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【精华】活动策划范文合集6篇

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【精华】活动策划范文合集6篇

【精华】活动策划范文合集6篇
活动策划 篇1

活动主题:

绿一方净土,多一份温暖。

浇一棵小树,放一颗童心。

松一片土地,飞一片梦想!

活动时间:20xx年3月12日——4月12日

活动场地:幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

活动班级:幼儿园保教一部、保教二部各班级

活动准备:

1、各班级教师知道各班绿化场地。

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

活动具体安排:

植树节当天活动流程:

第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。

活动阶段:(初期、中期、后期)

一、活动初期:(3月12日——3月19日)

活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期:(3月22日——3月31日)

活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。

三、活动后期:(4月1日——4月12日)

活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

活动策划 篇2

一、活动目的:

当今时代,国民身体素质日趋下滑,尤其是当代大学生身体素质不容乐观;当今时代,互联网高速发展,手机绑架了我们的生活。随着冬季的来临,越来越多的同学开启“冬眠”模式,为帮助同学们放下手机、走出宿舍,养成良好的生活习惯,强健体魄,丰富课余生活,培养拼搏精神,响应学校一系列关于举办冬季体育活动的号召,提高南开学子整体身体素质水平,丰富同学们在学校的生活,培养我们学校的体育文化,打造一个全新的活力南开。

二、活动时间:

11月16日至12月15日,共计30天

三、活动主体:

南开大学津南、本部校区学生

四、组织单位:

主办:南开大学学生体育协会、南开大学学生社团联合会、南开大学学生会、南开大学学生生活指导中心

承办:南开大学跑步协会、南开大学文硕成长社区

五、活动形式:

本活动主要在线上进行,同学们自行根据时间跑步,跑步后上传数据,亦可以参加跑步协会每周三次例行跑步。具体如下:

(一)线上部分

1.参与本活动的同学需下载一款具有记录跑步历程的跑步类APP“咕咚”并加入相应的咕咚跑团(根据自己常在的校区“南开大学津南跑步官方团”和“南开大学八里台跑步官方团”其中一个)

2.参加本活动的同学可以任选时间进行跑步。为了确保参与的真实性,两个校区的参与者需要在附件一中绘出的黄金路线或南开大学两个校区的标准田径场上跑步。每次跑步距离需大于2KM,跑步后需将记录的跑步数据上传至微信群。(微信群的加入方式会在跑步团中公布)

3.根据活动期间有效总里程进行排名,活动结束会公布有效总里程排名,颁发奖品(将邀请校领导对一等奖获得者即十大跑星进行颁奖)

4.奖项设置

按活动期间有效跑步总里程进行排名

一等奖第一名:1500元奖金或等值奖品(1男1女)

第二名:1000元奖金或等值奖品(1男1女)

第三名:700元奖金或等值奖品(1男1女)

第四名:500元奖金或等值奖品(1男1女)

第五名:400元奖金或等值奖品(1男1女)

并授予南开大学“十大跑星”奖牌。计划奖励10人(5男5女)

二等奖300元奖金或等值奖品,计划奖励30人(15男15女)

三等奖100元奖金或等值奖品,计划奖励60人(30男30女)

备注:一二三等奖评奖要求为活动期间累计总里程大于60KM。若人数不足各奖项计划奖励人数,则相应奖项空缺。

(二)参加跑步协会例行跑步部分

1.时间地点

本部:每周二、四、六晚上9:10在文科创新楼门口集合,晚9:30准时开跑。

津南:每周二、四、六晚上8:40在文科食堂大楼梯口集合,晚9点准时开跑;

2.例行跑步路线与黄金路线相同,活动期间每参加一次例行跑步且单次跑步距离不小于2KM打卡一次。

3.奖项设置

按活动期间参加跑步协会例行跑步次数进行排名

一等奖200元或等值奖品

评奖要求:总打卡次数达到活动期间总例行跑步次数的80%以上

奖励人数:无上限

二等奖100元或等值奖品

评奖要求:总打卡次数达到活动期间总例行跑步次数的60%以上

奖励人数:无上限

(三) 晨跑部分

1.参与本活动的同学需下载一款具有记录跑步历程的跑步类APP“咕咚”并加入相应的咕咚跑团(根据自己常在的校区“南开大学津南跑步官方团”和“南开大学八里台跑步官方团”其中一个)

