关于活动策划集合8篇大纲

活动策划 篇1

月饼DIY

--中秋节活动 活动目的

1丰富第二课堂

2锻炼孩子的动手能力 3增加中秋节的节日气氛 活动时间

活动地点

烘焙坊，蛋糕店，专门制作月饼的店均可。 活动内容

找寻合作商洽谈合作事项，大型的蛋糕店最好。参加学员每场人数控制在10--15人，本活动类似于蛋糕

DIY一样的流程，做蛋糕的环节变化为做月饼即可。 最好是能找到免费提供物料的合作商，8月披萨活动是收费的，记住我们的活动都是收费和免费相互穿插举行的。

活动流程

1前期准备

主要是洽谈合作商，（至少提前三周）尽可能找一些大店方便我们长期合作。大型的蛋糕店或专门的烘焙坊，一般都有针对孩子使用的操作台，方便我们活动。合作商需要贮备什么物料？我校该准备什么物料？需要双方商定。 2宣传报名

针对在校幼儿园中班大班和一二年级的孩子进行宣传。尽量参加活动的孩子年龄相差不要太大，尽可能的整班一起参加效果比较好。

提前2周报名，加盟校各校自己决定是否全校统一宣传？（总部主要针对幼儿园和小学低段进行宣传，每次外出活动都要考虑到孩子之间的年龄差距和难易操控程度，若不是大型写生或大型室外画展活动，尽量选择整班外出一起参与。整个班级一起参加的好处是只需一个老师联系家长，并且本班老师都比较熟悉自己的孩子。很多小朋友课堂上很乖，外出就会变得很调皮，所以本班老师带队便于管理。）

3活动前检查工作

检查外出活动时所需物料是否准备齐全？

检查报名人员是否都取得电话联系，并告知家长时间地点和注意事项？

活动前一两天拜访合作商或蛋糕店，进行活动细节确认和宣传品的摆放及陈列。（建议做店内参观）

4活动当天

--提前半小时到达，迎接。

--所到学员逐一签到。

--暖场：店内参观，由合作商负责人引领介绍。

--主讲老师讲课：涉及到中秋节的来历，小知识分享。以及现场提问小问题等。

--有请月饼师傅出场，自我介绍。讲解月饼的制作方法，并现场教授。

--做完月饼，烤制的环节需要老师们组织一些互动性游戏，或者小朋友的自我才艺展示。

--月饼烤制完毕，请月饼师傅给予总体评价。

--最后主持人总结今日活动，感谢合作商的大力支持。

--活动结束，欢送大家。

活动策划 篇2

引言：不管是高考 ，还是毕业季， 相信都给你留下了深刻的印象。你有没有一种想记录下这些回忆、感悟、好玩或是感动故事的冲动呢？那么就请参加由山东大学光线校园俱乐部、山大就业记者团主办的“高考——转瞬永恒”作品征集活动中来吧。

