【精华】五年级思念作文集合10篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级思念作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级思念作文 篇1

心是一块磁铁，纵使你漂泊在异乡，远在千里外地也拉不断思念的磁感线。心给予了我们勇气，纵使前方是死亡的深渊和邪恶魔，也吓不倒的信念。

秋天是一个多愁善感的季节，它用神奇的笔写出了人们喜怒哀乐的心情。在这个美丽的季节，片片落叶带着远游子的乡愁飘向远方……

寄居在洛阳城的诗人张籍，身穿长袍，眉头紧皱，站在门外默默地看着秋叶纷纷飘落，心中的思乡之情油然而生。他走进花园，花儿已凋零，梧桐树的叶子“沙沙”作响，见一小孩兴高采烈地与父母在玩乐，又让他触景生情，想想自己不能与家人团聚，眼眶湿润了。诗人转身离开了花园，回到门前，这时天空开始下起了丝丝秋雨，雨点打在落叶上，一滴滴顺着茎叶滑落下来，像诗人的思乡泪。诗人只好进屋，坐在窗前的小木椅想写封信给久违的家乡和亲人们，可要表达的情感太多了，一提笔却不知从何写起，思考片刻后提笔写了对家乡的思念与倾诉。

写好信之后，他走出了房门，把信给了一个正巧路过这里的送信人，并嘱咐送信人要万元一失地送到亲人的手里。正当送信人要出发时，诗人又把信要过来，看了一遍又一遍，才目送送信人离开，直到送信人的背影消失在阵阵凉意的暮色中……

五年级思念作文 篇2

在每个人的人生中，都会有无数次的思念，值得我思念的人很多，再我的脑海里格外闪亮。

这个欢乐的暑假又来临了。我感到快乐，同时也感到伤心。因为，我不能再和同学们在操场上嬉戏、玩耍、追逐打闹，我不能再看见老师那灿烂的笑容，我不能再听见同学们那朗朗的读书声和那优美的歌声。

当要离开学校的那天上午，一想到两个月不能见到学校和我的好朋友，巴不得多看他们几眼。时间就这样一分一秒地过去了，到了下午，我们就要离开学校了，我和老师说了声“再见”。最后还是离开了学校。暑假的第三天，我就有点想同学了。于是，我立刻拿起电话，拨上了黄亚婷家的电话号码，当我一听到那清脆而动听的声音是，我非常激动。一下子好像有说不完的话。再电话里像是多年不见的老朋友一样，她跟我说了许多许多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她说了许多有趣的事，我们一起分享。因为黄亚婷是我的好朋友，她愿意和我一起分担忧愁和快乐，所以只要我一有时间，就会打电话给她。当我在家没事干的时候，我的心里会不由自主的想起那些同学和老师。我想，那就是所谓的思念把！

我有时候希望时光过得快一点，让我早一点回到学校见到同学和老师，可同时又希望时光能过得慢一点，让我们好好享受这快乐的暑假。我想，同学们也会跟我有同样的想法。

五年级思念作文 篇3

4月1日下午，和我们朝夕相处的赵老师要跟我们告别了。我们一脸满满的不舍……

还记得一个月前的一天，黄老师向我们介绍了一位“新朋友”——赵老师。那时候，只见赵老师有一个圆鼓鼓的身躯，一个圆圆的脑袋，样子十分可爱。黄老师说，从现在起，赵老师会和我们一起度过一个月的时光，我们都很高兴。起初，黄老师在讲台上讲课时，赵老师总会坐在教室后排仔细地听，认真地做笔记。几天以后，赵老师开始走上讲台给我们上课了。她不仅给我们详细讲解课文内容，还给我们介绍了很多跟课文相关的课外知识，课堂气氛很活跃，我们都很喜欢赵老师。可时光飞逝，一眨眼工夫，赵老师就要回她的学校了，我们万般惋惜，只得在4月1日给赵老师策划一个欢送会。