2参加本部分活动的同学需要在早晨八点之前进行晨跑,用咕咚进行记录并分享至微信,每次运动距离需大于等于两公里,每人每天至多记录为一次。为了确保参与的真实性,两个校区的参与者需要在附件一中绘出的黄金路线或南开大学两个校区的标准田径场上跑步。每次跑步距离需大于2KM,跑步后需将记录的跑步数据上传至微信群。(微信群的加入方式会在跑步团中公布)

3.根据活动期间有效晨练天数进行排名。

4.奖项设置

特等奖:跑步次数达到30次,每人一个运动手表或500元等值奖品

一等奖:跑步次数达到25次及以上,每人一个运动夹克或200元等值奖品

二等奖:跑步次数达到20次及以上,每人一个运动卫衣或150元等值奖品

三等奖:晨跑次数达到15次及以上,每人一个跑步手套或50元等值奖品。

六、说明:

1.各部分参赛人员达到10公里及以上颁发奖牌一枚

1.线上部分的评比以上传的有效跑步距离为准(有效跑步距离:在指定路线上单次跑步超过两公里并将此次运动数据分享到微信群中,且跑步配速在三分钟到十分钟之间)

2.此活动的三个部分可同时参加

3.若有发现虚报里程,日期等一切影响奖项评比公平的行为,取消所有排名资格

4.领取奖品时需带上手机向工作人员证明及南开大学学生证

5.此活动的最终解释权归体育协会所有

活动策划 篇3

今天阳光明媚春风拂面,我们在家长和老师的带领下参加了一场“非物质文化遗产”的主题活动。

我们来到了西安自弘中学,听这里的老师介绍,这所学校是“自弘非物质文化遗产传承基地”目前有凤翔彩绘泥塑、剪纸艺术、草编艺术、版画艺术等四个非遗工作室,而且他们还聘请了各类大师在此进行指导。参观完整个工作室后,就到了亲自动手的体验时间。我来到了版画工作室,今天要画的是脸谱。

首先老师指导我在白色的人脸模板上用铅笔打出底稿,接着用毛笔小心翼翼的把轮廓勾画出来。这一步看似简单,实际操作起来却非常难,我的线一会勾的粗,一会儿勾的细,整张画看起来有一点不协调。看来想要均匀的勾画出轮廓是需要不断练习的。好不容易勾画好轮廓,接下来就是上色了,我觉得这是我的强项,于是胸有成竹的涂起来,也是因为我的疏忽大意,不知不觉的,我就犯了一个错误,由于我的颜料蘸的不均匀,所以涂出来的脸谱厚一块,薄一块可笑极了。经过一个多小时的努力,一个红绿相间的`脸谱终于诞生在我手中。尽管它还有些粗糙,颜色也有些不协调,但它毕竟是我的“处女作”,我小心翼翼的让妈妈替我保管好。

同学们的脸谱各式各样,有京剧角色的,有现代卡通的,还有一些是同学们自创的,真是看的人眼花缭乱,同时也大饱眼福。

非物质文化遗产的所包含的不只是这些,希望我们以后有机会接触到更多,知道的更多,也学到更多。

活动策划 篇4

  目录

一、主题........................................ 2

二、宗旨........................................ 2

三、背景........................................ 2

四、比赛时间.................................... 3

五、地点........................................ 3

六.比赛流程.................................... 3

七、相关工作人员安排............................ 6

八、评分细则.................................... 8

九、经费预算................................... 10

十.应急预案................................... 11

  一、主题

XX学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛

  二、宗旨

“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。

大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。

大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。

  三、背景

信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。

  四、比赛时间

XX年4月1日至XX年5月9日

第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。

第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。

5月4日:1号至10号

5月5日:11号至18号

第三阶段:5月9日,决赛

  五、地点

东配楼一教室

  六.比赛流程

1.主持人介绍参会领导及评委,

2.领导致开赛辞

3.主持人介绍比赛规则

4.参赛选手进行演讲

5.评委代表进行发言点评

6.比赛结束

具体流程

  第一阶段:海选

组织方式: 由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施

参赛资格: 每个同学均需报名参赛,各班自行组织

比赛时间: XX年4月1日— 4月30日

比赛环节: 可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式

演讲题目: 即兴演讲题目自定

评委组成: 评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,

以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准

赛场布置: 各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛经费: 由各班自行承担

  第二阶段:复赛

组织方式: 各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格: 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)