一、活动名称：

1、高考——转瞬永恒的毕业季

2、大四特别企划——再见了，我的大学

作品主题任选其一即可。

二、活动对象：

山东大学全体在校师生。

三、参赛方式：

1、活动形式：

作品征集分为文稿类和视频类，文稿无字数限制，视频无时长限制，要求主题突出，感情真实。

2、主题内容：

（1）搞笑类：我的苦逼高中

你上了心目中那所大学了么

你爸妈有逼你报志愿了么/你爸妈有逼你考研了么

你的论文被查重了吗

拿什么吐槽你，我的老师

人在考途之太囧/考前一周抱的佛脚太臭

我的同桌/舍友是个奇葩

（2）煽情类：你还好么

你哭了吧

那个他/她

那时候的我和现在的我

（3）感恩类：我想谢谢您/你

以上主题供参考，作品主题可任选其一，亦可选取其他与高考或毕业季相关主题。

四、奖项设置：

文稿类：一等奖2名 证书+神秘大礼

二等奖4名 证书+光线专属礼物

三等奖8名 证书+光线专属礼物

视频类：一等奖1名 证书+神秘大礼

二等奖2名 证书+光线专属礼物

三等奖3名 证书+光线专属礼物

奖项评选后将举行颁奖典礼，届时会有专业人士到场为获奖选手颁奖并做指导，同时，评选结果将在学校各网站上进行公示。

五、作品征集时间：

5月28日—6月10日

六、作品征集方式：

在征集时间内将作品发至邮箱

活动策划 篇3

一、活动主题：

共携手同建爱心知识家园。

二、活动目的：

为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

三、活动时间：第十一周至第十六周每周一、五。

四、活动地点：xx小学。

五、参与人员：xx职业技术学院外语系青年爱心社。

六、活动对象：小学三、四、五年级学生

七、活动形式：

开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生，每个班级分别由2名义教老师上课，以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。

九、实施细则：

1、与校方协商义教具体时间；

2、安排义教人员。

3、对义教老师进行培训，审核教案。

4、启动仪式。

1）我方由余长乐老师带队携义教老师到xx小学。

2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席。

3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项。

5、开始义教。

1）每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。

2）到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。

3）安排专人负责拍照。

6、整个义教结束后师生合影留念。

十、注意事项：

1、服从安排；

2、严格遵守各项规章制度；

3、应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；

4、认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。

5、妥善处理好同学关系、和睦相处；

6、每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；

7、义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。

十一、经费预算：

200—300元（经费由校方提供）。

策划书：汕xx职业技术学院外语系团总支

20xx年xx月xx日

活动策划 篇4

一、活动目的：

1、加强音体美院系的联系交流

2、考查并加强音体美三院同学对于社调的认识

　二、活动形式：

知识竞赛

三、活动时间：

　四、活动地点：

具体地点不详（适情况而定）

　　五、活动对象：

1、参赛队伍：音体美三院参赛队

2、评委嘉宾：刘晓光老师（待定）、校实践中心工作人员，其他院系社调负责人及中心组成员

六、活动流程：

1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队

（各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式）

2、3月20 日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。

（题目大致方向：社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的发展历程;试题类型：填空、判断、选 择、简答）

3、时间待定，三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛，进行现场打分；与观众进行互动，且在参赛队伍不会回答的时，现场观众可以进行回答，并可获得奖品。

七、经费预算：

1、矿泉水：约记15元左右元

2、选手奖品：笔记本、星球杯、包装纸、彩带等，约计100元

3、获奖证书：3元

共计：118元

　八、宣传渠道：

1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。

2、联系校报，校广播台对此活动进行全程跟踪。

xx师范学院美术学院团总支 策划书

社会实践与调查中心

活动策划 篇5

为鼓励同学们关心时政，心系祖国，提高同学们的思想政治素质，培养同学们的爱国情操，从而更好地为国家和人民服务，我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00

二、比赛地点:南区

三、比赛内容和规则:

比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

寻宝赛:

1、参赛人员30人，工作人员3人。

2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

规则:

1、按照路线图逐一寻宝，不得跳越式前进。

2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

采用积分制:（1）最先到达的一组得6分，第2到达的得5分...、以此类推，得分以一分递减。

（2）答对题目或完成任务则得1.5分/道，答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

4、各监督员在监督过程的同时，需沿途拍摄参赛者的举动。保证活动的公正性的同时，为大家的活动定格下精彩瞬间。

5、全部任务完成后，必须全部组员（缺一不可）都返回终点，才算完成比赛。赛后稍作休息，备战加分赛。

加分赛:

各组派一人抽签选择其他组的编号，补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题，答对题目加1.5分/道。

四、评选标准:

综合寻宝赛积分和加分赛积分，只评选出积分第一名的冠军团队。附件一（2）

五、颁发奖品:

除冠军团队外，由其他五组组员经过讨论决定，每组派出一名代表在奖品上写上祝福语，将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

1、各团队分别拍照留念；

2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

活动策划 篇6

一、活动主题

拿起一元钱，懂得感恩；拥有一元钱，明白责任

二、活动背景与活动目的

针对学校乃至社会上对“一元钱”的漠视而对“贵族待遇”强烈追求的现象，也为增强大一新生的节约意识并呼吁更多人加入节约的行列中来，我志愿者协会决定在全校在校生中开展一场“给您一元钱，换您一点子”大型宣传节约、激发创意、寻找真情公益活动。其目的是让我们懂得一元钱的丰富意义和内涵，让我们重新找回淡化在我们80.90后脑海中的优良传统——节约，让我们重映感恩的事迹，重温感恩瞬间；让我们懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”的道理，同时通过大一新生来影响身边的每一个人，让每个人都参与到我们这个“感恩、节约”的行列中来。