欢送会开始了。我一边准备好歌曲《see you again》，一边打了个暗号，让我们班的走读生们拿出昨晚准备好的鲜花，围成了一个爱心状。当赵老师打开门，走进教室时，我们便齐声高呼：“赵老师，再见！”这时，《see you again》的音乐声正好响起！我和姚轲祎赶忙走上讲台，为赵老师献唱一曲。接着，赵老师给我们发放了小礼物，还给我们签名留念。这时，我们禁不住想起往日赵老师给我们上课时的情景，竟嚎啕大哭了起来，大家都沉浸在了浓浓的离别气氛中……

赵老师，希望您不要忘记我们，到我们上六年级时还能再来看我们啊！我一定照您说的去做，戒骄戒躁，脚踏实地，仰望星空……

五年级思念作文 篇4

思念就像一阵风，突然间打开了我的.眼帘。思念让我无比的痛苦，思念让我泪流满面，我无法来形容我思念痛苦的样子……

我有一个月左右没有见我的家人了，因为我开学以后就在学校住宿了，我思念我的家人，思念我的伙伴。我因为思念痛哭过无数次，我是多么痛苦的感觉啊！

我每天都在问我们的全家福照片？你们现在怎么样？好吗？我仿佛听到了我全家人的声音说我们很好你放心吧！你好吗？我顺便说了句我很好！我听到这样的声音我觉得非常的温暖……

我思念我家人笑的样子，我思念我们在一起玩的样子，我思念我们在一起包水饺的样子，我思念我们在一起吃团圆饭的样子。即使没有了思念就没有了痛苦，可是思念对于我来说永远都不会没有的。

我可以用一句话来形容“思念”，“思念能置人于死地”，因为思念太折磨人了，我受够了思念对我的打击！

我希望思念的打击能够悄悄而非常快的从我的身边溜走。

五年级思念作文 篇5

想必那桃花树又开花了吧！那棵桃花树勾起了我的思念，那穿越天堂的思念。

小时候的我，因为顽皮，总是背着外婆偷偷爬桃花树。那时候的我，活脱脱就是个“假小子”，比小男孩还要淘气。

我奋力地往上爬，可没爬一半，便掉了下来。“咚”的一声，我摔倒在地，膝盖也不小心磕到了石头，我不由得放声大哭。

我那惊天动地的哭声把外婆给招来了。只见她慌慌张张地跑过来，脸上流露出焦急以及心疼的神情。

一朵粉嫩的花朵飘落下来。我一看，哦，原来是桃花。我停下哭声，抬头望去，桃花竟是如此的绚烂，朵朵粉色的花瓣簇拥着，一团团、一簇簇，仿佛为我撑起了粉色的霞云。

外婆边哄我，边抱起我。我顺手捡起了一朵桃花，紧紧地捏在小手里。外婆顺势仔细检查了我的伤口，看着我膝盖上满是殷红的血，不禁愣了愣。我把脸贴在外婆的脸上，继续任泪水肆意流淌。

突然，我感觉到外婆的脸湿湿的，我疑惑地看向外婆，发现她的脸上也挂着泪。我不禁很好奇：我摔疼了，外婆哭什么呢？年幼的我不知道外婆的心情。但在外婆的怀中，我感到温暖和幸福。

不久后，那堆石头被移走了，健身器材出现了，而那棵桃树依然存在。每当我吃完晚饭后，外婆便抱着我，在桃树下给我唱一首又一首童谣：“摇啊摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”我痴痴地望着桃花树，那时格外的幸福。月光洒在外婆的脸上，这温馨的画面，我永远铭记心中。

如今外婆去世了，但那棵桃花树却成了我心中抹不去的记忆。桃花树，你应该开花了吧！你见证了外婆对我的爱。愿你那粉嫩的花朵随风飞扬，带上我那穿越天堂的思念飘向远方。

五年级思念作文 篇6

假期的一天，电话铃响了，是奶奶打过来的。“放寒假了，有没有时间过来玩呀？”可是每天上补习班与堆积如山的作业，让我无可奈何。于是，假日去奶奶家过，成为我的一个心愿。

奶奶家在湘南山区，那是一个风景宜人的小镇。那里的山虽然比不上五岳那么高大、巍峨，但有着桂林山水般的柔和、秀美。山上绿树成阴，日光透过层层叠叠的枝叶，在草地上洒下斑驳陆离的金色日影，微风拂过，日影也随之轻轻地晃动。路旁长满星星点点的小花，沐浴在太阳柔和的光辉下……这令人陶醉的美景，便是我对奶奶家的一个记忆。可是，我何时才能再欣赏那片风景呢？

