垓下之战课件精选列表

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0416:23:02文件大小：1.18MB课件格式：PPT黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0314:27:22文件大小：918.00KB课件格式：ppt1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！…......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-08-0414:47:19文件大小：1.05MB课件格式：ppt“我走过的桥比你走过的路还长”，现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数的桥，除了造桥的工程人员外，恐怕要算画家......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0915:41:27文件大小：650.00KB课件格式：ppt这时候，他们远远望见郊野里有三四十架风车。堂吉诃（hē）德一见，就对他的侍从说：“命运的安排，比咱们要求的还好。你瞧，桑丘·潘沙朋友，那边出现了......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2215:46:49文件大小：1.25MB课件格式：swf梁国杨氏子九岁，甚②聪惠③。孔君平诣④其父，父不在，乃⑤呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示⑥儿曰⑦：“此是君家果。”儿应声答曰：“未⑧闻孔雀......

力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！《垓下歌》译文力量可以拔起大山，豪气世上无人可比。可是这时代对我不利，我的乌骓马再也跑不起来了。乌骓马不前进我能怎么办?虞姬啊虞姬，我可把你怎么办......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0515:19:48文件大小：918.00KB课件格式：ppt1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！…......

[设计依据]《赤壁之战》这篇课文按照事情发展的顺序，记叙了赤壁之战的起因、经过和结果。引导学生了解时代背景，弄清这场战斗的前因后果，探究东吴以少胜多，以弱胜强的原因是本课的重点。课文无非是个例子，语文教师要引领学......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-03-1815:22:51文件大小：545.00KB课件格式：ppt北京时间1月16日19时22分，我国第一艘无人飞船“神舟二号”在内蒙古中部地区成功着陆。至此，飞船按预定计划，在太空飞行了7天。围绕着飞船的......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2815:19:33文件大小：2.31MB课件格式：swf塞下曲卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。......

力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！翻译我力可拔山啊，豪气可盖世。时运不济啊，我的乌骓马也不走了。乌骓马不走了，我能怎么办啊？虞姬啊虞姬，我可把你怎么办啊？赏析这是楚霸王项羽在进行必死战斗......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-04-0116:16:13文件大小：课件格式：ppt这时候，他们远远望见郊野里有三四十架风车。堂吉诃（hē）德一见，就对他的侍从说：“命运的安排，比咱们要求的还好。你瞧，桑丘·潘沙朋友，那边出现了三十多个......

谜题：垓下之围（打二字《三国演义》人名）谜底：关羽......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0816:37:13文件大小：438.00KB课件格式：PPT1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！…......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-06-0715:34:11文件大小：541.00KB课件格式：ppt黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。......

赤壁之战①东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。曹操叫人用铁索......

[教学目标]1、掌握“壁、逝、莫、骑、绐、东、卒、独、面”等词语的意义和用法。熟悉“何……之”、“奈……何”、“无以”等句式。熟记有关《史记》的文学、文化常识。2、了解本文选材、组材方面的特色。3、熟悉项......

谜题：垓下之围（打二字《三国演义》人名）谜底：关羽......

词典名字：垓垓词典发音：gāigāi......

词典名字：垓下词典发音：gāixià......

[教学目标]1、掌握“壁、逝、莫、骑、绐、东、卒、独、面”等词语的意义和用法。熟悉“何……之”、“奈……何”、“无以”等句式。熟记有关《史记》的文学、文化常识。2、了解本文选材、组材方面的特色。3、熟悉项......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2715:53:22文件大小：1.40MB课件格式：ppt时间已是上午九点钟，但部队尚未全部到齐。下了三天的雨，地上又湿又软，行路困难，妨碍了炮兵的转移。到这时候，太阳才渐渐地从阴云中露出来，照耀着......

[设计依据]《赤壁之战》这篇课文按照事情发展的顺序，记叙了赤壁之战的起因、经过和结果。引导学生了解时代背景，弄清这场战斗的前因后果，探究东吴以少胜多，以弱胜强的原因是本课的重点。课文无非是个例子，语文教师要引领学......

汉高帝五年(公元前202年)十二月，在楚汉战争中，楚汉两军在垓下(今安徽宿州灵璧东南沱河北岸)进行的一场战略决战。公元前203年(高祖四年)八月，与汉军对陟于广武的楚军粮尽;而刘邦也没能调来韩信、彭越等人的军队，无法对楚......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-09-2715:58:23文件大小：3.40MB课件格式：ppt东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。曹操的......