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中考话题作文锦集十篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的中考话题作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中考话题作文锦集十篇

中考话题作文 篇1

关键构思

1. 写一个婴儿想像中的诞生过程。

2. 以第一人称"我"的口吻来写婴儿对母腹及人间新世界这两度空间的强烈感受。

没有风,没有阳光,没有水,但却活着。

周围一片黑暗,隐约嗅到几丝血腥味。周身只感到有规律的振动,且渐渐加快。那不是地震,是心跳!某个人的心跳!

我尽量蜷缩着,不是因为紧张,而只是束缚于这狭小的空间而不能伸展。但我抑制着不去抗争,那会使包含着我的人痛苦--我们被一个纽带连接着。

她孕育了我,使我真正成为我自己,而不是别人。即使包含我的不是她,我终究是一个客观存在,也许那个我,会出现在久远的过去或是未卜的将来。

我体中流淌的,是她和另一个人的血液。我即将称她为母亲,称另一个人为父亲。这不会有反驳,如同1+1=2。

我没有名字,还只是一个生物,我甚至无从知晓自己是否健全,或是即将死去我就像一个可怜的人,被放在宇宙的磨盘上挤压,等待一个世人无法预料的结果。但我乐观。

我没有理智,因为没有任何生物能长时间地生活在绝对现实中而又能保持理智。

我感到自己在逐渐坠落,且是向着头的上方。我感到一阵欣喜,因为那才是正常的。而我之所以不停地滑落,只是因为我必须挪动。且不管去哪里。但我知道,这方向是惟一的--出路。

我突然感到肚脐上的什么东西断烈了,有些疼痛,同时脑袋像在挤过一个狭窄的隧道。

卡夫卡在给他父亲的信中写道:对于孩子,父母所能做到的只是迎接婴儿的到来。而我所能并且现在正在做的,便是接受这一迎接,使之顺利而不带任何条件。

我感到振动的响声离我渐远,却并未因此而改变频率。我紧闭着双眼,此时才真正感到有些紧张。骤然间,眼前一片血红,那是阳光!已没有任何血腥气味,只觉皮肤沾着些许粘稠的液体,一阵风掠过,我有些发凉。

我终于自由地舒展开身体,却立时被人托起轻拍了几下,仿佛自己只是他们手中的玩物,我有些愤怒,第一次倾泄了我的不满--用眼泪,用喊叫。随即,我感到一阵无奈、空虚和悲哀:这眼前的世界确实是我的,但我似乎永远地回不去了,回不到那个阴暗、狭窄、窒息的空间。这么想着,我不免有些留恋和感伤。

上帝赐给了我的那位母亲安祥地承受着她不能改变的,赐给我顽强以改变我能改变的。

在这段时间我不知道自己是怎样被他们摆弄的,但我确定,我正健全地活着。

我静静地躺着,正如这世界都寂寥了。蓦地,脑海中却又跳出一个短句,那似乎是大江健三郎的一篇文章的题目?"新人啊,醒来吧!"

我想,我现在该真正睁开眼睛,领略一下围绕着我的另一个空间了,虽然它的内容暂时还并不为我所知。

中考话题作文 篇2

我感觉得到,你来过,从我心上,轻轻的,轻轻的掠过一阵阵涟漪,你的脚步声吹皱了我的那一池春水,泛着粼粼的波纹,映着这美丽的夕阳,娇羞,绚烂多彩,也许,你不是做好的画家,没能,勾勒出那一春水的点点私语,但,你却是我心里最美的风景……

我明显感觉到你来过,伸手去抓,却让你从指缝中溜走。你碰着我的手,也许是有意的,但我似感觉有人轻抚着我:犹如母亲对孩子的爱抚,犹如恋人之间的撕抚……使我心上的一股无名火,被你抚掉了。感觉你像跟我嬉戏玩耍,犹如玩具陪着孩子长大般,跟我玩耍,感觉像是有个人,看不见,抓不着,却能跟我嬉戏玩耍,玩得不亦乐乎。

你入我眼帘,天边黑色一片,轻缓时如少女呼吸,急促时像打呼噜,浇灭那点点星火,伴风迎面吹来那清香,预告着春来的信息的风,清新中略带涩涩的香气,温文尔雅,使身心疲惫的人顿时精神一倍,比药效果还显着……