三、团队名称

河南理工大学青年志愿者协会及各学院青年志愿者协会

四、活动口号

一元钱激发一个精彩创意， 一份爱铸成一个和谐社会

五、活动时间

xx年11月15号到12月5号

六、活动地点

河南理工大学校园及小礼堂

七、活动对象

河南理工大学xx级学生

八、活动流程

（一）活动准备

1. 校青协联系各院的青协联系，共同促成此次活动的合作进行，将活动波及到全校。

2. 各院青协相互协作共同做好相应的宣传工作，始终保持与材料学院青协及校青协相互联系全校同步进行此次活动。过程中有什么不懂及时提出并妥善解决。

3. 于15号开始在各餐厅电子屏进行为期四个星期的宣传。由校青协出面统一安排学生于16号在一号餐厅门前设立宣传板、音响等设备进行宣传

负责小组：材料、土木、电气青协宣传部

4.11月19号校青协统一安排各院的青协在课间播放宣传视频。

5．采访和视频录制小组的培训，由各院找一名摄影高手培训对协会两名进行摄影培训，并由摄影高手协助各院的摄影人员完成视频录制和美化工作。

（二）活动运行

1. 院内的宣传方式：

1) 安排协会的大一干事向各专业宣传。

2) 于11月21号前通过召开各班的团支书的会议，解释清楚活动的意义和目的，再由各团支书向各班宣传。

2．发放的方式：

1）通过由各班的团支书从各班中找相应的两名代表 (考虑要有女生代表)，由各班团支书于11月21号发放，并于11月26号下午六点回收完毕，上交给院青协。

2）由各院青协对创意分类进行整理，选出4名较好的创意，并于当晚联系创意本人，通知录制视频的事情;并于28、29号进行视频录制、相片的采集和采访；并对视频进行优化处理或将相片制作ppt，并于12月1号晚九点前上交到校青协，视频审批小组于2号对视频进行审批，并挑出优秀的30个视频材料，并于12月3号晚在明德楼墙壁悬挂幕布播放视频材料。

3）各院青协内部5人组成创意小团队，鼓励点子涉及本青协的特色活动，并制作成ppt。并于12月1号晚九点前上交到校青协。并由视频审查小组审查，选出10个优秀的视频。

3.联系校新社、大学生通讯社和新闻中心社各派一名记者进行全程报道。

负责小组：材料青协秘书组

4.相关院系编排节目参加社团成果展，节目为以一元钱、感恩、节约为话题，进行编排情景剧、歌曲串烧，时长15分钟，材料青协、能源青协等负责编排支教情景剧，并在社团成果展晚会上进行演出。

