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![奇妙的作文课]()
今天是圣诞节，我非常高兴，几乎高兴到极点。下午，我兴高采烈地来到老师家上作文课。老师发下来两个硬胶皮。我觉得莫名其妙，心想：“圣诞节的气氛这么浓烈，怎么课堂也变得这么奇妙呢？老师要干什么呢？”正在我们百思不得其解时，老......
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![奇妙的剪纸]()
蒙古族小姑娘奥云塔娜非常爱剪纸，她剪出来的东西可多啦，比如：小燕子、公鸡打鸣、跳舞的姑娘、打雪仗的小男孩……每当她闲的无聊的时候，就找出一张彩纸，对折几下，然后只听见剪刀“刷刷刷刷”几下，一幅漂亮的“春色盎然”就大......
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![撕纸贴画范例]()
今天上课，老师让我们做撕纸贴画。做撕纸贴画的工具有：水彩笔、蜡光纸、胶棒。我想做一幅火山爆发图。我准备用棕色做火山，红色做岩浆，绿色做农田，蓝色做天空……我想我这幅画一定很漂亮哦！开始撕纸了：我先撕了一座火山。可是......
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![《奇妙的克隆》说课稿]()
《奇妙的克隆》说课稿作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家整理的《奇妙的克隆》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅......
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![《神奇的纸》说课稿]()
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《神奇的纸》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《神奇的纸》说课稿1说设计意图：......
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![奇妙的美术课作文]()
晚上，我脱下衣服，换上睡衣，不一会儿就进入了梦乡……咦！我怎么又在学校了？我看见同学们都在外面玩。于是，我放下书包，和他们一起玩耍。“叮咛咛”上课铃响了，我和同学们走进了教室，我一看课表，才发现这是黄老师的美术课，我连忙准......
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![撕广告纸]()
我住在美丽的东阁镇，这里风景优美，景色迷人，但也有美中不足——许多的广告纸。有一次，我在外面散步，看到了有几个叔叔阿姨拿着广告纸到墙壁上贴，贴得密密麻麻。我非常气愤，等他们走了以后，我回家拿了小刀，把那些广告纸都用手撕......
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![《奇妙的克隆》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2315:47:24文件大小：1.14MB课件格式：ppt《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词......
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![《奇妙的国际互联网》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2215:09:07文件大小：357.00KB课件格式：ppt我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可......
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![《奇妙的声音》说课稿]()
《奇妙的声音》说课稿作为一名教学工作者，常常需要准备说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编帮大家整理的《奇妙的声音》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《奇妙的......
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![喜欢撕纸作文]()
今天，老师拿着一张白纸进班。我不解地想：老师要干什么，干嘛拿一张白纸进来呀？“这是什么？”老师拿起白纸问道。“白纸”同学们异口同声地答道。“A4白纸。”小利补充道。听完我们的回答老师就小心翼翼地把纸对折，然后撕成两......
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![撕广告纸大纲]()
我住在美丽的东阁镇，这里风景优美，景色迷人，但也有美中不足——许多的广告纸。有一次，我在外面散步，看到了有几个叔叔阿姨拿着广告纸到墙壁上贴，贴得密密麻麻。我非常气愤，等他们走了以后，我回家拿了小刀，把那些广告纸都用手撕......
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![《奇妙的撕纸添画》语文教学反思]()
这一课属于“造型表现”。通过低年级学习喜闻乐见的形式：撕一撕，想一想，贴一贴，画一画，大胆、自由地，把所见、所想的事物表现出来。在活动中让孩子们体验造型活动的乐趣，培养他们的艺术感知能力、形象思维能力以及求异创新的......
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![奇妙的课桌]()
早上，孔荣一切准备就绪之后，离开家来到学校。孔荣是小学四年级的学生，这学期才转到这所学校来的，原因是听说这所学校有一种深得同学们喜爱的、奇妙有趣的课桌。孔荣心里非常好奇，到底是一种什么样的课桌呢？他三步并成两步走......
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![奇妙的克隆说课稿]()
作为一名无私奉献的老师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编整理的奇妙的克隆说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材（一）、教材简介：《奇妙的克隆》是......
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![一堂奇妙的班队课]()
星期五，我们开了一节班队课，我在第四小组。我们小组也是任务最轻的一组，可是我在回答问题是却有了一些摩擦。可开始了，一切都比较顺利，第一小组开始了知识竞赛。第一题我马上举起了手却没请到我，于是不灰心直到第三题时，主持......
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![撕纸贴画大纲]()
今天上课，老师让我们做撕纸贴画。做撕纸贴画的工具有：水彩笔、蜡光纸、胶棒。我想做一幅火山爆发图。我准备用棕色做火山，红色做岩浆，绿色做农田，蓝色做天空……我想我这幅画一定很漂亮哦！开始撕纸了：我先撕了一座火山。可是......
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![一张纸的奇妙旅行]()
大家好！我是一张洁白的纸，我进了印刷厂以后就变成了一本语文书。一个星期前，我还在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟当中，可是因为我的主人和他的同学打闹，就把我甩了出来。就这样，一个个黑黑的脚印就踩在了我的身上！！！！！放学后，值日生......
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![报纸撕破以后]()
《小露珠》来了！班长捧着厚厚一叠报纸走进教室，边数边发。“撕”没等他松手，我急忙上前，猛地一抽，报纸撕破了。我们俩你看看我，我看看你，都呆住了。大家看见了急忙跑过来，问：“怎么啦？”我吱吱唔唔的说：“我，我把报纸撕破了。”听......
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![六年级下册美术奇思妙想课件]()
孩子的想象力是不受限制，因此，孩子有哪些奇思妙想。下面是小编为大家推荐美术奇思妙想课件的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。一、教学内容与目标1、了解绘画中奇异组合的表现方法。2、能根据写生、记忆、想象......
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![撕纸贴画]()
今天上课，老师让我们做撕纸贴画。做撕纸贴画的工具有：水彩笔、蜡光纸、胶棒。我想做一幅火山爆发图。我准备用棕色做火山，红色做岩浆，绿色做农田，蓝色做天空……我想我这幅画一定很漂亮哦！开始撕纸了：我先撕了一座火山。可是......
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![《奇妙的撕纸添画》语文教学反思大纲]()
这一课属于“造型表现”。通过低年级学习喜闻乐见的形式：撕一撕，想一想，贴一贴，画一画，大胆、自由地，把所见、所想的事物表现出来。在活动中让孩子们体验造型活动的乐趣，培养他们的艺术感知能力、形象思维能力以及求异创新的......
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![奇妙的作文课示例]()
今天是圣诞节，我非常高兴，几乎高兴到极点。下午，我兴高采烈地来到老师家上作文课。老师发下来两个硬胶皮。我觉得莫名其妙，心想：“圣诞节的气氛这么浓烈，怎么课堂也变得这么奇妙呢？老师要干什么呢？”正在我们百思不得其解时，老......
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![一张纸的奇妙旅行大纲]()
大家好！我是一张洁白的纸，我进了印刷厂以后就变成了一本语文书。一个星期前，我还在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟当中，可是因为我的主人和他的同学打闹，就把我甩了出来。就这样，一个个黑黑的脚印就踩在了我的身上！！！！！放学后，值日生......
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![奇妙的剪纸大纲]()
蒙古族小姑娘奥云塔娜非常爱剪纸，她剪出来的东西可多啦，比如：小燕子、公鸡打鸣、跳舞的姑娘、打雪仗的小男孩……每当她闲的无聊的时候，就找出一张彩纸，对折几下，然后只听见剪刀“刷刷刷刷”几下，一幅漂亮的“春色盎然”就大......
