长大了能干了懂事了，我也能为社会做一些力所能及的事情了。这个六一儿童节过得真有意义，明年我还要参加这种活动，而且还要让我们班上的同学们都来参加，让大家都来给需要帮助的小朋友们尽一份力。