薛法根作文教学实录精选列表

古诗文是我们语文必需学习的知识点，作为语文老师，我们应该怎么对古诗文展开教学呢？以下是小编精心准备的古诗文教学实录，大家可以参考以下内容哦！【学习目标】通过品味诗歌语言领会诗人所运用的手法及抒发的感情。【预习导......

有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候，同学录赠言怎么写。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时......

【二年级下册《小鹿的减法》教学实录】师：小朋友们老师为你们带来了童话故事中的两位朋友，掌声把它们请出来。(学生鼓掌)这是小鹿，獐子。他们发生了怎样的故事呢?今天我们一起来学习课文。请同学们跟着老师把课题写出来......

师展示幻灯片1：笑傲人世是一份何等的情怀，众醉独醒是一种怎样的悲哀，两千年前的湘江水畔，他纵身一跃，定格成永远的风景。其热血化作滔滔波浪，滋润了整个民族的灵魂!——他，就是屈原师：有同学愿意朗读下这段文字吗?(......

师：近四年的全国高考作文，都是话题作文，俗称三自作文，即自拟题目，自定立意，自选文体。2003年上海卷也是三自作文。阅卷时，题目虽没有确定评分标准，其实，谁都知道题目的好坏对作文评分的高低肯定是有影响的。有人把高考作文比喻......

《植物妈妈有办法》教学实录一、教学目标1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、了解植物传播种子的方法，感受自然界的奇妙，引导学生观察大自然，热爱大自然。3、正确认识本课十七个生字，会写田字格里的......

师：(坐于讲桌旁，模拟说书人)前天下午，我来到美丽的新泰，入住在那青云湖畔青云山庄上。晚上我正赶上了一场精彩绝伦的口技表演。只听醒木这么一拍(师拍黑板擦)，啪!表演就开始了——遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠......

【教学目标】１、知识目标：⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。⑵能有感情地诵读诗歌。２、情感目标：领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。３、能力目标：通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。【教学重点】诵读、意象分析、感......

教学目标：1.能正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容，明白三个小朋友是怎样画风的。2.能正确书写“艺”、“丝”等字。3.通过学习培养学生的创新意识与合作精神。教学重点：能正确流利有感情的朗读课文，理解课文内容，明白......

《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中，语言朗朗上口，内容浅显易懂，是优秀的科普作品。下面是其教学实录，欢迎参考：导入：同学们，上节课我们一起学习了一首有趣的诗歌，还......

一、倾听童谣，感受亲情枣儿甜，枣儿香，要吃枣儿喊爹娘;爹娘给个竹竿竿，打下枣儿一片片，爹不吃，娘不吃，留给嬷嬷过年吃二、了解剧情师：我们再讲木字，很神奇的字，文中老人的儿子名字中也有一个木字，枣儿看到这个名字你会想到什么?生......

（一）、激情引趣，谈话导入。小朋友，喜欢去旅行吗？我们怎样去旅行呀？自然界里有许许多多的植物也很喜欢旅行，它们没有手和脚，靠什么去旅行呢？今天，老师和小朋友一起去大自然探索，揭开植物旅行的奥秘。请小朋友们打开书，欣赏20课《植......

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的薛同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的同学薛冰清是我最好......

师：同学们，童年天真有趣，童年的生活多姿多彩。提起童年，我们的心中就会涌起许多美好的记忆。长大成人后，回忆往事，童年更是充满温馨浪漫的色彩，是一种永生难忘的体验。今天我们就来学习鲁迅先生的小说《社戏》，共同感受那淳朴......

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。下面是七年级作文教学实......

[说明]：我的好友魏XX几度催我写一篇课堂实录，我都没有时间。现在绿色课堂开通了，我想，得写上一篇了。这次开课我是没有准备的，前一天晚上休息前接到学部电话说明天是家长开放日，要向家长开放一节课，请姜老师准备上一节课。只......

师：现在南极上空已经形成一个臭氧空洞，大量的紫外线由于没有臭氧层的阻隔，直接照射到地球上，对人的伤害是很大的。南美洲的一些国家和澳大利亚，已经警告最南端的一些城市的人们，从上午十点钟到下午两点钟，最好不要外出，防止太......

第一课时师：以前我给你们上过什么课呀？生：《曼谷的小象》师：今天咱们还去曼谷吗？生：不去了。师：不去了，咱们就在教室里上什么课？生：《画洋桃》师：（教师板书“囗”）我不按笔顺写，我写了一个什么？生：口（kǒu）字。师：不对。想象一下。生：正方......

《影子》是一年级非常语意思的一课，那么这一课该怎么上呢？下面小编为大家介绍《影子》教学实录，希望能帮到大家！《影子》教学实录1师：今天天气真好呀！我真想出去晒晒太阳。你们呢？生：我想出去玩一玩。生：我想带着我家的小狗出......

课文《剪枝的学问》王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。咔嚓、咔嚓，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问：王......

课堂实录是一种鲜活的教学资源，下面给大家整理了人教版二年级上册《植物妈妈有办法》教学实录，欢迎阅读!教学目标1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、了解植物传播种子的方法，感受自然界的奇妙，引导......

一、导入新课1、师：同学们，如果你们要离开家，到很远很远的地方去，你们怎么去？学生答：走路、骑车、骑马、坐汽车、坐火车、坐飞机、坐船师总结：同学们的办法真多，有的借助交通工具，有的靠自己的身体。师：那么，植物呢？植物说：我也想......

激情引趣，谈话导入师：今天，咱们班要来一位小客人。瞧！她正朝我们走来了！（播放课件：可爱的植物小精灵由远走近，边走边介绍有趣的植物知识）师：听了小精灵的介绍，你对植物一定很感兴趣吧！想去认识它们吗？生：（齐答）非常想！点评：起始环节为整......

一、激趣导入师：上课！今天我们学习新课。请同学们回答一个问题：中国第一大河是——生：长江。师：对了。浩瀚的长江危崖壁立，水流湍急，那么长江景色中最为壮观的风光当属——生：三峡。师：好，今天，我们就随着北魏时期的郦道元一起走......

一、导入1.今天，我们要学习一篇新课文，老师要考考大家，课文中的词语会不会读?会读的小朋友马上举手，好不好?(依次出示词语：梨树、桃树、杏树、樱桃树)都会读啊，那就一起读。2.这些都是果树，你还知道哪些果树?3.齐读词语4.这......