我轻打开窗子,迎着你落下的信息,“啪啪”你落入我手心,落在我脸颊,我闻着、尝着,品尝其中“春涩”的信息,淡涩、淡凉、淡爽,这,这就是“春的味道”。“春的味道”灌满着我的味蕾,使我的味觉有了新的“体验”。

你泛着点点涟漪,与你的兄弟们玩耍而散着波澜,活像个长不大的孩子,顽皮、可爱,又不失天真,但又矛盾着泛着狡黠,更确切的说是狡猾的波纹,无邪又可爱,是你用身体交织而成的永恒的乐曲……

你顽皮地瞧了瞧,便与风、雨交接的玩耍,你又玩耍,又狡猾的借着他们的力量灌溉农物,饱满身躯。你是三兄弟中最小,也是最狡猾的一个,亏得哥哥们大公无私,不过,你也用身体成全春雨,灌满春风,呈现出无私,好夺得人们的赞扬,夸赞,你耍着小孩子的天真,无邪的伎俩,可爱又顽皮。

春风、春雨、春水——春抚、春涩、春玩。谨以此来几年以往清爽的春!

中考话题作文 篇3

我的中考我的梦

银银的月光照射在透明的玻璃上,隐隐约约树影晃动。

我悄然走到窗前,抚上冰凉的玻璃,心中弥漫着说不出的渴望,夹杂着心酸和快乐,像溪水徜徉在心田,漾起阵阵涟漪。

邻居家的姐姐今天从高中回来,摸着我的脑袋笑眯眯地给我讲起她中考的事情以及,预祝我明年的中考成功。

经她这么一提,我才恍然,我已经初二了,时间已过半,那个离那个每个人口中可怕的中考也不远了。先是麻木,紧接着不安一点点地吞噬着内心。

曾几何时,那个还爱对着棒棒糖发呆的我未尝不曾想过中考。半歪着脑袋,听着表姐考上了如中的喜讯,有些迷茫,我并不知道中考意味着什么,只知道表姐考上了如中所有人都好开心,我也想变为所有人的掌上明珠。于是,在我幼小的心里埋下了一个模糊但又坚定的中考梦——考上表姐所在的学校。

渐渐地,我长大了,那个中考梦被时间化成的泥土埋没,消失了踪影,嘻嘻哈哈间度过了小学时光。直到直到我第一次迈进初中的大门。有人问我,你想考上那所高中?第一次强烈地感到期待,那个中考梦的种子,在我用期待的浇灌下,发芽了。再一次浸在儿时的豪气中——我要考上初中。还记得我是这样回答,稚气的声音充满坚定。

可现如今呢?我用手紧抓着衣角,直至泛白,在一次又一次的考试中麻木,总感觉中考离自己很遥远,浪费光阴,中考梦渐渐枯萎,消逝。

那么曾经的努力呢?叹气。何时,我变得这般颓废?

不会的,不会让辛苦白费,不会让我的梦就这样破碎。我听见了,听见心中的呐喊:我要考上如中!一如儿时的声音,但又不像。

拉开窗,风吹来,冷。我一点一点恢复那个中考梦,那些挥洒的汗水,流淌的泪水终该找到自己的方向。

中考话题作文 篇4

“请问,你的梦想是什么?”这本应该是再普通不过的一个问题,我本应该自信满满,流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千,喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿,最后只能含糊不清地吐出几个字:“我……我没有梦想。”

其实心中早已有一个明确的答案;其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案;其实家中收藏的,那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中……

可是还是没有勇气说出来。它太庞大,太难以实现了。不,甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火,美丽、寒冷又炽热,可永远只可远视,不可亵玩。

改变了我这种想法的,是一部电影。影片的主角是一个“傻子”,一个低能儿,一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”,他才比常人更乐观,更善良,更坚持执着于自己的梦想,更为之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因为他“呆”,他才不畏艰难,不惧挫折,不怕阻挠,更是从没有,哪怕是一秒,放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘,一个从没长大的孩子,一位称职的父亲,一个越战归来的战士,更是一位成功的商人。

他让我看到,梦想没有难易之分,没有贵践之分,更没有成败之分;而所有你坚持的梦想,总有一天,如蛹褪壳成蝶,会成为现实。

纵使时间不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天,乃至今后人生的道路上,再次与这种问题不期而遇,我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地,昂首挺胸地大声将心中答案说出:“我的梦想是周游世界!是用自己的双脚走一遍丝绸之路;是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲!这,就是我的梦想!”

