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一年级春游作文汇编6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的一年级春游作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级春游作文汇编6篇

一年级春游作文 篇1

车开出了市区,广阔的田野,美丽的村庄,遍地的绿树桃花让我们眼前一亮;调皮的鸭子和贪玩的耕牛更是让我们欢呼不已!不一会儿,车就到了愚自乐园,哇,多么独特新颖的大门啊!门里的世界一定更加精彩吧,让我们进去瞧瞧。

我们迫不及待地带着一丝神秘来到了松林。松林里除了松树就是形态各异的雕塑,有鞋子,屁股,还有开会的一家人,几个小朋友还爬到它们的头上去“开会”呢!再往前走就是水晶宫了,我们好奇的走进去一看,原来是厕所!真是出人意料!最后的目的地是沙滩,金黄的,软软的,可爱的沙子,好玩极了!

可惜老师一会儿就让我们返回,旅程结束了,我们又踏上车,恋恋不舍地回家了……

一年级春游作文 篇2

今天,阳光灿烂,老师要带着我们去郑州植物园春游,我们可兴奋了!一大早,我们就收拾东西准备出发了。

在车上,我透过窗户看到了一座座雄伟的大山,还看到路边有很多石像……很快就到植物园了。大门可大了!我们进去一看,全都是花草树木。各种各样的花,颜色鲜艳,美丽极了。我们来到湖边,碧绿的湖水里有许许多多的小鱼,还有可爱的小蝌蚪呢!湖中央还有一座美丽的小岛。我们还到了桃花园,老师还给我们照了相,我们很开心。

多么美好的一天!

一年级春游作文 篇3

星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。 老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的草地。草地的四周的边围有一棵棵高大的松树像草原

的哨兵一样。

草地上有一些好玩的东西,比如:太空城,荡秋千小学一年级作文春游10篇小学一年级作文春游10篇。 有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千,我走了上去,上面的铁棒让我一站起来撞一下,撞的我晕头转向.老师又带我们去一个池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同学们蜂拥而上看蝌蚪.今天我们去了很多地方,虽然我们很累,但是我们很开心!

我们期盼下一次的春游!

一年级春游作文 篇4

今天爸爸带我和姐姐去了太子湾公园,一路上我们边拍照,边赶路,真是两全其美啊!既可以把风景拍下来,也不浪费赶路的时间。

到了太子湾公园,里面真是人山人海啊!还有很多车,我们好不容易找到一个位置。首先映入我们眼前的是用假树洞做的大门,春天就是春天,一进门就能闻到淡淡清香,门口还有人卖郁金香,里面的花真多啊。我和姐姐找到了几个风景优美的角度,让爸爸给我们照了几张照片。玩了一会儿也饿了,我们坐在太子湾公园离大风车不远的地方吃东西。吃完了我们又去了一个使人久久不能忘怀的地方,那里有瀑布,虽然不是很大可是风景很优美。

爸爸说老家也有这样的风景,可我已记不清了。我和姐姐在瀑布近处拍了一张合照,也给爸爸拍了一张。瀑布的下面,草地上都是一大片郁金香,有紫的、黄的、白的……简直就是五彩缤纷。我们还去爬山,我们才爬到一半,因为爸爸下午还要上班,所以拍了几张照就没有再爬了。我们走的时候还看见有好几对新人在拍婚纱照,我觉的她们的摄影师太能找地方了。

马上要跟太子湾公园离别了,我心里想下回一定还要来,把那座山爬完,在上面我要多拍几张风景,我要看一看下面风景,体会一下会当凌绝顶,一览众山的情怀。

一年级春游作文 篇5

如果说杭州有一个世外“花”源,那么,这个地方一定是太子湾。

当脚步踏入公园那一刻起,就来到了新的世界,这里没有人,没有自我,没有杂物,有的只是花。这里是花的海洋,花的王国,花的`天堂。

向前走去,对于眼帘的是花的皇后——郁金香。它们颜色万千,红的像火,热烈奔放;粉的像霞,妩媚动人;白的像雪,纯洁无瑕。他们形态各异:有的开出了诱人的花瓣,高昂地挺着头,使人有一种想俯首参拜的冲动,有的开出两三片花瓣,像个害羞的姑娘,悄悄的观察这美好的世界,有的还是花骨朵儿,但已经挺起的大肚皮,只要一个机缘,必将万年贮存的花弥漫乾坤。