负责小组：材料青协

5. 申请要求社团成果展晚会中主持人对一元钱的用途和故事穿插解说，念读各领导对创意的评价和对同学们的祝福语。

6. 申请一号餐厅东门广场于12月4号对相应的作品进行展览。

负责小组：材料青协的人力资源部

7.于12月5号在小礼堂邀请青协指导老师颁奖，设立特别创意奖，一、二、三等奖，奖励那些有新奇创意的团队和个人；设立一、二、三等奖和优秀奖奖励摄影人员。

负责小组：校青协组织部

8. 各院青协做好活动总结工作，将新闻材料向全校发放，可以向焦作日报投稿，将此此活动收到的好点子整理成册，打印出来发到各院；并进行一元钱用途统计，绘制成统计表。

负责小组：校青协办公室

九、活动后期工作

1． 校青协举行总结会议，对针对此次活动进行经验总结。

2． 将活动的文字和电子视频资料进行存档，用于下次活动的参考。

负责小组:校青协办公室。

十、注意事项

1. 要积极主动与各学院青协联系合作，让各院青协于21号前联系好ppt的制作高手，协助创意小团队制作ppt(需要告知各院青协的创意小团队)。

2. 青协成员必须十分了解该活动形式、活动的意义和目的：加强同学们的节约和感恩意识。

3. 成立视频评审小组，由邀请的摄影高手和各院的负责人担当。

4. 宣传方式：餐厅内的电子屏，餐厅门口的宣传;另外在活动期间，要求青协所有成员把自己的qq签名和飞信签名改为活动的主题和一元钱的打油诗，并在班级群（等校内群）上发布活动主题、活动方式、时间等信息，材料青协负责安排两人负责每天在学校贴吧发活动信息，让所有青协成员都意识到该活动是青协的品牌活动。

5．站在10级学生的角度策划组织活动，让10级学生更加充分参与活动当中。

活动策划 篇7

你好，尊敬的.网吧老板先生，关于你所面临的问题，我相信不止是您一家店面所面临这样的问题，而是大多数的店都有这种情况。这是我国近年来网吧行业所面临的一个通病，开展各种各样的优惠活动，但是客流量还是在不断下滑。首先我们大致分析下产生这种情况的原因。

1：近年来人们生活水平的不断提高，电脑已不在是奢侈品，而是成为日用品走进千家万户

2：随着各种娱乐行业的不断兴起，网络的地位已经大不如从前，人们以不在像从前那样，有空闲的时候，从大部分人都选择去上网变为少部分人选择上网。

3：网吧在人们心中的定位已经发生改变。从娱乐、休闲、服务变成为一种无聊的表现。如果有别的事情可以作的话，大部分人都不会去选择上网（这是我们需要重点改变的地方）

4：网吧数量的不断增加，顾客们选择的机会增大

已上只是我根据行情规划出四点主要的大致行情。虽然说上诉原因对网吧的客流量造成一定损失，但是，影响不是太大。网吧的客流量还是很充足的。这是因为网吧早已成为人们日常生活中的一部分，谁都不可能不去网吧。下面，我在把各种顾客类型规划下，以把活动的主体明确。

1：偶尔型：这类顾客一般以文静型、懂事型的人为主，他们不会整天泡网，而是偶而会去网吧消遣下时间。

2：时常型：这类顾客是网吧的中坚力量，他们主要的活动以游戏、聊天为主，以18-28之间的男女为主。这是我们各种活动的重点对象

3：节日型：这类顾客主要以周六、周日、各种法定假日休息泡网的为主。这类顾客大部分为学生、上班白领一族 4：假期型：顾名思义，这类顾客是学生一族，也是属于网吧的中坚力量，他们的主要活动以游戏为主。

根据上诉情况，我们下面需要做的就是制定战略了。针对第一类型顾客：对他做的主要活动就是以优惠为主，让他不是压钱上，而是半成会员卡。以后也认准本家网吧。针对第二类型顾客：优惠+送东西+长期积分。这类顾客是网吧的常客，必须得充分留住他们。针对第三类顾客：优惠+特色。网吧在节日期间肯定是人很多的，我们在第三类顾客上要达到的效果是让他们以后有空闲上网的时候第一选择就是本网吧，因为第三类顾客一般都是成群结队的来，所以也更要让他们当好传递者的角色。针对第四类顾客：作为学生一族，必须要考虑他们的经济承受能力。优惠+游戏礼品 这是对他们最好的法宝，在第四类顾客身上要达到的效果就是让他们死心塌地的充当本网吧的忠诚顾客。

纵观大局，价钱优惠不管在哪个行业都是吸引顾客的致胜法宝，在网吧这类属于服务型的行业当中更是如此。所以老板你不管取消什么活动也千万不能取消这，还要大力开展，这是最关键的一点。而接下来我们需要展开的活动就必须得有特色、有吸引力，能最真实、体切的服务于顾客，解顾客之需。接下来，我就把各类我觉的可行的全年活动列举出来。这类活动中，有新的，也有一些通用、有用的往常活动。 本网吧适合全年推展的活动