中考话题作文 篇5

进入高中的一切都是“新”的。

新的环境。走进校园,感觉是“新”的——这学校比初中的学校大多了;环境比初中学校的环境美多了;庄严的教学楼比初中的教学楼更“威武”了……

新的生活。走进校园,融入新班集体,我将脱离父母的羽翼,和同学们一起生活。我的生活更加自主了,不再是从前被父母安排得井井有条,这是一个新的挑战。新生活总是要贴近实际点,说他新是因为生活用品是新的,寝室成员是“新”的,班级是新的,同学也是新的,甚至我的心也是新的。呼吸着校园里的空气,我甚至觉得空气也被染上了“新”的气息,我的生活到处充满了新或“新”。

新的目标。以前我的目标是考上理想的高中,于是我奋斗了九年才来到了这所学校,来到了这个理想的学校。现在我又有了新的目标,有了新的航线——考上理想的大学。为了这个目标,我又确立了新的学习计划——第二个三年计划。我将为之奋斗,付出更多的努力。

这一切的新,都说明我站在了一个新的起点上,一条新的起跑线上。对于一个人来说,站在一个新的起点上,最难做的一件事情就是——迈出坚定的一步。这一步将决定一个人的前途和命运。就现在看来我的第一步没有迈错。

在新的起点上,有些人不免会瞑思苦想着自己的人生A计划或是对未来憧憬。我也跟上了“潮流”,我对自己的人生制定了一个A计划后的一个B计划。这个B计划比第二个三年计划要想得远一点——它不仅包含了我三年后的理想和目标,也包含了以后的就业和对生活的安排。

在新的起点上,有的人随意地迈出了第一步,但不知道自己以后该走哪条路,于是信念不坚定容易受诱惑而走上“邪”道。而我则不同,既然迈出了第一步,就早已决定了自己要走的路。鲁迅先生说过:“世界上本没有路,走的人多了也就成了路”。世界上的路是走出来的,但它需要一个开路的先锋。我在新的起点上新决定要做一个开路先锋,走出一条属于自己的路并造福人类。

在新的起点上,一切都是新的,一切新的事物都是挑战。假如把这个新的起点比作港湾,那么我就是一艘鼓起风帆的舰船,我将在人生的海洋中搏击风浪,决不退却。我相信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

中考话题作文 篇6

“寂寞”是自古以来一般人以至皇帝都中意的话题,否则怎会有“孤,寡人”,甚至发展到现在的网络“寂寞句式”。寂寞是表示冷清孤单的形容词。人是具有社会属性的生灵,人不可能一个人生活。当个人离开群体过久后,人性就会以一种手段惩罚个人。这种手段叫寂寞。

以上词典的解释,但高诱却说:“寂寞,恬淡也。”我认为,寂寞即为不拥有一切,除了自己。不过,不拥有也是值得珍惜的。南京大学新闻传播学院教授胡翼青认为:“大家对于春哥、曾哥或是贾君鹏的讨论已经流于琐碎。娱乐本身成为维持与革新这两种力量的博弈。现在的娱乐是为了消遣,为了打发内心的空虚。根本原因在于意识形态不断入侵日常生活,于是大家都想摆脱意识形态。这是娱乐这个概念不断发生话语变迁的一个重要动力。”大家觉得这样好玩儿,人有恶搞、娱乐的天性。这是一种对抗,大众与权威的对立,消解正统的严肃性。也就是说,娱乐是由寂寞所产生所推动的。这,难道不值得我们珍惜吗?正是在这些寂寞的时候,产生了一个个传奇———像王小波的《时代三部曲》,像杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,像李白的“举杯邀明月,对影成三人”……上帝不是也因为寂寞而创造了亚当夏娃吗(中国是女娲)!打个不恰当的比喻:人好像一个锁了门的屋子,没寂寞这根铁丝,一切的一切怎么进入这个屋子。寂寞时,你可以做题,你可以回忆,你可以规划......你可以做你一切想做的事(只要条件、法律允许)!