从高贵的郁金香花丛中走出,走入了樱花小道,美丽的精灵在小路上随着微风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在天空中徘徊,花瓣掉落,旋转,在不经意间,地面上已似铺了一层白色的绒毯。走进校园,首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团,一簇簇,淡粉,深粉,乳白……令人目不暇思。走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏、吵闹:

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们在嚷嚷。

樱花花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长,好像一朵灿烂的太阳花迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。

走着走着,来到了一条小溪前,水是那么清那么凉。像镜子,照出世间繁华;像孩子,欢快向前奔去;像古琴,奏出千古韵律。走过溪上的木桥,踏上窄窄的小道,抚摸周围柔嫩的小草,看你那翠绿的颜色,给大地带来了生机,似乎每一颗小草上,都有一个心灵在颤动。你那柔弱的身姿,好似一位倾国倾城的女子,怎么也难以将你与那“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强联想到一起。眺望远方,那安详的风车,像一位白发老者,它是那么高大,静静地在那里旋转着,给这天地添上一丝童话色彩,一切都显得和谐。

直至夕阳西下,直至天地玄黄,直至燕鸟归家,才想起时间已晚,不经感叹春天的黄昏总是来得太快。带着今天收获的热烈、浪漫与和谐,恋恋不舍地离开了这如梦如幻的太子湾。

一年级春游作文 篇6

  一:啊!春游

说到春游,大家都不会陌生,春天去游玩。我想有许多人和我一样:又喜欢春游,又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了,很容易明白,写日记是每个人都讨厌的事,我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的,所以我认为明天还是一个高兴得日子。

明天就春游了,高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上,当王老师一提、一写这两个字,大家又兴高采烈得说了起来,王老师问《xx的春游》,大家举起了手说了起来,有的说高兴,有的说盼望,有的说激动,以上几点我都同意,但我还说了一个讨厌,为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题,老实说不知道,昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方),今天说去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带,因为我从来没听过玉带这个名字,嘿嘿!听这个名字,一定很好玩!

不说了,我要睡觉了,许个愿:祝明天开心,还有不晕车!

  二:春游

星期六的早晨,我很早就起来了,因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声,心想:今天还能春游吗?

来到学校,我看到的不是同学们排着队要去春游,而是要上课的情景,我多么失望啊!上次春游下雨了,所以没有去。

我带着失望的心情上了前两节课,第三节上语文课的时候,张老师来到教师,对我们说:“同学们,今天下雨了,没法去春游,我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话,同学们都高兴极了,我和大家一起分享带来的零食。

今天没有春游,可我还是无比地开心!

 三:我爱春游

盼啊盼啊,盼了两年多我们又盼来了春游,两年前,就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡,我们都没的春游。现在,一听到“春游”,我们都抓狂,就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。

我在网上查“春游带什么好”,大部分都建议去肯德基现买,唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠,再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧,梅、水果,差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过,到达目的地和家人说一下,相机、手机必不可少,湿巾要带,擦手。春游要写日记,笔记本、笔,随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一,放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球,哈哈……拿来玩儿!

春游,对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说,是观赏风景、接触大自然的,剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。

哈!我爱春游!

  四:春游

今天是春游,我作天就去买了许多零食和矿泉水,打算在春游的时候干掉,我早早就起来把买来的东西装在书包里,装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室,已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛,有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了,就带领大家上路了。

到了春游的地点,同学们各做各的,我不知道干嘛,就帮着我们小组铺地,我们先把报纸打开,然后一张一张的分出来,最后把报纸铺满地都是,坐上去,真舒服,刚铺完地,有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹,另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹,有个同学就建议让它们来比武,比来比去,两只螃蟹都跑进小溪里了,真有趣。玩了很久,老师说:“时间到了,我们也该走了。”老师刚说完,同学们就纷纷地跑过来排队了。

走的时候我还依依不舍的呢,有句话叫“天下没有不散的宴席”我就把从学校带来的一个小石头放在树下,就开心的走了。