• 初中语文现代诗歌赏析 相对古体诗歌而言,现代诗歌以其手法之多样、表现力之丰富和意境之高远而似乎更难教学,这成了很多教师颇为棘手的难题。下面是小编收集整理的初中语文现代诗歌赏析的相关内容,希望对您有所帮助!第一步,以相关背景为依据,把握......

  • 初中古诗《赤壁》赏析 《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句,诗人即物感兴,托物咏史,点明赤壁之战关系到国家存亡,社稷安危;同时暗指自己胸怀大志不被重用,以小见大。赤壁作者:杜牧原文:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春......

  • 赏析初中语文《夏感》 在诗人作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节.也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧;也许,秋的收获能给人一种成熟的满足,秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的渲泄吧;所以......

  • 初中作文常用诗词名句及赏析 古诗词是中华民族文化的精粹,是语文学习的重要内容。下面请看语文迷网整理的初中常见的诗词名句:一、抒情类1.海内存知己,天涯若比邻。一反离别诗哀伤缠绵的格调,表现出一种积极向上的乐观情绪。2.无可奈何花落去,似曾相识......

  • 初中古诗《石壕吏》赏析 《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的三吏三别之一。这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代安史之乱引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情......

  • 初中古诗《观沧海 》赏析 这首四言绝句是诗人曹操在碣石山登山望海时,用饱蘸浪漫主义激情的大笔,所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象;描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的壮阔,更表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神。观沧海......

  • 初中古诗《春望》赏析 《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗。这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。春望作者:杜甫原文:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊......

  • 初中语文宋词《迷神引》赏析 《迷神引》年代:宋作者:柳永一叶扁舟轻帆卷,暂泊楚江南岸。孤城暮角,引胡笳怨。水茫茫,平沙雁,旋惊散。烟敛寒林簇,画屏展。天际遥山小,黛眉浅。旧赏轻抛,到此成游宦。觉客程劳,年光晚。异乡风物,忍萧索、当愁眼。帝城赊,秦楼阻,旅......

  • 初中语文古诗词赏析 东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。如雪般的梨花淡淡的白,柳条透露出浓郁的春色,飘飘洒洒的柳絮夹带着如雪的梨花,布满了全城。我心绪惆怅,恰如东栏那一株白如雪的.梨花,居俗世而......

  • 《初食笋呈座中》古诗赏析 【作品介绍】《初食笋呈座中》的作者是李商隐,被选入《全唐诗》的第540卷第91首。这首诗是李商隐的早期作品,字里行间充溢了一种怀才不遇、壮志未酬的深切感叹。【原文】初食笋呈座中作者:唐·李商隐嫩箨香苞初出林,於陵......

  • 初中课内古诗词赏析 在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的初中课内古......

  • 初中诗词名句分类赏析 古诗词是中华民族文化的精粹,是语文学习的重要内容。语文课程标准指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”近几年的中考试题,对古诗词考查的比重逐年增大,题型在传统的接句式默......

  • 《客中初夏》古诗赏析 《客中初夏》四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。注释“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”,是北宋司马光的名句。而今许多人把“葵花”释为“向日葵”,连许多古书编者都不例外,实为谬误。因为向......

  • 初中古诗词赏析方法 古诗词语言凝炼,在有限的篇幅中熔铸极大的内涵,在浓缩的语言里饱含丰富的情感。古诗词常以抒情言志来反映生活:或抒凌云壮志,我言婉约柔情;或心忧天下,或寄情山水;或慨叹身世,或讽喻时政;或描摹事物,或吟咏古今……容天下诸事,抒......

  • 初中诗歌散文赏析:春天 这雨这春天天忽然阴沉了下来,仿佛在积蓄着什么,讨论着什么。而在教室里上课的我们并没有察觉,仍专心致志地听着。乌云又渐渐汇聚,笼盖整个天空。霎时间第一道闪电破空,第一阵春雷轰鸣,天空被这阔别了好久的闪光给点亮,被这雷......

  • 语文考试初中诗词赏析 1.次北固山下·王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。[评析]:“次”指旅船停泊。颈联:字面意思是"当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江......

  • 初中古诗《关雎》赏析 《国风·周南·关雎》为先秦时代华夏族民歌。是《诗经》中的第一篇诗歌,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。关雎作者:佚名原文:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。......

  • 初中散文赏析:那个调 想回到过去,试着让故事继续,幼稚的脸带有一点稚气……那一年,小学毕业,没有升入中学的兴奋,只有分离的悲伤,谁都没有说话,而一阵阵轻轻的叹息,默默的相识,淡淡的微笑后,转身离去。那就是属于我们的告别:简单,甚至低调。在百般无聊......

  • 纷纷小雨初中生散文赏析 纷纷小雨小雨纷纷,天空渐渐地暗了下来,远处的云淡淡的,沉沉的,黑的没有那么可怕,不由的一种窃喜,或许因为最糟的时候老天稍微有些怜悯之心,怜悯这个独自一人走在小路上没有带伞的人儿吧。一个人慢慢的走在这小路上,虽说是马路......

  • 初中古诗词赏析 初中古诗词赏析11、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)简析:蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。2、盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。(.曹操《龟虽寿》)简析:发挥主观能动性,乐观向上,积极进,将终生有益、无憾......

  • 初中古诗《木兰诗》赏析 《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。木兰诗作者:佚名原文:唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。(惟闻通:唯)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。......

  • 初中散文诗歌赏析:毽子 大家好!我是超级可爱的——鸡毛毽!我有一身彩色的羽毛,它们可是来自一只漂亮的大公鸡啊。由于非同一般的出身,我很快找到了一户好人家;可是我小主人的踢毽技术啊……真是超级烂。阴差阳错地,这也造就了我“丰富多彩”的生活......

  • 初中古诗《望岳》赏析 《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然......

  • 初中语文古诗词赏析方法 一、注意积累古诗词的背景知识这些背景知识主要包括诗人的生平经历、思想感情、艺术风格等。掌握了这些内容,我们在鉴赏诗歌时就能对诗歌进行高屋见瓴的分析。如:李白愤世疾俗的人生、清新飘逸的风格;杜甫忧国忧民的人......

  • 初中古诗词名句赏析 1.绿树村边合.青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》【赏析】描绘了一幅优美宁静的农村田园风光:绿色的树木在村边环绕.青翠的远山在城外斜斜地伸展。“绿树村边合”,是近景;“青山郭外斜”,是远景。由近渐远,景色越来越开阔,一......