奶奶家门前的溪水，是从很远很远的地方流淌过来，仍如玻璃一样透明。溪水清澈见底，水底的鹅卵石清晰可见。岸边的杨柳把头向溪边探去，把自己的倩影映在清澈的溪水上。岸边种满了杏树。春天到来，杏花开了，沿着小溪形成一条粉白色的长廊。水里还有小鱼，在清澈的水里欢快地游来游去。那小瀑布一年四季总是缓缓地汩汩流淌，溅起细小的浪花，水轻轻地滑过石缝，在石头上覆了一层青苔。奶奶家门前的小溪，是我对家乡的另一个记忆。可是，我何时才能再让溪水从我的指缝中潺潺地流过呢？

我和小伙伴们时常在院外玩耍：捉蚂蚱，养小鱼，捉蝌蚪……依稀记得，乡下所有人都很熟，累了，谁家都可以直接推门进去，邻居也时常让我们进去吃顿饭。人与人没有什么隔阂，遇到小事纠纷不是得理不饶人，而是退一步海阔天空。爸爸说：“乡下人纯朴。”我感觉多少次在高级饭店吃的大虾大鱼，都不如我饿了后在奶奶家吃的炖南瓜和酸黄瓜，可口美味。可是，我何时才能再见到那些纯朴的乡亲呢？

如水的月光轻轻泻了一地，勾起我淡淡的思绪……我的心愿，何时才能够实现？

五年级思念作文 篇7

春天刚刚到来，一切看起来都是崭新的。被雨雪洗刷过的迎春树，看起来更茁壮了；被风霜吹打过的松树，看起来更挺拔了；被寒冬洗礼过的我，是否可以更坚强？

伴随着淡淡的月光，微微的晚风，我想起了我的爷爷。

窄窄的乡间小道上，一位年迈的爷爷拉着一个幼小的小姑娘，嘴里不停念叨着：“买糖吃啰，买糖给你吃啰！”小姑娘嘻嘻地笑着，对爷爷说：“爷爷也吃，糖可甜啦！”笑爬上了爷爷的眉梢。多么美好的一副画面啊，而它只能永远被定格在记忆里了，这只能是一个遥远而不可及的梦了。

爷爷离开了爱他的家人，离开了这个美好的世界，去到了另一个神秘的国度。

思念是无法用语言来表达的，那是一种掺杂着甜蜜的心痛，只有亲身体会过，才能明白其中的滋味。

爷爷的手很枯燥，我总说那像梧桐叶。爷爷听了，总会拿出我的手，把它仔细端详。爷爷说，那我孙女的手就是小梧桐叶。大梧桐叶和小梧桐叶，大手牵小手，小手拉大手。

爷爷的爱，就像小溪一般，平静温和，伴随着我成长。爷爷总是在我最寒冷的时候给我温暖，在我最失意的时候给我勇气，在我最无助的时候给我帮助……可是，我还没来得及回报爷爷，他也不和我告别就独自远行了。我只能用思念来偿还。

夜深了，风静了。我擦干眼泪，收起思念，在梦乡中与爷爷相会。爷爷，你的爱会伴随我一直前进，一直前进吗？

嗯，一定会！

五年级思念作文 篇8

虽说放假之后，还只有不到一个月，但仿佛已经相隔了万年。

每一天，脑海里都是同学们的容颜，同学们的笑脸。耳畔，都是同学们的笑声。

从前，和同学在一起玩耍的时候，觉得理所当然，可是总没有会想到会有分别的时候。现在，身旁没有了同学玩耍的身影，耳边没有了同学们的欢笑声，突然感觉好孤独，好寂寞，原来没有了同学的日子，是这样的……

