有关五年级拔河比赛作文汇编六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级拔河比赛作文6篇，希望对大家有所帮助。

五年级拔河比赛作文 篇1

刚开学不久，学校一年一度的运动会开幕了，我们班参加了拔河比赛。运动会那天，我们怀着忐忑不安的心情看完了其他项目后，终于等到我们和五一班比赛了。

“比赛开始”裁判一声令下。同学们个个像头发怒的狮子一样，都使出了吃奶的劲。可这点威力在一班算得了什么，简直是飞蛾扑火——自取灭亡。唉，第一场比赛五一班以绝对优势取胜了。虽然第一场我们以失败告终，但是我们并没有灰心。

休息时，我们指导老师交流了一会儿，决定下一场比赛哪些同学该干什么，我们的动作必须要一致，否则，秩序乱了，比赛一定会输。如果这一局还不胜的话那我们班就要被扣分了。

大家做好准备，第二场比赛马上就要开始了。广播里传来了播音员那清脆的声音。我们一听完广播，就马上跑到到操场上，做好准备。“比赛开始”裁判一声令下。五一班的同学因为上一场他们赢了比赛就得意忘形，有点瞧不起我们。我们按照原计划行动，各就各位，动作一致。专心一致的对待我们的大强敌，绳子中间的红结慢慢的向我们这边倾斜，五一班的同学还是一副此赛必我赢的得瑟样，在他们还没有对我们引起重视的刹那间，我们大喝一声：“加油。“便一鼓作气的把绳的红结拉到了我们这边，这时五一班的同学才意识到自己已经输了，但是为时已晚。场外传来我们班同学的欢呼声。再回头看看五一班的同学，个个都垂头丧气的样子，我们高兴的一蹦三尺高。

在同学们的欢呼雀跃声中来到了教室。经过这次比赛让我懂得了一个道理：在面对·强大的对手时我们千万不能退缩，而是要勇敢的去面对。

五年级拔河比赛作文 篇2

今天下午第三节课，是六年级拔河比赛的淘汰赛。

第一场比赛是由我们六（5）班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边，紧紧地抓紧绳子，牢牢地扎好马步，用眼神向对方宣战：“放弃吧，你们是胜不过我们的。”这样子，活似一只雄昂昂，气赳赳的大公鸡。

一声令下，现场立刻沸腾起来了。“加油！加油！”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地把绳子拉向自己的阵地。但是，我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿，我们便拿下了第一场的胜利。

第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师，同学们都绷紧了每一条神经，更加努力地打气了，好似恨不得立刻冲上去帮忙。“加油！加油！”“再用点力！”……这些声音震撼了校园的每一个角落。

绳子好似一条“两头蛇”，一会儿往右一点，一会儿又向左挪一寸。似是在争执着该往这一边。“加油！加油！的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸，粗壮的小手似钩子一样抓住绳子，脚一小步一小步地往后移。

终于，“两头蛇”携带着胜利向我们走来，同学们这高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。

五年级拔河比赛作文 篇3

那是一个阳光明媚的'早晨，我们正在教室读书，李老师突然从教室门口走了进来，走到黑板前向同学宣布：“今天我们不用上课，到操场进行拔河比赛。”同学们高兴得蹦蹦跳跳，像只兔子一样。

同学们精神抖擞地冲向操场排起队来，只见一条又粗又长的麻绳被体育老师放到操场上，仿佛像一条“巨龙”躺在大地上。

同学们自觉地拿住麻绳，扎好马步等待着。李老师不停地交代我们：“一定要取得胜利！”不一会儿，体育老师吹响了哨子。同学们使劲地向后拔。一边的啦啦队的呐喊声更是震耳欲聋，他们那紧张的眼神死死地盯着那条充满希望的红领巾，口中不时地喊着：“加油！五（2）班，必胜！”在一边拔河的我们力挽狂澜，取得了第一关的胜利。

快到决赛了，同学们见我们气喘吁吁，于是，就叫我们放弃，我们异口同声地回答：“不取得胜利，决不投降。”只听“嘟”的一声，又是一场惊天动地的比赛。选手们的脸个个涨得红通通的，有的像红枣，有的像关公，还有的像红苹果。红领巾一会儿往东一会儿往西，突然，五（1）班的一位同学因为粗心大意，一直喊累。终于，代表着胜利的红领巾闯到我们这边。同学们个个开心不已，搂搂抱抱，李老师也露出了甜甜的笑容。

此时，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上大大小小的鸟儿唱着美妙的乐曲，它们仿佛也在为今天这场激动人心的拔河比赛欢呼呢！

五年级拔河比赛作文 篇4

我们班在元旦联欢会的那一天，我们看过精彩的表演后，趁着Happy劲没过，老师提出了一个建议，要我们进行拔河比赛。这下可触动了我们的神经，班里一阵狂吼。

老师带我们到了拔河比赛的场地。我们班与别的班级比赛。我们一个个摩拳擦掌准备决一死战，我们都加入了拔河比赛。我们站在绳子的两边，只听一声“开始”，顿时像炸了窝似的，只见大绳子好像一条大蚯蚓，两队选手好像两只大鸭子抢吃蚯蚓，一会儿被拉过来，一会儿被拉过去。老师也在为我们加油，而且还露出了笑容。大家都使尽九牛二虎之力，可还是输了。大家垂头丧气，我们的手上都磨出白泡泡了，有的同学不服输跑到教室门口哭了起来，有的坐在树下沉思。

