一年级上下前后教案精选列表

教学目标1、体会描写突显人物性格的作用，学习并掌握一些人物描写的方法。2、感受文中人物面对灾难和死亡的镇定、坦然等人性之美。说明：本文节选自美国作家舒特斯曼的长篇电影小说《泰坦尼克号》。1912年12月14日，当时世......

谜题：前前后后都要放在心上（打字一）谜底：总......

第一课时一、教学目标1、理解课文内容，知道老师非常辛苦。2、初读课文，学认生字。3、指导学生有感情地朗读课文，背诵课文。二、教学重难点1、学会本课生字。2、启发学生想象，花香飘进老师的梦里，老师会梦见什么?3、体会诗......

第一课时教学目的：1．复习巩固汉语拼音，正确朗读儿歌，2．能看懂图意，通过看图读儿歌，初步认识方位，懂得“上中下”是表示位置的，它们是在比较中确定的。3．学会5个生字的音、形、义。教学重点：1．正确流利地朗读儿歌，2．通过看图读儿歌，懂......

看图读拼音识字5第一课时教学目的：1．复习巩固汉语拼音，正确朗读儿歌，2．能看懂图意，通过看图读儿歌，初步认识方位，懂得“上中下”是表示位置的，它们是在比较中确定的。3．学会5个生字的音、形、义。教学重点：1．正确流利地朗读儿歌，2．......

教学内容：一年级上册第二单元《位置》的第一节《上、下、前、后》。教科书第9页，第10页练习二1、2题。教学目标：1．在具体活动中，让学生体验上下、前后的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。2．能确定物体上下、前后的位置与......

谜题：先上后下流水前(猜一字谜)谜底：浩......

【2年级上册《窗前一株紫丁香》优秀教案】一、教学目标1、理解课文内容，知道老师非常辛苦。2、初读课文，学认生字。3、指导学生有感情地朗读课文，背诵课文。二、教学重难点1、学会本课生字。2、启发学生想象，花香飘进老师......

谜题：左一臂，右一臂，上一下，下一下，长江后浪推前浪。（打一物）谜底：船浆再来一题......

《窗前的气球》这是一篇描写同学间友情的课文。下面是小编分享的二年级上册《窗前的气球》教案，欢迎大家阅读！教学目标1．认识生字，结合自主识字方法，识记字形，规范书写生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．体会主人公的......

谜题：左一臂，右一臂，上一下，下一下，长江后浪推前浪。(打一物)谜底：船浆再来一题......

谜题：前前后后都要放在心上（打一字）谜底：总......

教学目标：知识目标学会本课生字“上、下”，能读准字音，记清字形，看图理解字义。能力培养能照田字格里的范字正确地书写本课生字。情感目标鼓励并培养学生勤动脑筋的好习惯。教学重点：学会本课生字“上、下”。教学难点：能照......

《最后一分钟》倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。下面是小编分享的教案，一起来看一下......

教学内容：一年级上册第二单元《位置》的第一节《上、下、前、后》。教科书第9页，第10页练习二1、2题。教学目标：1．在具体活动中，让学生体验上下、前后的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。2．能确定物体上下、前后的位置与......

导语：一株紫丁香》是语文出版社S版课标实验教科书二上第三单元中的一篇课文，下面是《窗前一株紫丁香》教案，欢迎参考！教学目标1.认识本课13个生字，会写8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解课文内容，体......

作为一名教职工，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的幼儿园《上上下下》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园《上上下下》教案1主要领域：游戏相关......

这篇文章讲述的是成语空前绝后和上下其手的故事，故事情节精彩，下面是语文迷小编整理的故事，仅供广大读者阅读和参考。(一)空前绝后“空前绝后”这则成语的意思是以前不曾有过，今后不会再有。形容超绝古今，独一无二。也作“......

［教学内容］一、指一指你的前面、后面、上面、下面。二、拍手：上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，你拍拍，我拍拍，上、下、前、后认得准。三、拓展应用，深化提高1、“想想做做”第1题。先让学生指一指、说一说，坐在你前面的小朋友是，坐在......

教学目标：知识目标：正确、流利、有感情的朗读课文。认识两个生字，积累课文中有启发意义的句子能力目标：读懂课文内容。情感目标：感悟在伟大的人与凡人之间其实没有差距，真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自己。重点难点：抓住上......

［教学内容］一、指一指你的前面、后面、上面、下面。二、拍手：上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，你拍拍，我拍拍，上、下、前、后认得准。三、拓展应用，深化提高1、“想想做做”第1题。先让学生指一指、说一说，坐在你前面的小朋友是，坐在......

教案设计设计说明苏霍姆林斯基说过：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动就会带来疲倦；没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为......

作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班教案：大小、长短、前后、上下，仅供参考，大家一......

第一课时一、教学目标1、理解课文内容，知道老师非常辛苦。2、初读课文，学认生字。3、指导学生有感情地朗读课文，背诵课文。二、教学重难点1、学会本课生字。2、启发学生想象，花香飘进老师的梦里，老师会梦见什么？3、体会诗歌......

教学目标：1、知道自己的班级、课室座位和老师。2、了解学校环境、场地、设施设备。3、适应并喜欢学校，为自己上小学而高兴。学情分析：从幼儿园到小学是一个很大的跨越，上小学是孩子们的希望，他们憧憬着学校给他带来崭新的......