脑海里，同学们的面孔一张一张的闪过，感觉是那么的熟悉，但又感到有一点陌生，想着以后，我们可能不会再见面，心里如刀割般的痛。

寂寞使眼泪顺着我的脸庞流了下来，六年之间的情意浓浓，每天和同学们在一起，似乎已是我的一种习惯，而我们已经面对的挥手告别，我真的好伤心啊！每一个人都驾驶着一艘属于自己的小船，茫茫的大海就是我们共同的家，当我遇到困难和挫折的时候，总有一张脸对着我灿烂的微笑，总有一双温暖手拉着我站起来，让我重新找回自己。早晨，我们在一起朗读课文；课间，我们在一起打闹，嬉戏；中午，我们在一起谈天说地……同学们之间的说说笑笑，已经成为了一种习惯。吵吵闹闹之后，我们也照样能够和好。我们互相帮助，团结友爱。

友谊是瞬间开放的花朵，而时间会使它结果。山海可以阻隔彼此，却阻挡不了我对同放学的思恋；距离可以拉开我和我的同学们，但却拉不开我们之间真挚的情谊。

朋友，十年之后我们还是朋友。

五年级思念作文 篇9

总以为时间很多，当回首时总感叹有那么多的日子我们把自己扔在那里了。觉得玩得并不痛快，学的也不是很好。人生游戏可以，但游戏人生真的危险了。有时候想问清生命的高度有多高，生命的宽度有多宽，生命的长度呢又有多长！

很多年以后才发现，自己年轻时的成功，自以为了不起的成功，只是自己一个人努力得来的结果。渐渐地明白，年轻的我们只是被别人的手托着，自己去摘取桂冠罢了。

快乐的生活，总免不了痛苦，但是痛苦并不会因为我们的哀怜而消失，只会在我们的两个肩膀之间慢慢游走，从一个肩膀流走到另一个肩膀。总是那样，我们无法控制的除了命运之外，还有感情。现在的你总是遥不可及，我只能矗立在灯光下回忆你的身影。一切都不太美丽，只是我们为现实而无能为力，时间的经线和空间的纬线将我们分隔很远，傻傻的我只能在梦中有一丝安慰，至少那时我神经麻痹，有你陪在那里。

你说承诺会变老，伊人会走掉，何苦为一个人去苦苦烦恼，就在我将要遗忘的时候，你突然会头牵着我的手说我们和好好吗。我曾经在原地等待，努力为你改变，却变不了你离开的伏线，因为那是你梦的家园。以为在你身边就是永远，可你的影子却不曾给我机会。我们不是没有机会，却是我们自己在错失机会，如放飞的风筝，我们这一生，真的注定在马不停蹄地错过。

五年级思念作文 篇10

李老师已经退休两年了，可她在我心中的位置却丝毫没有改变。

以前，李老师在这里的时候，她对我们的关心就如亲人的关爱。有一次我们早上把作业交给课代表，可课代表因为事情太多而忘记把作业本交给老师批改了，直到下午才想起交给老师，老师只能晚上加夜班来批改这六十本作业。到了晚上我因为在学校帮英语老师做一些事弄到九点钟才回去，回去的路上我经过老师的卧室看见她正在聚精会神的批改作业，那布满血丝的眼睛被睡意弄得不知怎么才好，一圈圈的黑眼圈隐约出现在眼睛的周围。我看到这个场面，鼻子一酸，眼泪从眼睛里夺眶而出。

这件事过后，我开始刻苦努力学习。成绩和写作水平也迅猛提高，一次偶然的机会，我的一篇文章获得了二等奖。老师看见我在作文方面有一定的潜力，从那时开始她经常把一些关于作文的资料和辅导教材给我阅读，希望给我的作文增彩，每当下课的时候，李老师就会拿着几本作文辅导材料向我走来，一开始，我还觉得这是老师对我的一种关爱，希望我的作文能够提高更快。后来我渐渐觉得有点烦人，总是有意的想躲避，要不就说肚子痛，要不就说哪里不舒服，每天我都有的一个愿望就是能够躲避这种声音。

后来李老师有几天没来上课，直到有一天，一位同学告诉我，李老师退休了，我听到这个消息，不敢相信这是事实，后面好几天下课我都好像看见李老师拿着一些辅导材料向我走来，然后和我一起阅读。

每当看到李老师送给我的辅导材料，我的脑海里就会浮现出她和我一起看书的情景，这件事一直在我的脑海中记忆犹新。