【精选】五年级有趣的事作文集合七篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级有趣的事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级有趣的事作文 篇1
同学们，你们每天都会上厕所吧？那你们上厕所一定会用纸吧？如果我告诉你，我上厕所不用纸，你会笑话我吗？
这个国庆假期，我们去了五指山玩，玩累了，妈妈说去酒店的厕所上厕所。出来后，她满脸笑容地对我们说：“我给你们讲个笑话：多年前，某校长在全体师生会议上说：‘同学们，科技日新月异，随着科技的发达，以后上厕所都不用纸了！’‘校长，不用纸用什么啊？’同学们疑惑地问。这时，有人应了一句：‘那就每人配一条狗，上完厕所狗帮你舔干净。’谁知，校长的话竟在今天实现了。告诉你们，那里面的马桶是全自动的，拉完后不用纸，直接帮你洗干净，烘干，你们一定要去体验一下，不然就白来了。”我听了妈妈的话，迫不及待地进了男厕所，想亲身体验一下这样的高科技马桶。
我刚走进去，马桶盖自动打开了，吓了我一跳。我仔细地观察它，看到马桶边缘分别有停止、臀部洗净、女士洗净、吹风干燥、水温、坐温等按钮。我坐在上面，按下“臀部洗净”，我看到马桶后面有一条管子慢慢地伸出来，向前射水。我又按下“向上”，水向我的屁股射来，“啊——裤子湿了！”当我觉得洗干净了，按下“吹风干燥”，管子慢悠悠地收回去了，从马桶下面吹来一阵暖风，挺舒服的。可我怕吹不干，就按下“停止”，拿了些纸抹干了。就在我开门的那一刻，马桶自动盖下去了，真是高级！
听了我上面的介绍，你们觉得这个全自动的马桶有趣吗？如果你觉得有趣并且好奇，那你就找个时间去体验一把吧！
五年级有趣的事作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”一声清脆的下课铃声响起了，同学们蜂拥而至地挤出了教室。那你知道同学们下课都在干些什么吗？就让我来回答你：玩溜溜球。
最近溜溜球可是非常火爆的，无论你走到校园的哪个角落里，几乎都能看到溜溜球的身影。这不，一下课有开始玩起来了。一会儿，我还听到一个同学在那里叫着：“×××队的队员快来练球啊。”这让我听了不禁觉得好笑起来。
还有一次，由于刚开学学校的操场在重新铺，所以开始的几节体育课都是在教室里上的。在一节课上，王老师知道我们都喜欢玩溜溜球，所以就在班里举行了一个溜溜球比赛。在大家的推荐下，我们班的孙晟洋率先出场，他的表演赢得了满堂喝彩。接下来的选手也不甘示弱，表演了自己的拿手绝活。这可让老师不知道到底该评谁为第一，在同学们的建议下，于是把所有人都评为了第一。这可让我们又欢又喜。
可是不久就被班主任知道了，于是就下令让我们不准带溜溜球。尽管老师不准带，可是还是有一些不自觉的同学，偷偷地把溜溜球带到学校来。这可让老师生气极了，于是又下令只要带溜溜球到学校的，见一个收一个。这让同学们害怕了，怕自己那么贵的溜溜球被收了，所以大家只好照办。就这样，流行已久的溜溜球在我们班收场了。
你说，这件事新鲜吗？
五年级有趣的事作文 篇3
今天我们学校五、六年纪的科技游园活动开始了，我们看的眼睛都花了，就东跑西跑去玩了！
我看到了一个让人很新奇的游戏——硬币自动倒下，就排队去玩了。这个游戏是这样玩的：用一块磁铁将硬币往右或往左靠，硬币就会倒下。我听游戏介绍的人说：“这都是因为这叠硬币在磁场上的作用发生了变化，才导致硬币倒下。”听完，我就知道这个道理是什么，也就知道这个实验怎么做了。
我走着走着，又看到了一个令人奇怪的实验，这个实验的名字就是——压不下的袋子，一看才发觉这个实验很简单：就先按一下没气的袋子，可以按到底，可另外一个装满水的袋子，却怎么也按不下去。那么，这到底又是为什么呢？这是因为空气的质量比水轻，所以，当塑料袋里没有装水时，塑料袋就会浮在水面上。神奇吧？
我又继续寻找令人惊奇的小实验，终于我找到——洗洁精。先选自己最喜欢的颜色，有红色、蓝色和橙色，然后点一滴进去，再点一滴洗洁精，颜色就会扩散开来。这个实验的原理是：牛奶溶液中有许多脂肪粒，而洗洁精中的活性因子，能跟脂肪粒发生反应，从而产生流动，就让 漂浮的颜色，扩散形成花纹。你也来试一试吧！
当然，好玩又有趣的实验不止这些，还有硬币浮在纸面上、纸杯不着火……
五年级有趣的事作文 篇4
我记忆里的趣事多得数不胜数，但我记忆最深刻的还是我和爸爸玩过的一个游戏。
那是去年寒假的一天，我和爸爸玩了一个“骑毛驴”游戏。爸爸一马当先抢着来当毛驴。只见他双膝跪在床上，用手撑着身子，扭过头来对我说：“儿子，请骑上来吧！”。我兴奋地骑上“小毛驴”，拍拍他的屁股，他便一摇一摆地“走”了起来。我边骑嘴里边唱起那首我刚学会的童谣：“我有一头小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑它去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，哗啦啦，哗啦啦，摔了我一身泥。”刚唱到这里，我一个不留神被“小毛驴”踢了下来。“咚！”的一声摔在床上。正好重现了那首童谣所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服气地骑上“小毛驴”，可这次无论我怎么吆喝，“毛驴”就是一动不动，突然我一不留神，又被“驴儿”摔了个“狗吃”。这时，我突然灵机一动，爬起来对爸爸说：“让我来当毛驴吧！”，心里暗想：“看我的，决不饶过你！”