寂寞是什么,我可以化用叶圣陶《苏州园林》里的一个词儿“界而未界”来形容它———有而未有。为什么这么说呢?“未有”大家是好理解的,“有”则表示你寂寞了之后也有可能会拥有一些什么,注意,是“可能”,不过毕竟寂寞死了的人还是极少的。

中考话题作文 篇7

小和尚觉得逆水而游的鱼很傻,而老和尚却指着水中的枯叶说:“只有死去的东西才会享受随波逐流的安逸和舒适。”老和尚的话多么有哲理啊!我们的人生就像那些鱼,如果不努力奋斗,逆水而游,生命便如一潭死水,终会发臭,干涸。只有一刻不停地奋斗,我们的生命才会有意义,才能让生命绽放出美丽的花朵。

愚公移山是一个家喻户晓的故事,讲的是愚公凭借自己顽强不息,坚持奋斗的精神,感动了上天,移开了门前的两座大山。有人认为愚公很傻,一大把老骨头了,还去干这不着边际的事。我却觉得他的行为非常值得肯定,他起初并不知道上天会帮助他,他只想依靠自己的努力奋斗,用残余的生命为子孙后代做点事。为什么愚公能如此坚决?因为他相信,只有奋斗,才会让自己的生命有意义,才能让后代过上好日子。

古今中外,有许多名人也具有这种奋斗精神,他们一生拼搏,到生命终结也不愿放手。著名的雕刻家米开朗琪罗就是其中之一。他一生兢兢业业,除了一点吃饭和休息时间外,他都在工作。他一生雕刻的作品不计其数,个个栩栩如生,深受世界人民的喜爱。他不停地奋斗,去世时手里还握着刻刀。他的精神何其可贵,一生努力拼搏,进取向上的他坚信:奋斗,让生命开花。

若无爱迪生的不怕困难,勇于实验,怎会有今天家家户户必不可少的电灯;若无伽利略的努力奋斗,钻研真理,怎会有后来著名的比萨斜塔实验;若无王羲之的刻苦练字,专心致志,怎会有入木三分的名家真迹存在?

奋斗是一个充满艰辛的过程,有的人吃不了这个苦,萎靡不振,不愿向前,宁愿像那枯黄的落叶一般,随波逐流,享受死的安逸和舒适。而有的人却能勇敢地面对前方的种种困难,坚定的向前,向前,再向前。他们不服输,希望以自己的努力奋斗创造奇迹,用自己的双手去实现愿望。

我们都是新一代的.祖国栋梁,应该以顽强拼搏的精神去迎接未来的挑战。努力奋斗吧!让我们的生命开出美丽的花朵,让我们的祖国更辉煌!

中考话题作文 篇8

享受是树叶尽情接受阳光的洗礼;享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦;享受是河流奔向大海的勇气;享受是松柏毅力在山崖上的执着;享受是蝴蝶脱壳后的骄傲;享受是仙人掌孤独迎战沙漠的坚强;享受是腊梅在寒冬绽放的决心……

人生就是一个不断历练的过程,没有一个人会一帆风顺的走到头。如果你认为人来到这个世界,就是为了承受苦难,那么你会平凡甚至痛苦的走完一声。人生固然充满挫折,但在承受挫折的过程中,更是享受人生的过程,为什么又聋又哑的海伦?凯勒可以成为出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!为什么高位瘫痪的史蒂芬?霍金可以成为伟大的科学家?因为他懂得如何享受人生!为什么听不见声音的贝多芬可以成为伟大的音乐家?因为他懂得如何享受人生!