该女生上场了，我们只好当女生的拉拉队了，女生开始比赛了，我们大声为女生打气“加油！加油！加油！”。这一场，我们班的女生赢了，女生欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拍手，欢呼声不绝于耳。女生又开始了一场，这一场女生输了，我听她们说对方女生不够，所以加上了几位男生，我们班的女生因此而输掉。这次女生有些哭了，有些低头，有些高呼“不公平”。老师也过来安慰她们。这次拔河比赛虽然我们受了委屈，但是我还是高兴的，因为这次拔河比赛使我们体会到了“团结就是力量”的道理。

我对这样的课外活动很感兴趣，它可以缓解我学习的疲惫，增加我们班的团结精神。

五年级拔河比赛作文 篇5

秋高气爽的秋天里，我们学校在星期五举行了一年一度的秋季运动会。

上午的单项，我们没有将实力发挥好，没有一个拿第一的，所以只能靠下午的团体比赛。

到了下午，徐老师对所有运动员们传输经验，8字绕长绳的人反复练习，拔河运动员还在练习发力。其中，我对拔河最有信心，因为我们班的人一个个都人高马大，胖的胖，壮的壮，78斤的我，在里面还算是小喽罗哩，他们一出场，一定十分威武。

看来功夫不负有心人，我们没有最后，男子8字绕长绳第一名，接力跑有点可惜，是第二名，拜给了五年三班，就剩拔河了，我手心捏了一把汗，为他们紧张，内心只有一个念头：五一班一定要赢!

“五一班和五三班要开始比了，快来看吧····。。”我听了，马上找到了个观赛点，准备呐喊助威。我看了看我班成员，嗯，都好壮呀，还有一些“小胖墩”在当辅助哩，我又看了看对方成员，哇，也个个都好高，不过没有强到哪里去，都瘦瘦的。

“叮····。，请双方成员到相应的位置。”裁判吹了吹哨子。过了一会儿，双方都站好了，“三，二，一，开始。”裁判大声地说，我们班队员吸了一口气努力往后拉，满面通红，我们啦啦队也使劲喊着，也有着一股无形的力量在帮助他们，最后他们又吸足气，把力量爆发出来，使劲一拉，水瓶到了我们线上，赢了。

中场休息后，凯旋而归的我方成员再次站上了战场，打算与五年二班顽强拼搏，想去年，我们班也站在了这里，可惜被五年二班轻而易举地打败了，今天我们五年一班一定要夺回一班的荣耀：第一名，风风光光的战胜五年二班。

“三，二，一，开始。”他们又吸足了一口气，紧紧拉住绳子向后拉，二班的同学也不甘示弱，他们有好几个重量级的人物，糟了，瓶子往二班移动了。我们班的运动员身体往后倾，手紧拽着绳子，脚下像长了钉子一样，一寸一寸地挪往后。董小乔涨红了脸，黄一鸣脚不停的往后挪，黄依楠的身体接近了90度·····后面的“小胖哥”也艰辛地往后挪，仿佛脚上灌着千金水泥，我们啦啦队也喊得更卖力，班主任徐老师也有节奏地押舞着双臂，大声地喊着：往后，往后····她的目光注视着每位队员。这就像一股无形的力量，输入他们身体里，他们也换了一口气，使出了吃奶的劲，大喊一声，仿佛把全身力气凝聚在手上，使劲往后拉，慢慢地，那水瓶向我们移来9分米····8分米····2厘米····1厘米，成功了，我们五年一班终于夺回了第一的荣耀呀!

这激励的拔河比赛，我们成功了，有比赛成员的功劳，有啦啦队的功劳，也有老师的功劳，也让我明白了，在遇到强者时，不要放弃，咬紧牙关发出全身的力，一定可以获胜的。

五年级拔河比赛作文 篇6

我们个个都很激动，盼望着比赛的开始，过了一会儿，比赛开始了，现实五年级比，五（1）班对五（2）班，随着一声哨响，比赛开始了。只见五一班的学生使尽了所有的力量，五（1）班把绳子拽过来一点，当然五（2）班的同学也不甘落后，他们个个绷着脸，齐心协力，我们在一边为他们呐喊助威：“加油！加油！”最终五（1）班胜利了，他们个个欢呼雀跃，而另一个班的同学却垂头丧气的。

接着，轮到五（3）班和我们班比赛了，我们怀着激动的心情来到赛场，下定决心一定要胜利，比赛开始了，五（3）班的同学虽然知道使劲地拔，但不知道齐心协力，一会儿向东，一会儿向西，一会儿想做，一会儿向右。由此看来，我们班的胜算可大了。我们班齐心协力，使劲地向外拔，不一会儿，我们就拔过来一大截，语文老师在旁边为我们加油助威，听了老师的加油声，我们更有信心了，最后我们终于胜利了，我们激动地跳了起来，个个欢天喜地。

就这样，拔河比赛举行了一下午。这次的拔河比赛很有趣，非常希望有时间再举行一次。