我做好一切准备，可我万万没想到爸爸那胖胖的屁股刚一坐上来，就好似一块大肉饼，立即把我压趴下了。我不服气，要求再来一次，又被爸爸压趴下了。唉！我只好举手“投降”了。
哈哈，现在一想起来我还忍不住想在心里笑呢。
五年级有趣的事作文 篇5
有人说发生在童年的事是最有趣的`，最令人怀念的。在我的经历中，还记得这样的事。在我的记忆深处，有件事最有趣，最令我难忘。请和我推开记忆的门，打开记忆的窗，与我一起分享吧！
每当我听到“预备，开始！”的声音，我就想起小时候踩种子的事情。
金秋时节，大院里休闲林里的樟树“霹雳啪啦——”种子一群接一群地往下掉。有绿的（那是没成熟的），有黑的（那是成熟的）。樟树的种子可是小孩子最喜欢玩的东西。我和我的小伙伴们也不例外——来了场踩种子的比赛。比赛规则：在一分钟内用一只脚踩种子，不许换脚。
随着“预备——开始！”的声音激烈地开始了比赛。有的在心里默算自己踩到几颗种子，有的用嘴巴说，有的用手数，还有的叫大人帮着记的……，我是用手数的。谁说一心不能二用，看我一边想着加油，一边数着踩了多少，心里一点也不慌张（要不是那时没有《隐形的翅膀》这首歌，不然早哼上了）。我还偷偷看了一眼别人，他们早已是汗流浃背，我的心里暗暗自喜。一分钟到了，我们在排名次。可是决想不到的事发生了，我排了第一，他们可想不通为什么我没有汗水却有成果呢?小伙伴们来问我，我回答说：“你们太紧张了。”说完我就去领奖品——一个玩具。
你看，我的事情是否最有趣，最令人怀念的？我怀念的可是那踩下去清脆悦耳的声音。你肯定也有吧。推开记忆的门，打开记忆的窗，让我们一起分享吧！
五年级有趣的事作文 篇6
寒假里，发生了许多有趣的事情，有一件让我记忆犹新。
一天下午，我和妈妈、弟弟、阿姨一起去天中广场放风筝。
下了车，啊！今天天高气爽，风不大不小，很适合放风筝的，我再抬头一看“哇”！天空中飞着好多风筝呀！有“老鹰”、“飞机”、“燕子”，弟弟的风筝是五彩的，是个大三角形，有一条长长的尾巴。我的风筝是一条“美人鱼”，瞧，它正向我笑呢！它有一条美丽的尾巴！它可漂亮啦！
刚开始，我让妈妈帮我扶着风筝，妈妈一松手，我急忙跑了起来，风筝是飞起来了，可是我不能停下来，只要我一停，风筝就往下掉，最后，我实在跑不动了，停下来直喘气，而风筝也掉了下来，我失望的站在那，再回头看一看，弟弟的风筝已经飞的很高了，忽然，一阵风吹来，这时，我才发现，原来我没有注意风向，弟弟是逆着风跑，而我是顺着风跑的。
我立刻调整了方向，果然，我费多大力气，风筝[来源于]就升了上去，只要绳子一紧我就放线，到最后，我把绳子都快放完了。这时，我只能隐约的看到风筝的形状。忽然，我绷紧了自己的神经，原来，我和弟弟的风筝线缠在一起了，我怎么抖也抖不开，只听“啪”的一声，我的风筝线断了。一会儿，我站在自己掉下来的风筝旁边，想：没事的，我的风筝一定还会重新飞向蓝天，不一会儿，那条“美人鱼”果然又摇摇摆摆的飞上了天。
这次放风筝我十分开心，这也同时使我明白了一个道理：做事要细心观察后再行事，而且，在失败后不要灰心丧气，而要打起精神重新开始，那样才能取得成功。
五年级有趣的事作文 篇7
“开卷有益”······
“开卷未必有益”······
教室里“吵”的不可开交，可是付老师却站在旁边乐呵呵的笑着，你知道我们在干什么吗，那就接着往下看吧。
今天一上课，付老师让我们开一次辩论赛，辩论赛开始了。
正方小何叉着腰说：“有教育的人是绝对不会看对自己不健康的书，因为他一定不会被漫画书所迷住的！”
反方小乔神气的说：“假如自己不喜欢看书，却别父母逼着看，那看来看去，一点用处都没啊！”
正方小静响亮的说：“只要慢慢的投入进去，那个人就一定会爱上书，也一定会知道书对我们的好处！”
反方小王犹豫了一下，勇敢地站起来说：“那父母一直都是逼着看书，这样反而会让自己更讨厌书， 那就根本投入不进去呀！”
正方小李快速的站起来说：“那你有亲身经历吗？”就这一句话，反方的人无言可发，正方又得了一次辩论的机会。
“看漫画书也可以的，因为看漫画书可以提高我们的想象力，只要在合适的时间看是可以的！”小海站起来流利的说道。
就在这时付老师提醒反方说：“你们可以抓住她说的一点来反驳！”说完又静静的站在一旁。
反方小杰似乎明白了付老师的话，立刻站起来说：“假如那个人控制不住自己的话，在不该看的时间看了呢，这也是有可能的呀！”······“叮铃铃 ”下课了，辩论赛结束了，可是同学们都很开心。
通过这次辩论赛我明白了：要看有教育意义的书，漫画书只能在合适的时间看，这样才不会耽误学习。