比赛时间: XX年5月4、5日18:30—21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布

比赛地点: 东配楼一教室

演讲题目: 即兴演讲题目自定。

比赛环节: (四讲一评制)

1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。

2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)

3、领导致开赛辞(5分钟)

4、评委代表进行发言(1分钟)

5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备

6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)

7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分

8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)

9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。

10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签

评委组成: 评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

  评委评分:

1. 去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

2. 前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评

赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。

  复赛特别提示:

1. 复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。

2. 每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。

  第三阶段:决赛

组织方式: 以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格: 复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。

比赛时间: XX年5月9日18:30——21:00进行

比赛地点: 东配楼一教室

演讲题目: 即兴演讲题目自定

评委组成: 决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性

  评委评分:

去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

比赛环节: (一讲一评制)

1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)

2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1—2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲

3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)

4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分

5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)

6、到场领导进行点评(10分钟)

7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖

  颁奖:

一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手

二等奖:2名,综合评分第2、3的选手

三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手

优秀奖:4名

最佳口才奖:5名

最佳创意奖:3名

8、主持人致闭幕词宣布比赛结束

  七、相关工作人员安排

  一、比赛总负责人:XX

比赛总策划:XX

策划人:XX

  二、比赛工作:XX

比赛选手选拔:XX学院各班级选送

具体工作职责:

①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名

②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备

③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词

④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位

⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份

  三、比赛事务工作

1. 后勤组

负责部门:生活部及各班生活委员

负责人:XX

具体工作职责:

①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导

②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等

③负责比赛所需用品的购置

④负责登记物品并清点物品的数量

⑤负责候场选手的组织

2、宣传组

负责部门:宣传部

负责人:XX

具体工作职责:

① 负责海报的制作

② 照相

3、安保组

负责部门:事物部及14、15级各班安全委员

负责人:XX

具体工作职责:

①多媒体设计

②现场秩序维护

③选手ppt的上传

4、策划组

负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员

负责人:XX

具体工作职责:

①复赛、决赛抽签及选手ppt审核

②节目审核完毕后进行规整、修改、排序

③统分、计时

5、主持

负责人:XX

具体工作职责

①选手及评委间的调节与衔接

②规则的介绍

③宣布分数

6、评委

负责人:XX

负责部门:班长委员会

具体工作职责:

① 评委会,讨论并贯彻评分标准

② 评分及点评

7、前期工作安排

负责部门:班长委员会

负责人:XX

具体工作安排

①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备

②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲

③安排组织好现场观众

  八、评分细则

  (一)、形象风度(2分)

1. 衣着得体大方,举止端庄(1分)

2. 感情丰富,良好的精神风貌(1分)

  (二)、主题内容(3分)

1. 主题鲜明,语言流畅(1.5分)

2. 结构性强,内容真实(1.5分)

  (三)、演讲技巧(5分)

1. 肢体语言运用,“言行一致”(1分)

2. 演讲的吸引力(1分)

3. 精神状态(1分)

4. 演讲时间把握(1分)

5. 演讲语言煽动力(1分)

活动策划 篇5

  一、活动背景:

我院为加强对学生的社会实践能力的锻炼,特借助全国志愿者日让大学生走出校园体验社会,增强学生与他人的交流能力。

江汉路作为如今武汉最繁华的商业步行街,里面拥有太多的历史足迹,已都被都市的色彩所覆盖,太多的东西已被人们遗忘。作为一名大学生,国家繁荣富强的主力军,我们应率先起到保护历史足迹的带头作用,让当代人铭记先辈们为我们创造今天幸福生活所付出的艰辛。

汉口江滩和二七路中百超市等一些位置离学校近的人流量多的位置,在那进行义务卖报效果会更显著。

在我们身边总有一些特殊的群体,他们需要我们的关心与帮助,我们可以通过义务卖报,凝聚社会上的爱给他们更多的温暖。

  二、活动意义:

唤起更多人对历史文物的保护意识,让我们大学生学会与人交流,学会关心和帮助他人。

这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地清洁文物,大胆与人交流,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学院有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学院组织对我们的要求

  三、活动主题

温暖知行,爱心传递

  四、活动时间:

  五、活动地点及负责人:

地点:江汉路步行街;二七路中百超市门口;汉口江滩;解放公园;新荣客运站;中山公园;武汉火车站。

负责人:辜超及各系副会长

  六、活动步骤:

(一)前期准备

1;院青协宣传部和生工系青志大队负责出宣传板,对该活动进行大力宣传。

2;由张志海及其小组成员负责联系报纸商,准备好清洁历史文物的工具,以及问候地铁工人的东西。辜超联系新闻工作人员进行现场采访;

3;分七个小组,将一个系分为一个小组;

4;各系副会长为各组负责人;

5;各组负责人确定自己负责的人数,分发回收所负责组的报纸,纸巾,准备好零钱。 (二)活动次序

1;早上六点四十在大学生活动中心集合,七点钟准时从学校出发;

2;到中午十一点半吃午饭,下午两点清理自己组的东西,召集所在组的所有人员回学校,注意安全;

3;晚上各系开会进行活动反馈,提出问题,作为以后活动的教训。

活动实施

1;各系负责人负责分发和回收报纸和纸巾,

2;生工系青志负责准备清洁工具和看望地铁工作人员的物品;

3;第一小组六人负责清洁文物,二十人负责江汉路义卖报纸,六人负责看望地铁工作人员;(生工系成员和部分实践部成员)

5;第二小组十二人负责解放公园义卖报纸;(经管系)

6;第三小组十二人负责江滩义卖报纸;(实践部)

7;第四小组六人负责二七路中百超市义卖报纸;(人文系)

8;第五组十人负责中山公园义卖报纸;(艺术系)

9;第六小组六人负责新荣客运站义卖报纸;(计科系)

10;第七小组十二人武汉火车站义卖报纸;(外语系)

备注:各组人员安排服从调剂。

(四)活动总结

各系副会长在院青协部门会议时说明自己系对此活动活动的心得与以后活动的建议,积极提出问题,提出应对方法,并上交一份总结报告给实践部。

活动策划 篇6

一、活动背景

春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬研究生会文化。第十一届研究生会给研究生队伍注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届文化活动月。

二、活动目的及意义

本届活动月的主旨在于活跃研究生会的气氛,使更多的学生能够参加到研究生会的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。同时,也让广大研究生学会自信专注的面对生活,展现出新时代研究生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。

三、活动主题

四、活动单位

主办单位:**大学研究生处

承办单位:**大学研究生会

五、活动形式

本次研究生文化节由研究生团委牵头,研究生会集中开展活动的形式。各个活动采取合办或者独办的方式,由各个部提交活动月策划书,经研究生处团委审核后通过并开展活动,并在活动资金上给予一定支持。

六、活动内容

1、20xx研究生公寓“雅舍评比”活动

为了给同学们营造一个温馨、舒适的生活环境,提高**大学研究生的文明意识,强化宿舍卫生,营造文明、健康、积极向上的文化氛围,使宿舍呈现出高雅的气质,**大学研究处团委将本着“公平、公正”的原则在整个研究生宿舍中开展一次大型雅舍评比活动。

组织单位:研究生会生活部、女生部

具体安排:1、时间:3月20日—4月17日(4.3日节假日除外),每周二中午1X:30进行检查,共检查四次。

2、评委组成:研究生会生活部、女生部全体成员。

奖励办法:此次宿舍卫生评比将评出一、二、三等奖作为雅舍,奖励如下:

一等奖:以最后的评选结果中前四名作为一等奖获得者,男女各四个宿舍,每个宿舍奖励价值150元的生活用品,并作为校级奖励综合测评加2分。

二等奖:以最后的评选结果中第五到第十一名作为二等奖获得者,男女各七个宿舍,每个宿舍奖励价值90元的生活用品,并作为校级奖励综合测评加1分。

三等奖:以最后的评选结果中第十二到二十五名作为三等奖获得者,男女各十四个宿舍,每个宿舍奖励价值50元的生活用品,并作为校级奖励综合测评加0.5分。

活动预算

活动奖品:3860元

奖状、前期宣传、打印检查表:180元

两条条幅:160元

共计:4200元

2、“逐·春”摄影大赛

本次活动旨在丰富**大学校园文化生活,激发广大研究生学子的热情与活力,为摄影爱好者提供展示风采的舞台,着重刻画研究生朝气蓬勃的青春形象,挖掘同学们身边的瞬间美丽,展现校园五彩缤纷的动人风景。以艺术的手法记录淙淙的春水,融融的春意,绵绵的春雨,用心灵捕捉春天的气息,用手指定格瞬间的美好,刻录点点滴滴的记忆,让永恒在色彩斑斓的影像中延长。在浓厚的艺术氛围中,陶冶济大学子的情操,温暖你我的精神世界,展现你我的独特风采。