1：在全年十二个月当中，开展12次充值大派送活动，每次以五天为期限，如果当月有节假日，可以到节假日时进行，具体活动力度，以店情为主。

2:可以开展“每月在线”在活动。详情如下：以月为单位，让顾客报名参加，如果每月的在线时长达到一定长度，就赠送网费多少，具体额度，以店情为主。

3：老顾客是网吧的重要客流，必须得时刻照顾好老顾客。本网吧可以推展常年活动，即以会员卡注册本网吧的时长为限，如在本网吧注册四年，给予什么礼品或什么优惠，注册三年又给予什么礼品或什么优惠，具体情况，得视具体的店情为主。

4：针对我上诉所说的第一类顾客，即偶尔型顾客，我们可以推展如下活动，如办卡注册会员可以赠送相对充钱更大的优惠。例如下列情况：你会员平常充钱10块钱是5个小时，

但是如果你是我的新顾客的话，第一次办会员卡你冲10块钱我可以给你送10个小时。借此活动来增加本网吧的顾客，以及在顾客中的口碑！

5：针对我上诉所说的第二类顾客，即时常型顾客。可以针对他们主要的活动情况而做以下活动。他们一般不管是男的还是女的，就是都有一个共性，就是全部聊天和玩一种休闲型的音乐类游戏，借此我们可以针对他们这类顾客进行抽奖或者是每月在线时常而送给他们一些他们活动主体的所需服务。例如QQ的黄钻、紫钻，劲舞团的一身衣服等。 6：针对我上诉所说的第三类型顾客，即节日型，应该以温馨、优惠为主。温馨即为本网吧的特色。因为第三类顾客有白领，也有学生，所以必须得分开考虑。对学生当然得以优惠为主，这就需要你根据节日的情况而自己具体定夺了，对白领这类顾客，咱们即要做到最好的服务。比如说在情人节这个节日里，我们就可以对每位到本网吧消费的情侣预留双人包间，并赠送一些有意义的情人节小礼物。

7：针对我上诉所说的第四类顾客，即以假期性为主的学生主力军。可以在每年的1月-3月，7月-9月，凭借学生证适合降低点价格，因为他们没有经济来源，价格就是对他们的致命吸引力。例如，对平常顾客收费为每小时2元，而对他们可以适当的调整为1.5元，当然，这也得适具体的店情而定。

活动策划 篇8

主办部门：校团委 20xx年11月5号

一、活动主题：

写给未来，珍惜当下

二、活动背景

三、活动目的以及意义：

大学中的我们一天天长大，在憧憬未来的同时也无比怀念过去，让我们借时光机活动给未来的自己写一张明信片，给未来一份承诺，写一段寄语，一路前行。给当下一份寄托，念一段时光，一路感动。

四、参与对象：

13级、12级、11级、10级全体学生

五、活动时间：

未定

六、活动阶段：

（一）明信片准备

1.主题为“致一路长大的自己”，风格不限。。

2.设计负责单位：生物社

3.在*******期间之内完成设计工作并交校团委办公室审核

4.校团委审核通过之后开始制作明信片（******份）

（二）明信片收集

1.校团委向各院团委学生会发送活动通知并发放明信片

2.以各院为单位召开全体班长会议，向班长介绍本次活动目的意义及相关事宜，由各班班长负责向本班宣传

3.各班级开展主题班会活动，要求活动中有节目表演并且每个人都参与，最后完成明信片填写，在明信片左上角附上本人学号（注意拍照将全程活动记录下来）

4.按学号顺序收集明信片，给每张明信片拍照并结合班会活动照片制成班级ppt影集（班长及其他班干部负责）

5.将明信片及影集交由各各院团委学生会，再转交校团委

6.整理并保存明信片及影集

六、后期活动流程：

1.召集相关社团及学校广告部开会讨论展览细节

2.请校广告部制作精美展板及活动海报

3. 分别在各院随机抽取代表班级，并将代表班级明信片交给相关社团

4.相关社团负责在展板上粘贴明信片并放置在北校电信路口、新公寓前、七区前面及南校美食广场进行展览（可用绳子串联明信片进行展示）

5.将明信片影集挂在学校新闻网进行展示

6.展览结束由相关社团回收明信片交校团委保存

7.召开总结会议

七、经费预算：

1明信片：******

2海报：******

3.胶布或固体胶：******

4.绳子：******