人生就像一部无声的黑白电影,懂得享受的人乐在其中,而那些不懂的人,则会觉得无趣,没有价值。也许他们懂得享受至高无上的地位,享受多如牛毛的钞票,享受豪华的别墅和价值不扉的跑车。既然如此,为什么张国荣会抑郁而死?为什么邓丽君会去自杀?为什么连世界首富比耳?盖茨要将自己97%的遗产捐给社会?显而易见,金钱,权利,地位,这些都不能是人生的享受。

其实,拥有一个快乐的人生是多么简单的事情啊。陪父母聊聊天,陪朋友下下棋,甚至去挑战困难,有太多太多值得我们去享受的东西了,亲请、友情、爱情这些不都是等着我们去享受的么?巴尔扎克告诉我们:“享受人生,就是人生的享受。”

中考话题作文 篇9

恍惚间,蹉跎岁月十七载,岁月的利刃为您的隽美脸庞刻下饱食风霜的印记。彷徨间,漫漫时光十七载,时光的雪花为您的乌黑秀发撒上银花……时间沙漏走至今日,我们带着曾经的感情如今的怀念再次相聚于回忆的岁月。

如今,翻开日历,数一数。才发现我已不是曾经的无知孩童,而我踏着十七年前与您的约定,成为一名高中生。我明白,如果您如今尚在世上,定会与我促膝长谈,约定下一个"十年目标".可天公不作美,他终究还是残忍地把您——我生命的灯塔带入那奏着圣歌的殿堂。

在我出生的时候,您就为我订下宏伟目标,而我也一直也以此为指路星,向前迈进。我不会后悔,因为我知道您在风雨中向我招手。可是,在我为目标奠定基础的时候,您却撒手尘寰。为了不让我带悲伤上考场,您强忍着骨癌的痛苦为我加油。呵,愚蠢的我却一直不知!录取通知花下来了,您走了。我拿着红色的通知花,欢喜得跑回家报喜,却听到医院传来的噩耗!

拿着红色的通知书,才发现,这种红色是这么讽刺,这么刺眼。通知书上的字符霎时间变作一张张嘲笑的面孔。它们笑我没能在最后的时刻陪您,没能在最后的时刻对您说出我一直想对您说的三个字。可是,被遗憾冲昏头脑的我,干了又一件傻事!我竟然把通知书烧了!留下了一层灰烬的通知书被凛冽的西风吹去,留下的只有内心的空虚与无尽的懊恼。

翌日,我才赶至医院,听人们说,您在死前都对大家说:"我有一个好外孙,我们曾定下一个‘十年计划 ’,可它马上就要期满了,你们要为他定下另一个‘十年计划’啊,不过,我相信他只要努力,不需计划也可成才的,他肯定会被录取。因为,他答应过我……"我听后,突然感到有什么东西在心中凋零,那张"高中录取通知书"却成了内心中的虚幻,真切,却又拿不出来……但我却培育出另一束命名为希望之花于内心。在另一个十年后,我会把它结出的全新的果实给您看。

一年一度西风劲,吹干后悔得眼泪,留下向前的印记;抹掉无知的痕迹,留下成功的喜悦;拂去失意的躯壳,留下为目标的奋进。这一切只源于我们曾经的约定。在您对我如海边贝壳那么多的爱中,我们相聚于记忆中,捧起一个个贝壳,打开,细细的,读你……

中考话题作文 篇10

读懂材料准确确定主题

话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题),也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。

一是提供话题,不提供材料。如:20xx年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧,有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题,而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想,一时找不到更合适的标题,而要求中又没有规定不得以话题为标题,可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题,只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是,以话题词语为中心,在其前后添加若干词语,组成一个标题。如:“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心,添加其他词语,使标题的指向性清晰,思路更容易打开,作文扣题也就能更紧了。

二是提供话题,又提供材料。如:20xx年四川省内江市中考作文以“责任”为话题,接着提供一段材料:“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡,匹夫有责。’大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短,它都只是对话题的一种解释、一个说明,所以浅显直白,明确易懂,绝不设置阅读障碍,重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁,而不是画一个圈、设一道坎,考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。

三是提供材料,不限定话题。如:20xx年武汉市考题的材料是:“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》:我的自画像:额头宽了一点———思想的野马正好在这里奔跑。同学留言:最难忘那次联合会,你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师寄语:你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是:“结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景,寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示:写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活,让考生有更大的思维空间和写作自由。但是,话题也显得相对模糊,需要考生自己去思考和把握,这对考生来论,无疑是一大新的考验。

话题作文不管是哪种形式,写作之前都要对材料进行提炼、聚焦,从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容,而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题,以此作为写作主题。