组织单位:研究生会秘书处、宣传部

活动时间:20xx年3月25日-4月25日

征稿对象:**大学全体研究生及本科生

大赛流程:25号张贴宣传海报、条幅,对在校老师和各班级发出邀请及通知。 摄影讲座:邀请专业人士开展摄影方面的专业讲座,届时有现场礼品赠送及真实相机展示及试用。

时间:20xx年3月31日18:30,人数:150人以上

地点:**大学西校区教学楼(待定)

初赛:参赛作品提交采取班级推荐和个人提交两种方式。研究生以班级为单位提交,研一、研二每个班级的作品推荐数量不得少于3组(两到四张照片为一组)。本科生可以采用个人提交的方式,作品由成立的评委会进行评比选拔,选拔出15-20组作品进入复赛(评委会由专业摄影讲师、我校摄影协会及研究生会成员组成)。

摄影作品集中提交时间:4月7日—4月8日。

采风:组织进入初赛的同学进行室外采风,现场学习并练习拍摄技巧。 时间:4月16日-17日,人数:15-20人,地点待定。

复赛:通过初赛的人员进入复赛。评委会综合初赛和复赛的成绩,选出10部作品,确定获奖者名单及名次,一等奖二人,二等奖三人,三等奖五人。 复赛作品集中提交时间:4月21-22日。

3、**大学研究生象棋比赛

为繁荣校园文化,增加同学们的联系,举办象棋比赛。通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳与睿智,同时让更多人领略国粹精神的风采。

参赛对象:**大学全体研究生

比赛要求:按照标准的比赛规则举行

参赛时间:20xx年3月24-20xx年3月25

参赛地点:**大学大学生活动中心

奖励:本次征文比赛拟设冠亚季军以及优秀奖,对获奖同学将颁发证书,并在期末测评中加分。

4、20xx年学术沙龙

为提高我校研究生的学习热情,营造团结奋进、求实创新的学术氛围,锻炼演讲口才,培养自信心,引导树立崇尚科学,积极推动锐意进取的精神,学术部精心策划“20xx年学术沙龙”活动,并努力将其打造为研究生会的经典品牌活动之一,特在全校范围内开展学术沙龙活动。

活动主题:开展学术交流 促进知识共享

活动对象:全体研究生同学

活动时间:20xx年4月7日1X:30—18:30

活动地点:10J-401

活动宗旨:探索中交流 分享中进步

参与方式:参与人员采用邀请与自愿报名相结合的方式,只要符合学术沙龙的主题与宗旨,都可报名参加。

5、“旋转的高跟鞋” ——**大学研究生交谊舞晚会

通过举办这次舞会,丰富大家的校园生活,缓解大家的学习压力、工作压力,并联络同学之间的友情,拓宽同学们的交际圈,为大家学习人际交往提供一个机会,为大家提供一个沟通,交流,学习的舞台。

活动组织部门:女生部、文艺部

活动时间:20xx.3.17 晚上 7:00-9:30

活动地点:大学生活动中心

活动对象:主要面向**大学所有研究生

活动内容:本次活动主要是以举办交谊舞会为主。

(1)对于前二十名入场的同学会得到我们为大家精心准备的小礼品。

(2)邀请学校交谊舞协会成员为嘉宾,现场对参加的同学们进行简单的交谊舞步教导。不会跳的同学可以先跟老师学习,会跳的同学可以先跟 着音乐享受浪漫的交谊舞。 (大约30、40分钟)

(3)播放音乐,给大家20分钟的时间自由寻找舞伴练习。

(4)由YOYO健身带来的精彩的肚皮舞。 (暂定)

(5)进行现场配对游戏,然后让配对后的同学们跳一支舞。(男生送女生主办单位提供的礼物)由评委评选出一、二、三等奖。

(备注:整个过程,都有舞蹈老师在台上带舞)

八、活动过程的监督

各分管主席负责对分属的各部活动进行监督,随时联系团委老师,了解活动的进程,并为研究生会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集,包括通讯稿件,活动照片。

九、活动总结

十、应急预案

若遭遇不可抗天气,看清况由各部负责人决定是否延期,并另行通知。