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关于一年级快乐的暑假作文三篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的一年级快乐的暑假作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于一年级快乐的暑假作文三篇

一年级快乐的暑假作文 篇1

在炎热的暑假里有一天非常热,那就是—“立秋。”在那天的早晨,我去店里玩,遇到了我的好朋友,胡星宇和大威,和他们一起玩《瓜瓜世界》。

等到了下午,我就跟着爸爸妈妈去海边游泳。在路上,我们看到了好多人车,人山人海(密密麻麻)的好像一锅粥。到了海边,我们一下水感觉有点凉,过了一会儿就慢慢的适应了。然后爸爸教我了好多打水仗的方法。

我们打起了比赛,打了五场,我胜利了!我们真开心啊!等我再次下水的时候,就跟别的`小朋友打水仗,我一招命中了一个小朋友,那个小朋友说:“气死我了,让我喝了好几口水。”逗得我们哈哈大笑!我们今天玩得很开心!

一年级快乐的暑假作文 篇2

在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!

像鱼儿在水中穿梭来往;像小虾在水中戏嬉追逐。我生活的真快乐!在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!游泳使我身强体壮;游泳使我意志坚强我生活的真快乐!在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!游泳让我兴奋不已;游泳让我心情舒畅。我生活的真快乐!

一年级快乐的暑假作文 篇3

快乐在哪里?在天上?在地下?在水里?在心里?我认为快乐在暑假。

暑假里,我的哥哥、姐姐、表哥又到我家来了,我和他们很熟,每一次见到他们,我就会很快乐。在我家,我的他们的主意一致都想玩羽毛球,所以,我和他们拿起了羽毛球和球拍,决定在爷爷的院子里举行一场打羽毛球的淘汰赛,为了使比赛公平公正,我们请来了公正而又讲道理的两位人物——爷爷、奶奶。

为了公平对决,我和哥哥、姐姐、表哥先来了一场“剪刀、石头、布”的游戏。“剪刀、石头、布;剪刀、石头、布”结果出来了,真是“好运当头”第一场是我和哥哥对决,我信心十足,坚信自己一定能当上擂主。一开场,我便对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信十足。真没料到,我打的球竟然一会儿向西,一会儿向东,飘来飘去,把哥哥搞的晕头晕脑、疲惫不堪,最后终于丢拍投降,我不由得得意忘形。第二回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦之中。而姐姐早已识破了我的战略,每一次都能轻而易举的回球,甚至是猛烈地还击,扣球,这下我心急如焚,后面几个球回得更糟糕,最终因掉球次数太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦已经没有了,只能在旁边为下一场的选手表哥打气、加油了。下面“球神”表哥上场了,也只有姐姐和表哥打的球值得观看。他们整整大战了三十几个回合。到了最后只有姐姐略胜一筹。

看着姐姐因赢得爷爷、奶奶的夸奖而眉飞色舞的表情,我只能在一旁佩服姐姐的实力。今年暑假,我对这一次的比赛感到快乐,因为我只有放假才能和他们相聚,而每到这一刻,我才是最快乐的!