实用的五年级的作文范例3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级的作文3篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

当我们上课的时候，经常会因为周围所发生的事情或自己当天的心情而发生变化。有可能是一堂有趣的课；可能是一堂难忘的课。我有一次上了一堂有意义的课，使我受益匪浅。

一个星期五的.上午，老师让我们下午来时带上一个毛巾并打湿，可我们哪知道要干什么啊？有的同学为了省事拿擦过门、窗户、桌子后不洗的毛巾；有的同学拿出一个崭新的毛巾；还有的同学中午回家拿一个洗脸的毛巾到校打湿。

下午到校后，我们都一头雾水，不知所措。英语老师来上完自习，快到第一节上课时，语文老师破门而入，与英语老师交谈了几句，随后英语老师就走了。

当一阵警报声打响时，老师命令我们：“快！拿毛巾捂住嘴，赶紧弯腰低头下楼。”由于老师一脸慌张的神态，我们感觉事情很严重，赶紧拿上毛巾捂住嘴，有序地往楼下跑，跟随三班来到了塑料操场，场上一片同学祥和地站在操场上，丝毫没有一点紧张的气氛，当我们正大口喘气时，消费员叔叔走上升旗台说道：“同学们！不用担心，这只是一次火灾演习，为了同学们了解当火灾发生时应该怎么做”。原来这只是一次火灾演习，不过老师不仅是老师，更像是一名演员，这深厚的演技居然骗了我们那么多同学，老师真是深藏不露啊！我心里正暗暗地想时，我听到了消防员叔叔说：“前几天在学校附近发生了一场火灾，正是因为很报警及时，并没有酿成悲剧”。听到消防员叔叔的这番话，我觉得虽然我们被老师“骗”了下来，但我觉得这次火灾演习对于我们将来是十分有用的。

这堂有意义的课，加深了我们对发生火灾应该如何逃生的方法，使我们受益终生啊！

五年级的作文 篇2

家乡的春色翠绿，嫣红，清香。我对家乡的春色有一种迷恋和深爱之情，我爱家乡的春色。

“春姑娘"披着美丽的轻纱，乘着清爽的春风翩翩而来，把家乡变绿了。瞧，嫩绿的小草探出尖尖的脑袋，晶莹的露珠恰到好处地挂在脖子上，显得格外闪亮；树枝上的片片嫩叶，眨眨眼，像刚睡醒的娃娃，呵哈一个连一个；河边的垂柳，又穿上了绿衣服，拖着长长的绿辫子，轻拍着河面，溅起的滴滴水花，银光闪闪；河中的芦苇穿着绿衣服喜笑颜开地钻出水面，与水中优雅的小鸭一起嘻闹；河对面的竹林又绿了，春风吹来，竹林挨挨挤挤，像喝醉了酒一样，摇摇晃晃；放眼望去，田野铺上了绿地毯，我的家乡穿上了绿大衣。

“春姑娘”踩着轻盈的脚步，来到家乡的后山岗，把这里变成了万紫千红。瞧，粉红色的桃花艳压群芳，春风轻拂，片片桃花瓣翩翩起舞；山岗上的映山红，毫不示弱，用独有姿色迷恋着爱花的游客；延着后山岗，绕过桃花林，来到金黄色的世界：金黄色的'油菜花引来了“歌唱家”蜜蜂，招来了"舞蹈专家”彩蝶，请来了“裁判员"小燕子，在金黄色的“舞台＂上，各展才华。

绵绵春雨滋润着家乡的万物。清晨，带着雨伞，在春雨中漫步，既浪漫又美丽。乡村的空气格外清新，淡淡的清香扑鼻而来。顺着飘来的清香，来到乡村的小溪边，清澈见底的溪水缓缓的流淌着。喜欢喝小溪里的水，清爽而淡甜；喜欢闻溪边的小花，清香而纯雅。

家乡的春夜幽静，清香。喜欢看月光慢慢地从浓密的树林里一丝一缕地透过来，轻洒在翠绿的叶片上；喜欢听春风轻拂的歌声，悠悠地从寂静的乡夜里唱响春的乐曲；喜欢看家乡睡觉的样子，静静地守候在夜灯下，翻阅手中的诗书，直到倦意来临，东方的启明星已亮。

家乡的景如画，家乡的春色画中画。

五年级的作文 篇3

今天是孙田的生日，爸爸说要给他一个惊喜。只见他的手在大衣袋里摸索着，很快就掏出了一个崭新的“联想”牌相机。“哇！”孙田发出了惊讶的叫声，“谢谢爸爸！”他十分高兴，捧着相机蹦蹦跳跳地出了家门。

他走了一会儿，正想着抓拍些什么好时，不知不觉已来到了公园门口，孙田东瞧瞧，西望望，一眼就看见了同班同学红梅和周昊，他们正在池塘边捞鱼呢。只见红梅身子使劲地向前伸着，眼睛死死地盯着水面，“啊！”红梅叫了起来，“快看，不远处有一条大鱼！”她十分得意，伸出网探身一捞，鱼倒灵活地跑了，可红梅却失去了重心，一个没站稳，“扑通”，掉在了水池里，周昊一看，连忙下水“营救”，然而他的.水性也只能扑腾几下，没多久也只能狼狈地在水中呼救了。孙田一看，连忙举起了相机，“咔嚓”抢拍下了一张照片，然后找来一根竹竿，趴在岸边，把红梅和周昊拉了上来。

第二天，孙田拿着照片来找红梅和周昊，他们一看这张照片，想到自己昨天狼狈的样子，也不禁哈哈大笑，笑得都快流出眼泪了。纷纷宣布；“孙田真是一个小小摄影师啊！”